2025屆江蘇省鹽城市鹽城初級中學(xué)中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第1頁
2025屆江蘇省鹽城市鹽城初級中學(xué)中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第2頁
2025屆江蘇省鹽城市鹽城初級中學(xué)中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2025屆江蘇省鹽城市鹽城初級中學(xué)中考考前最后一卷歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列選項(xiàng)與“古代對外友好交往”這一主題不符的是A.張騫--出使西域,開辟絲綢之路B.鑒真--東渡日本,傳播大唐文化C.鄭和--七下西洋,促進(jìn)亞非交流D.鄭成功--收復(fù),抗擊外來侵略2.“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”這副沉痛的挽聯(lián)是為哀悼—位民族英雄撰寫的,請?jiān)谙铝腥宋镏羞x出與他同類的民族英雄①戚繼光②鄭成功③林則徐④噶爾丹A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④3.改革開放以來,我國實(shí)現(xiàn)了從“趕上時代”到“引領(lǐng)時代”的偉大跨越。某同學(xué)繪制了“對外開放進(jìn)程”年代尺,在圖中空白處應(yīng)填寫的正確內(nèi)容是A.開發(fā)開放上海浦東B.成立環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)C.實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略D.建立中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)4.影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展有諸多因素。南宋時,南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平超過北方的條件有①北方人口大量南遷②國家統(tǒng)一③南方相對穩(wěn)定④南方自然條件優(yōu)越A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.新航路的開辟,使人類社會第一次由相互隔離、孤立的狀態(tài)逐漸走向一個墼體.在新航路開辟過程中,沒有到達(dá)印度洋的航海家有①達(dá)伽嗎②哥倫布③麥哲倫A.①②B.②③C.①③D.①②③6.下表反映了某一時期世界主要經(jīng)濟(jì)實(shí)體的國民生產(chǎn)總值(單位:10億美元)。下列對該表反映信息解讀中符合史實(shí)的選項(xiàng)有經(jīng)濟(jì)實(shí)體美國蘇聯(lián)曰本歐共體國民生產(chǎn)總值2,77594010672907經(jīng)濟(jì)實(shí)體聯(lián)邦德國法國意大利英國國民生產(chǎn)總值888610461542①該材料反映的史實(shí)發(fā)生在20世紀(jì)80年代左右②歐盟成立促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展③日本成為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國④蘇聯(lián)正處于赫魯曉夫改革時期A.①③B.②④C.①④D.②③7.近代以來,中國歷史上涌現(xiàn)出許多杰出的歷史人物,他們對中國歷史的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。讓中國人民富起來的歷史人物是()A.孫中山 B.陳獨(dú)秀 C.毛澤東 D.鄧小平8.亞非文明古國的共同特點(diǎn)是①地處大河流域②農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主③建立奴隸主民主政治④進(jìn)行對外擴(kuò)張A.①②B.②③C.①③D.②④9.日本福澤諭吉在《脫亞論》中說:“今日我國之上策,與其坐等鄰國開明而共新亞洲,毋寧不與他們?yōu)槲?,而與西洋文明共進(jìn)退;與支那朝鮮接觸時,也不必因?yàn)樗麄兪青弴吞貏e客氣,而以西洋人的方式處理即可。”文中的鄰國“以西洋人的方式”是指A.發(fā)動侵略戰(zhàn)爭B.開展資產(chǎn)階級革命C.推翻封建統(tǒng)治D.進(jìn)行資產(chǎn)階級改革10.下圖是黨中央、國務(wù)院中央軍委頒發(fā)的功勛獎?wù)?,獲得這枚獎?wù)碌氖茿.袁隆平B.王進(jìn)喜C.焦裕祿D.鄧稼先11.《左傳》“封建親戚,以藩屏周”中的“封建”指的是()A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.王位繼承制12.漢武帝時期,被稱為“漢家和親第一公主”的是A.西施 B.劉細(xì)君 C.文成公主 D.王昭君二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.文明是指人類一切物質(zhì)文化和精神文化成就的總和。人類在其漫長的歷史長河中,創(chuàng)造和發(fā)展了多姿多彩的文明。請回答:夏、商、西周時期,我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的青銅文明,舉例說明商朝時青銅鑄造取得的成就。人類文明不斷向前演進(jìn),把社會主義制度從理想變成現(xiàn)實(shí)的是哪一歷史事件?第二次世界大戰(zhàn)后,社會主義獲得了怎樣的發(fā)展?近代以來資本主義文明深刻影響世界。簡要指出第次世界大戰(zhàn)后,主要資本主義國家調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系的史實(shí)。14.人類文明具有多元性,不同文明之間的對話交流融合,匯成了人類文明奔流不息的長河,請回答:(1)古代亞非文明被稱為大河文明,為什么?古希臘作為海洋文明的代表性國家,它的哪個城邦所實(shí)行的民主政治開啟了西方民主政治的先河?(2)中華民族十分注重與其他文明的交流,請舉出隋唐時期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實(shí)。(3)我們應(yīng)該如何看待不同文明之間的交流15.所謂近代化,概括地說,就是指一個國家在經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化和政治上的民主化。十九世紀(jì)中期始,中國也開始了近代化。中國近代化先后經(jīng)歷了四個歷史階段。洋務(wù)運(yùn)動是中國近代化的起始階段。在洋務(wù)運(yùn)動中,洋務(wù)派先后提出過什么口號?創(chuàng)辦了哪些主要的軍事和民用工業(yè)?我們應(yīng)當(dāng)如何評價洋務(wù)運(yùn)動?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析可知,A項(xiàng)張騫出使西域,開辟絲綢之路,促進(jìn)了西漢與亞歐國家的友好交往;B項(xiàng)鑒真東渡日本,傳播大唐文化,促進(jìn)了中日的友好交往;C項(xiàng)鄭和七下西洋,促進(jìn)亞非交流;D項(xiàng)鄭成功收復(fù),抗擊了荷蘭的外來侵略,不屬于友好的對外交往。故選D。2、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”這副沉痛的挽聯(lián)是為哀悼甲午中日戰(zhàn)爭中犧牲的民族英雄鄧世昌所作的,因此下列人物中與他同類的民族英雄有①戚繼光、②鄭成功和③林則徐。明代戚繼光抗倭,使東南沿海的倭患基本解除,鄭成功收復(fù),驅(qū)逐了荷蘭殖民者,林則徐虎門銷煙,沉重打擊了英國侵略者,以上人物都是中華民族的民族英雄。而噶爾丹是天山北路的蒙古族準(zhǔn)葛爾部首領(lǐng),不是民族英雄。所以A項(xiàng)①②③符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。3、A【解析】根據(jù)“對外開放進(jìn)程”年代尺,結(jié)合所學(xué)知識可知,1990年,中共中央、國務(wù)院決策開發(fā)開放上海浦東,這里很快就成為國際化的經(jīng)濟(jì)和金融中心之一,選項(xiàng)A符合題意;而選項(xiàng)B成立環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū),1986年5月成立;選項(xiàng)C實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略是2000年10月開始;選項(xiàng)D建立中國—東盟自由貿(mào)易區(qū),2010年1月1日貿(mào)易區(qū)正式全面啟動,因此選項(xiàng)BCD不符合題意。所以只有選項(xiàng)A符合題意,故選A。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,從唐朝中晚期至五代、宋朝,南方戰(zhàn)亂較少,許多中原人南遷,帶去了先進(jìn)的技術(shù),增加了那里的勞動人手;再加上自然條件的變化,江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快,逐漸超過北方。從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋最后完成。當(dāng)時北方生產(chǎn)技術(shù)比南方先進(jìn)。所以①③④正確,C項(xiàng)符合題意。而國家統(tǒng)一并不是經(jīng)濟(jì)重心南移的因素。五代十國、兩宋時期國家并沒有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,排除②的選項(xiàng)。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,達(dá)?伽馬開辟了從歐洲到東方印度的新航路,他到達(dá)過印度洋。而哥倫布開辟了從歐洲橫渡大西洋到達(dá)美洲的新航路,故他沒有到達(dá)過印度洋。麥哲倫進(jìn)行了環(huán)球航行,但在菲律賓被殺死,因此他也沒有到達(dá)過印度洋,所以沒有到達(dá)過印度洋的航海家是哥倫布和麥哲倫,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。6、A【解析】

依據(jù)題干的表格內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,題干中沒有出現(xiàn)歐盟,歐洲聯(lián)合的組織是歐共體,②不符合題意;赫魯曉夫是1964年下臺的,而歐共體是1967年成立的,④不符合題意;由此可知,①③符合題意;故選A。7、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1978年底,十一屆三中全會在北京召開,大會作出的把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的戰(zhàn)略決策,改革先從農(nóng)村開始,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,城市改革的重點(diǎn)是國有企業(yè)改革,增強(qiáng)了企業(yè)的活力,對外開放建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)等,使中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,中國人民開始“富起來”。領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)行這些措施的是鄧小平。故D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。8、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,亞非四大文明古國是古埃及、古巴比倫王國、古代印度和古代中國,他們都處于大河流域,分別是尼羅河流域、兩河流域、印度河流域和黃河長江流域;凡是處于大河流域的國家古代都以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主;這幾個國家都建立了統(tǒng)一的奴隸制國家。而③建立奴隸主民主政治的是古希臘的雅典,屬于海洋文明,④進(jìn)行對外擴(kuò)張是古代埃及圖特摩斯三世在位時對外進(jìn)行了大規(guī)模軍事擴(kuò)張,古代中國、印度和巴比倫沒有對外擴(kuò)張。所以亞非文明古國的共同特點(diǎn)是①②,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。9、A【解析】

根據(jù)題目材料“西洋文明共進(jìn)退”、“與支那朝鮮接觸時,也不必因?yàn)樗麄兪青弴吞貏e客氣”結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是日本明治維新后,軍國主義勢力抬頭,所以“以西洋人的方式”是指發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。1894年日本為實(shí)現(xiàn)征服朝鮮、侵略中國、稱霸世界的夢想,出兵占領(lǐng)朝鮮,發(fā)動侵華戰(zhàn)爭.這一年是舊歷甲午年,史稱“甲午中日戰(zhàn)爭”,清政府在甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后,被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》,大大加深了了中國的半殖民地化。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。10、D【解析】

依據(jù)題干“兩彈一星勛章,”結(jié)合所學(xué)知識,“兩彈一星”指核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星。鄧稼先是中國核武器理論研究工作的奠基者之一,是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,被稱為“兩彈元勛”。D選項(xiàng)符合題意;袁隆平,他是我國雜交水稻研究創(chuàng)始人,1975年和協(xié)作組成員一起攻克了制種技術(shù)關(guān),從而成為世界上第一個成功利用水稻雜種優(yōu)勢的科學(xué)家。雜交水稻對我國乃至全世界糧食產(chǎn)量的提高作出了重大貢獻(xiàn)。目前,雜交水稻在中國的年種植面積約有1.3億畝,占水稻種植總面積的50%,產(chǎn)量占稻谷總產(chǎn)的57%。每年全國因此增產(chǎn)的糧食超過100億公斤,相當(dāng)于一個中等省全年的糧食總產(chǎn)。由于雜交水稻獲得巨大成功,他先后獲得迄今惟一的國家特等發(fā)明獎和聯(lián)合國教科文組織"科學(xué)獎"等八項(xiàng)國際獎,在國際上被譽(yù)為"雜交水稻之父"。A選項(xiàng)不符合題意;王進(jìn)喜,1960年,他率領(lǐng)1105鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè),打出了大慶第一口油井,并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬米的世界鉆井紀(jì)錄,展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概,為我國石油工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),成為中國工業(yè)戰(zhàn)線的一面旗幟。他留下的“鐵人精神”,成為我國社會主義建設(shè)事業(yè)的寶貴財(cái)富。B選項(xiàng)不符合題意;焦裕祿,在蘭考擔(dān)任縣委書記時所表現(xiàn)出來的“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的精神,被后人稱之為“焦裕祿精神”。被稱為黨的好干部。C選項(xiàng)不符合題意;故選D。11、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,西周建立后,為鞏固統(tǒng)治,周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬、功臣等,封他們做諸侯,建立諸侯國,以拱衛(wèi)周王。材料“封建親戚,以藩屏周”反映的社會制度正是西周實(shí)行的分封制。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,公元前105年,漢武帝將劉細(xì)君出塞,遠(yuǎn)嫁烏孫國和親.劉細(xì)君被稱為“漢家和親第一公主”。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)司母戊鼎工藝精湛、制作考究,說明商朝青銅冶煉和鑄造技術(shù)高超。(2)十月革命;社會主義由一國發(fā)展到多國。(3)普遍加強(qiáng)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì),建立社會保障制度?!窘馕觥?/p>

(1)夏、商、西周時期,我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的青銅文明,商朝鑄造的司母戊鼎工藝精湛、制作考究,說明商朝青銅冶煉和鑄造技術(shù)高超。(2)俄國十月革命,把馬克思主義由理想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),建立了世界上第一個社會主義國家。第二次世界大戰(zhàn)后,社會主義由一國發(fā)展到多國,東歐許多國家走上了社會主義道路。(3)近代以來資本主義文明深刻影響世界。第二次世界大戰(zhàn)后,主要資本主義國家普遍加強(qiáng)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì),建立社會保障制度。14、(1)古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;雅典(2)日本派遣唐使來華;玄奘西行天竺(3)相互尊重,相互學(xué)習(xí)借鑒;繼承發(fā)揚(yáng)自己的文明的同時了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果【解析】

(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;第二問依據(jù)所學(xué)可知,古希臘的雅典所實(shí)行的民主政治開啟了西方民主政治的先河;(2)依據(jù)所學(xué)可知,隋唐時期,日本派遣唐使來華,玄奘西行天竺求取佛經(jīng)。(3)開放性題目,依據(jù)所學(xué)可知,相互尊重,相互學(xué)習(xí)借鑒;繼承發(fā)揚(yáng)自己的文明的同時了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果。15、口號:“自強(qiáng)”、“求富”軍事工業(yè):1865年李鴻章創(chuàng)辦了江南制造總局1866年左宗棠創(chuàng)立福州船政局民用工業(yè):李鴻章先后創(chuàng)辦開平礦務(wù)局、上海機(jī)器織布局張之洞創(chuàng)辦湖北織布官局和漢陽鐵廠評價:洋務(wù)運(yùn)動沒有使中國富強(qiáng)起來,但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進(jìn)了中國資本主義的發(fā)展,推動了中國近代化的進(jìn)程?!窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識可知洋務(wù)運(yùn)動是19世紀(jì)60年代到90年代晚清洋務(wù)派所進(jìn)行的一場引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生

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