2025年陜教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年陜教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷606考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、符號(hào)“S”表示①硫元素②硫的原子核③一個(gè)硫元素④一個(gè)硫原子()A.①②B.②③④C.①④D.①③④2、一物體(長方體)漂浮在液面上,如圖甲所示。對(duì)物體施加力的作用,使物體下降至圖中的虛線位置。已知水面到物體下表面的深度為h,水對(duì)物體下表面的壓強(qiáng)為p,物體受到的浮力為F浮,p、F浮與h的關(guān)系如圖乙所示,其中正確的是()A.a、cB.a、dC.b、cD.b;d

3、在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),測得管內(nèi)、外水銀面高度差是760毫米,然后再向水銀槽里注入水銀,使槽里水銀面上升10毫米,則這時(shí)管內(nèi)外水銀面高度差為()A.770毫米B.765毫米C.760毫米D.750毫米4、有100g10%的硝酸鉀溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到20%,可采取的方法是()A.增加10g硝酸鉀固體B.溶質(zhì)的質(zhì)量增大一倍C.減少一半溶劑D.蒸發(fā)掉的溶劑質(zhì)量等于溶液質(zhì)量的一半5、下列關(guān)于溶液的說法正確的是()

?A.溶液都是均一、穩(wěn)定的純凈物B.飽和溶液的濃度一定大于不飽和溶液的濃度C.溫度和溶劑的種類不會(huì)影響物質(zhì)的溶解性D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要經(jīng)過計(jì)算、稱量(量?。⑷芙獾炔襟E6、下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.Mg+O2↑MgO2B.KClO3KCl+O2C.4P+5O22P2O5D.2H2OO2↑+2H2↑7、大力植樹造林;可以改善環(huán)境的原因是()

①光合作用旺盛;改善氧氣和二氧化碳的平衡②蒸騰作用旺盛,使大氣濕度增加③呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的水和二氧化碳增多。

④為更多的動(dòng)物提供棲息地和食物.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8、下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述,其中正確的是()A.用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力B.圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng)C.高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)降低D.水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大9、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)或現(xiàn)象敘述正確的是()A.聽覺的形成在耳蝸B.吃梅止渴是復(fù)雜的(即條件)反射C.腎小管重吸收形成尿液D.幼年生長激素分泌不足可患呆小癥評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、請(qǐng)寫出三種既能表示一種元素;又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的元素符號(hào):

____、____、____。11、如圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的結(jié)晶實(shí)驗(yàn)過程;請(qǐng)回答:

(1)蒸發(fā)前原溶液是____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,n的數(shù)值是____.

(2)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是____(填字母)的.

A.隨溫度升高而增大B.隨溫度升高而減小C.無法判斷.12、用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水,下列分析正確的是____.

A.凈化后的河水屬于混合物。

B.該凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/p>

C.該凈水器能殺菌消毒。

D.用活性炭可以除去水中的色素和異味.

13、如圖所示,通電線圈在磁場中發(fā)生扭轉(zhuǎn),說明____對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用。利用這個(gè)原理可以制作____(填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。14、平時(shí)我們說“烏云遮住了太陽”,是以____為參照物;說“太陽躲到烏云后面”,則是以____為參照物。15、甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體(已知ρ甲>ρ乙)分別放在水平地面上。若在兩正方體右側(cè)沿豎直方向各截去相同的體積,它們剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。則未截去前,兩實(shí)心正方體對(duì)地面的壓力F甲、F乙的關(guān)系是F甲一定____F乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。16、用20N的力握住重15N的裝油的瓶子懸空靜止,則手與油瓶之間的摩擦力大小為____N;若將手的握力增加到30N,則手與油瓶之間摩擦力的大小為____N。17、已知I1=0.017A,I2=25mA,I3=1.8×104μA,I1、I2、I3的大小關(guān)系為____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)18、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)24、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共6分)25、請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出蝸牛所受重力的示意圖;

請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫出折射光線;

請(qǐng)?jiān)趫D3的方框中正確填入開關(guān)和燈泡的符號(hào)。

26、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線;將背面接線示意圖中連有開關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中.

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共8分)27、在200g4.0%的氫氧化鈉溶液中加入150g鹽酸時(shí)溶液pH=7.求:

①所得混合溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

②若所用鹽酸由36.5%(密度為1.2g/cm3)的濃鹽酸來配制,需要濃鹽酸的體積是多少?28、(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中作出靜止在水平桌面上的小球所受力的示意圖;O點(diǎn)為小球重心.

(2)如圖乙所示的電路中;滑動(dòng)變阻器的滑片向B端移動(dòng)時(shí),通電螺線管的磁性減弱.

a.根據(jù)上述要求;請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整;

b.閉合開關(guān)通電后;小磁針靜止時(shí)的位置如圖所示,請(qǐng)把小磁針的北極(N極)端涂黑.

29、閉合開關(guān)S后;電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的N;S極和畫出通電螺線管的繞線方法。

30、有一個(gè)塑料尺,怎樣用實(shí)驗(yàn)的方法判斷它是否帶電?寫出兩種方法.參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】符號(hào)意義的描述要注意宏觀和微觀的不同描述;當(dāng)符號(hào)前面不帶數(shù)字時(shí)宏觀和微觀都有,而一旦帶上數(shù)字時(shí)只具有微觀意義。

【解答】符號(hào)“S”表示一個(gè)硫原子;硫元素,元素不計(jì)個(gè)數(shù),所以①④正確。

故答案為:C2、A【分析】【解答】由公式可知,深度越大,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,故a對(duì)、b錯(cuò);

根據(jù)公式可知;完全沒入以前,深度越大,排開水的體積越大,浮力越大;完全浸沒后,排開水的體積不再改變,不管深度怎樣改變,浮力大小不變,故c對(duì);d錯(cuò),BCD錯(cuò),選擇A。

【分析】探究浮力大小的實(shí)驗(yàn);探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。3、C【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)一開始已經(jīng)測得了管內(nèi);外水銀面的高度差是760毫米;這說明此時(shí)大氣壓恰好能支持760毫米高的水銀柱,再向水銀槽內(nèi)注入水銀,槽內(nèi)水銀面升高的同時(shí),玻璃管內(nèi)水銀面也會(huì)升高相同的高度,仍保持內(nèi)、外水銀面高度差為760毫米不變;

故選C。

【分析】在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,只要外界大氣壓不變,水銀柱的高度就不會(huì)改變。4、D【分析】【解答】:①若采用增加溶質(zhì)的方法,設(shè)加入的溶質(zhì)的質(zhì)量為x;

則100g×10%+x=(100g+x)×20%;

解得x=12.5g;即加入12.5g硝酸鉀可滿足題意.

②若采用蒸發(fā)溶劑的方法;則設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為y;

則由蒸發(fā)時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量不變可知;100g×10%=(100g-y)×20%;

解得y=50g;即蒸發(fā)50g水可以滿足題意,蒸發(fā)掉的溶劑質(zhì)量等于溶液質(zhì)量的一半,而不是減少一半溶劑.所以選D.

【分析】根據(jù)將溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大可采取蒸發(fā)溶劑或增加溶質(zhì)等方法來實(shí)現(xiàn),在蒸發(fā)時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量不變是計(jì)算的依據(jù),增加溶質(zhì)時(shí)混合前溶質(zhì)的質(zhì)量和等于后來溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,據(jù)此進(jìn)行計(jì)算解答即可.5、D【分析】【解答】解:A;溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物;故A錯(cuò);

B;飽和溶液比不飽和溶液濃的條件:在同一溫度同一溶質(zhì);飽和溶液比不飽和溶液濃,故B錯(cuò);

C;影響物質(zhì)溶解性的因素有:溫度、溶質(zhì)的種類、溶劑的種類;故C錯(cuò);

D;配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要經(jīng)過計(jì)算、稱量(量?。?、溶解等步驟;故D正確;

故選D.

【分析】A、溶液屬于混合物;B、根據(jù)飽和溶液比不飽和溶液濃的條件考慮;C、根據(jù)影響物質(zhì)溶解性的因素考慮;D、根據(jù)配制溶液的基本步驟考慮.6、D【分析】【解答】A項(xiàng),反應(yīng)物中的氣體物質(zhì)不應(yīng)標(biāo)“↑”且氧化鎂的化學(xué)式書寫有誤,應(yīng)為:2Mg+O22MgO;B項(xiàng),未配平、未標(biāo)反應(yīng)條件和生成物狀態(tài),應(yīng)為:2KClO32KCl+3O2↑;C項(xiàng),未標(biāo)反應(yīng)條件,應(yīng)為:4P+5O22P2O5

【分析】該題考查了化學(xué)方程式書寫的注意事項(xiàng)。7、D【分析】【解答】光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量;是植物自身和其他生物進(jìn)行生命活動(dòng)所必需的能量來源;光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡;同時(shí),大力植樹造林還可以為動(dòng)物提供棲息地和食物,因此大力植樹造林,可以改善環(huán)境的原因是①②④。故答案選:D

【分析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.8、D【分析】【分析】(1)用吸管吸飲料是利用了大氣壓強(qiáng).(2)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí);增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力來減小壓強(qiáng).(3)液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越大,沸點(diǎn)越高.(4)液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.此題考查壓強(qiáng)大小的影響因素,掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法.還考查液體壓強(qiáng)大小的影響因素.能列舉大氣壓在生活中的應(yīng)用.掌握海拔﹣﹣氣壓﹣﹣沸點(diǎn)的關(guān)系.

【解答】解:A;吸管吸飲料時(shí);用力吸時(shí),管內(nèi)壓強(qiáng)減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里,故A錯(cuò)誤.

B;圖釘帽大;是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小對(duì)手的壓強(qiáng).故B錯(cuò)誤.

C;高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)升高.故C錯(cuò)誤.

D;水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大.故D正確.

故選D.9、C【分析】【分析】(1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜;引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺;(2)反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式;(3)尿液的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用;(4)幼年生長激素分泌不足可患侏儒癥,幼年甲狀腺激素分泌不足可患呆小癥.解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握聽覺的形成過程、反射類型、尿液的形成過程.

【解答】解:A;聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜;引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.聽覺的形成是在聽覺中樞,A錯(cuò)誤;

B;“吃梅止渴”是指人生來就有的先天性反射;B錯(cuò)誤;

C;尿液的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用.C正確;

D;幼年生長激素分泌不足可患侏儒癥;D錯(cuò)誤.

故選:C二、填空題(共8題,共16分)10、FeHeS【分析】【解答】金屬;固態(tài)非金屬、稀有氣體的元素符號(hào)不僅能表示一種元素;又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)。

【分析】該題考查了元素的符號(hào)及意義。11、不飽和11C【分析】【解答】(1)蒸發(fā)前的燒杯底部沒有固體;第一次蒸發(fā)10g水,析出1g晶體,第二次蒸發(fā)10g水析出5g晶體,所以蒸發(fā)前原溶液是不飽和溶液,第三次蒸發(fā)10g水析出5g晶體,所以共析出11g;

(2)題中析出晶體是通過蒸發(fā)溶劑得到的;不能判斷出溫度對(duì)溶解度的影響,故選:C.

故答案為:(1)不飽和;11;(2)C.

【分析】(1)根據(jù)飽和溶液的定義和判斷方法進(jìn)行分析;根據(jù)題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)題中析出晶體是通過蒸發(fā)溶劑得到的進(jìn)行分析.12、AD【分析】【解答】解:A;要達(dá)到凈化后的水屬于純凈物的效果;應(yīng)進(jìn)行蒸餾操作,該裝置凈化后得到的水中含有可溶性的鈣鎂化合物等,屬于混合物,故選項(xiàng)說法正確;

B;要達(dá)到將硬水變?yōu)檐浰男Ч恍枰档退锈}、鎂離子含量,該裝置不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能降低水的硬度,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C;要達(dá)到殺菌消毒的效果;需要加入消毒劑,而圖示凈水器中不含有消毒劑,則該凈水器不能起到殺菌消毒的效果,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

D;活性炭具有吸附作用;可以除去水中的色素和異味,故選項(xiàng)說法正確;

故填:AD.

【分析】分析簡易凈水器中各層物質(zhì)的作用可知:小卵石可過濾河水中較大的不溶性固體顆粒,石英沙可除去較小的不溶性固體顆粒,活性炭主要吸附雜質(zhì)、色素等雜質(zhì),蓬松棉用于防止過濾層隨水漏下;經(jīng)過此裝置只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)和異味,不能除去其中的細(xì)菌、微生物、鈣鎂化合物等,得不到純凈的水;據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.13、磁場電動(dòng)機(jī)【分析】【分析】根據(jù)磁場對(duì)電流的作用分析解答;將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)械為電動(dòng)機(jī)?!窘獯稹客娋€圈中有電流;在磁場中發(fā)生扭轉(zhuǎn),表明導(dǎo)體在磁場中受到了力的作用;電動(dòng)機(jī)的工作特點(diǎn)是先通電然后線圈轉(zhuǎn)動(dòng),所以可知電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的。

故答案為:磁場電動(dòng)機(jī)。

14、太陽烏云【分析】【分析】

(1)判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的;跟參照物的選擇有關(guān)系,參照物選擇不同,結(jié)論就不同;

(2)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的;靜止是相對(duì)的,自然界的一切物體都在運(yùn)動(dòng),靜止指的是研究對(duì)像相對(duì)于參照物來說位置沒有發(fā)生變化.

【解答】

“烏云遮住太陽”是以太陽為參照物,烏云相對(duì)于太陽的位置發(fā)生了變化.太陽躲進(jìn)云層研究的是太陽的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),它的運(yùn)動(dòng)情況是相對(duì)于云層而言的,所以參照物是云層;15、小于【分析】【分析】在水平面上物體對(duì)水平面的壓力等于物體自身的重力,對(duì)地面的壓強(qiáng)因?yàn)槭S嗖糠謱?duì)地面的壓強(qiáng)相等,可以比較出正方體的邊長大小關(guān)系,進(jìn)一步求出底面積的大小關(guān)系,根據(jù)公式F=pS即可知道對(duì)地面壓力的大小關(guān)系.本題考查壓力的大小比較,關(guān)鍵是公式的推導(dǎo),要知道在水平面上物體對(duì)水平面的壓力等于物體自身的重力.

【解答】解:在兩正方體右側(cè)沿豎直方向各截去相同的體積,它們剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,根據(jù)公式可知;對(duì)于甲正方體沿豎直方向切去一部分,ρ甲和h甲都不變,所以p甲不變;

同理;乙正方體沿豎直方向切去一部分后,p乙也不變,因?yàn)樗鼈儗?duì)水平地面的壓強(qiáng)現(xiàn)在相等,所以原來也相等.

因?yàn)棣鸭祝睛岩?,所以h甲<h乙;又因?yàn)镾=h2;所以甲的底面積小于乙的底面積,根據(jù)公式F=pS可知,甲對(duì)地面的壓力小于乙對(duì)地面的壓力.

故選B.16、1515【分析】【分析】瓶子靜止懸在空中;處于平衡狀態(tài),瓶子受到豎直方向上的摩擦力和重力是一對(duì)平衡力,符合二力平衡條件:大小相等,方向相反,作用在同一直線上.據(jù)此分析.本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用.解題思路:物體處平衡狀態(tài)(靜止?fàn)顟B(tài))→受平衡力(在豎直方向受平衡力).

【解答】解:∵用20N的力握住15N重的油瓶豎直懸空靜止不動(dòng);因此油瓶處于平衡狀態(tài);

∴油瓶受到的摩擦力等于油瓶的重力;即f=G=15N,重力方向豎直向下,摩擦力方向豎直向上;

若此時(shí)將手的握力增加到30N;油瓶仍然靜止不動(dòng),因此油瓶受到的摩擦力仍然等于油瓶的重力,而油瓶的重力不變,故手與油瓶之間摩擦力的大小將不變,仍為15N.

故答案為:15;1517、I2>I3>I1【分析】【分析】先進(jìn)行單位換算;然后比較大?。?/p>

【解答】解:

I1=0.017A;

I2=25mA=0.025A;

I3=1.8×104μA=1.8×104×10﹣6A=1.8×10﹣2A=0.018A;

所以I2>I3>I1.

故答案為:I2>I3>I1.三、判斷題(共8題,共16分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共7分)24、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫力時(shí)要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.

【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:

球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:

五、其他(共2題,共6分)25、解:(1)

(2)

(3)

【分析】【解答】(1)大致找出蝸牛的重心;過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,并用符號(hào)G表示.如圖所示:

(2)首先過入射點(diǎn)作出法線;根然后據(jù)光由空氣斜射進(jìn)入玻璃中時(shí),折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角.即可作出折射光線,如圖所示:

(3)家庭電路中開關(guān)接在火線和燈泡之間;所以左邊方框內(nèi)應(yīng)為開關(guān),右邊方框內(nèi)為燈泡.如圖所示:

【分析】(1)首先找出力的作用點(diǎn);重力的作用點(diǎn)即重心在粽子懸掛線圓的圓心上;然后確定力的方向,重力的方向是豎直向下的;最后用一條帶箭頭的線段表示力的方向.

(2)根據(jù)光的折射定律作圖;當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角.

(3)家庭電路中開關(guān)接在火線和燈泡之間26、解:燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.

三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.如下圖所示:

【分析】【分析】燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.

三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.六、解答題(共4題,共8分)27、解答:設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為x;

150g鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y.

NaOH+HCl=NaCl+H2O

4036.558.5

200g×4.0%yx

40:(200g×4.0%)=58.5:x=36.5:y

x=11.7gy=7.3g

所得混合溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

需要濃鹽酸的質(zhì)量為7.3g÷36.5%=20g

需要濃鹽酸的體積為20g÷1.2g/cm3≈16.7cm3=16.7mL

答:①所得混合溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.3%;②需要濃鹽酸的體積為16.7mL.【分析】【分析】由于pH=7,說明氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng).,根據(jù)氫氧化鈉溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以

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