2024年湖南省長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校引進(jìn)骨干教師考試真題_第1頁(yè)
2024年湖南省長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校引進(jìn)骨干教師考試真題_第2頁(yè)
2024年湖南省長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校引進(jìn)骨干教師考試真題_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2024年湖南省長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校引進(jìn)骨干教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。A.德、智、體、美B.知、情、意、行C.德、才、個(gè)性D.胸襟見地【答案】:B2.教師配合講授或談話,通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.實(shí)驗(yàn)法B.練習(xí)法C.演示法D.參觀法【答案】:C3.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),主要是培養(yǎng)()。A.道德情感B.道德行為C.道德意識(shí)D.道德認(rèn)識(shí)【答案】:B4.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()原則。A.年齡B.功能C.用途D.大小【答案】:B5.對(duì)于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn),馬上給予表?yè)P(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫()。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.消退D.間隔強(qiáng)化【答案】:A6.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視課程的()。A.科學(xué)性和適切性B.科學(xué)性與有效性C.適切性D.科學(xué)性、適切性和有效性【答案】:D7.教育的首要功能是()。A.促進(jìn)個(gè)體發(fā)展B.影響社會(huì)人才體系的變化以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.影響文化發(fā)展D.為國(guó)家的發(fā)展培養(yǎng)人才【答案】:A8.下面有關(guān)創(chuàng)造力與智力的關(guān)系,表述錯(cuò)誤的是()。A.高智商一定有高創(chuàng)造性B.低創(chuàng)造性的智商水平任意C.高智商可能有高創(chuàng)造性D.高創(chuàng)造性必須有高于一般水平的智商【答案】:A9.微格教學(xué)的時(shí)間一般為()。A.40分鐘左右B.20分鐘左右C.10分鐘左右D.30分鐘左右【答案】:C10.下列不正確的是()。A.教育常常超前或滯后于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.一個(gè)國(guó)家或民族的教育常常表現(xiàn)出自身的歷史繼承性C.教育將隨國(guó)家的消亡而消亡D.教育現(xiàn)象最早出現(xiàn)于奴隸社會(huì)【答案】:C11.合理配置人力資源和實(shí)施教師職務(wù)聘任制的前提是()。A.公平公正B.戰(zhàn)略規(guī)劃C.科學(xué)定編定崗D.分類考核【答案】:C12.教學(xué)過程的“新三中心”指的是()。A.學(xué)生、經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)B.教師、學(xué)生、課堂C.教師、經(jīng)驗(yàn)、教材D.教師、學(xué)生、經(jīng)驗(yàn)【答案】:A13.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和(,)。()A.檢驗(yàn)假設(shè)B.論證假設(shè)C.思維程序D.調(diào)查研究【答案】:A14.近代學(xué)校教育一經(jīng)產(chǎn)生,這就與古代教育有著巨大的差別。下面不屬于近代學(xué)校教育特點(diǎn)的是()。A.階級(jí)性依然存在B.增加了大量工業(yè)技術(shù)方向內(nèi)容C.依法治教,普及義務(wù)教育D.高等教育大眾化和多元化【答案】:D15.()的教育目的是培養(yǎng)僧侶和文士,教育特征是“以僧為師,以吏為師”。A.古代希臘B.古代印度C.古代埃及D.古代羅馬【答案】:C16.()主張人只有通過教育才能成為人。夸美紐斯說:“人只有通過適當(dāng)?shù)慕逃?,人才能成為一個(gè)人”。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.康德D.布魯納【答案】:C17.堅(jiān)持(),就要把促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最終目的,既著眼于人民現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)文化生活需要,又著眼于促進(jìn)人民素質(zhì)的提高。A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心B.以人為本C.改革開放D.發(fā)展優(yōu)先【答案】:B18.在字的書寫形式上()講究整齊劃一,要求筆畫不論橫豎曲直,一律用粗細(xì)均等的線條,筆畫分配也要均衡勻稱。A.楷書B.隸書C.行書D.小篆【答案】:D19.“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器的彈奏聲?()A.豎笛B.二胡C.琵琶D.馬琴【答案】:C20.《紅樓夢(mèng)》“香菱學(xué)詩(shī)”中,黛玉說:“你若真心要學(xué),我這里有《王摩詰全集》,你且把他的五言律讀一百首,細(xì)心揣摩透熟了?!毕铝姓f法不正確的是()。A.《王摩詰全集》是唐代王維的詩(shī)集B.王維,字摩詰,可知他受道教影響C.蘇東坡評(píng)價(jià)王維的詩(shī)歌“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”D.王維也是畫家,創(chuàng)作水墨山水畫【答案】:B21.人民群眾的主體是()。A.從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的勞動(dòng)群眾及知識(shí)分子B.被剝削階級(jí)C.每個(gè)時(shí)代的進(jìn)步階級(jí)D.體力勞動(dòng)者【答案】:A22.()的性質(zhì)決定行政法必須實(shí)行公正、公開的原則。A.行政權(quán)B.行政法體系C.行政法基本原則D.行政法淵源【答案】:A23.商業(yè)利潤(rùn)是商業(yè)職工()。A.剩余勞動(dòng)時(shí)間創(chuàng)造的剩余價(jià)值B.剩余勞動(dòng)時(shí)間實(shí)現(xiàn)的剩余價(jià)值C.全部勞動(dòng)時(shí)間實(shí)現(xiàn)的價(jià)值D.必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間創(chuàng)造的價(jià)值【答案】:B24.我國(guó)稀土礦產(chǎn)量最多的地區(qū)是()。A.云南東川B.白云鄂博C.廣東陽(yáng)春D.攀枝花【答案】:B25.張老師將文房四寶裝在一個(gè)有四層抽屜的柜子里,讓學(xué)生猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序,小李猜測(cè)四寶依次裝在第一、二、三、四層,小王猜測(cè)四寶依次裝第一、第三、第四和第二層,小趙猜測(cè)四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層,而小楊猜測(cè)四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說,小趙一個(gè)都沒猜對(duì),小李和小王各猜對(duì)了一個(gè),而小楊猜對(duì)了兩個(gè)。由此可以推測(cè)()。A.第二層抽屜里裝的是紙B.第一層抽屜里裝的是墨C.第三層抽屜里裝的不是筆D.第四層抽屜里裝的不是硯【答案】:D26.朋友,是寒冷時(shí)的一杯熱茶;是大雨______時(shí)的一把雨傘;是吹開我們心頭郁悶的那一絲春風(fēng);是我們_____時(shí)的那杯美酒。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.傾盆B.狂暴C.滂沱D.瓢潑【答案】:C27.隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及,近年來,一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村_______。他們既有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成為科學(xué)致富的一代新型農(nóng)民。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.嶄露頭角B.聞名遐邇C.脫穎而出D.揚(yáng)名天下【答案】:C28.自我障礙策略指的是當(dāng)人們預(yù)期自己會(huì)失敗時(shí),常常會(huì)提前設(shè)置一些障礙來阻撓自己的成功,以作為解釋失敗的借口,這種行為被稱為自我障礙策略。根據(jù)上述定義,下列使用自我障礙策略的是()。A.小李的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是全班第一,但對(duì)馬上來臨的期末考試很沒有把握,索性謊稱自己生病了,以此來逃避期末考試B.營(yíng)銷員張某的業(yè)績(jī)出現(xiàn)下滑,經(jīng)理找其談話,張某解釋這是因?yàn)橐欢螘r(shí)間自己神經(jīng)衰弱,工作狀態(tài)不佳導(dǎo)致的C.中學(xué)時(shí)期一直是尖子生的小劉,高考發(fā)揮失常,只考上一所不起眼的大學(xué),之后破罐破摔,再也提不起學(xué)習(xí)的興趣了D.小楊一路披荊斬棘,終于殺入全國(guó)網(wǎng)球總決賽。這時(shí)他突然擔(dān)心決賽拿不到好名次,故意在訓(xùn)練中扭傷腳,帶傷去參加比賽【答案】:D29.互補(bǔ)商品是指兩種或幾種共同滿足消費(fèi)者同一種欲望的相關(guān)商品,在消費(fèi)者的愛好、貨幣收入和其他商品價(jià)格保持不變的情況下,如果商品甲價(jià)格的下跌引起對(duì)商品乙需求的增長(zhǎng),那么商品甲和商品乙就是互補(bǔ)商品。根據(jù)上述定義,下列屬于互補(bǔ)商品的是()。A.由于原料成本的增加,某酒廠將其生產(chǎn)的葡萄酒每瓶的價(jià)格由原先的10元調(diào)至11元,但并沒有影響市場(chǎng)上酒杯的價(jià)格B.某學(xué)校為了組織一支乒乓球隊(duì),采購(gòu)了一批乒乓球和球拍,后發(fā)現(xiàn)球拍的質(zhì)量不好,又增購(gòu)了一批高質(zhì)量的球拍C.一些地區(qū)為了緩解交通壓力出臺(tái)了汽車限購(gòu)令,使得一些汽車的價(jià)格有所下降,與此同時(shí),由于石油緊缺,汽油的價(jià)格卻在不斷上漲D.在膠片相機(jī)價(jià)格不變時(shí),膠卷價(jià)格的上漲使得人們對(duì)膠片相機(jī)的需求也相應(yīng)減少【答案】:D30.長(zhǎng)期以來,“準(zhǔn)確定位”被認(rèn)為是制定城市發(fā)展戰(zhàn)略的頭等大事,也被視為提升城市競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種定位思維偏重城市作為空間的存在和物理形態(tài)的延續(xù),卻忽視了城市的功能和價(jià)值的體現(xiàn),忽視了對(duì)“人”這個(gè)城市主體的觀照,最終造成城市建設(shè)“攤大餅”、千城一面。如果說資源稟賦決定了城市競(jìng)爭(zhēng)中的比較優(yōu)勢(shì),那么城市的品牌和價(jià)值才是城市競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心。只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價(jià)值導(dǎo)向,才能真正提升城市品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和市民生活品質(zhì),推動(dòng)城市競(jìng)爭(zhēng)力的提升和城市生產(chǎn)力發(fā)展的良性循環(huán)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:()。A.城市競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)際是多種因素的綜合體B.城市建設(shè)“攤大餅”的模式并不可取C.城市發(fā)展要更加重視城市價(jià)值的提升D.制定城市發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該注意因地制宜【答案】:C31.近年來,國(guó)內(nèi)高校每每出現(xiàn)校園安全事故、學(xué)術(shù)丑聞、師生沖突事件,普遍采取的辦法,不是信息公開,坦誠(chéng)以待,而是盡力()媒體,()認(rèn)為,只要媒體不報(bào)道,就可在內(nèi)部大事化小,小事化了。而學(xué)校宣傳部在這一過程中所起的作用,就是想方設(shè)法阻止媒體報(bào)道,()媒體進(jìn)行了報(bào)道,“事態(tài)擴(kuò)大”,家丑外揚(yáng),責(zé)任就歸學(xué)校宣傳部門。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.躲藏于是何況B.回避甚至如果C.逃避因此假使D.躲避而且反而【答案】:B32.在成交量()低迷的市場(chǎng)上,房地產(chǎn)商開始尋求出路,下調(diào)售價(jià)。隨著房?jī)r(jià)的明顯下降,各地樓市成交量也出現(xiàn)了明顯(),樓盤很快就()了。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.持續(xù)B.不斷C.維持D.保持【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教學(xué)過程最優(yōu)化理論是由巴班斯基提出的,他認(rèn)為評(píng)價(jià)教學(xué)過程最優(yōu)化的基本標(biāo)準(zhǔn)有效果標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間標(biāo)注兩條,下列屬于標(biāo)準(zhǔn)效果的內(nèi)涵的有()。A.師生在一定的時(shí)間內(nèi)花費(fèi)最少的精力取得一定的成果B.要從學(xué)習(xí)成績(jī)、品德修養(yǎng)、智能發(fā)展三個(gè)方面全面衡量效果C.評(píng)價(jià)要依據(jù)具體條件和實(shí)際問題D.為在一定時(shí)間內(nèi)取得一定成績(jī)而消耗最少的物資和經(jīng)費(fèi)【答案】:ABCD34.公道是指堅(jiān)持原則,按照一定的社會(huì)()標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.道德B.制度C.法律D.政策【答案】:ACD35.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有精益求精的精神B.有精深的專業(yè)知識(shí)C.有合作共贏的心態(tài)D.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度【答案】:ABD36.以人為本充分反映了中國(guó)共產(chǎn)黨()的共同價(jià)值指向,是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律B.建黨規(guī)律C.社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律D.執(zhí)政規(guī)律【答案】:ACD37.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.避免爭(zhēng)論B.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤C.情境控制D.學(xué)會(huì)批評(píng),講究批評(píng)藝術(shù)【答案】:ABD38.教育對(duì)個(gè)體發(fā)展有正向的促進(jìn)功能,能夠促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化,其中包括()。A.開發(fā)人的創(chuàng)造性,促進(jìn)個(gè)體價(jià)值的發(fā)展B.培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色C.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)社會(huì)化【答案】:BCD39.近代教育的特點(diǎn)包括()。A.教育的世俗化B.公立教育崛起C.重視教育立法D.教育的國(guó)際化【答案】:ABC40.人格發(fā)展理論的主要流派包括()。A.特質(zhì)理論B.人本主義理論C.精神分析理論D.認(rèn)知——行為理論【答案】:ABCD41.先秦時(shí)期以墨翟為代表的墨家提出了很多教育主張,如()等,同時(shí)注重文史知識(shí)的掌握和邏輯思維的培養(yǎng)。A.仁義B.育人C.非攻D.兼愛【答案】:CD42.()是知覺的基本特征。A.選擇性B.分散性C.恒常性D.理解性【答案】:ACD43.當(dāng)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí),可用的財(cái)政政策有_____。A.擴(kuò)張財(cái)政收入B.減少財(cái)政收入C.減少財(cái)政支出D.擴(kuò)張財(cái)政支出【答案】:BD44.關(guān)于法與道德的論述,下列哪些說法是正確的()A.法和道德都是程序選擇的產(chǎn)物,均具有建構(gòu)性B.違反法律程序的行為并不一定違反道德C.按照分析實(shí)證主義法學(xué)的觀點(diǎn),法與道德在概念上沒有必然聯(lián)系D.法律規(guī)范與道德規(guī)范的區(qū)別之一就在于道德規(guī)范不具有國(guó)家強(qiáng)制性【答案】:BCD45.“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”“康乾盛世”等中國(guó)古代盛世涉及的朝代有()。A.漢朝B.宋朝C.清朝D.唐朝【答案】:ACD46.按獲得的方法劃分,能源可分為一次能源和二次能源,下列屬于一次能源的有()。A.電力B.石油C.風(fēng)能D.煤炭【答案】:BCD47.寓言是文學(xué)作品的一種體裁,下列關(guān)于寓言特點(diǎn)的表述正確的是()。A.常用比喻,夸張,擬人手法B.具有諷刺性和教育性C.故事情節(jié)具有真實(shí)性D.篇幅一般比較短小【答案】:ABD48.社區(qū)工作計(jì)劃的重要組成部分包括()。A.制定方案B.明確目標(biāo)C.制定策略D.實(shí)施管理【答案】:BC49.廈勞社[2009]16號(hào)文件?規(guī)定,就業(yè)困難人?員可享受以?下相關(guān)就業(yè)?再就業(yè)政策?()。A.稅收減免政?策B.靈活就業(yè)社?會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼?C.公益性崗位?工資性補(bǔ)貼?D.用人單位招?用就業(yè)困難?人員社會(huì)保?險(xiǎn)補(bǔ)貼【答案】:BCD50.社會(huì)策劃模式的不足主要有()。A.社區(qū)自治低B.居民參與率低C.被動(dòng)民眾群體產(chǎn)生D.可能造成服務(wù)對(duì)象對(duì)所提供的服務(wù)依賴性上升【答案】:BCD51.火災(zāi)高危單位消防安全管理機(jī)構(gòu)應(yīng)()。A.處理涉及消防安全的重大問題B.研究本單位消防安全工作C.查處消防違法行為D.每月召開消防安全例會(huì)【答案】:ABCD52.消防控制室的控制設(shè)備應(yīng)有()控制及顯示功能。A.火災(zāi)警報(bào)裝置與應(yīng)急廣播的控制裝置B.應(yīng)能切斷有關(guān)部位的非消防電源,并接通警報(bào)裝置及火災(zāi)應(yīng)急照明燈和疏散標(biāo)志燈C.消防水泵、防煙和排煙風(fēng)機(jī)的啟、停D.消防控制室的消防通信設(shè)備【答案】:ABCD53.代履行的實(shí)施要求包括()。A.當(dāng)事人不到場(chǎng)的,應(yīng)邀請(qǐng)見證人到場(chǎng),由見證人和消防監(jiān)督檢查人員在《現(xiàn)場(chǎng)筆錄》上簽名或者蓋章B.通知當(dāng)事人到場(chǎng),當(dāng)場(chǎng)向當(dāng)事人宣讀《代履行決定書》,聽取當(dāng)事人的陳述

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