2025年統(tǒng)編版2024八年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024八年級生物下冊階段測試試卷9考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、日常食用的花生米是由花中的哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（）

A.子房。

B.胚珠。

C.柱頭。

D.花柱。

2、下列關(guān)于芽孢的敘述中錯誤的是（）A.芽孢是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)B.芽孢是細(xì)菌的休眠體C.一個芽孢可以萌發(fā)出一個細(xì)菌D.芽孢是不良環(huán)境中的細(xì)菌形成的結(jié)構(gòu)3、經(jīng)靜脈滴注到人體內(nèi)的藥物，最先進(jìn)入心臟的部位是（）A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室4、哺乳動物在生殖發(fā)育方面的主要特征為()。A.體腔內(nèi)有膈B.卵生、哺乳C.體溫恒定D.胎生、哺乳5、越古老的地層中，形成的化石（）A.越簡單B.越復(fù)雜C.越高等D.越龐大6、有一則公益廣告：我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹．專家估計，一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍，下列對綠色植物的生態(tài)價值敘述錯誤的是（）A.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)、且能保持水土B.通過呼吸作用使大氣中的二氧化碳越來越多C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D.防風(fēng)固沙，消除噪音7、某動物園中的國家一級保護(hù)動物華南虎，生下兩只小虎，可惜是瞎的。你覺得小虎是瞎的主要原因最可能是（）A.氣候變化B.飼養(yǎng)不當(dāng)C.近親繁殖D.缺乏鍛煉評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、遺傳病是指由____發(fā)生改變而引起的或者是由____所控制的疾病。9、所有的鳥身體都呈流線型．____．10、魚表面黏液的主要作用是預(yù)防人類捕捉．____．11、【題文】加拉帕戈斯群島上不同環(huán)境對地雀的形態(tài)特征起選擇作用。12、【題文】判斷題。答題卡上“T”表示正確；“F”表示錯誤，將判斷的結(jié)果準(zhǔn)確地填涂在答題卡上。

（1）具有社會行為的動物；群體中的分工合作不需要交流信息。

（2）雙手用力提重物時肱二頭肌舒張；肱三頭肌收縮。

（3）食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的。

（4）免疫總是對人體有益的。

（5）在食物鏈“水稻→稻飛虱→青蛙”中；不易分解的有毒物質(zhì)在青蛙體內(nèi)濃度。

最高。

（6）早上空氣清新，因此早上去公園鍛煉比傍晚去公園鍛煉好。13、環(huán)境污染中最突出的污染是____和____。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、切除腦干的狗會出現(xiàn)的情況是立即死亡。（）15、我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一。（）16、環(huán)境污染和水域面積縮減，是兩棲動物的種類和數(shù)量減少的原因之一．______（判斷對錯）17、人體內(nèi)只有精子和卵細(xì)胞中含有性染色體．______（判斷對錯）18、細(xì)菌通過呼吸作用將動植物遺體中的有機(jī)物分解為CO2和水。19、判斷題：陸地上決定植物分布的關(guān)鍵因素是水分。（）評卷人得分四、連線題(共2題，共16分)20、【題文】請用線將下列動物與其繁殖行為聯(lián)系起來：

A；昆蟲鳴叫、抱對。

B；青蛙筑巢、育雛。

C、鳥類交尾、產(chǎn)卵21、【題文】連線題：

（1）胚盤A供胚胎發(fā)育用的養(yǎng)料。

（2）卵黃B胚胎發(fā)育所需的氧氣。

（3）卵白C起保護(hù)的作用。

（4）卵殼；殼膜D供胚胎發(fā)育所需的水分及養(yǎng)料。

（5）氣室E發(fā)育的部位評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共24分)22、如圖為某生物興趣小組探究植物光合作用的實驗，設(shè)計并完成了以下實驗步驟：①將一盆栽植物放在黑暗處48h；②選取兩片同樣大小的葉片a和b，并進(jìn)行如圖處理（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）③將整個裝置放在陽光下2h；④取a、b兩片葉片脫色處理；⑤漂洗葉片，滴加碘液進(jìn)行檢驗。請回答以下問題：（1）a、b兩片葉片的處理方式不同是為了進(jìn)行________。（2）實驗步驟①的目的是運走消耗掉葉片內(nèi)原有的________。（3）實驗的變量是________。（4）步驟④中；能夠快速去除葉片中葉綠素的溶液是________。由此證明：光合作用的產(chǎn)物有________。

23、酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，備受廣大消費者的青睞。某興趣小組在學(xué)習(xí)了發(fā)酵知識后，針對“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行了如下實驗探究，請分析回答問題：①將新鮮袋裝牛奶煮沸；冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；

②將5個大小相同的玻璃杯消毒；編號；倒?jié)M混合后的牛奶；

③將玻璃杯密封；置于不同溫度的恒溫箱中；

④一段時間后，取樣檢測杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)。實驗結(jié)果如下柱形圖所示：（1）制作酸奶需要的微生物是____，它只能在____的條件下發(fā)酵；因此玻璃杯必須密封。

（2）制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是____。（3）將酸奶加入到牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的____步驟。（4）本實驗除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，目的是____。（5）根據(jù)實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是：________。（6）該小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時間”，實驗結(jié)果如右表所示。根據(jù)實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是：制作酸奶的發(fā)酵時間以____小時為宜。24、為探究種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件，同學(xué)們設(shè)計了如下實驗，在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，在棉花上放2粒種子，然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后，種子萌發(fā)的情況記錄如表。據(jù)表分析并回答下列問題。。裝置。

條件甲乙丙丁光照日光下日光下黑暗中黑暗中溫度23℃23℃23℃23℃棉花含水分的量潮濕（含一定水分）干燥潮濕（含一定水分）干燥種子萌發(fā)的數(shù)量230240（1）根據(jù)同學(xué)們的實驗設(shè)計；可推測出本實驗探究了和______和______兩種環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響。

（2）在實驗中；設(shè)置丙組在黑暗中，甲組在日光下，其目的是形成______，由甲；丙兩組的實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是______。

（3）種子萌發(fā)的外界條件是______，______，______。評卷人得分六、其他(共3題，共21分)25、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。26、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。27、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設(shè)計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實驗結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】

當(dāng)一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精；才能結(jié)出果實和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程．受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程．一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實．果實與種子的形成圖如下：

可見；傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳．花生米是種子，由胚珠發(fā)育而來．故B符合題意．

故選：B

【解析】【答案】本題考查的是果實與種子的形成．一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育．據(jù)此解答．

2、A【分析】解：芽孢是細(xì)菌遇到不良環(huán)境時可以形成芽孢來度過不良環(huán)境．有些細(xì)菌（多為桿菌）在一定條件下；細(xì)胞壁加厚，細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體．芽孢最主要的特點就是抗性強(qiáng)，對高溫；紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)．都有很強(qiáng)的抵抗性．遇到適宜的環(huán)境，芽孢又恢復(fù)生命現(xiàn)象，一個芽孢萌發(fā)變成一個細(xì)菌，因此芽孢不是生殖細(xì)胞．

故選：A

此題可以從芽孢的形成；特點和功能方面來分析解答．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記芽孢的特點、功能．【解析】【答案】A3、B【分析】【分析】本題主要考查血液循環(huán)的途徑。解答此題的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答?！窘獯稹垦貉h(huán)路線如圖所示：

．

對照血液循環(huán)圖可知；靜脈滴注藥物，藥物進(jìn)入血液后經(jīng)上；下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→→患處，因此，經(jīng)靜脈滴注到人體內(nèi)的藥物，最先進(jìn)入心臟的部位是右心房。

故選B?！窘馕觥緽4、D【分析】【分析】此題考查的是哺乳動物生殖發(fā)育的主要特征，掌握哺乳動物的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹坎溉閯游锏闹饕卣鳎后w表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳。哺乳動物的生殖方式是胎生，胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生；剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳。因此，胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點，提高了后代的成活率，D符合題意。

故選D?！窘馕觥緿5、A【分析】略【解析】A6、B【分析】解：A；綠色植物進(jìn)行蒸騰作用增加大氣的濕度；促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)．可謂“根深葉茂”，“樹大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失，正確．

B；綠色植物能通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳；維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡，錯誤．

C；維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡；正確；

D；在風(fēng)害區(qū)營造防護(hù)林帶；在防護(hù)范圍內(nèi)風(fēng)速可降低30%左右；根系可以固沙，減弱噪音，利人健康，正確．

故選：B

綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知綠色植物的生態(tài)價值．【解析】B7、C【分析】解：我國的華南虎早已所剩無幾；因此基因的多樣性不豐富，現(xiàn)存的華南虎可能是親兄妹；表兄妹等，親緣關(guān)系較近，華南虎選擇的余地較少，只能是近親繁殖，帶有相同遺傳致病基因的可能性大，得遺傳病的可能性較大，因此，與近親繁殖，基因多樣性喪失有關(guān)。

故選：C。

生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因。【解析】C二、填空題(共6題，共12分)8、遺傳物質(zhì)致病基因【分析】【分析】本題主要考查人類的遺傳病。解答此題的關(guān)鍵是熟知遺傳病的發(fā)病原因?！窘獯稹窟z傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，也可后天發(fā)病，如：白化病、血友病、色盲、先天性智力障礙。遺傳病目前一般還不能得到根治。故遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病?！窘馕觥窟z傳物質(zhì)致病基因9、略

【分析】

能夠飛行的鳥的體形一般呈流線型；可以減少空氣對它的阻力，適于在空中飛行，如家禽；鴕鳥的身體就不是流線型．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查鳥的體形適于飛行的特點．

10、略

【分析】

魚類有適于水中生活的特點：①魚身體的顏色上深下淺（背部深灰色；腹部白色）為魚的保護(hù)色．②身體呈流線型中間大兩頭?。凵眢w表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力．④身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測定方向和感知水流的作用．⑤魚的身體長有胸鰭；背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官．⑥魚用鰓呼吸．⑦體內(nèi)有鰾，主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重，鰾在鰭的協(xié)同下，可以使魚停留在不同的水層里．故魚表面黏液的主要作用游泳時減小水的阻力．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點．魚類的特征有生活在水中；魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．

11、略

【分析】【解析】

試題分析：生物在繁衍過程中；個體之間會在許多性狀方面如大?。秽剐?、食性等方面產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，地雀的喙產(chǎn)生了變異不是為了適應(yīng)環(huán)境，生物具有過度繁殖的傾向，生物在生存過程中，要為獲得足夠的食物和生存空間而進(jìn)行生存斗爭，在生存斗爭中，具有有利變異的個體容易生存下去，即適者生存，具有不利變異的個體則會死亡，即不適者被淘汰，能夠遺傳的有利變異，經(jīng)過許多代的選擇、積累，便形成了許多新品種，所以是正確的。

考點：達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?2、略

【分析】【解析】具有社會行為的動物，群體中的每一個個體之間有合作和分工，依靠語言、動作、氣味等來交流信息。雙手用力提重物時，肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮。免疫也有時對人體有害，比如器官移植，早上去公園鍛煉沒有傍晚去公園鍛煉好，因為植物經(jīng)過了一天的光合作用，傍晚氧氣的量比早上多的多。【解析】【答案】(1)F（2）F（3）T（4）F（5）T（6）F13、溫室效應(yīng)酸雨【分析】【解答】環(huán)境污染是指由于人為因素使有害有毒物質(zhì)對大氣；水體、土壤、動植物造成損害；使它們的構(gòu)成和狀態(tài)發(fā)生變化，從而破壞和干擾人類的正常生活。據(jù)調(diào)查，全球污染已達(dá)到了極高的境界，擾亂了全球生態(tài)平衡，促使部分動物因受污染而絕種。思考解答。環(huán)境污染中最突出的污染表現(xiàn)在溫室效應(yīng)和酸雨兩大問題上。

故答案為：溫室效應(yīng)酸雨。

【分析】正確解答本題的關(guān)鍵是理解環(huán)境污染的嚴(yán)重性及危害，明確環(huán)境污染中最突出的污染是溫室效應(yīng)和酸雨。三、判斷題(共6題，共12分)14、√【分析】切除腦干的狗，呼吸、心跳停止，立即死亡，這是因為腦干中有調(diào)節(jié)呼吸、心跳等基本生命活動的中樞?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、√【分析】中國通過加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)，已成為世界上生物多樣性最豐富的國家之一。目前有200多種瀕危野生動物和上千種珍稀野生植物建立了穩(wěn)定的人工繁育種群，逐步擺脫了滅絕的危險，部分物種實現(xiàn)了回歸自然。全國現(xiàn)有脊椎動物近6500種，高等植物達(dá)3萬多種?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、√【分析】解：兩棲動物對環(huán)境的依賴性大；威脅兩棲動物生存的主要因素是農(nóng)藥的大量使用，水污染，農(nóng)田被侵占等，破壞了兩棲動物的生存環(huán)境，導(dǎo)致兩棲動物數(shù)量減少．因此環(huán)境污染是造成兩棲動物減少的原因．兩棲動物的受精和發(fā)育過程都離不開水，因此水域面積縮減是造成兩棲動物減少的原因．人為捕捉，必然導(dǎo)致兩棲動物數(shù)量減少，因此人為捕捉是造成兩棲動物減少的原因．

故答案為：√

威脅生物生存的原因有棲息地被破壞；偷獵（濫捕亂殺）、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物減少的原因．【解析】√17、×【分析】解：人的性別遺傳過程如圖：

．

從性別遺傳圖解看出：生殖細(xì)胞包括精子；卵細(xì)胞；生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體都包括22條常染色體和一條性染色體．所以，人體內(nèi)只有精子和卵細(xì)胞中含有性染色體的說法不正確．

故答案為：×

男女體細(xì)胞中都有23對染色體；有22對染色體的形態(tài)；大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．【解析】×18、√【分析】試題分析：大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，營腐生生活的細(xì)菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見，腐生的細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。故答案為：√考點：此題考查的是細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?9、A【分析】【解答】水能使植物保持固有的姿態(tài)；使枝葉舒展有利于接受更多的陽光，水是組成植物細(xì)胞的重要成分，即使干燥的種子里也含有水分，光合作用吸收二氧化碳和水，因此水是植物進(jìn)行光合作用的重要原料，無機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物吸收利用，所以說陸地上決定植物分布的關(guān)鍵因素是水分。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是能夠理解水對植物體的作用。四、連線題(共2題，共16分)20、略

【分析】【解析】青蛙的受精方式是體外受精，所以要抱對提高受精率，昆蟲交尾是在進(jìn)行受精，鳥類的生殖和發(fā)育過程包括：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3B1C221、略

【分析】【解析】

試題分析：鳥卵的結(jié)構(gòu)；由外向內(nèi)依次是卵殼；卵殼膜、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃、胚盤等，雛鳥由胚盤發(fā)育而來，胚盤是由受精卵分裂發(fā)育而來，為卵黃表面中央一盤狀小白點，是胚胎發(fā)育的部位，胚胎發(fā)育的營養(yǎng)是由卵黃提供，卵黃是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì)來源，卵白為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水，系帶主要是固定卵黃。

考點：本題考查的是胚盤的功能，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知胚盤的結(jié)構(gòu)和功能。【解析】【答案】(1)E(2)A(3)D(4)C(5)B五、實驗探究題(共3題，共24分)22、（1）對照（2）有機(jī)物（淀粉）（3）二氧化碳（4）酒精淀粉【分析】【分析】本題考查學(xué)生對探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物實驗步驟的掌握情況，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。及學(xué)生的實驗操作能力?！窘獯稹浚?）（3）選取兩片同樣大小的葉片a和b，并進(jìn)行如圖處理（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）；b中的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，缺少二氧化碳，a中清水不吸收二氧化碳，a、b形成對照；變量是二氧化碳。

（2）將一盆栽植物放在黑暗處48h；目的是讓葉片中的淀粉運走耗盡；以破除原有淀粉的干擾。

（4）酒精能夠溶解葉片中葉綠素，所以，步驟④中，能夠溶解葉片中葉綠素的溶液是酒精，綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。光合作用的反應(yīng)式如圖：由此可見：光合作用的產(chǎn)物有淀粉?！窘馕觥浚?）對照（2）有機(jī)物（淀粉）（3）二氧化碳（4）酒精淀粉23、（1）乳酸菌無氧（2）滅菌（3）接種（4）控制單一變量（5）制作酸奶的適宜溫度是40℃（6）8【分析】【分析】本題考查發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用。解題的關(guān)鍵是熟悉探究實驗的基本方法，變量的控制和對照實驗的設(shè)計原則，結(jié)合提供的實驗信息材料進(jìn)行分析?！窘獯稹浚?）制作酸奶需要的微生物是乳酸菌，酸奶是以鮮牛奶為原料；加入乳酸菌發(fā)酵而成，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味。因此制作酸奶時必須密封，主要是為了讓乳酸菌在無氧的環(huán)境下發(fā)酵。

（2）制作酸奶時牛奶要煮沸；玻璃杯要消毒；目的是滅菌。

（3）培養(yǎng)細(xì)菌；真菌的方法步驟包括配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、和恒溫培養(yǎng)。將酸奶加入到牛奶中；相當(dāng)于接種。

（4）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。本實驗除溫度不同外，玻璃杯的大?。坏谷肱Ｄ痰牧康绕渌鼦l件必須相同，目的是控制單一變量。

（5）據(jù)柱狀圖可見：制作酸奶的適宜溫度是40℃。

（6）據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：制作酸奶的發(fā)酵時間以8小時為宜?！窘馕觥浚?）乳酸菌無氧（2）滅菌（3）接種（4）控制單一變量（5）制作酸奶的適宜溫度是40℃（6）824、水分光對照光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件一定的水分適宜的溫度充足的空氣【分析】解：（1）從表格中看出；甲與乙唯一的變量是水分，目的是探究水對種子萌發(fā)的影響；甲；丙唯一不同的變量是光照，目的是探究光照對種子萌發(fā)的影響。因此根據(jù)同學(xué)們的實驗設(shè)計，可推測出本實驗探究了和水分和光兩種環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響；

（2）在實驗中；設(shè)置丙組在黑暗中，甲組在日光下，甲；丙唯一不同的變量是光照，其目的是形成對照，甲日光下種子萌發(fā)數(shù)量23，丙黑暗中種子萌發(fā)數(shù)量24．因此，根據(jù)實驗甲和實驗丙的實驗結(jié)果判斷，“光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件”；

（3）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣。

故答案為：（1）水分；光照；

（2）對照；光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件；

（3）一定的水分；適宜的溫度；充足的空氣。

（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性?！窘馕觥克止鈱φ展庹詹皇欠N子萌發(fā)的環(huán)境條件一定的水分適宜的溫度充足的空氣六、其他(共3題，共21分)25、略

【分析】【解析】

考點：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設(shè)置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設(shè)置對照實驗．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗)26、略