2025年陜教新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年陜教新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、要想讓一株蘋果樹結(jié)出不同品種的蘋果，應(yīng)采用的技術(shù)是（）A.扦插B.嫁接C.組織培養(yǎng)D.種子繁殖2、用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，毛細血管的辨別特征是（）A.管腔較細B.管腔較粗C.血液流向心臟D.管中紅細胞成單行通過3、下列對自然界的物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是A.鏈球菌B.寄生的細菌和真菌C.腐生的細菌和真菌D.大腸桿菌4、許多生物的生長發(fā)育都是從（）開始的．A.胚胎B.精子或卵細胞C.胎兒D.受精卵5、綠色植物在有氧的條件下進行呼吸作用；最終產(chǎn)生的物質(zhì)是（）

A.有機物和氧氣。

B.有機物和二氧化碳。

C.二氧化碳和水。

D.二氧化碳和氧氣。

評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、小金同學在學習了植物的呼吸作用后；對“植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳消耗氧氣”的實驗進行了創(chuàng)新設(shè)計，步驟如下：

①將聯(lián)合廣口瓶編號甲、乙，向甲中放入萌發(fā)的種子，乙中放入____的種子；將注射器活塞推至底部，注射器與廣口瓶連接并將裝置密封好．

②將以上裝置置于黑暗環(huán)境中4小時。

③取兩個規(guī)格相同的燒杯；置放等量澄清石灰水．

④____．

⑤將注射器中剩余氣體通入另外兩個大小相同的小瓶（20ml）中；將點燃的竹簽分別放入這兩個小瓶中，觀察竹簽燃燒情況后，立即將竹簽取出．

（1）完善步驟①中的空格．

（2）為驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳；請完善步驟④．

（3）根據(jù)步驟⑤可得出結(jié)論____．

（4）請根據(jù)實驗寫出呼吸作用的文字表達式____．7、遺傳有物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；基因傳遞也是有規(guī)律的．請據(jù)圖回答問題：

（1）如圖1為細胞中有關(guān)遺傳的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)示意圖，圖1中a是細胞核，b是____；d是DNA．

（2）在人類中；決定雙眼皮的基因（A）是顯性基因，決定單眼皮的基因（a）是隱性基因．現(xiàn)進行實驗探究，將全班同學分成若干小組，每個小組準備藍色；紅色卡片各兩張，其中藍色卡片代表父親．紅色卡片代表母親．兩張藍色卡片上分別寫有A、a，兩張紅色卡片也分別寫有A、a，然后每個同學隨機抽取一張藍色卡片和一張紅色卡片進行組合（前一個同學抽取的卡片組合記錄后放回，后一個同學再抽?。畬⑷嗤瑢W抽取的卡片組合進行統(tǒng)計分析．請據(jù)此回答文題：

①單眼皮和雙眼皮是一對____；

②卡片代表父母體內(nèi)載有眼皮基因的____；

③若抽到2張卡片，一張寫有A，另一張寫有a，則組合后的性狀是____；

④一對夫妻的基因組成都是Aa，預(yù)計子代單眼皮的可能性為____%．8、植物的果實的表面覆蓋著果皮；就像一道屏障，保護著果實內(nèi)部的各種組織．為探究果皮的保護作用，某同學設(shè)計了以下實驗：取一個新鮮的番茄果實，用水沖洗干凈后，用牙簽劃破果皮，再把它放入塑料袋中，扎緊袋口．然后，把這個塑料袋放到恒溫箱中，控制溫度為25℃．一個星期后，取出塑料袋，觀察發(fā)現(xiàn)蘋果開始腐爛．該同學由此得出結(jié)論：果皮對果實內(nèi)部有保護作用．

（1）該同學作出的假設(shè)是____；實驗中的變量是____．

（2）該同學所設(shè)計的實驗方案有明顯缺陷，請指出來，并修改完善．____．9、隨著去年12月哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會的召開；“低碳”成為全世界最熱門的詞匯之一．2010年4月22日第41個世界地球日主題為：“低碳經(jīng)濟綠色發(fā)展”．我省建設(shè)海南國際旅游島已上升為國家戰(zhàn)略，現(xiàn)在又以良好的生態(tài)環(huán)境作為突出優(yōu)勢，將大力推進低碳經(jīng)濟示范區(qū)的建設(shè)．請閱讀以下資料，回答問題：

資料一：海南島氣候條件特殊；“四時?；?，長夏無冬”．年平均氣溫在24C左右；雨量充沛，年雨量在1600多毫米左右；年太陽總輻射量約110-140千卡/平方厘米，年日照時數(shù)為1750至2650小時，光照率為50-60%．

資料二：據(jù)2003年海南省環(huán)境狀況公報；全省野生維管柬植物有4600種，占全國的15%，其中海南特有種600種，被列為國家一級保護6種，國家二；三級保護42種；陸棲脊椎動物有566種，其中兩棲類有37種，占全國的18.8%；爬行類104種，占全國的33%；鳥類349種，占全國的30.7%；獸類76種，占全國的18.6%，其中21種為海南特有種；列入國家一、二類重點保護的野生動物有102種，省級保護動物32種．

資料三：我省森林總面積179萬公頃；森林覆蓋率54.5%，素有“天然氧吧”之稱．熱帶森林主要分布于五指山；尖峰嶺、霸王嶺、吊羅山、黎母山等林區(qū)．我省將繼續(xù)加強林業(yè)建設(shè)，增加碳匯能力．將二氧化碳儲存于生物碳庫是建設(shè)海南低碳經(jīng)濟示范區(qū)的積極有效途徑．通過實施熱帶雨林等天然林、沿海防護林和自然保護區(qū)建設(shè)工程，提高森林覆蓋率，進一步增強海南林區(qū)作為碳庫吸收溫室氣體的能力．

資料四：我省有著豐富的熱帶植物資源；可發(fā)展生物物質(zhì)能源；有著豐富的風能；太陽能、潮汐能，可發(fā)展清潔能源；還有發(fā)展?jié)撃軣o窮的海洋．目前，6萬噸生物柴油、東方風電、?？诠夥l(fā)電等項目正抓緊建設(shè)．

（1）從生態(tài)學的角度來分析：海南島的五指山、尖峰嶺、霸王嶺等林區(qū)的植被類型屬于____．根據(jù)資料二，說明其顯著的特征是____．根據(jù)資料三，說明其主要功能優(yōu)勢是____．

（2從“低碳經(jīng)濟綠色發(fā)展”的角度來看，我省不僅有“綠色王國”之美譽，還有著十分豐富的可再生能源．從資料一和資料四可知，在發(fā)展清潔能源方面，我省風能資源豐富，有利于開發(fā)____項目建設(shè)；陽光充足，有利于開發(fā)____項目建設(shè)．

（3）走進“低碳生活”，你的行動是____．10、（2010秋?東明縣期末）如圖為綠色植物和一些微生物在自然界的碳循環(huán)中的作用；據(jù)圖回答下列問題．

（1）在大氣中游離的二氧化碳依靠①過程所示的____作用被固定在植物體內(nèi)，固定的結(jié)果是形成了____（主要是淀粉）．植物體內(nèi)被固定的一部分碳通過②所示的____（生理過程）被釋放出來，同時生成____和水，并且產(chǎn)生____．

（2）枯枝落葉中的有機物被微生物分解成二氧化碳、水和____．

（3）圖中的微生物包括____和____，其中____的細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，通過____的方式進行繁殖．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)11、氣孔分布下表皮比上表皮多，這樣既能保證氣體交換又可防止陽光直接照射引起水分的過度散失．____（判斷對錯）12、仙人掌的葉退化成刺，適于生活在沙漠等缺水的環(huán)境中．____．（判斷對錯）13、目前治療白血病比較有效的方法是骨髓移植．____．（判斷對錯）14、既能生活在水中，又能生活在陸地的動物都是兩棲動物，如青蛙．____．（判斷對錯）15、染色體是成對存在的，基因也是成對存在的____．（判斷對錯）16、比較法是研究生物進化過程中常用的方法．____（判斷對錯）17、鐮刀形細胞貧血癥是一種可由親代傳給子代的遺傳?。甠___．（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共2題，共4分)18、連線題1.輸導(dǎo)組織a具有很強的分裂能力2.保護組織b運輸水分、無機鹽和有機物3.機械組織c具有保護柔嫩部位的作用4.分生組織d對植物體起支撐作用，細胞壁增厚5.營養(yǎng)組織e儲存營養(yǎng)物質(zhì)19、(4分)觀察下面四幅圖,將A～D圖分別與其所運用的生物技術(shù)對應(yīng)起來。A．薄殼建筑B．試管嬰兒C．多莉綿羊D．超級鼠①輔助生殖技術(shù)____；②轉(zhuǎn)基因技術(shù)____；③仿生技術(shù)____；④克隆技術(shù)____；評卷人得分五、綜合題(共2題，共4分)20、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖。請回答下列問題：（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是。（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈。如果一些難分解的有害物質(zhì)進入該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，則體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是。（3）在此生態(tài)系統(tǒng)中若乙的數(shù)量突然減少，假設(shè)丁的數(shù)量不變，則其他生物的變化可能是。21、請分析如圖，回答下列問題．（1）圖中①進入系統(tǒng)A的動力來自肌間肌和的收縮和舒張．③進入循環(huán)系統(tǒng)后依靠血液中的來運輸，最終在組織細胞中處被利用．（2）食物中的蛋白質(zhì)進入B系統(tǒng)后在開始被消化，最終在小腸內(nèi)被消化為．（3）構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是，物質(zhì)⑥可通過腎臟器官中的重吸收進入循環(huán)系統(tǒng)．檢查C中發(fā)現(xiàn)有血細胞和大分子蛋白質(zhì)，你認為可能是圖中腎臟的發(fā)生病變所致．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖；沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要使同一株蘋果樹上結(jié)出不同品種的蘋果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵蘋果樹上即可，故B符合題意．

故選：B．2、D【分析】【分析】回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況并能識別各血管的名稱．【解析】【解答】解：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時；判斷動脈；靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換．

故選：D3、C【分析】【分析】【解析】【答案】C4、D【分析】【分析】有性生殖的生物生命的開始于一個受精卵，而受精卵是由精子與卵細胞融合而形成的．【解析】【解答】解：多細胞生物體進行有性生殖時；精子與卵細胞融合形成受精卵，受精卵不斷分裂；生長，進而分化形成多細胞生物個體．而多細胞生物個體的所有細胞都是由最初的同一個受精卵分裂、生長、分化來的．

故選：D5、C【分析】

呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放出能量的過程．這一過程可用反應(yīng)式表示為：

故選：C

【解析】【答案】本題考查的是植物的呼吸作用；首先明確呼吸作用的概念．

二、填空題(共5題，共10分)6、死亡用注射器抽取廣口瓶內(nèi)氣體，注入燒杯中澄清石灰水，觀察現(xiàn)象呼吸作用消耗氧氣有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量【分析】【分析】（1）呼吸作用是有機物在氧的參與下分解成二氧化碳和水；同時釋放出能量的過程．

（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；氧氣有助燃的特性．

（3）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．【解析】【解答】解：（1）只有活的種子才能進行呼吸作用；因此“甲中放入萌發(fā)的種子”，則乙中放入死亡的種子．

（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；因此“為驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”，步驟④應(yīng)該是：用注射器抽取廣口瓶內(nèi)氣體，注入燒杯中澄清石灰水，觀察現(xiàn)象．

（3）甲中萌發(fā)的種子呼吸作用消耗了大量的氧氣；燃燒的竹簽熄滅；乙中死亡的種子不能進行呼吸作用消耗氧氣，竹簽正常燃燒．因此根據(jù)步驟⑤可得出結(jié)論呼吸作用消耗氧氣．

（4）根據(jù)實驗寫出呼吸作用的文字表達式：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量．

故答案為：（1）死亡。

（2）④用注射器抽取廣口瓶內(nèi)氣體；注入燒杯中澄清石灰水，觀察現(xiàn)象。

（3）呼吸作用消耗氧氣。

（4）有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量7、略

【分析】【分析】（1）染色體是細胞核內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體；易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體．

（2）生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：（1）識圖可知：a是細胞核、b是染色體；d是DNA．

（2）①生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀；人的單眼皮和雙眼皮就是一對相對性狀．

②由探究實驗的設(shè)置來看：卡片代表父母體內(nèi)的基因．

③“若抽到2張卡片；一張寫有A，另一張寫有a”，則子代的基因組成是Aa，表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀，是雙眼皮．

④一對夫妻的基因組成都是Aa；該對基因的遺傳圖解如圖所示：即子代是單眼皮的可能性是25%．

故答案為：（1）染色體；（2）①相對性狀；②染色體；③雙眼皮；④25．8、略

【分析】【分析】此題考查的是探究實驗的環(huán)節(jié)和要求，探究實驗一般是對照實驗，即唯一變量實驗．【解析】【解答】解：（1）探究實驗中；結(jié)論；假設(shè)最好一致．依據(jù)該同學得出的結(jié)論：果皮對果實內(nèi)部有保護作用．因此假設(shè)是果皮對果實內(nèi)部有保護作用即果皮能阻止細菌侵入．實驗中所探究的問題就是變量，因此變量就是果皮的完整性．

（2）生物探究實驗是對照試驗；該同學所設(shè)計的實驗方案有一處明顯缺陷，沒有設(shè)計對照實驗；取一個果皮完整的蘋果，用水沖洗干凈后，封入塑料袋，與裝有被劃破果皮的蘋果的塑料袋同時放入恒溫箱中．

故答案為：

（1）果皮對果實內(nèi)部有保護作用即果皮能阻止細菌侵入；果皮的完整性

（2）沒有設(shè)置對照實驗．取一個果皮完整的蘋果，用水沖洗干凈后，封入塑料袋，與裝有被劃破果皮的蘋果的塑料袋同時放入恒溫箱中．9、略

【分析】【分析】此題是一個資料分析題，涉及我國主要的植被類型及其調(diào)節(jié)能力、清潔能源、低碳生活等方面的內(nèi)容，結(jié)合分析資料解答．【解析】【解答】解：（1）；發(fā)現(xiàn)資料可知；海南島的五指山、尖峰嶺、霸王嶺等林區(qū)，終年高溫，雨量充沛，陽光充足，典型的熱帶雨林類型．根據(jù)資料二，說明其顯著的特征是動植物種類豐富．根據(jù)資料三，可知，森林覆蓋率高，森林能消耗二氧化碳，放出氧氣，素有“天然氧吧”之稱，說明其主要功能優(yōu)勢是碳～氧平衡能力強．

（2）；從資料一和資料四可知；在發(fā)展清潔能源方面，我省風能資源豐富，有利于開發(fā)風電項目建設(shè)；陽光充足，有利于開發(fā)太陽能光伏項目建設(shè)．

（3）；）、“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少；從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)．如節(jié)約用電（如隨手關(guān)燈、關(guān)電腦）、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等．

故答案為：（1）熱帶雨林；動植物種類豐富。

（2）風電；太陽能光伏。

（3）節(jié)約用電（如隨手關(guān)燈、關(guān)電腦）、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等．10、略

【分析】【分析】此題考查的是光合作用、呼吸作用、分解作用．解答時可以從光合作用、呼吸作用的概念和細菌真菌的分解作用、細菌的生殖方式方面來切入．【解析】【解答】解：（1）植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和根吸收的水；在葉綠體內(nèi)利用光合成有機物和產(chǎn)生氧氣的過程．二氧化碳被固定在植物體內(nèi)的有機物中．呼吸作用吸收氧氣，將植物體內(nèi)的有機物分解釋放能量，同時產(chǎn)生二氧化碳和水的過程．

（2）細菌；真菌細胞中沒有葉綠體；不能進行光合作用，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)．可把枯枝落葉中的有機物被微生物分解成二氧化碳、水和無機鹽．這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進行光合作用，制造有機物．

（3）圖中的微生物包括細菌和真菌；細菌的細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，沒有葉綠體不能進行光合作用，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，細菌是通過分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌．長大以后又能進行分裂．在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次．

故答案為：

（1）光合；有機物；呼吸作用；二氧化碳；能量；

（2）無機鹽；

（3）細菌；真菌；細菌；分裂．三、判斷題(共7題，共14分)11、√【分析】【分析】葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能。

（1）表皮：為葉片表面的一層初生保護組織；分為上；下表皮，表皮細胞扁平，排列緊密，外壁有一層角質(zhì)層，保護葉片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含葉綠體；在表皮上分布有氣孔，氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細胞組成，可以張開或關(guān)閉，是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”；保衛(wèi)細胞控制氣孔開閉．

（2）葉肉：為表皮內(nèi)的同化薄壁組織；通常有下列兩種．

柵欄組織：細胞通常1至數(shù)層；長圓柱狀，垂直于表皮細胞，并緊密排列呈柵狀，內(nèi)含較多的葉綠體．

海綿組織：細胞形狀多不規(guī)則；內(nèi)含較少的葉綠體，位于柵欄組織下方，層次不清，排列疏松，狀如海綿．

（3）葉脈：為貫穿于葉肉間的維管束．【解析】【解答】解：表皮為葉片表面的一層初生保護組織；分為上；下表皮，表皮細胞扁平，排列緊密，外壁有一層角質(zhì)層，保護葉片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含葉綠體．

故答案為：√12、√【分析】【分析】（1）生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物；都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特征或行為．

（2）植物吸收的水分大部分用于蒸騰作用，植物進行蒸騰作用的主要器官是葉．【解析】【解答】解：沙漠干旱缺水；仙人掌為了適應(yīng)沙漠生活莖肉質(zhì)化可以保存較多的水分，葉變態(tài)成刺以降低蒸騰作用減少水分的散失，因此仙人掌可以適應(yīng)沙漠干旱少雨的生活環(huán)境，故題干說法正確．

故答案為：√13、√【分析】【分析】白血病是一類造血干細胞異常的克隆性惡性疾?。淇寺≈械陌籽〖毎ミM一步分化成熟的能力而停滯在細胞發(fā)育的不同階段．在骨髓和其他造血組織中白血病細胞大量增生積聚并浸潤其他器官和組織，同時使正常造血受抑制，臨床表現(xiàn)為貧血、出血、感染及各器官浸潤癥狀．【解析】【解答】解：骨髓移植是器官移植的一種；將正常骨髓由靜脈輸入患者體內(nèi)，以取代病變骨髓的治療方法．用以治療造血功能異常；免疫功能缺陷、血液系統(tǒng)惡性腫瘤及其他一些惡性腫瘤．用此療法均可提高療效，改善預(yù)后，得到長生存期乃至根治．因此，目前治療白血病比較有效的方法是骨髓移植，故此題說法正確．

故答案為：√．14、×【分析】【分析】根據(jù)兩棲動物的定義，即：幼年只可以在水中生活，用鰓呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功．進行解答．【解析】【解答】解：兩棲動物具有變態(tài)發(fā)育；幼體和成體的呼吸器官也不同，如鴨子既能在水中生活，又能在陸地生活的卻屬于鳥類而不是兩棲類．故題干說法錯誤．

故答案為：×15、×【分析】【分析】此題考查的知識點是染色體分布，解答時可以從染色體和基因的分布特點方面來切入．【解析】【解答】解：染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體；易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；染色體在體細胞內(nèi)成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的．在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此徹底分離，分別進入不同的生殖細胞，因此在體細胞中染色體成對，在生殖細胞中染色體成單，精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，結(jié)果使生殖細胞中的染色體的數(shù)量減少一半．因此受精卵內(nèi)的染色體又恢復(fù)到和親代體細胞相同點水平．因此體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，生殖細胞中染色體；基因都成單不成對．

故答案為：×16、√【分析】【分析】比較法是研究生物進化的基本方法．【解析】【解答】解：比較是指根據(jù)一定的標準；把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處．通過對各個事物特征的比較，可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，認識事物的本質(zhì)，是研究生物進化的基本方法．

故答案為：√17、√【分析】【分析】遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓虹牭缎渭毎氀Y是一種常染色體隱性遺傳病．患病者的血液紅細胞表現(xiàn)為鐮刀狀；其攜帶氧的功能只有正常紅細胞的一半，是遺傳物質(zhì)發(fā)生變異引起的遺傳病，能夠遺傳給后代，屬于遺傳?。蚀祟}說法正確．

故答案為：√．四、連線題(共2題，共4分)18、略

【分析】試題分析：植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機械組織等，保護組織一般位于植物體各器官的表面，由表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能；營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物，因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能；分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織；輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導(dǎo)組織；機械組織起到支撐作用，能支撐植物的地上部分?？键c：植物的幾種組織和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮?.b2.b3.d4.a5.e19、略

【分析】【解析】試題分析：仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備；試管嬰兒又該稱體外受精胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程；克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖，即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同；轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)。B試管嬰兒采用的是①輔助生殖技術(shù)，②轉(zhuǎn)基因超級鼠鼠，是將大白鼠生長激素導(dǎo)入小白鼠的受精卵中，再將這個受精卵移入借腹懷胎的母鼠子宮中，產(chǎn)下的小白鼠比一般的大一倍，采用的是克隆技術(shù)，③仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝薃薄殼建筑，C、多莉綿羊是通過④克隆技術(shù)獲得的?？键c：本題考查的是生物技術(shù)的應(yīng)用?！窘馕觥俊敬鸢浮竣侉D―B②――D③――A④――C五、綜合題(共2題，共4分)20、略

【分析】試題分析：（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分，消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用，分解者是指細菌