2023-2024學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步學(xué)與練(統(tǒng)編版)-第11課 岳陽(yáng)樓記(學(xué)生版)_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步學(xué)與練(統(tǒng)編版)-第11課 岳陽(yáng)樓記(學(xué)生版)_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步學(xué)與練(統(tǒng)編版)-第11課 岳陽(yáng)樓記(學(xué)生版)_第3頁(yè)
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2023-2024學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步學(xué)與練(統(tǒng)編版)-第11課 岳陽(yáng)樓記(學(xué)生版)_第5頁(yè)
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第11課《岳陽(yáng)樓記》學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1.有感情地朗讀課文,把握重音及節(jié)奏并背誦全文。2.賞析精練、生動(dòng)的語(yǔ)言及精彩語(yǔ)段。3.學(xué)習(xí)文章將敘事、寫(xiě)景、抒情和議論巧妙結(jié)合的寫(xiě)法。4.深刻理解和正確評(píng)價(jià)范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的生活理想和政治抱負(fù),樹(shù)立正確的人生觀(guān)重點(diǎn):學(xué)習(xí)文章將敘事、寫(xiě)景、抒情和議論巧妙結(jié)合的寫(xiě)法。難點(diǎn):深刻理解和正確評(píng)價(jià)范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的生活理想和政治抱負(fù),樹(shù)立正確的人生觀(guān)(一)基礎(chǔ)知識(shí)一、作者作品?!对狸?yáng)樓記》選自《范仲淹全集》。作者范仲淹(989-1052),字希文。謚號(hào)文正,史稱(chēng)范文正公。北宋政治家、文學(xué)家,吳縣(今江蘇蘇州)人。宋仁宗時(shí)官至參知政事,相當(dāng)于副宰相。有《范文正公集》傳世。所作的文章富有政治內(nèi)容,文辭秀美,氣度豁達(dá)。名篇有散文《岳陽(yáng)樓記》,詞《漁家傲》,詩(shī)《江上漁者》等等。二、字音字形

滕(

謫()守

日星隱曜(

)浩浩湯湯(

淫()雨

薄霧冥冥(

)偕(

檣傾楫摧(

)岸芷(

)汀(

)蘭

心曠神怡(

寵辱xié(

)忘朝huī(

薄暮míngmíng(

)皓()月

屬(

)予作文

檣傾楫摧()三、詞語(yǔ)匯總(一)重點(diǎn)詞語(yǔ)釋義浩浩湯湯:

橫無(wú)際涯:連月不開(kāi):去國(guó)懷鄉(xiāng):憂(yōu)讒畏譏:滿(mǎn)目蕭然:波瀾不驚:上下天光:靜影沉璧:此樂(lè)何極:把酒臨風(fēng):(二)通假字1.百?gòu)U具興()2.屬予作文以記之()(三)一詞多義1.和:政通人和()春和景明()通:政通人和()北通巫峽()3.觀(guān):予觀(guān)夫巴陵勝狀()

此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也()4.空:濁浪排空()

長(zhǎng)煙一空()5.一:一碧萬(wàn)頃()

長(zhǎng)煙一空()6.極:南極瀟湘()

感極而悲者矣()

此樂(lè)何極()7.會(huì):遷客騷人,多會(huì)于此()

會(huì)賓客大宴()8.國(guó):去國(guó)懷鄉(xiāng)()

死國(guó)可乎()

固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)()

或:而或長(zhǎng)煙一空()

或以為亡()

或異二者之為()

以:屬予作文以記之()

不以物喜,不以己悲()四、理解性默寫(xiě)1.文中范仲淹贊揚(yáng)滕子京政績(jī)(滕子京重修岳陽(yáng)樓的原因;滕子京重修岳陽(yáng)樓的背景)的句子是:2.寫(xiě)岳陽(yáng)樓重修之后的變化的句子是:3.寫(xiě)作記緣由的句子是:4.文中概括描寫(xiě)洞庭湖壯觀(guān)景象(描寫(xiě)洞庭湖全景;描寫(xiě)岳陽(yáng)樓雄偉景象;從時(shí)空兩個(gè)角度描寫(xiě)洞庭湖美景)的句子是:5.總寫(xiě)岳陽(yáng)樓“大觀(guān)”的語(yǔ)句中最有氣勢(shì)的兩個(gè)詞是:6.文中從空間角度描寫(xiě)洞庭湖景色的句子是:7.文中從時(shí)間角度描寫(xiě)洞庭湖景象(簡(jiǎn)練而又生動(dòng)地概說(shuō)洞庭湖陰晴變化)的句子是:8.“前人之述備矣”與上文照應(yīng)的句子是:9.文中點(diǎn)明洞庭湖四通八達(dá)的句子:10.文中起承上啟下的過(guò)渡作用的句子是:11.概括說(shuō)明遷客騷人的悲的句子(表現(xiàn)遷客騷人因物而悲的兩個(gè)四字句)是:12.文中描寫(xiě)明媚春光里鳥(niǎo)類(lèi)活動(dòng)的句子是:13.文中描寫(xiě)明媚春光里魚(yú)類(lèi)活動(dòng)的句子是:14.文中描寫(xiě)植物的句子:15.描寫(xiě)微波時(shí)水面月光的句子是:16.描寫(xiě)無(wú)風(fēng)時(shí)時(shí)水中月影的句子是:17.文中動(dòng)靜結(jié)合,描寫(xiě)洞庭湖月夜美景(寫(xiě)湖光月色交相輝映;運(yùn)用比喻和對(duì)偶的修辭手法描繪了微波與無(wú)風(fēng)時(shí)水面月光月影)的句子是:18.在寫(xiě)春天景色時(shí),寫(xiě)動(dòng)景的句子是:;從視覺(jué)寫(xiě)夜景的句子是:從聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)夜景的句子是:概括說(shuō)明遷客騷人的喜的句子(表現(xiàn)遷客騷人因物而喜的兩個(gè)四字句)是:第五段概括三、四段兩種景物激發(fā)的兩種感情的句子是:在句子“或異二者之為”中的“二者之為”是指:遷客騷人的覽物之情是:表現(xiàn)作者曠達(dá)胸襟(“古仁人”能夠做到“進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)”的原因;面對(duì)人生中成功的歡樂(lè)和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有的心態(tài))的句子:文中從正反兩方面闡述古仁人之心內(nèi)涵的句子是:表現(xiàn)作者關(guān)心國(guó)家大事(表現(xiàn)進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu);具體闡述古仁人曠達(dá)胸襟)的句子是:由古仁人曠達(dá)的胸襟和高尚的道德情操而得出的論斷是:27.“進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)”中的“進(jìn)”指:,“退”指:28.表現(xiàn)作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)(人生理想;表現(xiàn)作者憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民高尚情懷;全文的中心句;作者闡述的主要觀(guān)點(diǎn);與“吃苦在前,享樂(lè)在后”的精神相似;由“四面湖光歸眼底,萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)到心頭”這幅對(duì)聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中)的句子是:29.與《醉翁亭記》中歐陽(yáng)修“樂(lè)其樂(lè)”意境相同的句子是:30.寫(xiě)出體現(xiàn)作者寫(xiě)本文的目的在于勸喻友人(作者為了表示自己政治上孤獨(dú)苦悶沒(méi)有志同道合者)的句子是:第一段1.首段交代了什么內(nèi)容?在文中有什么作用?2.第一段中哪個(gè)句子寫(xiě)了重修岳陽(yáng)樓的背景?這背景說(shuō)明了什么?3.請(qǐng)你談?wù)劇罢ㄈ撕?,百?gòu)U具興”八個(gè)字的意義和在全文中的作用。4.滕子京“謫守巴陵郡”,卻仍然“重修岳陽(yáng)樓”,這說(shuō)明了什么?5.滕子京重修岳陽(yáng)樓都做了哪些事情?第二段6.第二段哪些句子描寫(xiě)了洞庭湖全景?給你的感受是什么?7.請(qǐng)從修辭的角度對(duì)“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯”句子作簡(jiǎn)要賞析。8.“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯”中“銜”“吞”二字有何妙處?9.文中作者為何對(duì)“岳陽(yáng)樓之大觀(guān)”的描寫(xiě)很簡(jiǎn)略,試用原文的話(huà)回答。10.第二段中的“前人之述”指的是什么?“多會(huì)于此”的“此”指的是什么?11.根據(jù)你的積累,請(qǐng)寫(xiě)出文中的“前人”描寫(xiě)洞庭湖景色的一個(gè)完整詩(shī)句。第三、四段12.二段與三、四段的的結(jié)構(gòu)關(guān)系如何?13.第三、四段各描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?各用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括它們不同的特點(diǎn)。14.第三、四段的景物描寫(xiě)非常優(yōu)美,試舉一例,并說(shuō)明美在何處。15.第三、四段所寫(xiě)的景和所抒的情有什么不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。16.文章三、四兩段寫(xiě)景的文字,一陰一晴,一悲一喜。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)引起“登樓者”情感變化的兩個(gè)原因。17.遷客騷人的“悲”從何而來(lái)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。18.閱讀第三、四段,作者用哪些話(huà)概括說(shuō)明了“遷客騷人”的“悲”和“喜”?這樣寫(xiě)的目的是什么(作者寫(xiě)遷客騷人情隨境遷的目的是什么?)?19.文章第4段寫(xiě)景優(yōu)美、描繪生動(dòng),請(qǐng)你結(jié)合本段內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析其寫(xiě)作手法。(至少兩點(diǎn))第五段20.全文兩次寫(xiě)到“異”,“覽物之情,得無(wú)異乎”和“古仁人之心,或異二者之為”中的“異”,分別指什么內(nèi)容?21.第五段“或異二者之為”中的“二者之為”是指什么?這句話(huà)在文中有什么作用?作者對(duì)“二者之為”持什么態(tài)度?22.

“古仁人”是怎樣的一種人?“古仁人之心”指的是什么?結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活評(píng)價(jià)一下“古仁人之心”。23.文章寫(xiě)了遷客騷人與古仁人兩種不同的感情,這兩種感情各是什么?作者寫(xiě)這兩種感情有什么目的?24.課文主題本文通過(guò)對(duì)遷客騷人登岳陽(yáng)樓時(shí)或喜或悲的覽物之情的分析議論,表達(dá)了作者“不以物喜,不以己悲”的博大胸懷和“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)。朗讀課文第3、4段,結(jié)合具體語(yǔ)句談一談它們各自描寫(xiě)了什么樣的景色,其中蘊(yùn)含著作者怎樣的心境。這篇課文中的寫(xiě)景、抒情和議論之間是怎樣的關(guān)系?結(jié)合具體語(yǔ)段,加以分析。

三“古仁人”與“遷客騷人”有什么不同?“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”體現(xiàn)了作者怎樣的政治理想?四、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。屬予作文以記之2.前人之述備矣3.然則北通巫峽,南極瀟湘薄暮冥冥,虎嘯猿啼5.去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏題組A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練一、選擇題1.(2022秋·全國(guó)·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))下列選項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是(

)A.“記”是古代的一種文體,可記敘描寫(xiě),也可抒情議論,屬于古代散文的范疇。B.蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,其詩(shī)、文、字、畫(huà)都有很高的成就,與其父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱(chēng)為“三蘇”。C.《離騷》為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名詩(shī)人屈原所作?!膀}人”原指屈原或《楚辭》作者,后泛指文人。D.《岳陽(yáng)樓記》作者范仲淹,字希文,謚號(hào)文忠。這一謚號(hào),是朝廷按其生平事跡進(jìn)行評(píng)定后給予他的評(píng)價(jià)。2.(2023·全國(guó)·九年級(jí)假期作業(yè))下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.謫守(zhé)

銜遠(yuǎn)山(xián)

浩浩湯湯(tāng)B.潛形(qiǎn)

日星隱曜(yào)

檣傾楫摧(qiáng)C.皓月(hào)

淫雨霏霏(fēi)

岸芷汀蘭(tīng)D.嗟夫(jiē)

寵辱偕忘(xié)

屬予作文以記之(shǔ)3.(2022秋·山西九年級(jí)統(tǒng)考期中)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(

)A.屬予作文以記之

神情與蘇、黃不屬B.南極瀟湘

初極狹C.薄暮冥冥

北冥有魚(yú)D.則有去國(guó)懷鄉(xiāng)

乃記之而去4.(2022秋·山東九年級(jí)階段練習(xí))下列對(duì)文章理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.第二段中的“銜”“吞”二字將洞庭湖比作一張巨大的口。連綿起伏的遠(yuǎn)山被其銜在嘴邊,波濤滾滾的長(zhǎng)江被它輕松自如地吞吐,用字上可體現(xiàn)出洞庭湖壯闊的景象。B.第三段寫(xiě)秋雨之景,作者從早到晚,從空中到湖面極力用色調(diào)、音響、形態(tài)等渲染悲涼氣氛,自然導(dǎo)出此景所生的“去國(guó)還鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏”之情。C.第四段寫(xiě)春光明媚之景,從天上地下,抒發(fā)出輕松愜意之情,自然之景喚起人們“心曠神怡,寵辱偕忘”的感受。D.選文緊扣“異”字,細(xì)致地描繪了“淫雨霏霏”和“春和景明”兩幅圖畫(huà),在這兩種背景下遷客騷人的感受是“不以物喜,不以己悲”。5.(2023·全國(guó)·九年級(jí)假期作業(yè))下列句子品析有誤的一項(xiàng)是(

)A.“朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”運(yùn)用對(duì)比、夸張的修辭手法,極言洞庭湖湖光山色變化無(wú)窮,為下文具體寫(xiě)洞庭湖上一陰一晴景象作伏筆。B.“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”運(yùn)用比擬、對(duì)偶的修辭手法,賦予洞庭湖以生命、以氣勢(shì),把“遠(yuǎn)山”“長(zhǎng)江”跟洞庭湖的關(guān)系寫(xiě)得活靈活現(xiàn),構(gòu)成一幅生動(dòng)的畫(huà)面。C.“浮光躍金,靜影沉璧”運(yùn)用比喻、對(duì)偶等修辭手法,把一動(dòng)一靜時(shí)的光影色態(tài)寫(xiě)得十分生動(dòng)形象,給人以美感。D.“薄暮冥冥,虎嘯猿啼”是實(shí)寫(xiě)之景,渲染一種悲涼凄慘的氛圍,烘托了登樓者的感傷之情。二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合6.(2022秋·全國(guó)·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))閱讀下面文字,根據(jù)平時(shí)積累,按要求答題。慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。(1)用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋句中的加點(diǎn)詞。越()

乃()

制()

屬()(2)下面關(guān)于“謫”的文化文學(xué)常識(shí)闡述正確的一項(xiàng)是(

)A.“謫”指的是降職并調(diào)到邊遠(yuǎn)地方做官。如滕子京、范仲淹。B.“謫”與“遷”的概念是一樣的。如韓愈左遷藍(lán)關(guān),就是被貶謫到潮州去。C.中國(guó)古代文人往往在被貶謫時(shí),在文學(xué)創(chuàng)作上收獲最豐。如柳宗元、杜甫。D.有很多人們熟知的詩(shī)人,都有過(guò)被貶謫的經(jīng)歷。如李白,就因之被稱(chēng)為“謫仙人”。三、填空題7.(2023秋·全國(guó)·九年級(jí)假期作業(yè))古今異義。①越明年古義:_____________

今義:_______________②屬予作文以記之古義:____________

今義:________________③去國(guó)懷鄉(xiāng)古義:_____________

今義:_______________④春和景明古義:______________

今義:______________⑤沙鷗翔集古義:_______________

今義:_____________⑥微斯人古義:______________

今義:______________⑦增其舊制古義:_____________

今義:_______________四、情景默寫(xiě)8.(2023·江蘇·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))默寫(xiě)(1)《岳陽(yáng)樓記》中,范仲淹贊揚(yáng)滕子京政績(jī)的句子是:_______________,_______________。(2)《岳陽(yáng)樓記》中,描述“古仁人”的豁達(dá)胸襟的句子是:_______________,_______________。(3)《岳陽(yáng)樓記》中,表現(xiàn)作者把國(guó)家、民族利益放在首位的句子是:_______________,_______________。(4)《岳陽(yáng)樓記》中,描繪鳥(niǎo)歡魚(yú)躍之景的句子是:_______________,_______________。(5)《岳陽(yáng)樓記》中,動(dòng)靜結(jié)合,描寫(xiě)洞庭湖月夜美景的句子是:_______________,_______________。(6)《岳陽(yáng)樓記》中,從空間角度描寫(xiě)岳陽(yáng)樓雄偉景象的句子是:_______________,_______________,_______________,_______________。(7)《岳陽(yáng)樓記》中,從時(shí)間角度描寫(xiě)岳陽(yáng)樓景象的句子是:_______________,_______________。(8)由“四面湖光歸眼底,萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)到心頭”這副對(duì)聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的句子:_______________,_______________。9.(2023·全國(guó)·九年級(jí)假期作業(yè))范仲淹《岳陽(yáng)樓記》(1)《岳陽(yáng)樓記》中從時(shí)間角度表現(xiàn)景象的千變?nèi)f化的句子是“___________________,___________________”。(2)《岳陽(yáng)樓記》中寫(xiě)岳陽(yáng)樓重修后發(fā)生的變化的句子是“___________________,___________________”。(3)北宋文學(xué)家范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法描寫(xiě)洞庭湖波光月影之美的句子是“___________________,___________________”。(4)《岳陽(yáng)樓記》中表現(xiàn)遷客騷人因物而喜的兩個(gè)四字句是“___________________,___________________”。(5)《岳陽(yáng)樓記》中體現(xiàn)“古仁人”不同于“遷客騷人”對(duì)待“得”“失”態(tài)度的句子是“___________________,___________________”。(6)《岳陽(yáng)樓記》中與“進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)”相照應(yīng)的句子是“___________________,___________________”。題組B能力提升練五、課內(nèi)閱讀(2023·黑龍江綏化·統(tǒng)考中考真題)閱讀《岳陽(yáng)樓記》(節(jié)選),完成下面小題。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。10.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)沙鷗翔集(2)或異二者之為11.翻譯句子。浮光躍金,靜影沉璧。12.孟子說(shuō):“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?!边@已成為封建時(shí)代士大夫的信條,貶官在外的范仲淹本可以獨(dú)善其身,可他卻仍然以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”來(lái)勉勵(lì)自己和朋友。那么,你是怎樣看待范仲淹的政治情懷的,談?wù)勀愕目捶ā#?023·湖南婁底·統(tǒng)考三模)閱讀《岳陽(yáng)樓記》(節(jié)選),完成下面小題。岳陽(yáng)樓記范仲淹予觀(guān)夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?13.下列各句中,朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是(

)A.若夫/淫雨霏霏 B.居廟堂之高/則憂(yōu)其民C.予/嘗求古仁/人之心 D.然則/何時(shí)而樂(lè)耶?14.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是(

)A.前人之述備矣(詳盡) B.去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏(離開(kāi))C.北通巫峽,南極瀟湘(到達(dá)) D.微斯人,吾誰(shuí)與歸(微?。?5.下面對(duì)選文內(nèi)容理解,不正確的一項(xiàng)是(

)A.課文《岳陽(yáng)摟記》選自范仲淹的《范文正公集》。范仲淹,字希文,北宋政治家、文學(xué)家。B.選文第二、三段通過(guò)描寫(xiě)洞庭湖景色的陰晴變化,引出遷客騷人一喜一憂(yōu)的兩種心情。C.選文寫(xiě)景、議論、抒情緊密結(jié)合,把人物的感受融入到景物描寫(xiě)中。D.“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”,作者一方面希望滕子京具有古仁人之心,另一方面也表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面文言語(yǔ)句的大意。(1)遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?譯文:(2)不以物喜,不以己悲。譯文:17.作者在文中表現(xiàn)了一種怎樣的憂(yōu)樂(lè)觀(guān)?你認(rèn)為這種憂(yōu)樂(lè)觀(guān)在當(dāng)今社會(huì)有什么現(xiàn)實(shí)意義(2022春·湖南株洲·九年級(jí)統(tǒng)考期中)閱讀下面文言文,回答問(wèn)題《岳陽(yáng)樓記》節(jié)選予觀(guān)夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。18.下列句子中加點(diǎn)字意思解釋不正確一項(xiàng)是(

)A.寵辱偕忘(偕:一起)

濁浪排空(排空:沖向天空)B.則有去國(guó)懷鄉(xiāng)(國(guó):國(guó)都)

沙鷗翔集(集:停息)C.至若春和景明(景:景色)

連月不開(kāi)(開(kāi):放開(kāi))D.長(zhǎng)煙一空(一:全)

此樂(lè)何極(極:盡頭)19.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧20.本文抒發(fā)遷客騷人觀(guān)看洞庭湖陰天晴天所表現(xiàn)出的不同情感,請(qǐng)分析作者的用意。六、對(duì)比閱讀(2023·陜西西安·統(tǒng)考一模)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住咳舴蛞牿?,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),此讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚;上下天光。一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲,居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。(選自《岳陽(yáng)樓記》)【乙】滕子京負(fù)大才,為眾忌疾,自慶陽(yáng)帥謫巴陵,憤郁頗見(jiàn)辭色。文正與之同年,友善,愛(ài)其才,恐后貽禍。然滕豪邁自負(fù),罕受人言,正患無(wú)隙以規(guī)之。子京忽以書(shū)抵文正,求《岳陽(yáng)樓記》。故《記》中云“不以物喜,不以已悲”“先天下之憂(yōu)而忱;后天下之樂(lè)而樂(lè)”,其意蓋在諫故人耳。(選自《過(guò)庭錄》)21.解釋下列各句中加點(diǎn)的詞。(1)春和景明______

(2)檣傾楫摧______(3)正患無(wú)隙以規(guī)之______

(4)以書(shū)抵文正______22.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的“以”字意思相同的一項(xiàng)是(

)A.以書(shū)抵文正

何以戰(zhàn) B.不以物喜

以其境過(guò)清C.自康樂(lè)以來(lái)

策之不以其道 D.皆以美于徐公

是亦不可以已乎23.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子。(1)先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。(2)然滕豪邁自負(fù),罕受人言。24.從【甲】【乙】?jī)晌目梢钥闯龇吨傺途哂性鯓拥目少F品質(zhì)?(2023·海南??凇ず煾街行?既#╅喿x下面文言文選段,按要求完成問(wèn)題?!炯住恐寥舸汉途懊?,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也。則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲;居廟堂之高,則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn),則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?(節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)【乙】有亡國(guó),有亡天下,亡國(guó)與亡天下奚辨?曰:異姓改號(hào),謂之亡國(guó);仁義充塞,而至于率獸食人,人將相食,謂之亡天下……保國(guó)者,其君其臣,肉食者謀之;保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣。(節(jié)選顧炎武《日知錄·正始》)【注】率獸食人:出自《孟子·梁惠王上》。率:帶領(lǐng)。帶著野獸來(lái)吃人,比喻統(tǒng)治者虐害人民。25.下列畫(huà)線(xiàn)字注音有誤的一項(xiàng)是(

)A.岸芷汀蘭(dīnɡ) B.寵辱偕忘(xié) C.皓月千里(hào) D.亡天下奚辨(xī)26.給下列畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ),選擇正確的義項(xiàng)。(1)①予嘗求古仁人之心()

②仁義充塞()仁:A.仁愛(ài)、仁慈

B.品德高尚

C.果核里面的種子部分

D.醫(yī)術(shù)(2)①先天下之憂(yōu)而憂(yōu)()

②肉食者謀之()之:A.到……去

B.相當(dāng)于“的”C.無(wú)義,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。

D.指代“這件事”27.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)微斯人,吾誰(shuí)于歸。(2)易姓改號(hào),謂之亡國(guó)。28.【甲】【乙】?jī)晌亩急磉_(dá)了作者心憂(yōu)天下的胸襟抱負(fù),請(qǐng)你在兩文中各找出一句表現(xiàn)這一思想的關(guān)鍵句。(2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考中考真題)閱讀下列文言文,回答各題。【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。(選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)【乙】仲淹為將,號(hào)令明白,愛(ài)撫士卒,諸羌①來(lái)者,推心接之不疑,故賊亦不敢輒犯其境。元昊請(qǐng)和,召拜樞密副使②。王舉正③懦默不任事,諫官歐陽(yáng)修等言仲淹有相材,請(qǐng)罷舉正用仲淹,遂改參知政事。仲淹曰:“執(zhí)政可由諫官而得乎?”固④辭不拜,愿與韓琦出行邊。命為陜西宣撫使,未行,復(fù)除⑤參知政事。會(huì)王倫寇淮南,州縣官有不能守者,朝廷欲按誅之。仲淹曰:“平時(shí)諱言武備寇至而專(zhuān)責(zé)守臣死事可乎?”守令皆得不誅。(選自《宋史·范仲淹傳》)【注】①羌:中國(guó)古代西部游牧民族泛稱(chēng)。下文“元昊”,為黨項(xiàng)族,西夏開(kāi)國(guó)皇帝。②樞密副使:官職名。③王舉正:北宋人,時(shí)任參知政事。同句“舉正”亦指此人。④固:堅(jiān)持,執(zhí)意。⑤除:拜官授職。29.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面語(yǔ)句的朗讀停頓。(標(biāo)注兩處)平時(shí)諱言武備寇至而專(zhuān)責(zé)守臣死事可乎30.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)予嘗求古仁人之心

求:

(2)微斯人

微:(3)遂改參知政事

遂:

(4)命為陜西宣撫使

命:31.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)不以物喜,不以己悲。(2)故賊亦不敢輒犯其境。32.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括【乙】文寫(xiě)了范仲淹的哪些事?33.請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌睦斫狻跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”一語(yǔ)的內(nèi)涵。題組C培優(yōu)拔尖練七、課外閱讀34.(2023·福建龍巖·九年級(jí)模擬)閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題?;视佣?,吳中大饑,殍殣①枕路,是時(shí)范文正領(lǐng)浙西,發(fā)粟及募民存餉,為術(shù)甚備。吳人喜競(jìng)渡,好為佛事。希文乃縱民競(jìng)渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。又召諸佛寺主首,諭之曰:“饑歲工價(jià)至賤,可以大興土木之役?!庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉(cāng)②吏舍,日役千夫。監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政③,嬉游不節(jié),及公私興造,傷耗民力。文正乃自陳條敘:所以宴游及興造,皆欲以發(fā)有余之財(cái),以惠貧者。貿(mào)易、飲食、工技、服力之人,仰④食于公私者,日無(wú)慮數(shù)萬(wàn)人?;恼?,莫此為大。是歲,兩浙唯杭州晏然⑤,民不流徙,皆文正之惠也。歲饑發(fā)司農(nóng)之粟,募民興利,近歲遂著為令。既已恤饑因之以成就民利此先王之美澤也?!咀⑨尅竣匍铓悾╬iǎojǐn):餓死的人。②敖倉(cāng):糧倉(cāng)。③荒政:古代在遇到荒年時(shí)所采取的救濟(jì)措施。④仰:依賴(lài)、依靠。⑤晏然:平靜、安定的樣子。(1)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。①是時(shí)范文正領(lǐng)浙西②

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