2025年上外版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、有一種硝酸銨的樣品；是硝酸銨和另一種物質(zhì)的混合物，混合后氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．那該樣品中的另一種物質(zhì)可能是下列物質(zhì)中的哪一種？（括號(hào)里的數(shù)據(jù)為相應(yīng)物質(zhì)的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）（）

A.NH4HCO3（18%）

B.（NH4）2SO4（21%）

C.CO（NH2）2（47%）

D.NH4Cl（26%）

2、下列儀器能加熱的是（）A.試管B.膠頭滴管C.集氣瓶D.量筒3、下列說法中，正確的是（）A.洗滌燒杯時(shí)，要洗到看不見臟東西為準(zhǔn)B.向試管中傾倒液體試劑時(shí)，試劑瓶口不能挨著試管口C.量取液體時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處相切D.給試管中的液體加熱時(shí)，除使用酒精燈外，還必須使用試管夾4、下列物質(zhì)由陰，陽離子構(gòu)成的離子化合物是()A.銅B.干冰C.氯化鈉D.金剛石5、下列各組物質(zhì)中，按照單質(zhì)、氧化物、混合物排列順序的是()A.鐵、氧氣、空氣B.二氧化碳、高錳酸鉀、石灰石C.氧氣、水、澄清石灰水D.rm{.}氮?dú)?、氯酸鉀、冰水混合?、下列有關(guān)催化劑的說法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變B.一定加快化學(xué)反應(yīng)速率C.反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變D.可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率7、rm{2008}年rm{4}月rm{12}日遼寧省葫蘆島市某煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故，目前已造成rm{16}人死亡rm{.}為了避免類似災(zāi)難的發(fā)生，下列措施可行的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}將礦井中的氧氣抽出；

rm{壟脷}加強(qiáng)安全管理；杜絕明火源；

rm{壟脹}提高通風(fēng)能力；

rm{壟脺}降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)．A.rm{壟脷壟脺}B.rm{壟脵壟脷}C.rm{壟脷壟脹}D.rm{壟脹壟脺}8、下列關(guān)于稀有氣體的敘述；錯(cuò)誤的是（）

A.稀有氣體都是沒有顏色；沒有氣味的氣體。

B.稀有氣體在空氣中所占的體積約為0.03%

C.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光。

D.稀有氣體的含量雖然不多但是用途非常多。

評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、小明從元素周期表中查到一種鈦（Ti）原子相對(duì)原子質(zhì)量為48．關(guān)于這種鈦原子質(zhì)量的下列說法中；正確的是（）

A.約為一個(gè)碳原子質(zhì)量的48倍。

B.約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍。

C.比一個(gè)鐵原子質(zhì)量小。

D.以上說法都不正確。

10、用某金屬顆粒與足量稀鹽酸反應(yīng)；如生成氫氣質(zhì)量與所用金屬質(zhì)量之間關(guān)系如圖，該金屬顆?？赡苁牵ǎ?/p>

A.純凈的鋅。

B.鎂鋅合金。

C.純凈的鐵。

D.鋅銅合金。

11、下列物質(zhì)的變化過程中，前者是物理變化，后者是化學(xué)性質(zhì)的是（）A.鋼錠軋成鋼板、木棍燃燒B.汽油揮發(fā)、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C.液態(tài)水凝成冰、銅在潮濕空氣中生成銅綠D.鐵受熱熔化、石蠟?zāi)苋紵?2、某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素；該物質(zhì)可能是()

A.混合物B.氧化物C.單質(zhì)D.化合物13、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.碳在空氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱B.硫酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡C.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放熱D.膽礬溶于水后，向液體中滴加氫氧化鈉溶液會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀14、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.15、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子，下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)前后元素的種類不變B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為rm{3}rm{2}D.圖中生成物全部是化合物16、下列關(guān)于原子質(zhì)量的說法正確的是（）

A.相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的真實(shí)質(zhì)量；但可以比較原子的相對(duì)大小。

B.由于原子質(zhì)量數(shù)值太小；使用不方便，所以采用相對(duì)原子質(zhì)量。

C.相對(duì)原子質(zhì)量是原子質(zhì)量與一個(gè)碳原子質(zhì)量之比。

D.原子得失電子后質(zhì)量會(huì)有較大改變。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、小明用如圖所示裝置探究燃燒的條件．

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到紅磷、白磷的變化是____；由此可得可燃物燃燒的條件是____．

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（3）你認(rèn)為裝置中氣球的作用是____．

18、某教師設(shè)計(jì)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖；請(qǐng)完成下列探究：

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】在500mL的燒杯中放一金屬圓柱體；注入400mL熱水，在圓柱體上放一小塊白磷．在燒杯上蓋一薄銅片，銅片的一端放一小堆紅磷，另一端放一小塊用濾紙吸干水后的白磷，觀察．

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，能說明的燃燒條件是____；銅片上的白磷燃燒后，用一小燒杯罩在白磷上方，燃燒就停止，說明滅火的可以采用____原理；取下銅片后，用一支空試管向下罩住水中的金屬圓柱體，水中白磷燃燒，其化學(xué)方程式是____；

【分析討論】（1）銅片上放一小塊白磷時(shí)，用濾紙將其表面的水吸干，原因是____．

（2）銅片上的白磷燃燒后，用一小燒杯罩在白磷上方，最好在燒杯內(nèi)壁沾一些水，其原因是____．

【教師反思】教材中探究可燃物燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)對(duì)照鮮明，現(xiàn)象明顯．但是，該實(shí)驗(yàn)也存在不足．為了克服不足，在教學(xué)中，我對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的改進(jìn)，改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)有____．（寫出一條即可）

19、人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水．請(qǐng)回答：

①澄清的礦泉水______（填“是”或“不是”）純水；

②含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做______（填“軟水”或“硬水”）；

③下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是______（填字母）

A．靜置沉淀B．吸附沉淀C．蒸餾．20、下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖rm{.}請(qǐng)回答下列問題：

rm{(1)}氯原子的核電荷數(shù)是______；鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是______．

rm{(2)}氯化鈉由______rm{(}填符號(hào)，下同rm{)}和______構(gòu)成rm{.}在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應(yīng)中，得到電子的是______原子；鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖是______rm{(}填字母rm{)}．21、在化學(xué)變化中不能再分的粒子是____，C60分子是由____構(gòu)成，Na2O2中氧元素的化合價(jià)是____，干冰是____（選填“純凈物”或“混合物”）．22、2008年我市某公司氯產(chǎn)品車間鹽酸崗位因連接鹽酸合成爐的PVC管線老化，發(fā)生破裂，造成氯氣外泄，企業(yè)周邊能聞到氯氣氣味．2004年，重慶某化工廠發(fā)生氯氣泄露事故，繼而發(fā)生氯氣罐爆炸，周圍十五萬群眾緊急撤離．氯氣（Cl2）一種黃綠色；有毒、有劇烈刺激性氣味的氣體；密度比空氣大，能溶于水，并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸．

（1）根據(jù)以上信息，氯氣的物理性質(zhì)有____（答兩點(diǎn)）．

（2）消防隊(duì)員用高壓水槍噴水溶解彌漫在空氣中的氯氣．寫出氯氣與水反應(yīng)的文字表達(dá)式____．

（3）請(qǐng)你為現(xiàn)場(chǎng)居民提出一條自救的建議____．評(píng)卷人得分四、推斷題(共3題，共18分)23、如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙為單質(zhì)，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}為化合物，且rm{A}與rm{B}的組成元素相同，rm{C}與rm{D}的組成元素也相同rm{.}其中“rm{隆煤}”表示能生成這種物質(zhì)，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去rm{.}試推斷：

rm{(1)}寫出乙的化學(xué)式：乙______；

rm{(2)}寫出下列化學(xué)方程式：

rm{A隆煤B+}甲：______；反應(yīng)類型為：______．

rm{(3)C}和rm{D}化學(xué)性質(zhì)不同的圍微觀解釋是：______．24、將一種白色固體rm{A}和一種黑色固體rm{B}按一定的比例混合后加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體rm{C}取淡黃色粉末rm{D}點(diǎn)燃放入氣體rm{C}中，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E.}試回答：

rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}各是什么物質(zhì)：

rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______

黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起______作用，是這個(gè)反應(yīng)的______劑rm{.}

rm{(2)}寫出上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式．______，______．25、如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙為單質(zhì)，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}為化合物，且rm{A}與rm{B}的組成元素相同，rm{C}與rm{D}的組成元素也相同，且rm{C}是能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去rm{.}試推斷：rm{(1)}寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A}____rm{C}____rm{D}____；rm{(2)}寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：rm{B隆煤}甲rm{+}乙：____；甲與其他物質(zhì)化合反應(yīng)生成物質(zhì)rm{D}甲rm{隆煤D}。評(píng)卷人得分五、簡答題(共1題，共4分)26、請(qǐng)從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空rm{(}每空填一個(gè)rm{)}rm{壟脵}可直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是___；rm{壟脷}鎂條燃燒時(shí)用來夾持鎂條的儀器是__；rm{壟脹}用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是___；rm{壟脺}取用粉末狀固體藥品用到的儀器是__；rm{壟脻}吸取和滴加少量液體試劑的儀器是____；rm{壟脼}排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是_____。評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共3題，共18分)27、我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)．工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì)．現(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品l1g；全部溶解在50g水中，當(dāng)加入稀鹽酸64.4g時(shí)，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的質(zhì)量為121g．

試求：

（1）該純堿樣品的純度（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

28、化學(xué)與我們的生產(chǎn)；生活息息相關(guān)；請(qǐng)用你所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）物質(zhì)燃燒要滿足：可燃物、氧氣及______三個(gè)條件．

（2）硝酸鉀、氯化銨、硝酸鈉中屬于復(fù)合肥料的是______．用洗滌劑除去餐具上的油污，洗滌劑所起的作用叫做______．

（3）活性炭可以除去冰箱中的異味是因?yàn)榛钚蕴烤哂衉_____性．體溫計(jì)中填充的銀白色的物質(zhì)是______；

（4）因某硝酸工廠不合理排放尾氣而導(dǎo)致該廠附近的土壤酸性增強(qiáng)，不利于農(nóng)作物生長，于是人們將適量的______加入土壤，以中和其酸性．29、進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)；需要了解和掌握一些化學(xué)儀器的有關(guān)知識(shí)，試回答：

（1）指出上圖帶標(biāo)號(hào)的實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：①______②______③______．

（2）現(xiàn)有下列幾種儀器；請(qǐng)按題意要求填空：

儀器：量筒；試管、燒杯、酒精燈、廣口瓶、滴瓶。

用于盛放少量的試劑進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的是______；用來量取一定體積液體試劑的是______，用于給物質(zhì)加熱的是______，用于貯存固體試劑的是______，只能用于盛放液體試劑的是______．

（3）下列是有關(guān)酒精燈在存放；使用過程的示意母；請(qǐng)你認(rèn)真分析圖片所有蘊(yùn)涵的意圖，將其用意用簡練的語言表示出來．

①______②______③______④______

（4）若燈內(nèi)酒精量符合要求．但仍然點(diǎn)不著；其原因可能是______．

（5）若酒精燈的火焰太??；影響加熱效果，你采取的調(diào)整措施是______．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】

純硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=35%；

樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%＜35%；所以樣品中的另一種物質(zhì)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)小于20%；

故選A．

【解析】【答案】首先計(jì)算純凈物硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；然后與樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比，看誰的高．若樣品中的高，則雜質(zhì)中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必定高于硝酸銨中的；若樣品中的低，則雜質(zhì)中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必然低于硝酸銨中的；進(jìn)行解答．

2、A【分析】解：通過我們學(xué)過的知識(shí)可知能夠直接加熱的儀器有：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．

A；試管可以用于直接加熱；故選項(xiàng)正確．

B；膠頭滴管不能進(jìn)行加熱；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；集氣瓶不能進(jìn)行加熱；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；量筒不能進(jìn)行加熱；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選A．

據(jù)常見的用于加熱的儀器進(jìn)行分析解答；可直接加熱的儀器有：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等．

本題很簡單，考查可用于直接加熱的儀器，了解常見儀器的名稱、用途、注意事項(xiàng)等是解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】A3、D【分析】解：A；洗滌燒杯時(shí)；內(nèi)壁的水即不成滴又不成股流下，才是干凈，故A錯(cuò)誤；

B；向試管中傾倒液體試劑時(shí)；試劑瓶口應(yīng)緊挨著試管口，以防液體濺出，故B錯(cuò)誤；

C；量取液體時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處相平；故C錯(cuò)誤；

D；給試管中的液體加熱時(shí)；除使用酒精燈外，還必須使用試管夾，故D正確．

故選：D．

A；根據(jù)儀器洗滌的標(biāo)準(zhǔn)判斷；

B；根據(jù)向試管中傾倒液體試劑時(shí)的注意事項(xiàng)分析；

C；讀取量筒內(nèi)液體的體積時(shí)；視線與凹液面平行；

D；根據(jù)給試管中的液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)分析．

了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證；掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】D4、C【分析】【分析】本題考查了構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子：分子、原子和離子。解題時(shí)根據(jù)金屬單質(zhì)、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)和稀有氣體rm{(}氖除外rm{)}單質(zhì)氖除外rm{(}單質(zhì)等由原子直接構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子直接構(gòu)成，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等；有些物質(zhì)是由離子直接構(gòu)成，rm{)}的化合物，如氯化鈉。據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹?/p>

A.銅屬于金屬單質(zhì)；是由銅原子直接構(gòu)成的，故A不符合題意；

B.干冰是固態(tài)的二氧化碳；是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故B不符合題意；

C.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；故C符合題意；

D.金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)；是由碳原子直接構(gòu)成的，故D不符合題意。

故選C。一般是含有金屬離子或rm{NH_{4}^{+}}的化合物，【解析】rm{C}5、C【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的分類，由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物；由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，由不同元素組成的純凈物屬于化合物；由兩種元素組成，且其中有一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物，據(jù)此分析?！窘獯稹緼.氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，故A不合題意；B.二氧化碳是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；高錳酸鉀是由錳、鉀、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故B不合題意；C.氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；水是由兩種元素組成的化合物，且其中一種元素是氧元素，屬于氧化物；澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，故C符合題意；D.氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的，不屬于氧化物；冰水混合物中只含水這一種物質(zhì)，屬于純凈物，故D不合題意。故選C。【解析】rm{C}6、B【分析】【分析】本題主要考查催化劑的定義，掌握要點(diǎn)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變?！窘獯稹緼.催化劑反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變；故A正確，不符合題意；

B.催化劑是改變反應(yīng)速率，而不一定是加快化學(xué)反應(yīng)速率，有的催化劑還能減慢化學(xué)反應(yīng)速率，故B錯(cuò)誤，符合題意；C.催化劑反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變，故C正確，不符合題意；D.催化劑是改變反應(yīng)速率；所以可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率，故D正確，不符合題意。

故選B。【解析】rm{B}7、C【分析】解：rm{壟脵}氧氣能供給呼吸；礦工的生存離不開氧氣，所以錯(cuò)誤．

rm{壟脷}可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸；煤礦中瓦斯氣具有可燃性，故煤礦中要加強(qiáng)安全管理，杜絕明火源，所以正確．

rm{壟脹}可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸；提高礦井中通風(fēng)能力，可以降低氣體的溫度并減小可燃性氣體的濃度，使混合氣體達(dá)不到著火點(diǎn)和爆炸極限，所以正確．

rm{壟脺}物質(zhì)的著火點(diǎn)一般是固定不變的；人無法降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)，只能降低瓦斯氣體的溫度，使之達(dá)不到著火點(diǎn)，所以錯(cuò)誤．

故選C．

rm{壟脵}根據(jù)氧氣能供給呼吸；礦工的生存離不開氧氣判斷．

rm{壟脷}根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷．

rm{壟脹}根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷．

rm{壟脺}根據(jù)物質(zhì)的著火點(diǎn)一般是固定不變的判斷．

“安全重于泰山”，防火、防爆問題事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，故易燃易爆物的安全知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn)，了解易燃易爆物的生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用、貯存的注意事項(xiàng)，明確燃燒、爆炸的條件和防護(hù)措施，問題即可迎刃而解．【解析】rm{C}8、B【分析】

A；稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體；故A正確；

B；稀有氣體約占空氣體積的0.94%；故B錯(cuò)誤；

C；稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光；故C正確；

D；稀有氣體的含量雖然不多但是用途非常多；比如可以用于作保護(hù)氣，制霓虹燈等，故D正確；

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；稀有氣體約占空氣體積的0.94%，是無色無味的氣體，化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光．

二、多選題(共8題，共16分)9、BC【分析】

A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=可得48=X=4C；故A說法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，鈦原子質(zhì)量約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍；故B說法正確；

C；根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，鈦原子質(zhì)量比一個(gè)鐵原子質(zhì)量?。还蔆說法正確；

D；故D說法錯(cuò)誤；

故選BC．

【解析】【答案】A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=進(jìn)行解答；

B；根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，進(jìn)行解答；

C；根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，進(jìn)行解答．

10、BC【分析】

依據(jù)氫氣的質(zhì)量=所以同質(zhì)量的金屬生成氫氣的大小順序是：鎂＞鐵＞鋅；

A；設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鋅的質(zhì)量為x；

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A錯(cuò)誤；

B；設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鎂的質(zhì)量為z；

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

結(jié)合A的計(jì)算可知5.6g鎂鋅的混合物可以制得0.2g氫氣；

C；設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鐵的質(zhì)量為y；

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以純鐵適合；

D；根據(jù)A計(jì)算可以看出；產(chǎn)生0.2g氫氣需要純鋅的質(zhì)量是6.5g，銅不與酸反應(yīng)生成氫氣，則5.6g含銅的鋅不可能生成0.2g氫氣，故D錯(cuò)誤；

故選BC

【解析】【答案】據(jù)圖象可知生成0.2g氫氣需要金屬的質(zhì)量是5.6g；可以根據(jù)選項(xiàng)提供的物質(zhì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算即可得到結(jié)論．

11、BD【分析】解：A；鋼錠軋成鋼板屬于物理變化、木棍燃燒屬于化學(xué)變化；故A錯(cuò)；

B；汽油揮發(fā)屬于物理變化、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁屬于化學(xué)性質(zhì)；故B正確；

C；液態(tài)水凝成冰屬于物理變化、銅在潮濕空氣中生成銅綠屬于化學(xué)變化；故C錯(cuò)；

D；鐵受熱熔化屬于物理變化、石蠟?zāi)苋紵龑儆诨瘜W(xué)性質(zhì)；故D正確．

故選BD．

本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成；則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．

正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．【解析】【答案】BD12、AC【分析】【分析】本題考查基本的化學(xué)概念。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】A.氧氣和臭氧混合，也只含一種元素，但為混合物，故A可能；B.氧化物是由兩種元素組成的，其中一種是氧元素的化合物，只含一種元素的物質(zhì)不可能是氧化物，故B不可能；C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，故C可能；D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，只含一種元素的物質(zhì)不可能是化合物，故D不可能。故選AC?！窘馕觥縭m{AC}13、AB【分析】解：rm{A}碳在空氣中燃燒；只能燒至紅熱，不會(huì)發(fā)出白光，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；硫酸鈉和鹽酸反應(yīng)交換成分沒有沉淀、氣體或水生成；不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，無明顯變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C；硫在空氣中燃燒；發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放熱，故選項(xiàng)說法正確．

D；膽礬溶于水后；向液體中滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，故選項(xiàng)說法正確．

故選：rm{AB}．

A；根據(jù)碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．【解析】rm{AB}14、AD【分析】A；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤．

B；向試管中加入粉末狀固體藥品時(shí)；先將試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品放在試管底部，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作正確．

C；傾倒液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口要緊挨著，圖中所示操作正確．

D；量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選AD．

A；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

D；根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{AD}15、CD【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出各物質(zhì)微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系如圖：

A；由各物質(zhì)微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系圖可知；反應(yīng)前后原子的種類不變，元素的種類也不變，故A說法正確；

B；由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知；原子在化學(xué)變化中是不可分的，故B說法正確；

C、由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知，參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}故C說法錯(cuò)誤；

D；由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的構(gòu)成可知；該反應(yīng)的生成物一種是單質(zhì)，另一種是化合物，故D說法錯(cuò)誤．

故選CD．

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化；分析原子；分子的變化，參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比；根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別等．

根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法．【解析】rm{CD}16、AB【分析】

A、相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；雖不是真實(shí)質(zhì)量，但卻可以比較原子質(zhì)量的大小，故A說法正確；

B；根據(jù)由于原子質(zhì)量數(shù)值很?。皇褂貌环奖?，所以采用相對(duì)原子質(zhì)量，故B說法正確；

C、相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；故C說法錯(cuò)誤；

D；電子的質(zhì)量非常小；可忽略不計(jì)，故原子得失電子后質(zhì)量不會(huì)有較大改變；故D說法錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)；任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量。

的的比值；稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已；進(jìn)行解答．

三、填空題(共6題，共12分)17、試管中的白磷燃燒，水中的白磷和試管中的紅磷不燃燒與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)4P+5O22P2O5收集磷燃燒產(chǎn)生的白煙，防止污染空氣【分析】【解答】解：（1）白磷的著火點(diǎn)低（40℃）；且容易燃燒；紅磷著火點(diǎn)高（260℃）．從圖中可以看到試管中的白磷有熱水的溫度，可達(dá)到著火點(diǎn)，又與試管中的空氣（氧氣）接觸，所以試管中的白磷燃燒；而水中的白磷雖然達(dá)到著火點(diǎn)，但與氧氣隔絕；紅磷雖與氧氣接觸，但達(dá)不到著火點(diǎn)．所以水中的白磷和試管中的紅磷不燃燒．可見可燃物的燃燒條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)．故答案為：試管中的白磷燃燒，水中的白磷和試管中的紅磷不燃燒；與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)。

（2）白磷在氧氣中燃燒可生成五氧化二磷，反應(yīng)式為：4P+5O22P2O5

（3）磷燃燒的產(chǎn)物五氧化二磷會(huì)污染空氣；所以用氣球收集，防止污染空氣．故答案為：收集磷燃燒產(chǎn)生的白煙，防止污染空氣．

【分析】（1）首先在知道物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件的基礎(chǔ)上；觀察實(shí)驗(yàn)裝置圖，試管內(nèi)的白磷有充足的空氣，并達(dá)到著火點(diǎn)；水中的白磷不與空氣接觸；試管中的紅磷不能達(dá)到著火點(diǎn)；并由此總結(jié)燃燒的條件；

（2）然后根據(jù)反應(yīng)物是磷和氧氣；反應(yīng)條件是加熱、生成物是五氧化二磷寫出磷燃燒的方程式；

（3）最后在了解生成物五氧化二磷有毒的基礎(chǔ)上分析氣球的作．18、燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)隔絕氧氣4P+5O22P2O5減少水分吸熱導(dǎo)致白磷難以達(dá)到著火點(diǎn)吸收P2O5，防止空氣污染操作更簡單，不會(huì)污染【分析】【解答】解：【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】銅片上的白磷能燃燒；銅片上的紅磷不能燃燒，是因?yàn)闊崴臏囟炔荒苓_(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，說明可燃物燃燒溫度要達(dá)到它的著火點(diǎn)．銅片上的白磷燃燒后，用一小燒杯罩在白磷上方，燃燒就停止，是因?yàn)楦艚^了氧氣；磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷；

故填：燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)，隔絕氧氣，4P+5O22P2O5

【分析討論】（1）濾紙吸取白磷上面的水；防止水分蒸發(fā)吸熱，導(dǎo)致溫度達(dá)不到其著火點(diǎn)；

故填：減少水分吸熱是白磷難以達(dá)到著火點(diǎn)；

（2）磷燃燒后得到的五氧化二磷有毒，但是可以與水反應(yīng)，故填：吸收P2O5；防止空氣污染；

【教師反思】改進(jìn)后的裝置；操作比較簡便，裝置是個(gè)密封的，產(chǎn)生的有害物被吸收，防止了空氣的污染；故填：操作更簡單，不會(huì)污染．

【分析】【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】根據(jù)可燃物燃燒的條件；滅火的原理以及化學(xué)方程式的書寫方法來分析；

【分析討論】（1）水能吸熱；導(dǎo)致白磷達(dá)不到著火點(diǎn)；

（2）根據(jù)水能與五氧化二磷反應(yīng)來分析；

【教師反思】根據(jù)改進(jìn)后裝置的特點(diǎn)來分析．19、略

【分析】解：①澄清的礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)；屬于混合物；

故答案為：不是；

②含有較多可溶性鈣；鎂化合物的水叫做硬水；

故答案為：硬水；

③在吸附；沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的方法中；蒸餾可以得到幾乎純凈的水，凈化程度較高．

故選：C．

①礦泉水屬于混合物；

②硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物；軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物；

③吸附；沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的方法中；蒸餾可以得到幾乎純凈的水，凈化程度較高．

化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．【解析】不是；硬水；C20、略

【分析】解：rm{(1)}由元素周期表的信息可知，氯原子的核電荷數(shù)是rm{17}不同原子間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；所以鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是：質(zhì)子數(shù)不同；故填：

rm{17}質(zhì)子數(shù)不同；

rm{(2)}氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的，氯元素屬于非金屬元素，氯原子的最外層有rm{7}個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，鈉原子的最外層有rm{1}個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的一個(gè)電子，而形成第一層rm{2}個(gè)電子，最外層rm{8}個(gè)電子的鈉離子；故填：rm{Na^{+}}rm{Cl^{-}}氯rm{(}或rm{Cl)}rm{A}．

rm{(1)}根據(jù)元素周期表的信息以及質(zhì)子數(shù)決定原子種類來分析；

rm{(2)}根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)以及原子得失電子的情況來分析．

本題主要考查對(duì)元素周期表中信息的了解和應(yīng)用，以及粒子結(jié)構(gòu)示意圖所表示出的信息和意義．【解析】rm{17}質(zhì)子數(shù)不同；rm{Na^{+}}rm{Cl^{-}}氯rm{(}或rm{Cl)}rm{A}21、略

【分析】

化學(xué)變化中不能再分的粒子是原子；C60分子是由碳原子構(gòu)成；因?yàn)殁c元素在化合物中只能顯示+1價(jià)，故過氧化鈉（Na2O2）中氧元素的化合價(jià)是-1．干冰是固態(tài)二氧化碳；由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物；

故答案：原子；碳原子；-1；純凈物．

【解析】【答案】原子是化學(xué)變化中的最小粒子；分子由原子構(gòu)成；根據(jù)已知元素的化合價(jià)和化合價(jià)代數(shù)和為零的原則確定未知元素的化合價(jià)；干冰屬于純凈物；

22、略

【分析】

（1）氯氣是一種黃綠色；有劇烈刺激性氣味的氣體；密度比空氣大，能溶于水，這些描述的都是氯氣的物理性質(zhì)．故答案為：氯氣是一種黃綠色、有劇烈刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水．

（2）氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸；文字表達(dá)式：氯氣+水→鹽酸+次氯酸；

（3）因?yàn)槁葰獾拿芏缺瓤諝獯?；氯氣能和水反?yīng)，所以應(yīng)該采取的自救措施是：逆風(fēng)向高處跑，用濕毛巾捂住口鼻等．

故答案為：（1）黃綠色；有劇烈刺激性氣味的氣體；（2）氯氣+水→鹽酸+次氯酸；（3）逆風(fēng)向高處跑；用濕毛巾捂住口鼻等．

【解析】【答案】（1）物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．物理性質(zhì)主要包括：顏色；狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等．

（2）根據(jù)氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸進(jìn)行分析判斷．

（3）由氯氣的物理；化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答．

四、推斷題(共3題，共18分)23、H2；2H2O22H2O+O2↑；分解反應(yīng)；分子構(gòu)成不同【分析】解：rm{(1)}甲、乙為單質(zhì)，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}為化合物，rm{A}與rm{B}的組成元素相同，且產(chǎn)生的rm{B}能夠分解產(chǎn)生兩種單質(zhì)，所以可猜想rm{A}是雙氧水，rm{B}是水，則甲是氧氣，水能夠分解生成氧氣和乙，所以乙是氫氣，rm{C}與rm{D}的組成元素也相同，因此可以是一氧化碳和二氧化碳的轉(zhuǎn)化，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以乙是rm{H_{2}}

rm{(2)A隆煤B+}甲是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生水和氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng)；

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}和rm{(3)C}化學(xué)性質(zhì)不同的圍微觀解釋是：分子構(gòu)成不同．

故答案為：rm{D}

rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}分解反應(yīng)；

rm{(1)H_{2}}分子構(gòu)成不同．

根據(jù)甲、乙為單質(zhì)，rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{(3)}rm{A}rm{B}為化合物，rm{C}與rm{D}的組成元素相同，且產(chǎn)生的rm{A}能夠分解產(chǎn)生兩種單質(zhì)，所以可猜想rm{B}是雙氧水，rm{B}是水，則甲是氧氣，水能夠分解生成氧氣和乙，所以乙是氫氣，rm{A}與rm{B}的組成元素也相同；因此可以是一氧化碳和二氧化碳的轉(zhuǎn)化，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．rm{C}【解析】rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}分解反應(yīng)；分子構(gòu)成不同rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}24、氯酸鉀；二氧化錳；氧氣；硫；二氧化硫；催化；催化；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；硫+氧氣二氧化硫【分析】解：rm{(1)}根據(jù)題目中的信息：將一種白色固體rm{A}和一種黑色固體rm{B}按一定比例混合后加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體rm{C}取淡黃色粉末rm{D}點(diǎn)燃放入氣體rm{C}中，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E}由淡黃色粉末硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體二氧化硫，則rm{E}為二氧化硫，rm{D}為硫，rm{C}為氧氣；由實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理，則rm{A}為氯酸鉀，rm{B}為二氧化錳rm{.}二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑；起催化作用，是這個(gè)反應(yīng)的催化劑．

rm{(2)}氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀rm{{露鎂脩玫祿爐脙脤}overrightarrow{{錄脫脠脠}}}氯化鉀rm{{露鎂脩玫祿爐脙脤}

overrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧氣．

硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為硫rm{+}氧氣rm{+}二氧化硫．

故答案為：

rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}氯酸鉀；二氧化錳；氧氣；硫；二氧化硫；催化；催化；

rm{(1)}氯酸鉀rm{{露鎂脩玫祿爐脙脤}overrightarrow{{錄脫脠脠}}}氯化鉀rm{(2)}氧氣；硫rm{{露鎂脩玫祿爐脙脤}

overrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧氣rm{+}二氧化硫．

根據(jù)題目中的信息：將一種白色固體rm{+}和一種黑色固體rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}按一定比例混合后加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體rm{A}取淡黃色粉末rm{B}點(diǎn)燃放入氣體rm{C}中，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體rm{D}由淡黃色粉末硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰；生成一種有刺激性氣味的氣體二氧化硫，進(jìn)行分析解答即可．

本題難度不大，解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口rm{C}突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等rm{E}獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證．rm{(}【解析】氯酸鉀；二氧化錳；氧氣；硫；二氧化硫；催化；催化；氯酸鉀rm{{露鎂脩玫祿爐脙脤}overrightarrow{{錄脫脠脠}}}氯化鉀rm{{露鎂脩玫祿爐脙脤}

overrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧氣；硫rm{+}氧氣rm{+}二氧化硫rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}25、（1）H2O2CO2CO（2）【分析】【分析】過氧化氫分解生成水和氧氣；電解水生成氫氣和氧氣，含有碳元素的物質(zhì)在氧氣中充分燃燒時(shí)能夠生成二氧化碳，不充分燃燒時(shí)能夠生成一氧化碳；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論?！窘獯稹窟^氧化氫分解生成水和氧氣，電解水生成氫氣和氧氣，含有碳元素的物質(zhì)在氧氣中充分燃燒時(shí)能夠生成二氧化碳，不充分燃燒時(shí)能夠生成一氧化碳，因此甲、乙、rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分別是氧氣；氫氣、過氧化氫、水、二氧化碳、一氧化碳；

rm{(1)A}rm{C}rm{D}分別是過氧化氫、二氧化碳、一氧化碳，化學(xué)式分別是rm{H_{2}O_{2}}rm{CO_{2}}rm{CO}

故填：rm{H_{2}O_{2}}rm{CO_{2}}rm{CO}

rm{(2)}電解水生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2{H}_{2}Ooverset{碌莽陸芒}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}甲是氧氣，rm{2{H}_{2}O

overset{碌莽陸芒}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}是一氧化碳，碳在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}故填：rm{2{H}_{2}Ooverset{碌莽陸芒}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}

rm{D}【解析】rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{(2)2{H}_{2}Ooverset{碌莽陸芒}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}rm{(2)2{H}_{2}O

overset{碌莽陸芒}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}五、簡答題(共1題，共4分)26、（1）I

（2）A

（3）D