2023-2024學年山東省濟南市濟陽區(qū)九年級上學期歷史期末試題及答案

可以真卷何必模擬祝：都考出好成績可以真卷何必模擬祝：都考出好成績2023-2024學年山東省濟南市濟陽區(qū)九年級上學期歷史期末試題及答案本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分為100分?？荚嚂r間60分鐘。第Ⅰ卷（選擇題共50分）注意事項：第Ⅰ卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題意的，請將正確答案填涂在答題卡中1.它是一個地跨歐亞非三大洲的大帝國，它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)及西亞、北非等地的東方文化兼收并蓄。論述中的“它”是（）A.羅馬共和國 B.法蘭克王國 C.阿拉伯帝國 D.拜占庭帝國【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“它是一個地跨歐亞非三大洲的大帝國，它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)及西亞、北非等地的東方文化兼收并蓄?！苯Y(jié)合所學知識可知，材料論述的是拜占庭帝國，拜占庭帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出了獨具特色的拜占庭文化，在世界上產(chǎn)生過重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍。拜占庭文化為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)，D項正確；羅馬共和國不是一個地跨歐亞非三洲的大帝國，排除A項；法蘭克王國不是地跨歐亞非三洲的帝國，排除B項；阿拉伯帝國是地跨歐亞非三洲的大帝國，但與“對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)及西亞、北非等地的東方文化兼收并蓄”不符，排除C項。故選D項。2.《漢謨拉比法典》石柱，現(xiàn)藏于巴黎盧浮宮博物院，是古代兩河流域文明的象征。若用于研究古代兩河流域文明，它屬于（）A.文獻史料 B.實物史料 C.口述史料 D.圖像史料【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學可知，《漢謨拉比法典》石柱是出土文物，屬于實物史料，B項正確；刻有《漢謨拉比法典》的石柱是通過考古發(fā)掘出土的實物史料，不屬于文獻史料、口述史料、圖像史料，排除ACD項。故選B項。3.把握關鍵詞是歷史學習的有效方法?！翱兹竿醭薄胺N姓制度”“創(chuàng)立佛教”，這些關鍵詞體現(xiàn)的古代文明是（）A.古代埃及 B.古代兩河流域 C.古代希臘 D.古代印度【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料關鍵詞“孔雀王朝”“種姓制度”“創(chuàng)立佛教”并結(jié)合所學可知，這些屬于古代印度文明的特點，D項正確；A、B、C三項與“孔雀王朝”“種姓制度”“創(chuàng)立佛教”不符合，排除。故選D項。4.下圖中領主自營地由農(nóng)奴耕種，收入歸領主所有。佃戶份地是佃戶從領主處領有的土地。這種西歐農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織是（）A.莊園 B.城市 C.大學 D.教會【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學知識，莊園是中古西歐基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織，大小不一，耕地由領主自營地和農(nóng)民份地組成。自營地由領主直接經(jīng)營，由農(nóng)奴耕種，收入歸領主所有。農(nóng)民份地是農(nóng)民從領主處領有的土地，分為自由農(nóng)份地和農(nóng)奴份地，自耕自收。題干反映是西歐農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織是莊園，A項正確；城市、大學、教會與西歐農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織不符，排除BCD項。故選A項。5.俄國詩人普希金形象地給彼得一世改革以高度評價，說它“讓俄羅斯騰空而起”。下列說法與其相關是（）A.開啟了俄國近代化的進程 B.廢除了農(nóng)奴制C.維護了國家統(tǒng)一 D.走上發(fā)展社會主義的道路【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干“讓俄羅斯騰空而起”可知普希金意在說明彼得一世改革對于俄國的積極意義，彼得一世改革大大增強了俄國的經(jīng)濟、軍事實力，從而使俄國躋身歐洲強國行列，彼得一世改革具有近代化意義，它反映了時代的要求，開啟了俄國近代化的進程，A項正確；1861年，沙皇亞歷山大二世開展了俄國農(nóng)奴制改革，廢除了農(nóng)奴制，排除B項；俄國并未面臨分裂的危險，“維護了國家統(tǒng)一”的是美國內(nèi)戰(zhàn)，排除C項；俄國十月革命使俄國走上發(fā)展社會主義的道路，排除D項。故選A項。6.14-17世紀，歐洲新的生產(chǎn)關系和新興階級出現(xiàn)，推動了文藝復興、新航路開辟等一系列變革，歐洲封建社會逐步走向資本主義社會。這反映的歐洲發(fā)展階段是（）A.步入封建時代 B.進入中世紀 C.走向近代 D.邁入現(xiàn)代【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識，14-17世紀，歐洲新的生產(chǎn)關系和新興階級出現(xiàn)，推動了文藝復興、新航路開辟等一系列變革，歐洲封建社會逐步走向資本主義社會，世界進入近代。因此題干描述反映歐洲發(fā)展階段是走向近代，C項正確；步入封建時代、進入中世紀、邁入現(xiàn)代與題干時間“14-17世紀”不符，排除ABD項。故選C項。7.小張同學在書中看到如圖這樣的文獻，可以推斷這是發(fā)生在以下哪位統(tǒng)治者在位時期？（）A.列寧 B.明治天皇 C.亞歷山大二世 D.林肯【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干圖片和所學知識可知，這發(fā)生在亞歷山大二世統(tǒng)治者在位時期。19世紀中期，俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴重危機，農(nóng)奴暴動此起彼伏，嚴重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機，沙皇被迫進行了改革。俄國1861年改革中沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令，法令規(guī)定：農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。俄國1861年改革，廢除了封建農(nóng)奴制，為俄國資本主義發(fā)展提供了自由勞動力和資金，促進了俄國資本主義的發(fā)展，成為俄國歷史重大的轉(zhuǎn)折點。C項正確；列寧領導了俄國的十月社會主義革命，建立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政的國家，排除A項；明治天皇是日本明治維新時的最高統(tǒng)治者，排除B項；林肯是美國內(nèi)戰(zhàn)時期的總統(tǒng)，他廢除了黑人奴隸制，維護了國家統(tǒng)一，為資本主義發(fā)展掃除了障礙，排除D項。故選C項。8.林肯在一次演講中說：“一幢裂開的房子是站立不住的……我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂?！辈牧现辛挚系摹跋Ｍ笔牵ǎ〢.扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭局面 B.發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟 C.維護國家統(tǒng)一 D.推翻殖民統(tǒng)治【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是南北兩種經(jīng)濟制度矛盾不可調(diào)和，而這種矛盾的焦點是奴隸制的存廢問題，而因為奴隸制，美國當時面臨分裂的危險，所以美國南北戰(zhàn)爭中林肯的首要目標是維護國家統(tǒng)一，C項正確；戰(zhàn)爭過程中為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》，排除A項；發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟材料未體現(xiàn)，排除B項；推翻殖民統(tǒng)治是美國獨立戰(zhàn)爭，排除D項。故選C項。9.19世紀70年代起，在日本過去認為是臟物的牛肉、牛奶開始被列為上等食品，東京、大阪、橫濱、神戶各地出現(xiàn)許多牛肉菜館。士農(nóng)工商、男女老少、賢愚貧富等都以不吃牛肉為不開化。上述變化源于明治政府（）A.實行政治改革 B.實施殖產(chǎn)興業(yè) C.提倡文明開化 D.推動教育發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干材料“19世紀70年代起”“士農(nóng)工商，男女老少，賢愚貧富等咸以不吃牛肉為不開化”等信息結(jié)合所學知識判斷可知，材料反映的是日本歷史上的明治維新。日本明治維新在政治上：消除封建割據(jù)，加強中央集權。經(jīng)濟上：創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進西方技術，允許土地買賣，承認土地私有。軍事上：改革封建軍制，建立近代化軍隊。文化上：提倡文明開化，大力發(fā)展教育。而材料所述變化正是明治維新的內(nèi)容之一提倡文明開化的表現(xiàn)，C項正確；其余選項與材料信息無關，排除ABD項。故選C項。10.下表是某?！捌嚨陌l(fā)明與發(fā)展”主題研究活動報告的一部分，其中“?”處應填寫（）時間成果人物（公司）動力（來源）1885年三輪汽車本茨？1886年四輪汽車戴姆勒1908年T型汽車福特汽車公司A.水力 B.蒸汽機 C.電力 D.內(nèi)燃機【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“本茨”“戴姆勒”“福特汽車公司”和所學知識可知，第二次工業(yè)革命期間，本茨制造出內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車，戴姆勒研制出汽油內(nèi)燃機；福特使用流水線生產(chǎn)汽車。三位人物制造的汽車以內(nèi)燃機為動力，D項正確；水力是原始動力，無法帶動汽車，排除A項；蒸汽機是第一次工業(yè)革命的成果，汽車是第二次工業(yè)革命的發(fā)明，排除B項；電力是第二次工業(yè)革命的重要發(fā)明，但與汽車的動力無關，排除C項。故選D項。11.“19世紀末20世紀初，……殖民地的競爭轉(zhuǎn)而又促成了互相沖突的聯(lián)盟體系的形成；這些聯(lián)盟體系在很大程度上導致了戰(zhàn)爭的到來?！辈牧现械摹奥?lián)盟體系”包括下列（）A.三國同盟 B.國際聯(lián)盟 C.北約 D.歐盟【答案】A【解析】【詳解】據(jù)材料“19世紀末20世紀初，……殖民地的競爭轉(zhuǎn)而又促成了互相沖突的聯(lián)盟體系的形成；這些聯(lián)盟體系在很大程度上導致了戰(zhàn)爭的到來?！辈⒔Y(jié)合所學知識可知，材料中的“殖民地的競爭轉(zhuǎn)而又促成了互相沖突的聯(lián)盟體系的形成”指三國同盟和三國協(xié)約。1879年，德國和奧匈帝國簽訂了一個主要是針對俄國的軍事同盟條約，后來意大利加入了這一同盟，形成“三國同盟”，又稱“同盟國”。1892年俄國與法國達成協(xié)約，這是“三國協(xié)約”的雛形。英國放棄“光榮孤立”政策。在1904年和1907年，分別與法國、俄國簽訂了軍事協(xié)約，最終形成了“三國協(xié)約”又稱“協(xié)約國”。三國同盟和三國協(xié)約不斷備戰(zhàn)，擴張，導致第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，選項A符合題意；國際聯(lián)盟是第一次世界大戰(zhàn)后建立的國際組織，排除B項；第二次世界大戰(zhàn)后，美國為了遏制蘇聯(lián)，維護其在歐洲的主導地位，聯(lián)合西歐一些國家于1949年4月4日正式成立了北大西洋公約組織，排除C項；1993年11月1日，《馬斯特里赫特條約》正式生效，歐盟正式誕生，推進了歐洲的一體化進程，排除D項。故選A項。12.俄烏沖突已持續(xù)3個多月，國際局勢仍然錯綜復雜。某班學習小組受此啟發(fā)，對“一戰(zhàn)”進行合作探究，整理了以下內(nèi)容，他們探究的主題應該是1.四年的戰(zhàn)爭造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。2.削弱了歐洲力量，從根本上動搖了歐洲的優(yōu)勢。3.削弱了帝國主義的殖民力量，促進了殖民地半殖民地人民的覺醒。4.巴黎和會對中國主權的破壞，是五四運動爆發(fā)的直接原因。5.對戰(zhàn)敗國的宰割，滋生了德國人民的復仇情緒。A.“一戰(zhàn)”的背景 B.“一戰(zhàn)”的性質(zhì) C.“一戰(zhàn)”的經(jīng)過 D.“一戰(zhàn)”的影響【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“四年的戰(zhàn)爭造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失、削弱了歐洲力量，從根本上動搖了歐洲的優(yōu)勢……對戰(zhàn)敗國的宰割，滋生了德國人民的復仇情緒?！苯Y(jié)合所學可知，敘述了第一次世界大戰(zhàn)后戰(zhàn)爭造成的破壞，對歐洲及帝國主義的影響，也有對戰(zhàn)敗國的影響，因此主題應該是“一戰(zhàn)”的影響，D項正確；ABC項在材料中沒有體現(xiàn)，排除。故選D項。13.巴黎和會操縱者之一的英國首相勞合·喬治寫道：“奪走德國的殖民地，把它的軍隊減到只夠建立一支警察部隊的力量……這一切終究毫無意義，如果德國認為1919年的和約不公平，那么它將會找到對戰(zhàn)勝國進行報復的手段?！睂Υ死斫庹_的是（）A.戰(zhàn)后的凡爾賽體系固若金湯 B.巴黎和會維持了歐洲長久和平C.歐洲列強間矛盾未根本解決 D.薩拉熱窩事件成為二戰(zhàn)的導火線【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“奪走德國的殖民地，把它的軍隊減到只夠建立一支警察部隊的力量……這一切終究毫無意義，如果德國認為1919年的和約不公平，那么它將會找到對戰(zhàn)勝國進行報復的手段?！笨芍牧现刑岬健?919”，提到“對戰(zhàn)勝國”就能判斷是《凡爾賽條約》，因為和約把第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)爭責任全部歸咎于德國，并進行了嚴厲懲罰，所以德國認為該和約對其不公，說明歐洲列強間矛盾未根本解決，C項正確；戰(zhàn)后的凡爾賽體系暫時緩和了列強之間的矛盾，但是戰(zhàn)后的凡爾賽體系并不是固若金湯，最終二戰(zhàn)爆發(fā)，凡爾賽體系瓦解，排除A項；1939年二戰(zhàn)全面爆發(fā)，巴黎和會并沒有維持歐洲長久和平，排除B項；薩拉熱窩事件成為一戰(zhàn)的導火線，排除D項。故選C項。14.據(jù)下圖可知，十月革命的勝利表明社會主義（）A.工業(yè)化成功實現(xiàn) B.計劃經(jīng)濟的形成C.由理想變成現(xiàn)實 D.從暴力走向和平【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學和材料可知，從1848年馬克思主義產(chǎn)生到1917年十月革命勝利，社會主義由一種思想變成了現(xiàn)實，C項正確；蘇聯(lián)工業(yè)化成功實現(xiàn)、計劃經(jīng)濟形成均是在二五計劃以后，排除AB項；十月革命是暴力革命，但不能體現(xiàn)走向和平，排除D項。故選C項。15.“從經(jīng)濟上來看，它表現(xiàn)為一個高度集中的計劃經(jīng)濟體制。從政治上來看，它又表現(xiàn)為一個高度集權的行政命令體制。從對外關系上來看，它又是集中了嚴重的官僚主義、主觀主義、沙文主義和專制主義即封建農(nóng)奴主式的作風于一體的大國強權體制?！迸c這段話相符合的選項是（）A.新經(jīng)濟政策 B.蘇聯(lián)模式 C.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 D.蘇維埃政權【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“高度集中的計劃經(jīng)濟體制”“高度集權的行政命令體制”“大國強權體制”可知，材料描述的是蘇聯(lián)模式，斯大林執(zhí)政之后，先后開啟了社會主義工業(yè)化運動、農(nóng)業(yè)集體化運動和大清洗運動，逐漸形成了高度集中的政治和經(jīng)濟體制，即蘇聯(lián)模式，B項正確；新經(jīng)濟政策是1921年列寧實施的，排除A項；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是蘇俄在帝國主義武裝干涉和國內(nèi)戰(zhàn)爭爆發(fā)時期，為適應戰(zhàn)爭需要而采取的臨時措施，為集中國內(nèi)一切人力、物力粉碎外國武裝干涉、從而贏得國內(nèi)戰(zhàn)爭勝利，起了重要作用，排除C項；蘇維埃政權是新的國家組織形式，與舊的資產(chǎn)階級議會制的國家組織形式有原則上的區(qū)別。它是巴黎公社的繼續(xù)和發(fā)展，是體現(xiàn)無產(chǎn)階級民主和無產(chǎn)階級專政的一種國家組織形式，排除D項。故選B項。

16.《全球通史》對下圖有如下描述：“1943年2月，蘇聯(lián)人接受了12萬德軍的投降。此后蘇聯(lián)人全線反攻，迫使德國人反攻為守。”說明該戰(zhàn)役（）A.揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕 B.粉碎了納粹德國不可戰(zhàn)勝的神話C.促使第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模 D.成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“1943年2月，蘇聯(lián)人接受了12萬德軍的投降。此后蘇聯(lián)人全線反攻，迫使德國人反攻為守”并結(jié)合所學可知，斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中納粹德國對爭奪蘇聯(lián)南部城市斯大林格勒而進行的戰(zhàn)役，時間自1942年6月28日至1943年2月2日為止。斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，而且直接造成了蘇聯(lián)與德國總體力量對比的根本變化，D項正確；1939年9月，德國突擊波蘭，英法對德宣戰(zhàn)，標志著二戰(zhàn)的全面爆發(fā)，排除A項；1941年--1942年的莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)粉碎了納粹德國不可戰(zhàn)勝的神話，排除B項；1941年12月，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，使二戰(zhàn)達到最大規(guī)模，排除C項。故選D項。17.時空觀念是歷史學科的五大核心素養(yǎng)之一。如圖是某學習小組繪制的“第二次世界大戰(zhàn)重大事件”年代尺（部分）?？崭駜?nèi)填寫的一項是（）A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B.《聯(lián)合國家宣言》簽署C雅爾塔會議 D.日本正式簽署投降書【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)年代尺內(nèi)容可知，年代尺反映的是二戰(zhàn)，根據(jù)“1945年、戰(zhàn)爭結(jié)束”結(jié)合所學知識可知，二戰(zhàn)結(jié)束的標志是1945年9月2日，日本正式簽署投降書，D項正確；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話，是在二戰(zhàn)結(jié)束之前，排除A項；1942年《聯(lián)合國家宣言》簽署標志著世界反法西斯聯(lián)盟的最終形成，排除B項；雅爾塔會議是在二戰(zhàn)期間召開，不是其結(jié)束的標志，排除C項。故選D項。18.下面為不同時期蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值占國民經(jīng)濟總產(chǎn)值的比重變化示意圖。前后比重發(fā)生變化主要是因為蘇聯(lián)（）A.實施了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.實行新經(jīng)濟政策C.完成了兩個五年計劃 D.實行農(nóng)業(yè)集體化運動【答案】C【解析】【詳解】據(jù)“蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值占國民經(jīng)濟總產(chǎn)值的比重變化示意圖”并結(jié)合所學知識可知，蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值比例大幅度提高，此示意圖說明蘇聯(lián)實現(xiàn)了工業(yè)化。1924年列寧逝世后，蘇聯(lián)人民在斯大林領導下，為實現(xiàn)社會主義工業(yè)化而努力奮斗。1928～1937年，蘇聯(lián)人民在斯大林領導下，先后完成第一、第二個五年計劃，重點發(fā)展重工業(yè)。這兩個五年計劃完成后，蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍歐洲第一、世界第二，蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國，國防力量也大大加強，C項正確；1921年新經(jīng)濟實施，停止實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，排除A項；1921年實施新經(jīng)濟政策，不是蘇聯(lián)實現(xiàn)工業(yè)化的主要原因，排除B項；實行農(nóng)業(yè)集體化運動不是工業(yè)總產(chǎn)值比例大幅度上升的主要原因，排除D項。故選C項。19.威廉?本內(nèi)特在《美國通史》中寫道：“數(shù)千年輕的男人臨時居住在窩棚里，從事諸如修建……長途鐵路這樣的工程……雖然掙得不多，但他們的健康能夠得到保證，重要的是，有一種成就感。”羅斯福新政中與之相關的舉措是（）A.調(diào)整工業(yè) B.以工代賑 C.縮減農(nóng)業(yè) D.整頓金融業(yè)【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干關鍵信息“修建……長途鐵路這樣的工程”并結(jié)合所學知識可知，羅斯福新政中與之相關的舉措是舉辦公共工程。1929年·1933年的經(jīng)濟危機沖擊了美國的資本主義制度。羅斯福就任美國總統(tǒng)后實行了新政，為了解決就業(yè)問題，使大量失業(yè)者和窮人有工作可做，興辦公共工程，以工代賑，興辦公共工程吸引大量失業(yè)者，增加了就業(yè)機會，這些工程包括許多巨型堤壩和水庫如田納西水利工程，公共工程興建，在客觀上刺激了消費需求，擴大了內(nèi)需，刺激了工人就業(yè)，起到了一舉多得的作用，B項正確；調(diào)整工業(yè)的政策是頒布《全國工業(yè)復興法》，排除A項；材料沒有提到縮減農(nóng)業(yè)和整頓金融業(yè)，排除CD項。故選B項。20.20世紀30年代，美國為了拯救市場，唯一的辦法居然是“終止市場”，但“終止市場”不是“消滅市場”，需要的是一種能夠“控制”市場的權力，而執(zhí)行這種權力的恰恰是國家。據(jù)此可以看出，這種變化給美國帶來的直接影響是（）A.改善了貧苦人民的生活 B.根本上消除了經(jīng)濟危機C.建立起法西斯專政 D.增強了政府的宏觀調(diào)控能力【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“20世紀30年代……但‘終止市場’不是‘消滅市場’，需要的是一種能夠‘控制’市場的權力，而執(zhí)行這種權力的恰恰是國家”可知，1929年經(jīng)濟大危機從美國爆發(fā)，并席卷整個資本主義世界，1933年3月，富蘭克林?羅斯福就任美國總統(tǒng)，為了應付日益嚴峻的經(jīng)濟大危機，羅斯福一上任，就宣布實施新政，采用國家干預手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟形勢，羅斯福新政開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟的新模式，增強了政府的宏觀調(diào)控能力，材料就體現(xiàn)了這一點，D項正確；材料強調(diào)國家“控制”市場，加強了對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控，而不是說改善了貧苦人民的生活，排除A項；羅斯福新政不能從根本上消除經(jīng)濟危機，排除B項；通過羅斯福新政，避免美國走上法西斯道路，維護了美國民主制度，排除C項。故選D項。21.1945年2月，為協(xié)調(diào)盟軍行動，安排戰(zhàn)后世界，一場重大的會議召開了。這場會議體現(xiàn)了大國強權政治，也為聯(lián)合國創(chuàng)建打下了基礎。“這場會議”是（）A.巴黎和會 B.華盛頓會議 C.雅爾塔會議 D.波茨坦會議【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，1945年，世界反法西斯戰(zhàn)爭形式發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，為協(xié)調(diào)盟軍行動，取得戰(zhàn)爭的最后勝利，同年2月，美、英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在雅爾塔召開會議，會議決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國等內(nèi)容，C項正確；巴黎和會是指一戰(zhàn)后在巴黎凡爾賽宮召開的戰(zhàn)后協(xié)約會議，是一次帝國主義分贓的會議，排除A項；華盛頓會議是指一戰(zhàn)后，美、英、日等帝國主義國家為重新瓜分遠東和太平洋地區(qū)的殖民地和勢力范圍，由美國建議召開的國際會議，排除B項；波茨坦會議召開于1945年7月，與“1945年2月”時間不符，排除D項。故選C項。22.有觀點認為：“21世紀全球?qū)⒊霈F(xiàn)‘大國群體體系’：美國支配下的北美、一體化的歐洲、日本和中國居突出地位的東亞、印度稱雄的南亞、橫跨北非和中東的新月形地帶，其中北美、歐洲、東亞三大群體將起決定性作用?！睂Υ死斫庹_的是（）A.世界多極化趨勢日趨明顯 B.大國群體體系消除了各國矛盾C國際政治新秩序已經(jīng)建立 D.世界政治格局出現(xiàn)新三足鼎立【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“大國群體體系”指政治領域的多極化，故A項正確；B與實際不符；C錯誤，國際政治新秩序至今尚未建立；D在材料中未體現(xiàn)。23.第二次世界大戰(zhàn)后，世界形勢發(fā)生了重大變化。下列史實體現(xiàn)的是（）A.從兩極格局到多極化 B.戰(zhàn)后資本主義的新變化C.亞非拉國家的新發(fā)展 D.社會主義的發(fā)展與挫折【答案】B【解析】【詳解】第二次世界大戰(zhàn)后，戰(zhàn)后的美國成為資本主義世界的霸主，戰(zhàn)后的西歐經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，西歐國家之間的聯(lián)系日益密切，逐漸走上了聯(lián)合自強以提高國際地位的道路。日本很快從戰(zhàn)爭的廢墟中恢復并發(fā)展起來，戰(zhàn)后資本主義在發(fā)展中還出現(xiàn)許多新變化，如：社會保障制度的建立。題干史實體現(xiàn)了二戰(zhàn)后資本主義的新變化的時代主題，B項正確；兩極格局美蘇冷戰(zhàn)，題干沒有反映，排除A項；歐洲的聯(lián)合沒有反映“亞非拉國家的新發(fā)展”，排除C項；題干材料沒有體現(xiàn)社會主義國家，排除D項。故選B項。24.科技改變我們的生活。如圖所示的內(nèi)容是當今社會消費、交流和學習的重要平臺，它們的出現(xiàn)主要得益于（）A.航空航天技術的發(fā)展 B.生物科學技術的發(fā)展C.交涌運輸技術的發(fā)展 D.計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料圖片，結(jié)合所學知識可知，20世紀90年代，知識經(jīng)濟開始出現(xiàn)，其主要特征是信息化和全球化。電子計算機的廣泛使用是第三次科技革命的核心，由計算機和計算機網(wǎng)絡技術組成的國際互聯(lián)網(wǎng)，是人類歷史發(fā)展中的一個里程碑，人類由此進入信息化的時代。題干圖片所示的內(nèi)容淘寶、QQ、線上教學體現(xiàn)了計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展，D項正確；題干與航空航天技術、生物科學技術、交涌運輸技術與題干圖片內(nèi)容無關，排除ABC項。故選D項。25.某同學在歷史課后設計了知識卡片（見下圖）。據(jù)此判斷本課的主要內(nèi)容是A.兩極格局的發(fā)展變遷 B.世界經(jīng)濟全球化趨勢C.不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會 D.當代科學技術的發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)圖片可以看到“全球聯(lián)系加強”以及“世貿(mào)組織國際投資”等信息，結(jié)合所學可知，這些都是經(jīng)濟全球化的內(nèi)容，在經(jīng)濟全球化的過程中，國家間經(jīng)濟往來的障礙逐漸減少，促進了經(jīng)濟的發(fā)展，各國經(jīng)濟相互依存、相互競爭，經(jīng)濟全球化給各國帶來了新的發(fā)展機遇的同時，也帶來了風險與挑戰(zhàn)，同時世界貿(mào)易組織等機構的出現(xiàn)是經(jīng)濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)，也在客觀上推動了全球化向更深層次發(fā)展。因此本課的主要內(nèi)容是世界經(jīng)濟全球化的趨勢，B項正確；ACD項與圖片信息不符，排除。故選B項。第Ⅱ卷（非選擇題共50分）二、非選擇題（4小題，共50分）26.閱讀材料，回答問題。材料一①水彩畫《攻占巴士底監(jiān)獄》，畫家讓一皮耶爾·韋爾創(chuàng)作于1789年。②油畫《獨立宣言》，于1817年委托制作。③油畫《博戈因?qū)④娫谒_拉托加投降》，1821年完成。材料二盡管大西洋把英、法、美三國永遠的分割開來，但三國的革命作為資產(chǎn)階級革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、互相促進的。17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件，最大的公約數(shù)是關于“權利”的訴求或“人權”的伸張。——《世界史（以文明演進為線索）》（1）依據(jù)材料一、指出能作為研究美國資產(chǎn)階級革命的原始史料。結(jié)合所學知識，選?、倩颌谝环?，簡述與畫作有關的歷史事件。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說明英國、法國分別是通過什么文獻來體現(xiàn)對“‘權利’的訴求或‘人權’的伸張”的?！敬鸢浮浚?）原始史料：②③。事件：①1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征王權的巴士底獄，由此引發(fā)了全國城鄉(xiāng)暴動，法國大革命開始了。②1776年7月4日，大陸會議通過了由杰斐遜起草的《獨立宣言》，宣言號召殖民地人民反對英國的殖民統(tǒng)治，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。（任選一幅）（2）文獻：英國：《權利法案》；法國：《人權宣言》?！窘馕觥俊拘?詳解】原始史料：依據(jù)所學知識，1775年4月19日凌晨，800名開赴波士頓西北郊搜查軍火的英軍，在來克星頓與埋伏在那里的武裝村民交火，美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)。1776年7月4日，大陸會議通過了由杰斐遜起草的《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立，標志著美國誕生。1777年，一支6000余人的英軍在薩拉托加陷入大陸軍的包圍，被迫投降。薩拉托加大捷是獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。油畫《博戈因?qū)④娫谒_拉托加投降》描繪了1777年10月17日，在薩拉托加第戰(zhàn)役十天后，英國中將博戈因在紐約薩拉托加投降的情景，所以能作為研究美國資產(chǎn)階級革命的原始史料是②③。事件：依據(jù)材料一“①水彩畫《攻占巴士底監(jiān)獄》”并結(jié)合所學可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征王權的巴士底獄，由此引發(fā)了全國城鄉(xiāng)暴動，法國大革命開始了。依據(jù)材料一“②油畫《獨立宣言》”并結(jié)合所學可知，1776年7月4日，大陸會議通過了由杰斐遜起草的《獨立宣言》，宣言號召殖民地人民反對英國的殖民統(tǒng)治，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立，《獨立宣言》的發(fā)表標志著美國的誕生?！拘?詳解】文獻：根據(jù)材料“最大的公約數(shù)是關于‘權利’的訴求或‘人權’的伸張”并結(jié)合所學知識可知，英國資產(chǎn)階級革命后頒布了《權利法案》，以明確的法律條文限制國王權力，保障議會權力；法國大革命中制憲議會頒布了《人權宣言》，宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則，其意義是否定了封建專制和封建等級制度，具有重大的歷史意義。27.閱讀材料，完成下列要求。材料一不同時期英語新詞組別時期新詞1組15—17世紀potato；banana；maize2組18世紀后期steamengine；Steamtrain3組19世紀后期telephone；car；electriclight（steamengine——蒸汽機；electriclight——電燈）（1）依據(jù)材料，分析寫出與第1組、第2組、第3組出現(xiàn)的新詞相關的事件。并結(jié)合所學知識淺談你對第1組新詞相關事件的理解。材料二正面：斯塔夫里阿諾斯曾經(jīng)這樣說過：“今天金屬和塑料補充了石材和木頭；鐵路、汽車、飛機取代了牛、馬和驢；蒸汽機、柴油機和原子動力代替風力和人力驅(qū)動船只：大量合成纖維織物與傳統(tǒng)的棉布、毛紡織品和亞麻織物競爭；電取代了蠟燭，并成為只需按一下開關便可做許多事的動力之源”。這一切變化都是工業(yè)革命帶給人類的福音。反面：隨著蒸汽機、內(nèi)燃機的發(fā)明使用，人類使用煤炭、石油等礦物燃料，排放了大量的二氧化碳，導致全球氣候變暖……環(huán)境惡化成為嚴重的問題?！幾浴妒澜鐨v史》九年級下冊（2）上述材料正反兩方面各是怎樣評價工業(yè)革命的？【答案】27.事件：第1組：新航路開辟，第2組：工業(yè)革命，第3組：第二次工業(yè)革命。理解：新航路開辟使世界開始連成一個整體，促進了物種的流通。28.評價：正面：工業(yè)革命帶給人類的福音或工業(yè)革命極大地促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，改善了人們的生活；反面：工業(yè)革命導致環(huán)境惡化，給人類健康和生存環(huán)境帶來嚴重威脅?！窘馕觥俊拘?詳解】事件：根據(jù)所學知識，maize為玉米，而玉米原產(chǎn)地是美洲，因此與第1組出現(xiàn)的新詞相關的事件是新航路的開辟。由“steamengine-蒸汽機”結(jié)合所學可知，蒸汽機是第一次工業(yè)革命中的發(fā)明，Steamtrain是蒸汽機車，也是第一次工業(yè)革命中的發(fā)明，因此第2組新詞的出現(xiàn)相關的歷史事件是第一次工業(yè)革命。由“telephone；car；electriclight”可知，電話、汽車、電燈是第二次工業(yè)革命中的發(fā)明，因此第3組新詞的出現(xiàn)相關的歷史事件是第二次工業(yè)革命。理解：根據(jù)所學可知，potato為土豆，maize為玉米，這些物種原產(chǎn)地皆為美洲，這些物種能夠外傳得益于新航路開辟，說明新航路的開辟加強了歐洲與亞洲、非洲和美洲的聯(lián)系，使世界逐漸連成一個整體，促進了物種的流通。【小問2詳解】評價：正面：根據(jù)材料“蒸汽機、柴油機和原子動力代替風力和人力驅(qū)動船只”“電取代了蠟燭，并成為只需按一下開關便可做許多事的動力之源”“這一切變化都是工業(yè)革命帶給人類的福音”可知，工業(yè)革命極大地促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，改善了人們的生活，給人們的生產(chǎn)和生活帶來極大便利，促進了人類社會的進步。反面：根據(jù)材料“導致全球氣候變暖...環(huán)境惡化成為嚴重的問題”可知，工業(yè)革命也帶來了消極影響，導致環(huán)境惡化，給人類健康和生存環(huán)境帶來嚴重威脅。28.閱讀史料，回答下列問題。材料一一戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場示意圖巴黎和會三巨頭遭到轟炸的珍珠港美軍機場（1）簡述材料一中三幅圖片所反映歷史事件之間的關系。材料二第二次世界大戰(zhàn)后，由于在傳統(tǒng)的權力斗爭中新增了意識形態(tài)方面的爭端，權力關系再調(diào)整的進行也就變得更復雜、更危險。隨著冷戰(zhàn)的全面展開，一個又一個危機接踵而來。行動和反行動最終以兩大軍事集團的建立而達到頂峰?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（下）（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出美蘇“行動和反行動”中美國行動表現(xiàn)?！敬鸢浮浚?）關系：一戰(zhàn)后，通過召開巴黎和會和華盛頓會議，簽署一系列條約構成了“凡爾賽—華盛頓體系”，該體系沒有消除帝國主義國家間的矛盾，反而激化了帝國主義國家間的矛盾，為二戰(zhàn)全面爆發(fā)和太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)埋下禍根。（2）表現(xiàn)：推行杜魯門主義，推行馬歇爾計劃，建立北大西洋公約組織?！窘馕觥俊拘?詳解】關系：材料一中三幅圖片所反映歷史事件分別是一戰(zhàn)、巴黎和會、日本偷襲珍珠港。巴黎和會是一戰(zhàn)后帝國主義分贓會議，會議簽署了對德《凡爾賽條約》等一系列條約構成凡爾賽體系，《凡爾賽條約》對德國進行嚴格限制，復仇情緒蔓延，導致德國發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn)；日本偷襲美國珍珠港的原因是一戰(zhàn)后召開的華盛頓會議簽署的《九國公約》，《九國公約》等構成了華盛頓體系，同時《九國公約》