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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷255考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列推理正確的是()A.根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,可將純凈物分為單質(zhì)和化合物B.原子形成離子時,電子層數(shù)一定減少C.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素D.木炭、硫磺、紅磷和鐵絲燃燒都是化合反應(yīng),因此物質(zhì)的燃燒一定屬于化合反應(yīng)2、下列物質(zhì)的應(yīng)用,能體現(xiàn)該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()A.動植物呼吸氧氣B.中性洗衣粉乳化油污C.活性炭用于凈水D.用干冰人工降雨3、下列變化屬于物理變化的是()A.用濃硫酸在紙上寫字B.葡萄釀成酒C.米飯變餿D.西瓜榨汁4、在做測量小燈泡的電功率的實驗中,所選用的小燈泡的額定電壓和電源電壓是()A.1.5V,1.5VB.2V,2VC.2.5V,3VD.3V,6V5、器官移植的困難是機體對移植器官的排斥,這是因為植入器官的組織細胞相當于()A.病原體B.抗原C.抗體D.受損傷的組織6、下列兩圖分別是小鼠走迷宮取食和螞蟻通訊的實驗裝置;這兩個實驗所探究的動物行為分別是()

A.先天性行為、社會行為B.先天性行為、學(xué)習(xí)行為C.學(xué)習(xí)行為、社會行為D.社會行為、學(xué)習(xí)行為7、為心臟供血的動脈血管為()A.主動脈B.冠狀動脈C.冠狀靜脈D.肺動脈8、今年杭州某人民醫(yī)院為某健康女教師做體檢,下表是她的腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較(單位:克/100毫升),從表中數(shù)據(jù)可以推斷液體乙是()。成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無機鹽尿素甲908.000.100.720.03乙980.030.100.720.03丙960.000.001.101.80A.血漿B.腎小囊中的液體C.尿液D.無法判斷9、下面關(guān)于艾滋病認識錯誤的是()A.艾滋病是一種免疫缺陷病B.艾滋病的病原體是HIVC.HIV可通過血液制品傳播D.該病成年人居多,與青少年無關(guān)評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、病毒是比細菌還____的一類微生物,它們不能____,只能寄生在____內(nèi)。11、一太陽能熱水器裝有100kg的水,經(jīng)過一段時間后,水溫從20℃上升到80℃,則水吸收的熱量是____J(C水=4.2×103J/kg?℃),若這些熱量由熱值q=3.0×107J/kg的焦炭完全燃燒來提供,需要焦炭____kg(不計熱量損失).12、小明為探究鋅;鐵、銅三種金屬的活動性順序;設(shè)計了如圖所示的兩個實驗:

①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學(xué)認為不夠合理,理由是____;

②實驗二中,若出現(xiàn)____現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.

13、食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)最終都在____(消化器官)內(nèi)分解為可被人體吸收的小分子物質(zhì).14、長期在野外工作的人臉色變黑,這是由____引起的變異,遺傳物質(zhì)____(有或沒有)改變,____(會或不會)遺傳給后代的。這種變異稱不可遺傳的變異。評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題,共40分)16、如圖所示;請畫出用滑輪組提升水桶的繞繩方法。

17、(1)如圖甲是一吊燈懸掛在天花板上;畫出吊燈所受力的示意圖;

(2)請按照圖乙所示的實物圖畫出電路圖.

18、如圖所示,用輕質(zhì)桿將一電燈吊起,O點是支點.請畫出動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖.

19、如圖是一種抽水馬桶的水箱自動上水裝置示意圖.當水箱內(nèi)的水達到一定深度時,浮標帶動杠桿壓住入水口,停止上水.請在圖中作出F1、F2的力臂L1、L2;O為支點.

參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】A.根據(jù)物質(zhì)的分類來分析;

B.根據(jù)原子形成離子時電子層數(shù)不一定減少來分析;

C.根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素來分析;

D.根據(jù)物質(zhì)的燃燒不一定屬于化合反應(yīng)來分析.

【解答】解:A.物質(zhì)分為混合物和純凈物;根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,可將純凈物分為單質(zhì)和化合物,故正確;

B.原子形成離子時電子層數(shù)不一定減少;如氧原子形成氧離子后還是兩個電子層,故錯誤;

C.質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素;如一個水分子中的質(zhì)子數(shù)是10,但不是氖元素,故錯誤;

D.物質(zhì)的燃燒不一定屬于化合反應(yīng);例甲烷在氧氣中燃燒,故錯誤.

故選A.2、A【分析】【解答】A;氧氣用于動植物呼吸;需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項正確;

B;洗滌劑能使油污分散成無數(shù)細小的液滴;隨著水流走,這是利用了洗滌劑的乳化功能,故選項錯誤;

C;活性炭用于吸附毒性;是利用了活性炭具有良好的吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤;

D;干冰用作人工降雨;是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤;

故選:A.

【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進行分析判斷.3、D【分析】【解答】A;用濃硫酸在紙上寫字;濃硫酸具有脫水性,能使紙?zhí)蓟?,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;

B;葡萄釀成酒的過程中有新物質(zhì)酒精等生成;屬于化學(xué)變化;

C;米飯變餿的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成;屬于化學(xué)變化;

D;西瓜榨汁的過程中只是從西瓜中分離出西瓜汁;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

故選:D.

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進行分析判斷即可.4、C【分析】【解答】解:在實驗中為了測得小燈泡的功率;應(yīng)讓其達到額定功率,因電路中用到滑動變阻器,故分到小燈泡上的電壓比電源電壓要小一些,故電流電壓應(yīng)稍大于小燈泡的額定電壓,但如果大太多,容易燒壞燈泡.所以最符合的就是2.5V,3V.

故選C.

【分析】從實驗的原理和電路圖中可以得到正確的電壓值.5、B【分析】【解答】免疫的三大功能包括防御;自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。移入的器官對于病人來說是非己的成分;相當于抗原,人體會產(chǎn)生抗體對進入其體內(nèi)的外來的“非己”組織器官進行摧毀和清除,導(dǎo)致移植的器官很難成活,這種生理免疫過程在臨床上表現(xiàn)為排斥反應(yīng),這也是器官移植最大的障礙。故選B。

【分析】此題考查的是人體的免疫功能,器官移植難以成活的關(guān)鍵是人體的免疫功能對移植器官進行的排斥。6、C【分析】【解答】小鼠走迷宮取食是動物出生后;通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的行為,因此屬于學(xué)習(xí)行為,不是先天性行為.

螞蟻通訊體現(xiàn)了各成員之間都有明確的分工;需要密切合作才能完成,因此屬于社會行為.所以小鼠走迷宮取食和螞蟻通訊的實驗裝置,這兩個實驗所探究的動物行為分別是學(xué)習(xí)行為;社會行為.

故選:C.

【分析】(1)先天性行為是動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.

(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中;通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

(3)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.7、B【分析】【解答】冠脈循環(huán)是給心肌細胞運來氧氣和營養(yǎng)物質(zhì);運走心肌細胞產(chǎn)生的廢物的血液循環(huán);因此為心臟肌肉細胞提供氧氣和養(yǎng)料的血管是冠狀動脈。故答案選:B

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握心臟的供血。8、B【分析】【分析】尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程,通過腎小球的濾過作用在腎小囊腔中形成原尿,通過腎小管的重吸收作用形成尿液,血漿、原尿和尿液在成分上具有明顯的區(qū)別?!窘獯稹磕虻男纬墒沁@樣的:當血液流經(jīng)腎小球時;除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水;無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿。即原尿的成分是水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)。當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里。原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液,即尿液的成分是尿素、一部分水和無機鹽。分析表中數(shù)據(jù)可知,液體乙中含有葡萄糖,基本上不含有蛋白質(zhì),因此應(yīng)該是腎小囊中的液體為原尿,即腎小囊腔中的液體。

故答案為:B9、D【分析】【分析】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥;是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病,分析解答。

【解答】A;艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥;嚴重危害人體的免疫系統(tǒng),A正確;

B;艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒;簡稱HIV,B正確;

C;艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此,HIV可通過血液制品傳播,C正確;

D;該病屬于傳染?。慌c年齡無關(guān),成年人、青少年均有感染,D錯誤。

故答案為:D二、填空題(共5題,共10分)10、小獨立生活其他生物的活細胞【分析】【解答】病毒是一類比細菌還小的微生物;它的結(jié)構(gòu)非常簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,只能寄生在活細胞內(nèi)并在寄主細胞內(nèi)進行繁殖,一旦離開了寄主細胞,病毒就無法生存。

故答案為:??;獨立生活;其他生物的活細胞。

【分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),是一類比細菌還小的微生物,主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生活,只能寄生在其它生物的活細胞內(nèi)。11、2.52×1070.84【分析】【解答】解:水吸收的熱量:

Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×100kg×(80℃﹣20℃)

=2.52×107J;

由題知,Q吸=Q放=m′q;

需要完全燃燒煤氣的質(zhì)量:m′===0.84kg.

故答案為:2.52×l07;0.84.

【分析】知道水的質(zhì)量;水的比熱容、水溫度的變化;利用吸熱公式求水吸收的熱量;

求出了水吸收的熱量,又知道焦炭的熱值,利用燃料燃燒放熱公式求需要的焦炭質(zhì)量.12、選取的酸的種類不同鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍色變成淺綠色Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】【解答】①從圖可以看出;選取的酸的種類不同,因此以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅;鐵的活動性強弱不夠合理;

②實驗二中,若鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍色變成淺綠色,可證明鐵的活動性強于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;

故答為:①選取的酸的種類不同;②鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍色變成淺綠色;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

【分析】①根據(jù)固定變量法探究物質(zhì)的性質(zhì)的方法分析回答;

②根據(jù)金屬與鹽溶液能否反應(yīng)來比較金屬的活潑性,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式.13、小腸【分析】【解答】淀粉的消化從口腔開始;在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。

故答案為:小腸。

【分析】解題的關(guān)鍵是掌握小腸是消化吸收的主要器官。14、環(huán)境沒有不會【分析】【解答】按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的;可以遺傳給后代;長期在野外工作的人臉色變黑,這是由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。

【分析】變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。三、判斷題(共1題,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量

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