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文檔簡(jiǎn)介
2024年心理健康知識(shí)競(jìng)賽搶答題庫及答案(共
130題)
1,心理咨詢師也是普通人,咨詢時(shí)難免也會(huì)有各種情緒反應(yīng),這是正常
的.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
2咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者之所以會(huì)陷入困擾,是他的價(jià)值觀與大多數(shù)人不
同,那么,咨詢師有責(zé)任改變他的價(jià)值觀.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
3,在咨詢過程中,如發(fā)現(xiàn)求助者對(duì)個(gè)人及社會(huì)有明顯而乂急迫的危害
吐應(yīng)該及時(shí)向有關(guān)人I:和部門透露.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
4,尊重意味著接納一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),甚至一些不合理的,愚蠢的思
想和行為.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
5,在遇到不同意求助者的言行情況時(shí),咨詢師也不耍表明自己的意
見.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
6,所謂“共情”,就是設(shè)身處地地去理解求助者的不良情緒和情感.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
7,在咨詢中保持非評(píng)判性態(tài)度是為了使求助者無所顧慮,將內(nèi)心世界
元全展示出來.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
&精神分析性的咨詢與治療著重在于尋找癥狀背后的無意識(shí)動(dòng)機(jī),并
使之意識(shí)化.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
9,我們的教學(xué),教育,各種紀(jì)律訓(xùn)練,各種各樣的習(xí)慣,都是一系列的條
件反射.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
10,人的生理需要和動(dòng)物的生理需要并無本質(zhì)不同.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
11,人本主義的觀點(diǎn)認(rèn)為,人類的主要任務(wù)是使自己的潛能得到不斷
發(fā)展.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
12,酗酒也是一種心理障礙.(A)
A對(duì)■B錯(cuò)
13,動(dòng)機(jī)水平越高,工作效率就越高(B)
A對(duì)B錯(cuò)
14,當(dāng)刺激事件打破r有機(jī)體現(xiàn)芍的平衡或超過了個(gè)體的能力所及,
人體就會(huì)感受到壓力.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
15,健康是指軀體的種穩(wěn)定,充滿活力的一般狀態(tài).(B)
A對(duì)B錯(cuò)
16,心理健康與心理障礙是相對(duì)的概念,二者相比較而存在,其中沒有
絕對(duì)的界線.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
17,氣質(zhì)和性格都有好壞之分.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
18,心理治療一般都是一對(duì)一的治療,小組治療收效甚微.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
19,心理咨詢師應(yīng)根據(jù)來訪者的具體情況任意延長(zhǎng)或縮短咨詢時(shí)
間.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
20,遺傳是精神分裂癥患病的一大原因.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
21,氣質(zhì)類型有好壞之分(B)
A對(duì)B錯(cuò)
22,健康不僅包括身體健康而且更應(yīng)包括心理健康(A)
A對(duì)B錯(cuò)
23,所謂心理健康是指在身體,智能以及情感匕與他人的心理健康不相
矛盾的范圍內(nèi)將個(gè)人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)(A)
A對(duì)B錯(cuò)
24,人的人格,智力,心理特質(zhì)與態(tài)度,興趣一樣是隨時(shí)變化的(B)
A對(duì)B錯(cuò)
25,大學(xué)生心理問題主要集中在學(xué)習(xí),就業(yè),人際交往,情感等問題上
(A)
33.判斷是否為變態(tài)心理,最終應(yīng)該通過心理測(cè)量或醫(yī)學(xué)鑒定來確
認(rèn).(A)
A對(duì)B錯(cuò)
34.心理健康就是一個(gè)人能夠充分協(xié)調(diào)自己的知,情,行,使之達(dá)到良好
的社會(huì)適應(yīng),并能夠充分發(fā)掘A身的潛能.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
35?人的性格是先天形成的.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
36.互相之間愈接近的人人際關(guān)系就愈好.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
37.大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主,(A)
A對(duì)B錯(cuò)
38.馬斯洛提出了自我實(shí)現(xiàn)理論.(A)
A對(duì)■B錯(cuò)
39.態(tài)度決定行為.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
40.對(duì)人的第一印象形成后,很難再改變.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
41.自言自語是一種精神緊張的表現(xiàn).(B)
A對(duì)B錯(cuò)
42.自我暗示是一種對(duì)自己施加某種影響,從而調(diào)整心境,情境和加強(qiáng)
自我意識(shí)的方法.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
43.打電話能提高人的活力,令整體細(xì)胞都有良好的影響.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
44.有科學(xué)實(shí)踐證明,心理上的某些障礙可以遺傳給下一代,并且這種
障礙具有不可根治的特性.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
45.各長(zhǎng)途司機(jī)頻繁導(dǎo)致車禍發(fā)生的原因之一是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期不與人
交流產(chǎn)生的孤獨(dú)感而使他們產(chǎn)生幻覺而引發(fā)事故.(B)
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46.激情是一種消極的情緒狀態(tài).(B)
A對(duì)B錯(cuò)
47.情感是情緒的外在表現(xiàn),情緒是情感的本質(zhì)內(nèi)容.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
48.當(dāng)認(rèn)知和情感不?致時(shí),?般是認(rèn)知將決定人的行為.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
49.一個(gè)理智強(qiáng)的大學(xué)生面對(duì)不良的情緒波動(dòng)時(shí),能主動(dòng)地尋找引起情
緒波動(dòng)的原因,并不斷地調(diào)節(jié)自己的情緒狀態(tài),避免情緒波動(dòng)造成的不
利影響.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
50?時(shí)情緒的調(diào)節(jié)與控制不能等同丁對(duì)情緒的抑制或壓抑.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
51.情緒的合理疏泄雖然不是必要的,但有益于身體健康.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
52.引導(dǎo)大學(xué)生合理的情緒疏泄,就是以建設(shè)性的態(tài)度關(guān)心理解其困
境.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
53.高尚的幽默是精神的消毒劑,是極有助于個(gè)人適應(yīng)的工具.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
54.課堂氣氛是對(duì)學(xué)生課堂行為施加的外部準(zhǔn)則.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
55.對(duì)職業(yè)成就的影響,興趣的作用更大于性格和能力因素,這說法對(duì)
嗎(A)
A對(duì)B錯(cuò)
56.幻想常使人想入非非,因此應(yīng)避免學(xué)生產(chǎn)生幻想.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
57.思維定勢(shì)對(duì)問題的解決起障礙作用.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
58.心理發(fā)展的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,不可超越的.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
59.人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化,極其復(fù)雜無規(guī)律可循.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
60.心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映,只要有了人腦和客觀現(xiàn)實(shí),就會(huì)產(chǎn)
生人的心理.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
61.i切條件反射都是在無條件反射的基礎(chǔ)上形成的.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
62.人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映,既有主觀性,也有客觀性.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
63.知覺在感覺的基礎(chǔ)上形成,是感覺的數(shù)量綜合.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
利.靈感屬于無意想象.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
65.智商又稱EQ,是表示天資,智力程度的.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
66.大學(xué)生對(duì)職業(yè)和前途的考慮是在畢業(yè)時(shí)才考慮還來得及(B)
A對(duì)B錯(cuò)
67.對(duì)他人的第一印象一旦形成,就不會(huì)再改變.(B)
A對(duì)■B錯(cuò)
68.機(jī)械識(shí)記是一種靠多種重復(fù)進(jìn)行的識(shí)論,也就是人們常講的死記硬
背.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
69.長(zhǎng)期的高焦慮會(huì)引起高血壓,胃潰瘍.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
70.心理活動(dòng)的動(dòng)力特征主要指心理過程的強(qiáng)度和指向性.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
71.隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)體心理所發(fā)生的變化叫做心理發(fā)展.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
72.常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分,并無嚴(yán)格界限.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
73.如果說粗心大意是穩(wěn)定的個(gè)性特征八曼不經(jīng)心則是暫時(shí)的心理狀
態(tài).(A)
A對(duì)B錯(cuò)
74.對(duì)人類來說,遺忘并不都是有害的.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
75.到大學(xué)階段,學(xué)生的理解識(shí)記己高度發(fā)展了,機(jī)械識(shí)記幾乎不存在
7.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
76.有良好的道德動(dòng)機(jī),就會(huì)表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)牡赖滦袨榉绞?(B)
A對(duì)B錯(cuò)
77.心理咨詢?cè)谌魏吻闆r下,對(duì)來訪者的個(gè)人資料都?定要保密.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
78.心理學(xué)是一門古老而又年輕的科學(xué).(A)
A對(duì)B錯(cuò)
79.沒有疾病就是健康.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
80.在回憶過程中的情感情緒狀態(tài)是決定其效果的最重耍因素.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
81.心理過程和個(gè)性的相互制約關(guān)系,從整體上反映了人的心理活動(dòng)的
共同規(guī)律和差異規(guī)律的辯證統(tǒng)一/A)
A對(duì)B錯(cuò)
82.靈長(zhǎng)類動(dòng)物能掌握一定的手勢(shì)語,說明已經(jīng)有了思維能力.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
83.聽南極考察團(tuán)的報(bào)告時(shí),頭腦中浮現(xiàn)出企鵝,雪窩等現(xiàn)象,這是一種
創(chuàng)造性想象活動(dòng).(B)
A對(duì)B錯(cuò)
84.感覺只是在單個(gè)的維度上對(duì)復(fù)雜事物的簡(jiǎn)單要素進(jìn)行分析.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
85.人類的感覺器官很強(qiáng),能夠感覺到十余種感覺.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
86.發(fā)現(xiàn)"無意義音節(jié)的學(xué)習(xí)效果不及有意義的詞”的記憶規(guī)律是德國(guó)
心理學(xué)家艾賓浩斯.(A)
A對(duì)■B錯(cuò)
87.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與解決問題的效率有密切關(guān)系,動(dòng)機(jī)越強(qiáng),解決問題的效
座越高.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
88?人的面部表情是個(gè)體通過后天模仿,學(xué)習(xí)而獲得的,與先天遺傳關(guān)
系不大.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
89.信息從長(zhǎng)時(shí)記憶進(jìn)入短時(shí)記憶可以通過復(fù)述來實(shí)現(xiàn).(A)
A對(duì)B錯(cuò)
90.語言是交際的工具,言語是交際的過程.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
91.兒何圖形錯(cuò)覺只要知道了它是錯(cuò)覺,經(jīng)主觀努力就可以消失.(B)
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92,有一定程度的心理問題,可以靠自我壓抑,不要找心理咨詢老師.
(B)
A對(duì)B錯(cuò)
93,能了解自我,不過度自卑或自負(fù),是心理健康的標(biāo)志之一.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
%,心理咨詢的一個(gè)重要原則是堅(jiān)持“助人自助(A)
A對(duì)B錯(cuò)
95,聽輕松的音樂,可以減輕心理上的壓力,放松心情.(A)
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96,經(jīng)常參加集體活動(dòng),戶外運(yùn)動(dòng),同學(xué)聚會(huì),是增進(jìn)身心健康的良方.
(A)
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97,多給人以值得的贊美,能增進(jìn)人際關(guān)系的和諧.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
98,心境是指人比較平靜而持久的情緒狀態(tài).(A)
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99,我國(guó)對(duì)心理咨詢的重視是從80年代開始的.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
100,我國(guó)心理咨詢已經(jīng)職業(yè)化.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
■1,心理咨詢和心理治療的主要對(duì)象是相同的.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
102,互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好,最有效的主要方式.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
103,有心理障礙的人的人格十分完整.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
104,心理疾病邊緣是心理紊亂的最嚴(yán)重狀態(tài).(A)
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105,有心理問題的人的思維保持著嚴(yán)密的邏輯性.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
106,培養(yǎng)朋輩心理咨詢員是大學(xué)心理咨詢的常見模式.(A)
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107,記憶減退是常見的記憶障礙,患者大多不能自己,不承認(rèn)自己記性
K好.(A)
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■8,在抑郁癥中,幻聽較多見.(B)
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109,強(qiáng),平衡,不靈活是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的抑郁癥.(B)
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110,精神分裂癥的患者多是瘦弱型或強(qiáng)壯型.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
111,再好的朋友之間也需要適當(dāng)?shù)谋3志嚯x.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
112,心境對(duì)人的生活,工作和健康不會(huì)發(fā)生重要的影響.(B)
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113,快樂,憤怒,悲哀和恐懼是人類基本的情緒.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
114,夢(mèng)是?種不正常的生理和心理現(xiàn)象,應(yīng)該引起重視.(B)
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115,人類最基本的味覺是甜,酸,苫,辣四種.(B)
A對(duì)B錯(cuò)
116,人生就是一個(gè)不斷選擇,不斷奮斗,不斷追求的過程.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
117,上網(wǎng)成癮全稱是“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”,是?種心理障礙.(A)
A對(duì)B錯(cuò)
118,心理咨詢又名
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