2025年滬教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷418考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列的實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到目的是（）A.鑒別滌綸和羊毛面料：分別取樣灼燒、聞氣味B.提純粗鹽：將粗鹽加適量的水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶C.清洗試管：加入酒精振蕩清洗試管內(nèi)壁附著的碘D.檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)：滴加少量稀鹽酸，觀察是否有氣泡生成2、在電解水的化學(xué)變化過(guò)程中，最小的粒子是（）A.H2OB.H2C.O2D.H和O3、材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)，下列屬于有機(jī)合成材料的是（）A.青銅B.陶瓷C.玻璃D.塑料4、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.B.C.D.

取固體藥品5、下列關(guān)于CO2和CO不同點(diǎn)的比較錯(cuò)誤的是（）A.性質(zhì)：CO2能溶于水，也能和水發(fā)生反應(yīng)；CO難溶于水，但能燃燒B.危害：CO2會(huì)造成溫室效應(yīng)；CO易于血紅蛋白結(jié)合引起中毒C.用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可作氣體燃料，還可用于人工降雨D.組成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子6、化學(xué)元素與人體健康密切相關(guān)．下列敘述正確的是（）A.維生素C的性質(zhì)穩(wěn)定，受溫度的影響極小B.超過(guò)保質(zhì)期的食品經(jīng)高溫加熱后可以繼續(xù)食用C.重金屬鹽能夠破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使其失去生理活性D.微量元素對(duì)人體健康有著不可或缺的作用，攝入量越多越好7、下列物質(zhì)可使無(wú)色酚酞試液變紅，也可使紫色石蕊試液變藍(lán)的是（）A.HClB.CO2C.NaClD.NaOH8、科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系．

從圖中分析得出的下列結(jié)論正確的是（）

①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念。

②無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化。

③該過(guò)程所用的催化劑一定是二氧化錳。

④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)。

⑤該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣。

⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物．

A.①②④⑤

B.①②④⑥

C.①④⑤⑥

D.②③⑤⑥

評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b兩種可溶性固體分別加人盛有相同質(zhì)量水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟮默F(xiàn)象如圖1所示，a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

圖1中，t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b兩種可溶性固體分別加人盛有相同質(zhì)量水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟮默F(xiàn)象如圖1所示，a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中，____（填“a”或“b“）物質(zhì)的溶解一定達(dá)到了飽和狀態(tài)．

（2）圖2中，____（填“甲”或“乙”）表示a的溶解度曲線．

（3）將圖1中a溶液的溫度從t2℃降低到t1℃，所得溶液與原溶液相比較，通常沒(méi)有發(fā)生變化的是____（填序號(hào)）．

A．溶液的濃度B．溶劑的質(zhì)量C．溶解度．10、根據(jù)乙醇化學(xué)式（C2H5OH）；進(jìn)行下列計(jì)算：

（1）該物質(zhì)由____種元素組成．

（2）碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為____．

（3）氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____．（結(jié)果保留到0.01%）

（4）4.6g該物質(zhì)中含碳元素的質(zhì)量是____g．11、（2008?蕪湖）2008年春節(jié)前；我國(guó)南方數(shù)省遭受雪災(zāi)襲擊，為及時(shí)消除道路積雪，人們將融雪劑撒在路面上，以便盡快融化路面上的積雪，防止路面結(jié)冰．氯化鈉；氯化鈣屬于氯鹽類融雪劑，它們?nèi)苡谒ㄑ┖螅购}雪水的凝固點(diǎn)降至0℃以下，使路面積雪難以結(jié)冰，如氯化鈣溶于水后凝固點(diǎn)在-20℃左右，但過(guò)量使用融雪劑后會(huì)破壞植被和道路，還能造成土壤鹽堿化．

（1）融雪劑氯化鈣是由鈣離子和氯離子構(gòu)成的；請(qǐng)作化學(xué)符號(hào)表示鈣離子，鈣離子是由鈣原子（填“得到”或“失去”）電子所形成；

（2）根據(jù)所給信息；解釋融雪劑融雪和防止路面結(jié)冰的原理；

（3）面對(duì)雪災(zāi)；使用融雪劑的錯(cuò)誤行為是（）

A．制定融雪劑用量標(biāo)準(zhǔn)；適量使用。

B．施灑融雪劑的量越多越好；不必顧及道路和兩旁的綠化植物。

C．使用融雪劑的積雪不能堆積在農(nóng)田。

（4）計(jì)算，常溫下配制20%的氯化鈉溶液150g，需氯化鈉g．12、（2012?臺(tái)州）2011年9月，中國(guó)中醫(yī)研究員屠呦呦因發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）而獲得有著諾貝爾獎(jiǎng)風(fēng)向標(biāo)之美譽(yù)的拉斯克獎(jiǎng)．她發(fā)現(xiàn)的青蒿素用以治療瘧疾，挽救了數(shù)百萬(wàn)患者的生命．（1）下列關(guān)于青蒿素的敘述正確的是____．①青蒿素屬于有機(jī)化合物②青蒿素由C、H、0三種元素組成③青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成④青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：22：5⑤青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282（2）從控制傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)考慮，“給瘧疾忠者服用青蒿素”屬于____．（3）19世紀(jì)以來(lái)，奎寧和氯喹先后作為抗擊瘧疾的特效藥，但后來(lái)由于瘧原蟲產(chǎn)生了抗藥性，治療效果越來(lái)越差，這是藥物對(duì)瘧原蟲進(jìn)行定向選擇的結(jié)果，也是生物對(duì)環(huán)境的一種____現(xiàn)象．13、寫出下列微粒的化學(xué)符號(hào)：（1）銅的元素符號(hào)（2）3個(gè)氮原子（3）水（4）2個(gè)鈉離子14、（2014秋?龍海市校級(jí)期末）請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的知識(shí)；結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）某?；瘜W(xué)課外小組的同學(xué)；利用塑料瓶（質(zhì)軟）設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)．

①請(qǐng)你分析并推測(cè)振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化？____．

②發(fā)生該變化的原因是：____．

（2）甲同學(xué)把瓶蓋打開；滴入紫色石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅色，他們隨即進(jìn)行探究：

【猜想】①是水使石蕊變紅．②是CO2使石蕊變紅．③是CO2與水反應(yīng)生成的新物質(zhì)使石蕊變紅．

【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

。實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入盛有干燥____的集氣瓶中紙花____猜想②不正確把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙。

花先____，然后________猜想③正確乙同學(xué)認(rèn)為還要做水能否使石蕊變紅的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為有沒(méi)有必要？為什么？____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、判斷正誤（用√或×表示）：把蛋殼搗碎裝在小布袋里，放入熱水中浸泡5分鐘撈出，用泡蛋殼的水洗臟衣服，格外干凈．____．16、氮?dú)夂脱鯕饣旌虾笏鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)都改變了．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、加熱純氯酸鉀時(shí)，反應(yīng)很慢，混入少量二氧化錳時(shí)，受熱反應(yīng)很快．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、凡是均一、穩(wěn)定、透明的液體就是溶液____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、相對(duì)原子質(zhì)量約等于原子核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)量和中子質(zhì)量之和____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共8分)20、常溫下一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時(shí)間后，是否會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象？為什么？21、葡萄糖（C6H12O6）是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；它在體內(nèi)經(jīng)完全氧化后生成二氧化碳和水，釋放出的能量可以供給人體進(jìn)行正常的生命活動(dòng)．

（1）若將500g10%的葡萄糖溶液稀釋成5%的葡萄糖注射液需加水的質(zhì)量是多少？

（2）500g10%的葡萄糖溶液中的葡萄糖完全氧化需消耗氧氣的質(zhì)量是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共4題，共8分)22、（2011?宿豫區(qū)校級(jí)三模）已知某金屬X有下列相關(guān)信息：①它的主要礦物的化學(xué)成分是X2O3；②它主要通過(guò)熱還原法冶煉而成；③它的年產(chǎn)量位于金屬之首．

（1）據(jù)此推斷X是____（填選項(xiàng)字母）．

A．鈦B．鐵C．鋁D．銅。

（2）在高爐中用含X2O3的礦物冶煉該金屬的原理是____（用化學(xué)方程式表示）．

（3）電化學(xué)腐蝕是金屬腐蝕的主要原因．當(dāng)兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí)，因形成原電池，活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕．利用這一原理，為了保護(hù)輪船的鋼質(zhì)外殼，通常在行駛的輪船外殼上連接____（填“銅板”；“鋅板”）．

（4）為了滿足某些尖端技術(shù)發(fā)展的需要，人們又合成了許多新型合金材料．儲(chǔ)氫合金是一類能夠大量吸收H2，并與H2結(jié)合成金屬氫化物的材料．此過(guò)程發(fā)生了____變化（填“物理”、“化學(xué)”），儲(chǔ)氫合金屬于____（填“純凈物”；“混合物”）．

（5）根據(jù)鐵、銅、鋁三種金屬的活動(dòng)順序判斷下列化學(xué)方程式正確的是____（填序號(hào)）．

①3Fe+2AlCl3=3FeCl2+2Al②3Cu+2AlCl3=3CuCl2+2Al③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

（6）某實(shí)驗(yàn)室廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2等物質(zhì)，若向其中加入稍過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，則濾渣中含有____（填化學(xué)式）．

（7）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定該礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（裝置氣密性良好；礦物中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)；假設(shè)礦物樣品中的X2O3完全反應(yīng)）：

①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量；

②測(cè)出反應(yīng)前廣口瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量；

③測(cè)出反應(yīng)后廣口瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量；

④計(jì)算得出礦物樣品中x2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

你認(rèn)為，該實(shí)驗(yàn)方案____（填“一定”或“不一定”）能準(zhǔn)確測(cè)出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，理由是____．

不改變裝置和藥品，你還可以通過(guò)測(cè)定哪些數(shù)據(jù)，再通過(guò)計(jì)算得出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：____．

從環(huán)保角度看，該裝置的不足之處是____．23、（2006?威海）人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)是逐漸深入的．1808年；英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了原子論．他認(rèn)為物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的；原子是一個(gè)實(shí)心球體，不可再分割；同一類原子性質(zhì)相同；不同的原子是以簡(jiǎn)單的整數(shù)比相結(jié)合．

1897年；英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)原子中存在電子．1904年湯姆生提出了一個(gè)被稱為“西瓜式”結(jié)構(gòu)的原子結(jié)構(gòu)模型，電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中．電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子是由更小的粒子構(gòu)成的．

1911年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用一束質(zhì)量比電子大很多的帶正電的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔；結(jié)果是大多數(shù)．粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向，但也有一小部分改變了原來(lái)的方向，還有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)．據(jù)此他提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成．

根據(jù)以上材料；請(qǐng)回答：

（1）道爾頓提出了原子論，湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中的電子，這在當(dāng)時(shí)是件很了不起的事，但由于受到那時(shí)科學(xué)技術(shù)水平的限制，他們的理論中存在一些缺陷甚至錯(cuò)誤，按照目前初中階段你學(xué)的原子結(jié)構(gòu)的理論，你認(rèn)為道爾頓的原子論存在的缺陷是____；

湯姆生原子結(jié)構(gòu)模型的缺陷是____．

（2）根據(jù)盧瑟福的實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的現(xiàn)象，不能夠獲得的結(jié)論是____．

A．原子核體積很小B．原子核質(zhì)量較大C．原子核帶有正電D．核外電子帶有負(fù)電。

（3）通過(guò)人類認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)的歷史，你對(duì)科學(xué)的發(fā)展有哪些感想？____．24、下表中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度：

。溫度/℃010203040506070溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.2（1）從表中可知：隨溫度升高氯化銨的溶解度____．

（2）向盛有100g水的燒杯中加入50g氯化銨，充分?jǐn)嚢?，若此時(shí)的溫度為20℃，則燒杯中溶液的質(zhì)量為____g；若此時(shí)的溫度為60℃，則可得到氯化銨的____（填“飽和”或“不飽和“）溶液．25、下表列出了NH4Cl在不同溫度下的溶解度：。溫度/℃01020304050607080溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6（1）10℃時(shí)，將20gNH4Cl加入到100g水中，充分?jǐn)嚢?，形成的溶液屬于____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．

（2）20℃時(shí)，向50g水中加入20gNH4Cl，充分?jǐn)嚢?，NH4Cl未能全部溶解，此時(shí)該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為____；要使NH4Cl全部溶解，你的方法是____、____（寫出兩種方法）．

（3）由上表可推出溶解度曲線的變化規(guī)律是____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】A；羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味．

B；粗鹽的主要成分是氯化鈉；含有泥沙等雜質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)酒精能溶解碘；進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)NaOH溶液變質(zhì)是因?yàn)榕c空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，向氫氧化鈉與碳酸鈉的混合溶液中滴加稀鹽酸，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)，氫氧化鈉完全反應(yīng)后，碳酸鈉溶液再與稀鹽酸反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；羊毛面料的主要成分是蛋白質(zhì)；燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味，滌綸燃燒產(chǎn)生特殊氣味，可用燃燒法區(qū)別滌綸和羊毛面料，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作中能達(dá)到目的．

B；粗鹽的主要成分是氯化鈉；粗鹽提純是通過(guò)溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過(guò)濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)結(jié)晶（食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽的過(guò)程），故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作中能達(dá)到目的．

C；酒精能溶解碘；可加入酒精振蕩清洗試管內(nèi)壁附著的碘，利用的是溶解原理，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作中能達(dá)到目的．

D；NaOH溶液變質(zhì)是因?yàn)榕c空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉；向氫氧化鈉與碳酸鈉的混合溶液中滴加稀鹽酸，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)，氫氧化鈉完全反應(yīng)后，碳酸鈉溶液再與稀鹽酸反應(yīng)；滴加少量稀鹽酸，即使沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，也不能說(shuō)明不含碳酸鈉，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到目的．

故選：D．2、D【分析】【解答】解：根據(jù)原子是化學(xué)變化中最小的微粒；所以電解水這個(gè)變化過(guò)程中的最小粒子是氫原子與氧原子；表示為：H，O；

故選D

【分析】根據(jù)原子是化學(xué)變化中最小的微粒進(jìn)行解答．3、D【分析】解：A；青銅是合金；屬于金屬材料，故A錯(cuò)誤；

B；陶瓷是一種無(wú)機(jī)非金屬材料；故B錯(cuò)誤；

C；玻璃是一種無(wú)機(jī)非金屬材料；故C錯(cuò)誤；

D；塑料屬于有機(jī)合成材料；故D正確。

故選：D。

有機(jī)合成材料是指用有機(jī)高分子化合物制成的材料；可根據(jù)定義進(jìn)行解答。

注意記憶常見的合成材料，主要有三大類：塑料、合成纖維、合成橡膠。要和天然纖維、橡膠區(qū)分?！窘馕觥緿4、B【分析】【分析】A；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”．

B；根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”；不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤．

B；聞氣體的氣味時(shí)；應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確．

C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的；圖中沒(méi)有用外焰加熱；試管沒(méi)有傾斜、大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯(cuò)誤．

D；取用固體粉末狀藥品時(shí)；應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選：B．5、C【分析】【分析】因?yàn)镃O2與CO的分子構(gòu)成不同，所以二者具有不同的性質(zhì)，根據(jù)其不同的性質(zhì)又決定它們有不同的用途以及造成的危害；【解析】【解答】解：A、CO2與CO都是無(wú)色無(wú)味的氣體；但一氧化碳難溶于水，也不和水反應(yīng)，但具有可燃性；二氧化碳不能燃燒，但能溶于水生成碳酸，故此項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；二氧化碳是溫室氣體會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起煤氣中毒；故此項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、CO2與CO的性質(zhì)決定它們有這些用途，CO2可用于光合作用；滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料；“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等，故此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；從化學(xué)式上看出；1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子，故此項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：C．6、C【分析】【分析】A；根據(jù)維生素C的性質(zhì)分析；

B；食品變質(zhì)后不能食用；

C；重重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性；

D、微量元素不能過(guò)多或過(guò)少．【解析】【解答】解：A；維生素C高溫下易被氧化；故A錯(cuò)誤；

B；超過(guò)保質(zhì)期的食品經(jīng)高溫加熱后也不可以繼續(xù)使用；B錯(cuò)誤；

C；重金屬鹽能夠破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)；使其失去生理活性，C正確；

D；微量元素對(duì)人體健康有著不可或缺的作用；攝入量過(guò)多或過(guò)少都會(huì)影響人體健康，故D錯(cuò)誤；

故選C7、D【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，酚酞試液在堿性溶液中變紅，石蕊試液在堿性溶液中變藍(lán)．【解析】【解答】解：能使酚酞試液變紅的溶液呈堿性；能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性；

A；鹽酸呈酸性；錯(cuò)誤；

B；二氧化碳的水溶液呈酸性；錯(cuò)誤；

C；氯化鈉的水溶液呈中性；錯(cuò)誤；

D；氫氧化鈉的水溶液呈堿性；正確；

故選D．8、B【分析】

①由圖示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知；將二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)化為液化石油氣；汽油、甲醇等，符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念．②二氧化碳為無(wú)機(jī)物，能轉(zhuǎn)化為甲醇的等，由此可以說(shuō)明無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化；③該過(guò)程所用的催化劑不一定是二氧化錳；④二氧化碳和水能源豐富，此項(xiàng)技術(shù)若能成功，可緩解全球面臨的能源危機(jī)；⑤由圖示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳，⑥由圖示可知，二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物有液化石油氣、汽油、甲醇等，屬于混合物．所以：

A；結(jié)論正確的是①②④⑥；⑤不正確，故A不符合題意；

B；結(jié)論正確的是①②④⑥；故B符合題意；

C；結(jié)論正確的是①②④⑥；⑤不正確，故C不符合題意；

D；結(jié)論正確的是①②④⑥；③⑤不正確，故C不符合題意．

故選B．

【解析】【答案】認(rèn)真細(xì)；致觀察循環(huán)體系；理清圖示中的各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，分析其中的變化過(guò)程．上圖中的關(guān)鍵步驟是以水通電分解得到的氫氣和二氧化碳為原料在復(fù)合催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為甲醇等能源．

二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)飽和溶液是在該溫度下；一定量溶劑里不能繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液；

（2）由圖示可知a物質(zhì)的溶解度小，所以再根據(jù)t2℃時(shí)；溶解度小的是a的溶解度曲線；

（3）圖1中a溶液的溫度從t2℃降低到t1℃，會(huì)析出晶體回答本題．【解析】【解答】解：（1）由圖1可知a物質(zhì)有不溶解的；說(shuō)明達(dá)到了飽和狀態(tài)；

（2）由圖示可知a物質(zhì)的溶解度小，所以再根據(jù)t2℃時(shí)；溶解度小的是a的溶解度曲線，由溶解度曲線可知乙表示a的溶解度曲線；

（3）圖1中a溶液的溫度從t2℃降低到t1℃；溶解度減小，會(huì)析出晶體，溶質(zhì)減少，溶劑不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減?。?/p>

故答案為：（1）a；（2）乙；（3）B．10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)化學(xué)式的含義來(lái)分析；

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答；

（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；進(jìn)行分析解答；

（4）根據(jù)乙醇的化學(xué)式，可計(jì)算出碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，然后計(jì)算4.6g乙醇中碳酸的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）由乙醇化學(xué)式（C2H5OH）可知；它是由碳；氫、氧三種元素組成的，故填：三；

（2）乙醇中碳；氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8．故填：12：3：8；

（3）酒精中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是≈13.04%；故填：13.04%；

（4）4.6g該物質(zhì)中含碳元素的質(zhì)量是4.6g×=2.4g．故填：2.4．11、略

【分析】

（1）鈣原子最外層有兩個(gè)電子，易失去這兩個(gè)電子形成帶兩個(gè)單位正電荷的鈣離子，所以本題答案為：Ca2+；失去；

（2）含食鹽的水凝固點(diǎn)降低；使水不易結(jié)冰，所以本題答案為：融雪劑溶于水后，使含鹽雪水的凝固點(diǎn)降至0℃以下，使路面積雪難以結(jié)冰；

（3）融雪劑中含有的鹽類物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)有影響；故選B；

（4）配制20%的氯化鈉溶液150g；需氯化鈉的質(zhì)量為：150g×20%=30g，所以本題答案為：30g．

【解析】【答案】鈣原子最外層有兩個(gè)電子；易失去這兩個(gè)電子形成帶兩個(gè)單位正電荷的鈣離子；水中溶解了其他物質(zhì)其凝固點(diǎn)降低，使用融雪劑時(shí)要注意考慮對(duì)環(huán)境的影響，可以根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量．

12、略

【分析】（1）①青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．②由青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）化學(xué)式可知，青蒿素是由C、H、0三種元素組成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．③由青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）化學(xué)式可知，一個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．④青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）≠15：22：5，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．⑤青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．（2）控制傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)是控制傳染源、控制傳播途徑、控制易感人群，對(duì)病人早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療屬于控制傳染源，故“給瘧疾忠者服用青蒿素”屬于控制傳染源．（3）生物適應(yīng)性是指在進(jìn)化過(guò)程中，生物對(duì)環(huán)境改變的適應(yīng)；根據(jù)題意，瘧原蟲產(chǎn)生了抗藥性，治療效果越來(lái)越差，這是藥物對(duì)瘧原蟲進(jìn)行定向選擇的結(jié)果，也是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)現(xiàn)象．【解析】【答案】（1）①②⑤；（2）控制傳染源；（3）適應(yīng)．13、略

【分析】【解析】試題分析：（1）元素符號(hào)表示一種元素，還可以表示這種元素的一個(gè)原子，大多數(shù)固態(tài)單質(zhì)也常用元素符號(hào)表示，所以銅的元素符號(hào)為：Cu；（2）元素符號(hào)表示一種元素，還可以表示這種元素的一個(gè)原子，所以3個(gè)氮原子可表示為：3N；（3）水是由氫氧兩種元素組成的物質(zhì)，并且氫氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1，所以水可表示為：（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)鈉離子可表示為：考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義【解析】【答案】（1）Cu；（2）3N；（3）（4）14、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)二氧化碳能溶于水；使塑料瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小了，分析現(xiàn)象；

（2）利用石蕊遇酸變紅，通過(guò)控制變量探究二氧化碳?xì)怏w不能使石蕊變紅不具有酸性，而是與水反應(yīng)生成碳酸具有酸性使石蕊變紅；探究中二氧化碳和水是變量，需要逐一探究：只有二氧化碳、只有水、既有二氧化碳又有水的三種情況．【解析】【解答】解：（1）二氧化碳溶于水后；使塑料瓶的壓強(qiáng)變小了，從而大氣壓將塑料瓶壓癟了；

故答案為：①塑料瓶變癟；②二氧化碳溶于水；瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，大氣壓把塑料瓶壓癟；

（2）根據(jù)結(jié)論猜想②不正確；因此是驗(yàn)證在二氧化碳中紙花變色；

根據(jù)結(jié)論猜想③正確；驗(yàn)證二氧化碳和水共同的作用，因此先噴水，再將濕潤(rùn)的花放入二氧化碳的環(huán)境中，觀察到紙花變紅；

沒(méi)有必要做水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)；因?yàn)槭锶芤褐杏兴?，而沒(méi)有變色；

故答案為：。實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入盛有干燥二氧化碳的集氣瓶中紙花不變紅猜想②不正確把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙。

花先噴水，然后放入盛有二氧化碳的集氣瓶中紙花變紅猜想③正確沒(méi)有必要；因?yàn)槭锶芤褐杏兴?，證明水不能使石蕊變紅．三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，蛋殼的主要成分是碳酸鈣，在熱水中，碳酸鈣水解，pH大約為9左右，使溶液呈堿性，堿性溶液具有較強(qiáng)的去污能力，所以能將衣物洗干凈．【解析】【解答】解：蛋殼的主要成分是碳酸鈣，在熱水中，碳酸鈣水解，pH大約為9左右，使溶液呈堿性，堿性溶液具有較強(qiáng)的去污能力，所以能將衣物洗干凈，所以本題答案為：√．16、×【分析】【分析】由學(xué)過(guò)的知識(shí)可知：氮?dú)夂脱鯕饣旌虾笏鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)都改變了是錯(cuò)誤的，因?yàn)榛旌衔镏懈鞣N成分之間都沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，都保持各自原來(lái)的化學(xué)性質(zhì)．【解析】【解答】解：氮?dú)夂脱鯕饣旌虾笏鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)都改變了是錯(cuò)誤的，因?yàn)榛旌衔镏懈鞣N成分之間都沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，都保持各自原來(lái)的化學(xué)性質(zhì)；故答案為：×（或錯(cuò)誤）17、√【分析】【分析】根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．催化劑可以加快反應(yīng)的速率．【解析】【解答】解：氯酸鉀放出氣泡很慢；撒入少量二氧化錳很快產(chǎn)生氣體，是因二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑，降低了反應(yīng)所需的活化能，加快了反應(yīng)速率，故對(duì)．

答案：√18、×【分析】【分析】根據(jù)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物分析．【解析】【解答】解：均一、穩(wěn)定透明的液體不一定是溶液，例如蒸餾水屬于純凈物，溶液必須是混合物，故填：×．19、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中，相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進(jìn)行分析解答本題．【解析】【解答】解：原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，相對(duì)原子質(zhì)量=；同時(shí)也約等于原子核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)量和中子質(zhì)量之和；

故答案為：√．四、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共8分)20、略

【分析】【分析】溶液包含溶質(zhì)和溶劑；其中溶質(zhì)是被溶解的物質(zhì)；

溶液具有均一性和穩(wěn)定性．【解析】【解答】解：氯化鈉溶液是氯化鈉溶于水形成的；其中溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水；溶液是一種均一；穩(wěn)定的混合物．故答案為：

（1）氯化鈉

（2）不會(huì)，因?yàn)楹细竦穆然c注射液屬于溶液，而溶液是均一、穩(wěn)定的．21、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變來(lái)進(jìn)行解答；

（2）葡萄糖和氧氣反應(yīng)生成了水和二氧化碳，可以據(jù)此結(jié)合所給葡萄糖的質(zhì)量進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）設(shè)需加水的質(zhì)量為x

500g×10%=（500g+x）×5%

x=500g

（2））500g10%的葡萄糖溶液中的葡萄糖的質(zhì)量為：500g×10%=50g

設(shè)需消耗氧氣的質(zhì)量是y

C6H12O6+6O26CO2+6H2O

180192

50gy

=

y=53.3g

答：（1）將500g10%的葡萄糖溶液稀釋成5%的葡萄糖注射液需加水的質(zhì)量是500g．

（2）500g10%的葡萄糖溶液中葡萄糖完全氧化需消耗氧氣的質(zhì)量是53.3g．五、科普閱讀題(共4題，共8分)22、略

【分析】【分析】（1）年產(chǎn)量位于金屬之首的是金屬鐵；

（2）高爐煉鐵中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳還原氧化鐵；

（3）根據(jù)題中信息結(jié)合原電池的原理進(jìn)行選擇．

（4）可根據(jù)儲(chǔ)氫合金的儲(chǔ)氫原理及合金的組成進(jìn)行分析．

（5）根據(jù)金屬活動(dòng)順序表進(jìn)行分析；前面的金屬可以把后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．

（6）根據(jù)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及題中信息進(jìn)行綜合分析．

（7）要測(cè)定礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量或是反應(yīng)前后固體物質(zhì)的質(zhì)量差來(lái)進(jìn)行計(jì)算．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)該金屬年產(chǎn)量位于金屬之首；可以確定該金屬是鐵；

故答案為：B；

（2）高爐煉鐵中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳還原氧化鐵；此反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；

故答案為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

（3）根據(jù)原電池的原理；活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕，所以要保護(hù)船體，應(yīng)選用活潑的金屬，鋅比銅活潑．

故答案為：鋅板。

（4）由敘述可知該過(guò)程生成了金屬氫化物；故是化學(xué)變化，儲(chǔ)氫合金屬于合金，一般屬于混合物．

故答案為：化學(xué)；混合物。

（5）鐵；銅、鋁三種金屬的活動(dòng)順序?yàn)殇X、鐵、銅；根據(jù)活潑的金屬可以從不活潑金屬的鹽溶液中置換出不活潑金屬，③都符合題意．

故答案為：③

（6）加入鐵粉后和氯化銅溶液反應(yīng)；置換出單質(zhì)銅，又由于鐵過(guò)量，所以濾渣中有鐵和銅．

故答案為：Fe；Cu

（7）石灰水是氫氧化鈣的水溶液，氫氧化鈣是微溶于水的物質(zhì)，故所含的溶質(zhì)少，不一定能將生成的二氧化碳全部吸收，而且從裝置可以看出，石灰水直接與空氣接觸，可能吸收空氣中的二氧化碳，所以不一定能準(zhǔn)確測(cè)出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；還可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)定反應(yīng)前后固體物質(zhì)的質(zhì)量差進(jìn)行計(jì)算，由于一氧化碳有毒，必須進(jìn)行尾氣處理．

故答案為：不一定；生成的二氧化碳?xì)怏w不一定被石灰水完全吸收（或石灰水可能吸收空氣中的二氧化碳）；分別測(cè)出反應(yīng)前玻璃管和礦物樣品的總質(zhì)量、反應(yīng)后玻璃管和剩余固體總質(zhì)量（或測(cè)出反應(yīng)后玻璃管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量）；無(wú)尾氣處理裝置．23、略

【分析】【分析】（1）道爾頓提出的原子論存在的缺陷是：原子是一個(gè)實(shí)心球體；不可再分割；湯姆生提出了一個(gè)被稱為“西瓜式”結(jié)構(gòu)的原子結(jié)構(gòu)模型，電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中，其原子結(jié)構(gòu)模型也存在缺陷．

（2）根據(jù)盧瑟福的實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的現(xiàn)象；有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)說(shuō)明原子核的體積很小且質(zhì)量較大，有一小部分改變了原來(lái)的方向說(shuō)明α粒子和原子核發(fā)生了排斥的現(xiàn)象，而α粒子是帶正電的，因此可以說(shuō)明原子核帶正電，而核外電子由于質(zhì)量非常小，無(wú)法通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷核外電子的帶電情況，據(jù)此解答；

（3）通過(guò)人類認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)的歷史，可以看出科學(xué)的發(fā)展是漫長(zhǎng)而曲折的，科學(xué)知識(shí)來(lái)之不易．【解析】【解答】解：（1）原子是