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/福建省南平市九三英華高級(jí)中學(xué)高一化學(xué)模擬試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.氯氣跟下列物質(zhì)反應(yīng)時(shí),能夠產(chǎn)生白霧的是A.Na

B.Cu

C.H2

D.Fe參考答案:C2.X、Y、Z分別代表3種不同的短周期元素。X元素的原子最外層只有一個(gè)電子;Y元素原子的最外層電子比次外層少2個(gè);Z元素原子的L電子層有6個(gè)電子。由這3種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是A.X3YZ4B.X2YZ3C.XYZ2D.X2YZ4參考答案:BD略3.下列關(guān)于容量瓶使用的敘述中,正確的是A.為了使所配溶液濃度均勻,定容結(jié)束后,手握瓶頸左右振蕩B.用蒸餾水洗后必須要將容量瓶烘干C.為了操作簡(jiǎn)便,濃溶液稀釋可直接在容量瓶中進(jìn)行D.使用前要檢查容量瓶是否漏液參考答案:D略4.少量鐵片與100mL0.01mol/L的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率太慢。為了加快此反應(yīng)速率而不改變H2的產(chǎn)量,可以使用如下方法中的(

)①加H2O

②加KNO3溶液

③滴入幾滴濃鹽酸

④加入少量鐵粉⑤加NaCl溶液⑥滴入幾滴硫酸銅溶液⑦升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā))⑧改用10mL0.1mol/L鹽酸A.①⑥⑦

B.③⑤⑧

C.③⑦⑧

D.③④⑥⑦⑧參考答案:C①加水,稀釋了鹽酸的濃度,故反應(yīng)速率變慢;②加硝酸鉀溶液相當(dāng)于加入硝酸,不會(huì)生成氫氣;③加濃鹽酸,反應(yīng)速率加快;④加入鐵粉,鐵與鹽酸反應(yīng)生成生成氫氣的量增多;⑤加氯化鈉溶液,相當(dāng)于稀釋鹽酸濃度,故反應(yīng)速率變慢;⑥滴加硫酸銅溶液,鐵把銅置換出來(lái),形成原電池,故反應(yīng)速率加快,但與鹽酸反應(yīng)的鐵減少,故減少了產(chǎn)生氫氣的量;⑦升高溫度,反應(yīng)速率加快;⑧改用濃度大的鹽酸,反應(yīng)速率加快;故選C。5.能用離子方程式H++OH-=H2O表示的反應(yīng)是A.稀醋酸和稀氨水反應(yīng)

B.稀硫酸和燒堿溶液反應(yīng)

C.稀鹽酸和氫氧化銅反應(yīng)

D.稀硫酸和氫氧化鋇溶液反應(yīng)參考答案:B略6.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,

則此有機(jī)物可發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型有

①取代反應(yīng)

②加成反應(yīng)

③消去反應(yīng)

④中和反應(yīng)

⑤水解反應(yīng)

⑥氧化反應(yīng)

⑦加聚反應(yīng)A.②③④⑤⑥⑦

B.①②④⑤⑥⑦

C.①②③④⑤⑥⑦

D.①②④⑤⑥參考答案:B7.實(shí)驗(yàn)興趣小組用如圖所示裝置做完實(shí)驗(yàn)后,在讀書(shū)卡片上記下了如下6條記錄,其中合理的是()A、①②③B、③④⑤C、④⑤⑥D(zhuǎn)、②③④參考答案:B8.下列措施是為了降低化學(xué)反應(yīng)速率的是(

)A.把石灰石固體研細(xì)后與鹽酸反應(yīng)B.用MnO2作H2O2分解反應(yīng)的催化劑C.食品放在冰箱中貯藏D.鋁和燒堿溶液反應(yīng)時(shí),稍微加熱參考答案:C略9.制印刷電路時(shí)常用氯化鐵溶液作為“腐蝕液”,發(fā)生的反應(yīng)為2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時(shí)加入鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束后,下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是燒杯中.A.有銅無(wú)鐵

B.有鐵無(wú)銅

C.鐵、銅都有

D.鐵、銅都無(wú)參考答案:B10.1mol·L-1硫酸溶液的含義是

)A.1L水中含有1mol硫酸B.1L溶液中含1molH+C.將98g硫酸溶于1L水所配成的溶液D.指1L硫酸溶液中含有98gH2SO4參考答案:D略11.分別燃燒等物質(zhì)的量的下列各組物質(zhì),其中消耗氧氣量相等的是①C2H2與CH3CHO

②C7H8與C6H12

③C2H2與C6H6

④HCOOCH3與CH3COOHA.①②③④

B.①②④

C.①④

D.②

④參考答案:B12.某實(shí)驗(yàn)小組只領(lǐng)取下列儀器或用品:鐵架臺(tái)、鐵圈、三角架、石棉網(wǎng)、燒杯、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發(fā)皿、蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、冷凝管、尾接管、錐形瓶、火柴、濾紙。只應(yīng)用上述儀器或用品,不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是A.蒸發(fā)

B.萃取

C.過(guò)濾

D.蒸餾參考答案:C略13.將固體NH4I置于密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生下列反應(yīng):①NH4I(s)?NH3(g)+HI(g)

②2HI(g)?H2(g)+I2(g)達(dá)到平衡時(shí),c(H2)=0.5mol?L﹣1,c(HI)=4mol?L﹣1,下列說(shuō)法正確的是()A.平衡時(shí),c(NH3)=6mol?L﹣1B.反應(yīng)起始時(shí)固體NH4I是5molC.平衡時(shí)HI的分解率為20%D.若改變反應(yīng)起始固體NH4I的量,保持其他條件不變,平衡時(shí)各氣體濃度也發(fā)生改變參考答案:C考點(diǎn):化學(xué)平衡建立的過(guò)程.

專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題.分析:A.NH4I分解出的HI濃度為平衡時(shí)HI濃度與已分解的HI的濃度之和,即為NH4I分解出的NH3物質(zhì)的量濃度,H2來(lái)自HI的分解,根據(jù)H2濃度可知HI分解的濃度;B.NH4I的轉(zhuǎn)化率不能確定、容器的體積不確定,無(wú)法計(jì)算NH4I的起始物質(zhì)的量;C.HI的分解率=×100%;D.NH4I為固體,改變其用量,反應(yīng)①的平衡不移動(dòng),平衡時(shí)各組分的濃度不變.解答:解:A.平衡時(shí)c(HI)=4mol?L﹣1,HI分解生成的H2的濃度為0.5mol?L﹣1,HI的分解濃度為2×0.5mol?L﹣1=1mol?L﹣1,則:NH4I分解生成的HI的濃度為4mol?L﹣1+1mol?L﹣1=5mol?L﹣1,所以NH4I分解生成的NH3的濃度為5mol?L﹣1,故A錯(cuò)誤;B.NH4I的轉(zhuǎn)化率不能確定、容器的體積不確定,無(wú)法計(jì)算NH4I的起始物質(zhì)的量,故B錯(cuò)誤;C.HI的分解濃度為1mol?L﹣1,NH4I分解生成的HI的濃度為5mol?L﹣1,則HI的分解率為×100%=20%,故C正確;D.NH4I為固體,改變其用量,反應(yīng)①的平衡不移動(dòng),平衡時(shí)各組分的濃度不變,故D錯(cuò)誤,故選:C.點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,難度中等,解題關(guān)鍵在于明白NH4I分解出的HI為平衡時(shí)HI與已分解的HI之和14.向含amolNaOH的水溶液中通入bmolCO2,下列說(shuō)法不正確的是A.當(dāng)a>2b時(shí),NaOH剩余(a-2b)molB.當(dāng)a<b時(shí),發(fā)生的離子反應(yīng)為OH-+CO2=HCO3-C.當(dāng)3a=4b時(shí),發(fā)生的離子反應(yīng)為4OH-+3CO2=CO32-+2HCO3-+H2OD.當(dāng)a/2<b<a時(shí),溶液中生成HCO3-(a-b)mol參考答案:D隨CO2的通入,CO2和NaOH反應(yīng)先生成Na2CO3,繼而生成NaHCO3,反應(yīng)方程式為:①CO2+2OH-=CO32-+H2O、②CO2+CO32-+H2O=2HCO3-。A項(xiàng),當(dāng)a>2b時(shí),只發(fā)生①,NaOH剩余(a-2b)mol,A正確;B項(xiàng),當(dāng)a<b時(shí),發(fā)生①②,總的離子反應(yīng)為:OH-+CO2=HCO3-,B正確;C項(xiàng),當(dāng)3a=4b(b=a)時(shí),amolCO2與amolOH-反應(yīng)①生成amolCO32-,剩余的amolCO2與amolCO32-反應(yīng)②生成amolHCO3-,所以得到CO32-和HCO3-物質(zhì)的量比為1:2,總反應(yīng)為:4OH-+3CO2=CO32-+2HCO3-+H2O,C正確;D項(xiàng),當(dāng)a/2<b<a時(shí),發(fā)生反應(yīng)①后剩余CO2為(b-a)mol,這些CO2在②中全反應(yīng),生成HCO3-(b-a)×2mol,故D錯(cuò)誤。15..已知分子E和分子G反應(yīng),生成兩種分子L和M(組成E、G、L、M分子的元素原子序數(shù)小于10“○”代表原子“____”表示化學(xué)鍵),如下圖,則下列判斷錯(cuò)誤的是(

)(未配平)A.G是最活潑的非金屬單質(zhì)

B.L中的化學(xué)鍵是極性鍵C.E能使紫色的石蕊試液變藍(lán)

D.M的化學(xué)性質(zhì)活潑參考答案:D略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.某同學(xué)做元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液A.浮在水面上,熔成小球,四處游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色②將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色③將鎂條投入稀鹽酸中C.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無(wú)色氣體④將鋁條投入稀鹽酸中D.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無(wú)色氣體(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯客芷?/p>

元素性質(zhì)遞變規(guī)律.(2)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(填寫(xiě)與實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號(hào))實(shí)驗(yàn)內(nèi)容①②③④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填A(yù)~D)

(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)①和④對(duì)應(yīng)化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)①

,實(shí)驗(yàn)④

.(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

.參考答案:(1)金屬;(2)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容①②③④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象BADC(3)Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;(4)第三周期元素隨著核電荷數(shù)的遞增,金屬性逐漸減弱.【考點(diǎn)】金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律.【分析】(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑橥芷谠匦再|(zhì)遞變規(guī)律;(2)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鎂與熱水反應(yīng)生成氫氣,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)生成氫氧化鎂,溶液呈堿性;鈉和冷水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;鎂條投入稀鹽酸中,劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量氫氣;鋁條投入稀鹽酸中,反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生氫氣;(3)鎂與熱水反應(yīng)生成氫氣、氫氧化鎂;鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,據(jù)此回答;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡贸鼋Y(jié)論.【解答】解:(1)由題目可知,表中的內(nèi)容研究的是金屬鈉鎂鋁的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑樘骄客芷诮饘僭匦再|(zhì)遞變規(guī)律,故答案為:金屬;(2)將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰,鎂與熱水反應(yīng)生成氫氣,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)生成氫氧化鎂,溶液呈堿性,再向溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈紅色;金屬鈉較活潑,放入滴有酚酞溶液的冷水中因?yàn)樯蓺溲趸c而使得溶液顯示紅色,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生氫氣,現(xiàn)象有:浮在水面上,熔成小球,四處游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色;鎂較鋁活潑,但都能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),將鎂條投入稀鹽酸中,劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無(wú)色氣體;將鋁條投入稀鹽酸中,反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生無(wú)色氣體.故答案為:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容①②③④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象BADC(3)鎂與熱水反應(yīng)生成氫氣、氫氧化鎂,Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑,鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑,故答案為:Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡贸鼋Y(jié)論:第三周期的金屬性:Na>Mg>Al或:第三周期元素隨著核電荷數(shù)的遞增,金屬性逐漸減弱,故答案為:第三周期元素隨著核電荷數(shù)的遞增,金屬性逐漸減弱.三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.已知分解100gCaCO3需要177.7kJ的熱量,而12g碳完全燃燒,則放出393kJ的熱。求:(1)煅燒1t石灰石需要多少熱量?(2)這些熱量全部由碳燃燒提供,問(wèn)理論上要消耗多少克碳?參考答案:(1)分解100gCaCO3需要177.7kJ的熱量,煅燒1t石灰石需要熱量為177.7kJ×=1.777×106kJ,答:煅燒1t石灰石需要1.777×106kJ熱量;(2)12g碳完全燃燒,則放出393kJ的熱,熱量全部由碳燃燒提供,問(wèn)理論上要消耗碳12g×=5.4×104g,答:熱量全部由碳燃燒提供,理論上要消耗5.4×104g碳。18.掌握儀器名稱(chēng)、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。

I

II⑴寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):a.

b.

c.

⑵儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有

。(填序號(hào))⑶若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是

,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)水銀球的位置在

處。冷凝水由

(填f或g)口通入,

口流出。⑷現(xiàn)需配制0.1mol·L-1NaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。①圖中的錯(cuò)誤是

。除了圖中給出的的儀器和天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有:

。②根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為

g③配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)

____。A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶B.準(zhǔn)確稱(chēng)取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處④配制0.1mol·L-1NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)中,如果出現(xiàn)以下操作:A.稱(chēng)量時(shí)用了生銹的砝碼B.將NaOH放在紙張上稱(chēng)量C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出E.未洗滌溶解NaOH的燒杯F.定容時(shí)仰視刻度線G.容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液H.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線上述操作中對(duì)配制的溶液物質(zhì)的量濃度大小造成(填寫(xiě)字母)偏大的有

。參考答案:(1)蒸餾燒瓶

冷凝管

容量瓶

(2)c(3)酒精燈

蒸餾燒瓶支管口

g

f

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