2022年天津中考考前押題密卷(全解全析)_第1頁
2022年天津中考考前押題密卷(全解全析)_第2頁
2022年天津中考考前押題密卷(全解全析)_第3頁
2022年天津中考考前押題密卷(全解全析)_第4頁
2022年天津中考考前押題密卷(全解全析)_第5頁
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2022年天津中考考前押題密卷英語·全解全析選擇題答案速查12345678910BAACAABBBC11121314151617181920ABCBAABCCA21222324252627282930DCCDADCBBD31323334353637383940ABDCCDADCB41424344454647484950CBABDCCBDA51525354555657585960CCDBBCBAAB6162636465DEAGB答案詳解:1.B【原文】Look,somegirlsaresinginghappilyoverthere.2.A【原文】Ifyouhavequestions,pleaseputupyourhand.3.A【原文】It’sgoingtorain.You’dbettertakeyourumbrella.4.C【原文】Sorry,sir.Youcannotsmokehere,oryouwillbefined.5.A6.A7.B8.B9.B10.C11.A12.B13.C14.B15.A16.A17.B【原文】M:Hi,Anna!W:Hi,Bob!M:Imetyouryoungerbrotheronmywaytoschooljustnow.W:Really?M:Yes.Heismuchtallerandstrongerthanhewastwoyearsago.W:Helikesplayingbasketball.Andheisontheschoolbasketballteamnow.M:Soundsgreat!CanhetakepartinourbasketballgamenextSaturdayafternoon?W:Err,letmeaskhim.Wherewillyouhavethebasketballgame?M:Onourschoolplayground.Bytheway,whereareyougoingafterschool?W:I’mgoingtoaconcert.ThereisafreeconcertatthePeople’sTheater.Wouldyouliketogowithme?M:Sure,I’dloveto.18.C19.C20.A【原文】Hello,everyone.TodayIwilltellyouaboutoursummerlanguagecourses.Ourcoursesarefortheyoungpeoplewhowanttomastertheforeignlanguages,suchasEnglish,FrenchandItalian.Therearethreecoursesintotal.Everycourselastsfourweeks,startingfromthebeginningofJuly.Therearetenstudentsineachclass.Thesmallsizeisgoodforthestudy.Youcangetmorechancestospeaktotheteacher.Andweplandifferentactivitiesinthecourses.Youcanmakeprogressinthelanguagebytakingpartintheactivities.Thepriceofonecourseisahundreddollars,ahundredandeightydollarsfortwocoursesandtwohundredandsixtydollarsforthreecourses.Totakethecourses,youshouldfilloutaformfirst.Youcangettheformfromourwebsite:www.Summerlanguagecourse.com.PleaseemailtheformtousbytheendofJune.Lookingforwardtoyou.21.D【解析】句意:劍橋是一座漂亮的城市在英國的東部??疾楣谠~辨析。第一空是泛指,表達(dá)“一座美麗的城市”,beautiful是輔音音素開頭的單詞,故使用a;第二空“在英國的東部”,表示特指,使用定冠詞the,故選D。22.C【解析】句意:在另一個(gè)國家學(xué)習(xí)是一種不同的經(jīng)歷。你可以試試。考查名詞辨析。tradition“傳統(tǒng)”;difference“差異”;experience“經(jīng)歷,體驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)”;report“匯報(bào),報(bào)告”。根據(jù)主語“Studyinginanothercountry”可知是一種經(jīng)歷,故選C。23.C【解析】句意:沒有任何事情比打籃球更有意思了。考查形容詞比較級(jí)。根據(jù)“than”可知要用形容詞比較級(jí)moreenjoyable表示“更令人愉快的”。故選C。24.D【解析】句意:我寫下新單詞,但我很快就忘記了。我怎樣才能記住它們呢?

考查副詞詞義辨析。clearly清楚地;probably可能;quietly安靜地;quickly馬上。根據(jù)“HowcanIrememberthem”可知這里表示“但我很快就忘記了”。故選D。25.A【解析】句意:人們經(jīng)常在旅行或匆忙時(shí)丟東西??疾榻樵~短語。inahurry匆忙;atthemoment此刻;intheend最后;inthefuture在將來。根據(jù)“Peopleoftenlosethings”可知匆忙時(shí)會(huì)丟東西,“inahurry”符合題意。故選A。26.D【解析】句意:地震時(shí)遠(yuǎn)離窗戶和沉重的家具??疾榻樵~辨析。beside在……旁邊;at在(某小地點(diǎn));by在……旁邊;from從。stayawayfrom...表示“遠(yuǎn)離……”,固定短語,符合語境。故選D。27.C【解析】句意:北京2022年冬季殘奧會(huì)于3月4日至13日舉行??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“fromMarch4thto13th”可知用一般過去時(shí),謂語用過去式took。故選C。28.B【解析】句意:亨利正努力地把蛇抓起來,就在這時(shí)卻被它咬了一口。考查非謂語動(dòng)詞的用法。由謂語動(dòng)詞“wastrying”可知空格處應(yīng)填非謂語動(dòng)詞。trydoingsth試著做某事,強(qiáng)調(diào)一種新的嘗試,過程不難,注重結(jié)果;trytodosth努力做某事,強(qiáng)調(diào)努力的過程,成功與否未可知。根據(jù)“thesnakebithim”可知抓蛇這一過程是需要努力去做且不一定能成功的,因此用動(dòng)詞不定式topick作try的賓語。故選B。29.B【解析】句意:我媽媽給我買了一個(gè)雪容融。她希望我喜歡它??疾榇~辨析。me我,人稱代詞賓格;my我的,形容詞性物主代詞;mine我的,名詞性物主代詞。buysthforsb“給某人買某物”,for后接賓語,因此空一填me。one一個(gè);it它;this這個(gè);that那個(gè)??斩~指代前句中的“雪容融”,屬于同名同物,用it。故選B。30.D【解析】句意:當(dāng)他們?cè)诼飞向T自行車的時(shí)候,學(xué)生們不應(yīng)該聽音樂。考查情態(tài)動(dòng)詞。must必須;can能;needn’t沒必要;shouldn’t不應(yīng)該。根據(jù)“whiletheyareridingbikesontheroad.”結(jié)合常識(shí)可知,不應(yīng)該邊聽歌邊騎車,故選D。31.A【解析】句意:自1921年赫爾奇發(fā)明丁丁以來,丁丁已經(jīng)流行了80多年??疾閺膶龠B詞辨析。since自從;when當(dāng)……時(shí);after在……后;before在……前。根據(jù)“Tintinhasbeenpopularforovereightyyears...Hergeinventedhimin1921.”可知,句子含有狀語從句,主句用的現(xiàn)在完成時(shí),從句用的一般過去時(shí),此時(shí)用since引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。故選A。32.B【解析】句意:我和朋友們將在電視上為中國女足運(yùn)動(dòng)員加油??疾閯?dòng)詞辨析。check檢查,核對(duì);cheer歡呼,喝彩,加油;cross穿過;change改變。根據(jù)“theChinesewomenfootballplayers”可知,是為中國女足加油喝彩。故選B。33.D【解析】句意:梁曉生出生于中華人民共和國成立的同一年??疾楸粍?dòng)語態(tài)和found的用法。founded建立,found的過去式和過去分詞;found建立,動(dòng)詞原形,同時(shí)也是find“找到”的過去式和過去分詞;wasfound被找到,find“找到”的被動(dòng)語態(tài);wasfounded被建立,found“建立”的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)“thePeople’sRepublicofChina...”可知,是中華人民共和國被建立。故選D。34.C【解析】句意:——請(qǐng)告訴我我能在什么時(shí)間看到《人世間》。——每晚八點(diǎn)鐘??疾橘e語從句。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,空處所在的句子是賓語從句,從句語序應(yīng)該是陳述語序,故排除B和D;根據(jù)答語“Ateighto’clockeveryevening.”可知,是在詢問時(shí)間,故選C。35.C【解析】句意:——?jiǎng)⒗蠋?,我正在讀第一模塊的單詞?!翘袅???疾榍榫敖浑H。Ofcourse當(dāng)然可以;You’rewelcome不用客氣;That’sgreat那太棒了。That’sOK沒關(guān)系。根據(jù)“MsLiu,I’mreadingthewordsofModule1.”可知,老師得知學(xué)生在讀單詞,因此認(rèn)為他很棒,故選C。36.D37.A38.D39.C40.B41.C42.B43.A44.B45.D【解析】本文是一篇記敘文,主要講述了HectorVesco是一個(gè)善良的UPS司機(jī),幫助一個(gè)從未收到過包裹的小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。36.句意:上個(gè)月,當(dāng)他做他的工作時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩總是很傷心。imagined想象;explained解釋;compared比較;found發(fā)現(xiàn)。根據(jù)“aboywasalwayssad”可知,一個(gè)男孩總是很傷心,這是一種現(xiàn)象,其前搭配的動(dòng)詞應(yīng)是“發(fā)現(xiàn)”。故選D。37.句意:后來Hector知道男孩不高興是因?yàn)樗麖奈词盏竭^一個(gè)包裹。never從不;always總是;just僅僅;also也。根據(jù)下文“Heseemsunhappythathedoesn’tgetanypackages.”可知,他看起來不高興,是因?yàn)樗麤]有收到任何包裹,可見這個(gè)男孩從未收到過包裹。故選A。38.句意:后來Hector決定為孩子做些什么。avoided避免;refused拒絕;failed失敗;decided決定。根據(jù)下文“Heleftanotefortheboy’sparents”以及“HectorshowedupthenextdayandsurprisedLangstonwithapackage”可知,Hector為男孩的母親寫了信,還給男孩寄了包裹,可見在這之前,他是決定為男孩做些事情。故選D。39.句意:我已經(jīng)看到你的兒子多次了。forgotten忘記;thrown扔;seen看見;drawn拖。根據(jù)“Heseemsunhappy”可知,他看起來不開心,可見應(yīng)是他看到男孩了。故選C。40.句意:現(xiàn)在我已經(jīng)為他準(zhǔn)備好了一些東西并且我想知道他的名字。everything一切;something一些東西;anything任何動(dòng)詞;nothing沒有什么。根據(jù)下文“WhenLangstonopenedupthebox,hefoundacollectionoftoycarsandsomecandy.”可知,當(dāng)Langston打開盒子時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一堆玩具汽車和一些糖果,可見這就是Langston所謂的準(zhǔn)備的一些東西。故選B。41.句意:Hector也分享了他的電話號(hào)碼,這樣父母可以直接地聯(lián)系到他。met遇見;chose選擇;shared分享;changed改變。根據(jù)“sothattheparentscouldcontact(聯(lián)系)himdirectly.”可知,目的是父母可以直接地聯(lián)系到他,可見Hector分享了自己的電話號(hào)碼。故選C。42.句意:這個(gè)小男孩非常興奮。sad難過;excited興奮的;worried擔(dān)心的;bored無聊的。根據(jù)“WhenLangstonopenedupthebox,hefoundacollectionoftoycarsandsomecandy.”可知,當(dāng)Langston打開盒子時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一堆玩具汽車和一些糖果,可見男孩第一次收到了快遞,還看到其中的禮物,想必一定是興奮的。故選B。43.句意:送完貨后,Langston的母親又給Langston發(fā)了一封感謝信。After在……之后;While在……期間;Before在……之前;Although盡管。根據(jù)上文“ShethankedHector”以及下文“Langston’smothersentamessagetothankHectoragain”可知,Langston的媽媽感謝了Hector兩次,一次是男孩收到禮物之前,一次是男孩收到禮物之后。故選A。44.句意:在他的回復(fù)中,Hector提到他有收藏多年的玩具汽車。corrected糾正;collected收集;connected連接;counted認(rèn)為。根據(jù)“Hectormentionedthathehad…toycarsovertheyears.”可知,橫線處缺的成分是定語,用以修飾其后的名詞“toy”,結(jié)合選項(xiàng)可知,應(yīng)是“collected”收集,是動(dòng)詞的過去分詞,在此處作定語。故選B。45.句意:當(dāng)他見到Langston的時(shí)候,他知道這是一個(gè)很好的利用它們的機(jī)會(huì)。empty空的;separate分開的;terrible可怕的;perfect完美的。根據(jù)“WhenhemetLangston,heknewitwasthe…chancetoputthemtogooduse”可知,橫線處缺的成分是定語,用以修飾其后的名詞“chance”。根據(jù)“toputthemtogooduse”目的是好好利用它們,結(jié)合選項(xiàng)可知,這樣的機(jī)會(huì)應(yīng)是“完美的”。故選D。46.C47.C48.B49.D50.A【解析】本文介紹了谷愛凌這位在2022冬奧會(huì)奪得兩金一銀的自由式滑雪運(yùn)動(dòng)員。46.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“aneighteen-year-oldgirl”可知,谷愛凌18歲。故選C。47.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“ShewontwogoldmedalsandonesilvermedalforChinainthe2022BeijingWinterOlympics.”可知谷愛凌在2022冬奧會(huì)贏得兩金一銀共三枚獎(jiǎng)牌。故選C。48.推理判斷題。根據(jù)第一段“ShegotChinesecitizenshipwhenshewas15.”以及“aneighteen-year-oldgirl”可知2022年18歲的谷愛凌在15歲獲得中國國籍,也就是在2019年。故選B。49.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“herhardworkisthekeytosuccess”可知,谷愛凌成功的關(guān)鍵在于自身努力。故選D。50.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“Butwhat’smoreimportantistobringoutmyownstyle,enjoythegameandlovethesport.”可知,對(duì)于谷愛凌來說,更重要的是展現(xiàn)自己的風(fēng)格,享受比賽,熱愛運(yùn)動(dòng)。故選A。51.C52.C53.D54.B55.B【解析】文章講述了一個(gè)美國家庭邀請(qǐng)電視臺(tái)紀(jì)錄他們一個(gè)月沒有技術(shù)性機(jī)器的生活,從而糾正家庭成員沉迷網(wǎng)絡(luò)的壞習(xí)慣。51.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“theyfoundthatMr.Smith,Mrs.Smithandtheirtwokidsweresocrazyabouttechnologythattheyhardlydidthingstogether.”可知,Smith家一共有四個(gè)人,故選C。52.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Mrs.Smithexplained,“Ifwedon’tmakeachange,ourfamilywillbecomestrangerstoeachother!””可知,他們邀請(qǐng)電視臺(tái)記錄他們沒有網(wǎng)絡(luò)的日常生活是為了防止這個(gè)家庭成員彼此變得陌生。故選C。53.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Atmealtimes,noonesatatthediningtablefortheirfood.“Everyonejustrunsintothekitchen,takestheirfoodandthengoesbacktotheirscreen.”Mrs.Smithexplained”可知,吃飯時(shí)間沒有人坐在飯桌前是因?yàn)樗麄兏髯猿撩杂诟髯缘木W(wǎng)絡(luò)世界,故選D。54.主旨大意題。根據(jù)“Theyhavetomakemanychanges.”以及其后的介紹可知,主要是介紹在沒有互聯(lián)網(wǎng)的新生活中,每個(gè)人做出的不同的改變,故選B。55.推理判斷題。根據(jù)“Asthefamilyhavepickedupthenewlifestyle,theyfindthattheycanspendmoretimetalkingovermeals,playingsportsanddoingallkindsofactivitiestogether.”可知,Smith一家人應(yīng)該是很喜歡這種改變后的生活方式,故選B。56.C57.B58.A59.A60.B【解析】本文主要講述了美味的法國食物可麗餅,以及它們對(duì)飲食文化的影響。56.詞句猜測(cè)題。根據(jù)“Theluckyresultwasaflat,thinpancakethatwasmadeofwheat.Itlaterbecamethekeyingredientintraditionalcrepes.”可知幸運(yùn)的結(jié)果是一個(gè)由小麥制成的扁平薄餅。后來,它成為傳統(tǒng)薄餅的關(guān)鍵成分。此處的ingredient表示“成分,原料”。Form“表格”;Character“性格”;Material“材料”;Taste“味道”。故選C。57.段落大意題。根據(jù)“Whentheyareservedaspartofalightlunchoradinnermeal,theymayincludeingredientssuchasmeat,cheeseorvegetables.Usually,crepeseitherappearinahalf-moonortriangleshape,orrolleduplikeanewspaper.”可知第三段主要講述了不同種類的薄餅。故選B。58.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“thefirstcrepeoutofthepanisusuallynotasuccess,soitistraditionallyofferedtothedogorthecatraisedbyafamily.”可知第一個(gè)出鍋的可麗餅通常是給寵物吃,故選A。59.推理判斷題。根據(jù)“Foodandculturegohandinhand”以及“TheDayoftheCrepesfallsonFebruary2.Onthedayoftheholiday,onetraditionistothrowacrepeandcatchitinthepanheldinyourrighthandwhileholdingagoldcoininyourlefthand.”可知食物和文化是相輔相成的,說的是食物背后的文化習(xí)俗,故選A。60.推理判斷題。根據(jù)“Crepesmightbetheresultofa“happyaccident”,butitisnotbyaccidentthatthisdeliciousfoodhasbeenfillingstomachsforcenturies.”可麗餅可能是一種“幸福的意外”,但這種美味食物能填飽人們的胃幾個(gè)世紀(jì)并非偶然。所以推知作者最有可能想說雖然過去了很長一段時(shí)間,可麗餅仍然很受歡迎。故選B。61.D62.E63.A64.G65.B【解析】這是一段兩個(gè)人的對(duì)話。對(duì)話發(fā)生在寵物醫(yī)院。希爾夫人的狗生病了,于是帶狗來找金先生幫忙診治。61.根據(jù)回答“Somethingiswrongwithmydog,Bobby.”可知,對(duì)話發(fā)生在寵物醫(yī)院,此句應(yīng)是醫(yī)生向顧客詢問需要什么幫助,選項(xiàng)D“我能為你做點(diǎn)什么?”符合情景,故選D。62.根據(jù)回答“Herefusestoeatanything.Andhehatestowalk.”可知,狗不愛吃東西,不愛走,是生病的癥狀,所以此句應(yīng)是醫(yī)生詢問狗怎么了?選項(xiàng)E“他怎么了?”符合情景,故選E。63.根據(jù)回答“Toomuch?”可知,希爾夫人很驚訝,所以應(yīng)該是重復(fù)上面醫(yī)生說的話,選項(xiàng)A“你給了他太多的食物”符合情景,故選A。64.根據(jù)回答“Sure.Youcangivehimtwopillstoday.”可知,醫(yī)生給狗開了藥。此句應(yīng)是一個(gè)一般疑問句,并和藥有關(guān),選項(xiàng)G“你將給他一些藥嗎?”符合情景,故選G。65.根據(jù)上句“Thanksalot.”可知,此句應(yīng)是回答謝謝,選項(xiàng)B“這是我的榮幸,不客氣”符合情景,故選B。66.

looked

after【解析】固定短語lookafter“照顧”,再由“l(fā)astSunday.”可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),動(dòng)詞用過去式,故填looked;after。67.

give

up【解析】“放棄”giveup?!癉on’t+動(dòng)詞原形”構(gòu)成祈使句的否定式。故填give;up。68.

depends

on【解析】“取決于”dependon,根據(jù)“Idon’tknowwhetherIcangoornot.”可知用一般現(xiàn)在時(shí),主語“It”后接動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式depends。故填depends;on。69.

even

though##if【解析】eventhough/if“盡管”,在句中引導(dǎo)讓步狀語從句,故填even;though/if。70.

tidy

up【解析】固定短語tidyup“收拾”,空前有will,動(dòng)詞用原形,故填tidy;up。71.Christmas72.excited/surprised73.sad74.Thetoysintheshop##Thetoysinthesmallshop##Thetoys75.Thetoymakerwouldgotofindthethreekidsandgivethemthetoys.【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章講述了三個(gè)貧窮人家的小孩在玩具商店看到了各自非常喜歡的玩具,但是他們都買不起這些玩具,商店的店主因?yàn)槊τ谥谱魇フQ節(jié)的玩具也沒有余力再造玩具給他們,于是商店里的玩具就團(tuán)結(jié)起來在一夜之間把這三個(gè)孩子想要的玩具都造了出來。71.根據(jù)第一段“OnlytwomoredayslefttillChristmas,”可知,當(dāng)時(shí)離圣誕節(jié)只剩下兩天時(shí)間,所以這個(gè)故事發(fā)生在圣誕節(jié)前兩天。故填Christmas。72.根據(jù)第二段“Thechildren’seyesopenedwidewhentheylookedatthewonderfultoys.”可知,當(dāng)孩子們看著這些奇妙的玩具時(shí),他們的眼睛睜得大大的,由此可知當(dāng)孩子們看到這些玩具時(shí)他們應(yīng)是高興的或者驚喜的,此空應(yīng)填形容詞“excited(興奮的)/surprised(驚喜的)”作表語。故填excited/surprised。73.根據(jù)第二段可知,三個(gè)孩子都有各自喜歡的玩具,但是他們的媽媽卻因?yàn)樨毟F不能把玩具買給他們,由此可知他們的媽媽應(yīng)該會(huì)感到傷心,此空應(yīng)填形容詞“sad(傷心的)”作表語。故填sad。74.根據(jù)倒數(shù)第二段“…thetoysinthesmallshopsuddenlyseemedtowakeupandcometolife.Theybegantalkingamongthemselves,‘Wecanhelp.WecanmakethespecialgiftsforthechildrenforChristmas!’”可知是商店里面的玩具給這三個(gè)孩子制作了特別的禮物。故填Thetoysintheshop/Thetoysinthesmallshop/Thetoys。75.通讀全文可知,三個(gè)孩子都有各自看中的玩具,但是他們的媽媽都買不起,而且店主也沒有余力把玩具送給他們;然而商店中的玩具把孩子們看中的玩具在一夜之間做好了,并且第二天店主也發(fā)現(xiàn)了這些玩具,所以接下來店主應(yīng)該會(huì)去找這三個(gè)孩子,并把玩具都送給他們。故填Thetoymakerwouldgotofindthethreekidsandgivethemthetoys.76.(v)olunteers77.(c)hosen78.(d)eal79.(e)ach80.(e)asily81.(i)ncluding82.(s)et83.(h)elp84.(c)ontinue85.(b)lind【解析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了在2022年北京冬奧會(huì)上的一支特殊的志愿者隊(duì)伍——導(dǎo)盲犬志愿者。76.句意:事實(shí)上,這些小志愿者是68只可愛的導(dǎo)盲犬。根據(jù)上文的“Aspecialvolunteerteam”可知這是來自一支特殊志愿者隊(duì)伍的志愿者們,空格前的these后接名詞復(fù)數(shù),首字母為v,因此此空應(yīng)是名詞復(fù)數(shù)volunteers。故填(v)olunteers。77.句意:它們都是從遼寧省大連市的一個(gè)訓(xùn)練中心里精挑細(xì)選出來的。根據(jù)空格后的“fromatrainingcenter”可知這些志愿者狗狗是從訓(xùn)練中心里被嚴(yán)格挑選出來的,因此句子應(yīng)用被動(dòng)語態(tài),其結(jié)構(gòu)為:be+過去分詞。首字母為c,choose“挑選”,動(dòng)詞,過去分詞為chosen。故填(c)hosen。78.句意:長達(dá)數(shù)月的訓(xùn)練已經(jīng)教會(huì)它們?nèi)绾卧诤涞沫h(huán)境下處理復(fù)雜的情況。根據(jù)空格前的“howto”可知后接動(dòng)詞原形,首字母為d,由空格后的介詞with可知此處使用短語dealwith,表示“處理”,符合題意。故填(d)eal。79.句意:在殘奧會(huì)期間,每只導(dǎo)盲犬都戴著一個(gè)二維碼。由謂語動(dòng)詞wears可知句子的主語應(yīng)是第三人稱單數(shù);根據(jù)“oftheguidedogs”可知介詞of前應(yīng)有表示單數(shù)的代詞,首字母為e,因此代詞each表示“每一”符合題意。故填(e)ach。80.句意:通過掃描二維碼,人們可以很容易了解到關(guān)于狗狗的大量信息,包括它們的血統(tǒng)、年齡、訓(xùn)練歷史和服務(wù)狀況。由空格前的“can”和空格后的“l(fā)earn”可知空格處應(yīng)填入一個(gè)副詞,修飾動(dòng)詞learn。根據(jù)上文“Byscanningthecodes”可知要了解狗狗們的信息只需要掃描二維碼,這是非常容易的一件事情,說明可以“很容易地”獲取到這些信息。首字母為e,因此這個(gè)副詞應(yīng)是easily。故填(e)asily。81.句意:通過掃描二維碼,人們可以很容易了解到關(guān)于狗狗的大量信息,包括它們的血統(tǒng)、年齡、訓(xùn)練歷史和服務(wù)狀況。根據(jù)空格后的“theirblooding,age,t

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