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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年青島版六三制新七年級歷史下冊階段測試試卷380考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】人們認(rèn)為煙火就是噴氣式火箭的前身,中國是航天技術(shù)的故鄉(xiāng)。這一起源至少可追溯到A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝2、“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作?!蔽覈姼鑴?chuàng)作的黃金時(shí)代是()A.唐朝B.隋朝C.漢朝D.北魏3、文成公主和金城公主入藏,加強(qiáng)了漢族與哪個(gè)少數(shù)民族的友好往來?()A.突厥B.回紇C.吐蕃D.靺鞨4、江南地區(qū)得以開發(fā),最主要的因素是()A.溫暖濕潤B.北人南遷C.種植水稻D.土地肥沃5、如圖《魏晉時(shí)期民族流動示意圖》中的歷史現(xiàn)象導(dǎo)致的直接后果是()A.專制統(tǒng)治加強(qiáng)B.北方文化繁榮C.江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.國家統(tǒng)一的完成6、“唐詩、宋詞、明清小說”,這是對這幾個(gè)朝代文學(xué)成就的一個(gè)概括,下列說法不正確的是A.宋代著名詞人有蘇軾、李清照、辛棄疾等B.詩圣是對李白的美譽(yù),詩仙是對杜甫的贊美C.清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是古典小說的高峰D.唐朝詩歌成就最高、影響最大的是李白、杜甫、白居易7、下列地點(diǎn)不在絲綢之路上的是()A.玉門關(guān)B.陽關(guān)C.樓蘭D.山海關(guān)8、“統(tǒng)契丹,建政權(quán),都上京,為太祖”描述了契丹歷史上的一位君主,他是()A.元昊B.耶律阿保機(jī)C.耶律楚材D.阿骨打9、下圖所示是我國歷史上一位重要的歷史人物;李白稱贊他“秦王掃六合,虎視何雄哉!”李白稱贊他的最主要功績是。
A.結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂割據(jù)局面,完成統(tǒng)一B.創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)C.推行郡縣制,在我國歷史上影響深遠(yuǎn)D.統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、中國古代的“四大發(fā)明”對世界文明發(fā)展史也產(chǎn)生了很大的影響。
(1)世界上現(xiàn)存最早的有確切時(shí)間記載的印刷品是唐咸通九年印制的______。
(2)造紙術(shù)傳到日本時(shí)間大約在______。
(3)火藥的發(fā)明與中國古代的______術(shù)有密切關(guān)系,唐初孫思邈在______中第一次記錄了火藥的配方。11、宋高宗和權(quán)臣______害怕抗金力量壯大,危及他們的統(tǒng)治,以______罪名殺害了岳飛。12、我們把堯舜禹之間部落聯(lián)盟首領(lǐng)更替的制度稱為______________。13、炎帝和黃帝是我國傳說中______流域著名的部落首領(lǐng),他們曾聯(lián)合打敗以______為首領(lǐng)的部落。后來,為爭奪中原地區(qū)又在“______”展開大戰(zhàn),炎帝戰(zhàn)敗并歸服皇帝,炎、黃二部族走向聯(lián)合,形成了后來______的主體。炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的______。14、歷史上的“戰(zhàn)國七雄”指的是齊、______、秦、______、______、魏、韓七個(gè)國家。15、黃帝打敗炎帝,炎黃聯(lián)盟形成,炎黃部落打敗______部落,華夏族逐漸形成,炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的______。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、隋唐時(shí)期實(shí)行科舉考試,使得門第不高而有才華的人得以進(jìn)入各級政府任職。()17、230年曹操派衛(wèi)溫率萬人船隊(duì)到達(dá)夷洲,加強(qiáng)了內(nèi)地與臺灣地區(qū)的聯(lián)系。18、以下是某同學(xué)史論結(jié)合正確評價(jià)了我國古代專制主義中央集權(quán)制度。()。論點(diǎn)(積極影響)論據(jù)中央集權(quán)能有效地組織人力,物力和財(cái)力從事大規(guī)模的工程建設(shè)及生產(chǎn)活動,鞏固國家的統(tǒng)一秦朝修筑萬里長城、開鑿靈渠19、清朝前期的商業(yè)很發(fā)達(dá),一些原來的農(nóng)村地區(qū)發(fā)展為工商業(yè)市鎮(zhèn)。如吳江縣的盛澤鎮(zhèn),出現(xiàn)了“舟楫塞港,街道肩摩”的景象。()20、(請你判斷下列說法是否正確,將判斷結(jié)果填入題后的括號內(nèi),正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。每題1分)成語“退避三舍”的故事,是發(fā)生在秦楚兩國爭霸戰(zhàn)爭期間。()21、劉秀當(dāng)皇帝以后,采取了一系列振興國家的措施,東漢出現(xiàn)政權(quán)鞏固、社會安定、國家興盛的局面,史稱“光武中興”。()T.正確F.錯誤22、司母戊鼎是目前我國已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器。______(判斷對錯)23、中國歷史上的“西域”是指今天甘肅省的陽關(guān)、玉門關(guān)以西的廣大地區(qū)。______(判斷對錯)評卷人得分四、改錯題(共2題,共10分)24、支持商鞅變法的秦國國君是秦穆公。(改錯題)()________________________________________25、唐朝時(shí);一位阿拉伯商人在長安城的“市”中閑逛時(shí),發(fā)現(xiàn)了一套精美的越窯青瓷,他愛不釋手,立刻拿出交子付賬將其買走。
錯誤:______
理由:______。評卷人得分五、辨析題(共3題,共24分)26、例題:東方六國再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻是在桂陵之戰(zhàn)后。
錯誤:在桂陵之戰(zhàn)后。
理由:無力抵御秦軍的進(jìn)攻是在長平之戰(zhàn)后。
桂陵之戰(zhàn)是孫臏圍魏救趙大敗魏軍的戰(zhàn)役。
下圖是生活在黃河流域半坡原始居民居住的房子。
27、商朝的青銅文明燦爛輝煌,目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。28、北宋前期;書生李某從泉州前往杭州探視兄長,他用交子選購了一些地方特產(chǎn)準(zhǔn)備作為禮物送給哥哥。
錯誤:________
理由:________評卷人得分六、綜合題(共3題,共21分)29、唐的繁榮是在隋的基礎(chǔ)上不斷繼承創(chuàng)新的結(jié)果。隋朝開通的大運(yùn)河,將長江南北的經(jīng)濟(jì)更緊密地聯(lián)結(jié)起來,唐朝受惠于這條運(yùn)河很多。唐承隋科舉制并有所變革,使大批出身庶族的才俊之士得以進(jìn)入仕途,為唐代文化帶來新的面貌。唐文化具有兼收并蓄的時(shí)代精神。唐朝與突厥;吐蕃等民族頻繁交往;各少數(shù)民族的文化,經(jīng)過吸收、改造、創(chuàng)新,成為唐文化中色彩絢爛的成分。通過西域傳來的印度、中亞、西亞文明和通過海上絲綢之路傳來的南亞文明,對唐代中國產(chǎn)生重大影響。在唐三彩及唐詩中,駿馬、駱駝和胡人,成為具有代表性的唐代文化符號,這也是絲綢之路興盛的具體體現(xiàn)。而玄奘西行則自覺承擔(dān)了溝通往來、傳播文化的使命。唐代文化對朝鮮、日本等國家的發(fā)展影響廣而深,這些影響至今仍然不同程度地存在著。
——摘編自袁行霈《中華文明史》以下表述,是從以上材料中得出的,請?jiān)趯?yīng)題號后寫“A”;違背了材料所表達(dá)的意思,請?jiān)趯?yīng)題號后寫“B”;以上材料沒有涉及的表述,請?jiān)趯?yīng)題號后寫“C”。(1)隋朝開鑿了貫通南北的大運(yùn)河,開創(chuàng)了科舉制。(2)唐朝的繁榮完全受惠于隋朝所開創(chuàng)的良好基礎(chǔ)。(3)李白、杜甫、白居易是唐朝詩人中成就和影響最為突出的代表。(4)唐朝時(shí)期絲綢之路和海上絲綢之路成為中外文明交流的重要通道。(5)唐朝文明繼承創(chuàng)新,兼收并蓄,在交流中影響了世界,也豐富了自己。創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂,是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識探究以下問題。探究一經(jīng)濟(jì)篇(6)唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。唐朝對農(nóng)業(yè)工具進(jìn)行了哪些創(chuàng)新?(舉兩例)探究二制度篇(7)隋唐時(shí)期在政治制度方面進(jìn)行了哪些創(chuàng)新,起到了什么作用?探究三文化篇稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)。(杜甫)春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)小頭鞋履窄衣裳,青黛點(diǎn)眉眉細(xì)長。(白居易)歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。(李商隱)(8)文學(xué)創(chuàng)作來源于社會生活。唐詩作為一個(gè)時(shí)代的主要文學(xué)表達(dá)形式,能從不同側(cè)面反映出唐朝的社會風(fēng)尚。上面詩句中從哪些方面反映了唐朝的風(fēng)貌?探究四感悟篇(9)綜合以上內(nèi)容,在如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力方面,你獲得了哪些啟示?30、閱讀下材料,回答問題:(8分)材料一衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古(意思是治理國家不一定只用一種方法,只要對國家有利,就不必效法古代的制度)。故湯武不循(遵循)古而王,夏殷不易(改變)禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善。”以衛(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。材料二有軍功者,各以率受上爵。戮力本業(yè)耕織,致粟帛多者復(fù)其身(免除其徭役)。事末利(工商業(yè))及怠惰而致貧者,舉以為孥(奴隸)。宗室非有軍功者,不得為屬籍(享受特權(quán))。材料三商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。后五月而秦孝公卒,太子立。公子虔之徒告商君欲反,發(fā)吏捕商君。秦惠王車裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂滅商君之家。——以上均摘自《史記·商君列傳》請回答:(1)材料一中衛(wèi)鞅還有一個(gè)名字叫什么?(1分)他的理論屬于哪家學(xué)派的思想?(1分)(2)變法得到哪位君主的支持而得以實(shí)行?(1分)材料二反映了變法中哪些措施?(2分)(3)從材料三可以看出“商君”的結(jié)局如何?有人說,這意味著“商君”變法的失敗。你同意這種觀點(diǎn)嗎?為什么?(3分)31、融入情景,探究問題。(11分)“全世界都在學(xué)中國話,孔夫子的話,越來越國際化;全世界都在講中國話,我們說的話,讓世界都認(rèn)真聽話?!币磺骺斓摹吨袊挕繁磉_(dá)出人們對祖國的美好祝愿。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。(1)歌詞中提到的“孔夫子”生活在什么時(shí)期?(2分)他的主要貢獻(xiàn)有哪些?(4分)(2)和孔夫子生活在同一時(shí)代的道家創(chuàng)始人是誰?(1分)他的主要思想主張是什么?(4分)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【解析】
試題分析:本題考查火藥的發(fā)明和應(yīng)用。古代人們在煉丹的過程中發(fā)明了火藥;在唐初孫思邈的《丹經(jīng)》一書中對火藥的配方有明確的記載,到唐末火藥開始用于軍事。故選B項(xiàng)。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·輝煌的隋唐文化【解析】【答案】B2、A【分析】【分析】本題考查的是唐朝時(shí)期的詩歌,唐朝我國詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代,流傳下來的有兩千多位詩人的近五萬首詩歌,故選A。3、C【分析】吐蕃是今天藏族的祖先.松贊干布是吐蕃歷史上杰出的政治家.唐太宗把文成公主嫁給松贊干布.文成公主入藏;奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ).
故選C.
本題考查的知識點(diǎn)是藏族發(fā)展史.
考查學(xué)生對歷史知識的識記能力,學(xué)生一般根據(jù)課本知識就能得出答案,屬于基礎(chǔ)題.【解析】C4、B【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知;因?yàn)槲簳x南北朝時(shí)期戰(zhàn)亂基本上發(fā)生在北方,導(dǎo)致北方人口大量南遷,帶去了先進(jìn)的勞動力;技術(shù)和工具;南方相對安定,戰(zhàn)亂少;再加上統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn);人民的辛勤勞動,這些都促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)。其中江南地區(qū)開發(fā)最主要的因素是北方人口大量南遷,所以B選項(xiàng)符合題意。
故選B。
本題以江南地區(qū)得以開發(fā);最主要的因素為切入點(diǎn),考查的是記江南地區(qū)開發(fā)的相關(guān)知識點(diǎn)。
本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握江南地區(qū)開發(fā)的有關(guān)內(nèi)容?!窘馕觥緽5、C【分析】本題主要考查學(xué)生對江南地區(qū)的開發(fā)的認(rèn)識。從東漢末年以來,匈奴、鮮卑、羯、羌、氐等北方和西方少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷。他們同漢族人長期雜居,相互影響,民族界限日益縮小。魏晉時(shí)期,為躲避戰(zhàn)亂,更多的北方人遷到江南,帶來勞動力、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式,促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)。故選C。【解析】C6、B【分析】本題主要考查中國古代文化史的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識,唐朝詩歌成就最高、影響最大的是李白、杜甫、白居易,其中李白被譽(yù)為詩仙,杜甫被譽(yù)為詩圣。宋代著名詞人有蘇軾、李清照、辛棄疾等。清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是古典小說的高峰。綜上,ACD項(xiàng)表述正確,B項(xiàng)說法不正確。故選B?!窘馕觥緽7、D【分析】【解析】試題分析:歷史上絲綢之路分三段,東段:從長安到玉門關(guān)、陽關(guān)。(漢代開辟)中段:從玉門關(guān)、陽關(guān)以西至蔥嶺。(漢代開辟)西段:從蔥嶺往西經(jīng)過新疆到達(dá)中亞、西亞直到歐洲。(唐代開辟),山海關(guān)是秦長城的東起點(diǎn)。考點(diǎn):絲綢之路【解析】【答案】D8、B【分析】略【解析】B9、A【分析】略【解析】A二、填空題(共6題,共12分)10、略
【分析】(1)隋唐時(shí)期已有雕版印刷的佛經(jīng);日歷和詩集等.唐朝868年印制的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存的世界上最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品.
(2)造紙術(shù)傳到日本時(shí)間大約在7世紀(jì).
(3)火藥的發(fā)展與古代煉丹術(shù)有密切的聯(lián)系;是人們在煉丹時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的.唐初著名的煉丹家和醫(yī)藥學(xué)家孫思邈在《丹經(jīng)》中第一次把火藥配方記錄下來.唐末火藥開始應(yīng)用的軍事上.
故答案為:
(1)《金剛經(jīng)》.
(2)7世紀(jì).
(3)煉丹術(shù);《丹經(jīng)》.
本題以填空題的形式;考查中國古代的“四大發(fā)明”.
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握我國四大發(fā)明以及外傳的情況.【解析】《金剛經(jīng)》;7世紀(jì);煉丹術(shù);《丹經(jīng)》11、略
【分析】南宋初年;由于宋高宗和秦檜害怕抗金力量的壯大威脅到自己的統(tǒng)治,因此命令岳飛班師回朝,以“莫須有”的罪名殺害了岳飛。
故答案為:
秦檜;莫須有。
本題考查學(xué)生對岳飛的認(rèn)識。岳飛是著名的抗金英雄;以“莫須有”的罪名被宋高宗和秦檜殺害。
注意扎實(shí)掌握岳飛的主要事跡?!窘馕觥壳貦u;莫須有12、略
【分析】本題考查禪讓制的相關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知,傳說繼黃帝之后,我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹。相傳,堯年老時(shí),征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉舜做他的繼承人;舜年老后,采取同樣的方法把位置讓給治水有功的禹。這種民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度,歷史上叫做禪讓制。故填禪讓制。【解析】禪讓制13、略
【分析】炎帝和黃帝是我國傳說中黃河流域著名的部落首領(lǐng);他們曾聯(lián)合打敗以蚩尤為首領(lǐng)的部落.后來,為爭奪中原地區(qū)又在“阪泉之野”展開大戰(zhàn),炎帝戰(zhàn)敗并歸服皇帝,炎;黃二部族走向聯(lián)合,形成了后來華夏族的主體.炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖.
故答案為:
黃河;蚩尤、阪泉之野、華夏族、人文始祖.
本題考查黃帝和炎帝.
本題考查黃帝和炎帝,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識.【解析】黃河;蚩尤;阪泉之野;華夏族;人文始祖14、略
【分析】戰(zhàn)國七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓;巧記其具體方位的口訣為東南西北到中央.
故答案為:
楚;燕、趙.
本題考查了戰(zhàn)國七雄.
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記戰(zhàn)國七雄的諸侯國.【解析】楚;燕;趙15、略
【分析】距今約四五千年;我國黃河流域和長江流域,活動著許多部落。炎帝和黃帝是我國古老傳說中黃河流域著名的部落首領(lǐng)。炎;黃大敗蚩尤后,炎帝和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展,形成日后的華夏族。華夏族是漢族的前身,中華民族的主干部分,他們被尊奉為人文始祖。
故答案為:
蚩尤;人文始祖。
本題以黃帝和炎帝的史實(shí)為切入點(diǎn);考查的是人文始祖的有關(guān)內(nèi)容。
本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,注意掌握人文始祖的相關(guān)知識點(diǎn)。【解析】蚩尤;人文始祖三、判斷題(共8題,共16分)16、√【分析】本題考查的是科舉制度。隋唐時(shí)期實(shí)行科舉考試,使得門第不高而有才華的人得以進(jìn)入各級政府任職。【解析】【答案】對17、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題,需要學(xué)生有較好的知識積累,學(xué)生根據(jù)自己平時(shí)的歷史知識儲備,不難得出正確答案。【點(diǎn)評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。18、√【分析】【分析】為安定北邊;鞏固國家的統(tǒng)一,秦始皇派蒙恬北擊匈奴,并讓蒙恬負(fù)責(zé)修筑西起臨洮;東到遼東的城防,用來抵御匈奴,這就是聞名世界的“萬里長城”。秦始皇還派兵統(tǒng)一了東南、嶺南等地區(qū),開發(fā)那里的經(jīng)濟(jì),興修靈渠,溝通了長江水系和珠江水系,為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流,提供了有利條件。秦朝修筑萬里長城、開鑿靈渠說明中央集權(quán)能有效地組織人力,物力和財(cái)力從事大規(guī)模的工程建設(shè)及生產(chǎn)活動,鞏固了國家的統(tǒng)一。故答案為:正確。
【點(diǎn)評】本題主要考查秦朝修筑萬里長城、開鑿靈渠。19、√【分析】本題考查的是清朝前期商業(yè)發(fā)達(dá)的相關(guān)知識點(diǎn)。清朝前期的商業(yè)很發(fā)達(dá),形成了由農(nóng)村集市、城鎮(zhèn)市場、區(qū)域性市場和全國性市場組成的商業(yè)網(wǎng)。一些原來的農(nóng)村地區(qū)發(fā)展為工商業(yè)市鎮(zhèn)。如吳江縣的盛澤鎮(zhèn),出現(xiàn)了“舟楫塞港,街道肩摩”的景象。故題目正確。故選T?!窘馕觥縏20、×【分析】試題分析:本題主要考查成語“退避三舍”的故事的來源。成語“退避三舍”的故事,是發(fā)生在晉楚兩國爭霸戰(zhàn)爭期間,公元前7世紀(jì)后期,晉楚雙方在城濮大戰(zhàn),決戰(zhàn)前,晉軍以報(bào)答楚王為名,“退避三舍”,駐軍城濮,巧妙地避開楚軍鋒芒,誘敵深入,大敗楚軍。故本題秦應(yīng)改為晉。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【答案】×21、√【分析】本題考查光武中興。光武帝為了鞏固統(tǒng)治,采取了一系列措施。他多次下令釋放奴婢,減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),減輕刑法;還合并郡縣,裁減官吏,加強(qiáng)對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏;又允許北方民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾。到光武帝統(tǒng)治后期,社會出現(xiàn)了比較安定的局面,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,史稱“光武中興”。本題是正確的。故選T?!窘馕觥縏22、√【分析】司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制;是商周時(shí)期青銅文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界上出土最大;最重的青銅禮器,享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽(yù)。故題干表述正確。
故答案為:√。
本題主要考查司母戊鼎的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握司母戊鼎的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊?3、√【分析】兩漢時(shí)期;人們把現(xiàn)今甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西,也就是今天的新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方,稱為“西域”。題目中的“兩個(gè)關(guān)隘”即是玉門關(guān)和陽關(guān)。
故答案為:√。
本題考查的知識點(diǎn)是漢通西域;把握西域的范圍。
準(zhǔn)確識記和把握西域的范圍。本題旨在考查兩漢時(shí)期西域的地理范圍,只要識記住基本知識點(diǎn)即可。【解析】√四、改錯題(共2題,共10分)24、略
【分析】本題考查商鞅變法。在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行變法。本題是錯誤的,把秦穆公改為秦孝公。
【解析】錯,把秦穆公改為秦孝公
25、略
【分析】北宋前期;四川地區(qū)出現(xiàn)的交子,是世界上最早的紙幣,唐朝時(shí)還沒有交子,這位阿拉伯商人不可能使用交子付賬.
故答案為:
錯誤:唐朝時(shí);拿出交子付賬.
理由:交子最早出現(xiàn)在北宋前期;唐朝時(shí)沒有交子.
本題考查了交子的相關(guān)史實(shí).
本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用交子的相關(guān)史實(shí).【解析】唐朝時(shí),拿出交子付賬;交子最早出現(xiàn)在北宋前期,唐朝時(shí)沒有交子五、辨析題(共3題,共24分)26、錯誤:下圖所示的民居(或干欄式房屋)是半坡居民的房屋。
理由:下圖所示的民居(或干欄式房屋)是河姆渡居民的房屋;半地穴式房屋是半坡居民的房屋?!痉治觥俊痉治觥款}干給出的圖片是干欄式房屋;生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻。生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟。他們居住在半地穴式房屋里,過著定居生活。
故答案為:錯誤:下圖所示的民居(或干欄式房屋)是半坡居民的房屋。
理由:下圖所示的民居(或干欄式房屋)是河姆渡居民的房屋;半地穴式房屋是半坡居民的房屋。
【點(diǎn)評】本題考查了河姆渡、半坡原始居民。27、錯誤:目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。
理由(1)目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎。理由(2)四羊方尊是商朝的青銅器精品?!痉治觥俊痉治觥可坛那嚆~文明燦爛輝煌;目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎,不是商朝的四羊方尊,四羊方尊是商朝的青銅器精品。
故答案為:錯誤:目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。
理由(1)目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎。理由(2)四羊方尊是商朝的青銅器精品。
【點(diǎn)評】本題考查青銅文化。28、錯誤:北宋前期;書生李某從泉州前往杭州探視兄長,他用交子選購了一些地方特產(chǎn)。
理由:北宋前期,紙幣——交子只在四川地區(qū)使用。泉州、杭州等地使用的是鐵錢、銅錢和銀兩?!痉治觥俊痉治觥看祟}考查北宋前期相關(guān)的知識點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息:用交子選購了一些地方特產(chǎn)。因?yàn)槭澜缟献钤绲募垘懦霈F(xiàn)在中國古代的北宋時(shí)期的四川地區(qū)。根據(jù)要求即可回答:錯誤:北宋前期,書生李某從泉州前往杭州探視兄長,他用交子選購了一些地方特產(chǎn)。理由:北宋前期,紙幣——交子只在四川地區(qū)使用。泉州、杭州等地使用的是鐵錢、銅錢和銀兩。六、綜合題(共3題,共21分)29、略
【分析】(1)本題考查學(xué)生的閱讀分析能力。材料中“隋朝開通的大運(yùn)河,將長江南北的經(jīng)濟(jì)更緊密地聯(lián)結(jié)起來,唐朝受惠于這條運(yùn)河很多。唐承隋科舉制并有所變革”可知,隋朝開鑿了貫通南北的大運(yùn)河,開創(chuàng)了科舉制??蓮牟牧现械贸?。故寫A。(2)本題考查學(xué)生的閱讀分析能力。唐朝的繁榮受惠于隋朝所開創(chuàng)的良好的基礎(chǔ)和統(tǒng)治者的努力。但不是完全受惠于隋朝。故本題干違背了材料,故寫B(tài)。(3)本題考查學(xué)生的閱讀分析能力。本題題干李白、杜甫、白居易是唐朝詩人中成就和影響最為突出的代表,材料中沒有涉及,故寫C。(4)本題考查學(xué)生的閱讀分析能力。“通過西域傳來的印度、中亞、西亞文明和通過海上絲綢之路傳來的南亞文明,對唐代中國產(chǎn)生重大影響。在唐三彩及唐詩中,駿馬、駱駝和胡人,成為具有代表性的唐代文化符號,這也是絲綢之路興盛的具體體現(xiàn)。”可以得出唐朝時(shí)期絲綢之路和海上絲綢之路成為中外文明交流的重要通道。故寫A。(5)本題考查學(xué)生的閱讀分析能力。“唐文化具有兼收并蓄的時(shí)代精神。唐朝各少數(shù)民族的文化,經(jīng)過吸收、改造、創(chuàng)新,成為唐文化中色彩絢爛的成分。通過西域傳來的南亞文明,對唐代中國產(chǎn)生重大影響。在唐三彩及唐詩中,駿馬、駱駝和胡人,成為具有代表性的唐代文化符號,這也是絲綢之路興盛的具體體現(xiàn)。而玄奘西行則自覺承擔(dān)了溝通往來、傳播文化的使命。唐代文化對朝鮮、日本等國家的發(fā)展影響廣而深,這些影響至今仍然不同程度地存在著。”可見唐朝文明繼承創(chuàng)新,兼收并蓄,在交流中影響了世界,也豐富了自己。故寫A。(6)本題考查唐朝農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,盛唐時(shí)期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平有了很大提高。這一時(shí)期出現(xiàn)了筒車、曲轅犁等新式工具。(7)本題考查唐朝制度創(chuàng)新的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識克制,唐朝在政治承襲了隋朝的三生六部制,并進(jìn)一步完善,明確了中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序,有利于加強(qiáng)君主專制的統(tǒng)治;大力發(fā)展科舉制,增加科舉考試科目,創(chuàng)立殿試制度,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。(8)本題考查唐朝社會風(fēng)貌的相關(guān)知識。“稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)”反映了唐朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展,繁榮的現(xiàn)象。“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”反映了唐朝科舉制度,士人考取功名后的得意情景表現(xiàn)的淋漓盡致。“小頭鞋履窄衣裳,青黛點(diǎn)眉眉細(xì)長”反映了唐朝社會生活的現(xiàn)象?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”反映了唐朝政治方面的景況。(9)本題考查學(xué)生的知識遷移能力。結(jié)合所學(xué)知識和問題,在培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面,要汲取前人的寶貴經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識,勇于實(shí)踐等?!窘馕觥浚?)A。(2)B。
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