2025年人教新起點高一生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點高一生物下冊階段測試試卷773考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列雜交組合屬于測交的是()A.EeFfGg×EeFfGgB.EeFfGg×eeFfGgC.eeffGg×EeFfGgD.eeffgg×EeFfGg2、基因的表達是指基因通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來控制性狀的過程，下列敘述錯誤的是（）。A.基因的表達過程遵循堿基互補配對原則B.基因的表達過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段C.不同生物基因的表達過程中共用一套遺傳密碼D.不同生物基因的表達過程中利用完全不同的遺傳密碼3、“故人西辭黃鶴樓；煙花三月下?lián)P州”，揚州瘦西湖植物茂盛，樹上棲息著各種小鳥，水中游各種蝦類；魚類等生物，土壤中還有各種細菌和真菌，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次去分析，它們屬于。

A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈4、下列關(guān)于生物膜組成與功能的敘述，正確的是（）A.細胞內(nèi)各種生物膜的組成成分完全相同B.草履蟲捕食細菌與攝入鉀離子的方式相同C.膜蛋白的種類和數(shù)量越多，其功能就越復(fù)雜D.光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]在葉綠體類囊體膜上被消耗5、【題文】葉綠體是植物進行光合作用的場所。下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是()A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)B.H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中C.CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上D.光合作用的產(chǎn)物——淀粉是在基質(zhì)中合成的6、將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)；置于室外一晝夜，獲得實驗結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A.圖甲中的光合作用開始于C點之前，結(jié)束于F點之后B.到達圖乙中的d點時，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高C.圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的g點D.經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機物含量會增加7、以下語句錯誤的是幾項？（）

①水在生物體的各種組織；器官中含量都最多。

②某些無機鹽是組成ATP；RNA和纖維素的必須成分。

③自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的增強而增大。

④細胞內(nèi)的不同核酸構(gòu)成的堿基不同。

⑤細胞進行新陳代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì)．

⑥葉肉細胞利用核孔實現(xiàn)核內(nèi)外DNA；RNA蛋白質(zhì)的交換．

⑦乳酸菌細胞的遺傳物質(zhì)有5種堿基A.3B.6C.4D.5評卷人得分二、雙選題(共7題，共14分)8、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化?？赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果是()A.細胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標記的細胞器C.培養(yǎng)30分鐘后，細胞膜上能觀察到3H標記D.若能在高爾基體上觀察到3H標記，表示可能有分泌蛋白合成9、如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關(guān)敘述不正確的是A.A過程所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為50%的酒精配制而成的B.B過程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察10、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過程可以說明各種細胞器膜和細胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C．該過程需要消耗能量，這些能量的供給主要來自線粒體D．該過程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成11、下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是A．水分子通過植物細胞的細胞壁B．水分子或其他溶劑分子通過細胞膜C．K2+通過原生質(zhì)層D．水分子通過原生質(zhì)層12、下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是A.細胞的細胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它具有葉綠體能進行光合作用D.白菜根尖細胞中具雙層膜的細胞器是線粒體13、如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關(guān)敘述不正確的是A.A過程所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為50%的酒精配制而成的B.B過程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察14、關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是A.使用定性濾紙過濾研磨液B.準備濾紙條時，需要將濾紙條的一端剪去兩個角C.在劃出一條濾液細線后緊接著立即重復(fù)劃線2-3次D.研磨葉片時，用無水乙醇溶解色素評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、ATP分子的結(jié)構(gòu)簡式____，____（填“吸能”“放能”）反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系。ATP分子中____鍵很容易水解釋放出能量。16、用氨基酸自動分析儀測定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下表所示：。多肽化合物氨基酸數(shù)①催產(chǎn)素9②牛加壓素9③血管舒張素9④平滑肌舒張素10⑤豬促黑色素細胞激素13⑥人促黑色素細胞激素22⑦牛胰蛋白酶223⑧人胰島素51⑨免疫球蛋白Ig660⑩人血紅蛋白574（1）在未知平滑肌舒張素的情況下，推知這種肽類化合物至少有____個氨基和____個羧基，這些氨基和羧基位于肽類化合物的哪一位置？____

（2）假若構(gòu)成這10類化合物的每一種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量均為m，則⑤的相對分子質(zhì)量比④的相對分子質(zhì)量多____

（3）⑧是由51個氨基酸組成的兩條多肽鏈，共有____個肽鍵．⑩有4條肽鏈，574個氨基酸分子脫水縮合過程中生成____分子水．

（4）組成上述種化合物的所有氨基酸所共有的結(jié)構(gòu)通式是____．

（5）這些實例說明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有____，這種結(jié)構(gòu)特點決定了____．17、受精作用是指卵細胞和精子____成為受精卵的過程．18、某課外活動小組用淀粉酶探究pH對酶活性的影響；得到如圖所示的實驗結(jié)果，請回答相關(guān)問題：

（1）酶活性是指____，該實驗的自變量是____，以____作為檢測因變量的指標．

（2）如圖所示的實驗結(jié)果與預(yù)期不符，于是活動小組又進行____（填“對照”、“對比”或'重復(fù)“）實驗，得到與圖無顯著差異的結(jié)果．查閱資料后發(fā)現(xiàn)，鹽酸能催化淀粉水解．因此推測，該實驗中淀粉可能是在____和____的作用下分解的．pH為3條件下的酶活性____（填“小于”、“等于”或“大于”）pH為9條件下的酶活性，原因是____．

（3）在常溫、常壓下，與鹽酸相比，淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用更顯著，判斷依據(jù)是____

19、葉綠素是植物細胞內(nèi)參與光合作用的重要色素；請回答下列相關(guān)問題：

（1）葉綠素等光合色素分布在葉綠體的____上，與糖類相比，葉綠素分子中特有的元素是____．

（2）將綠葉中提取的色素溶液放在光源和分光鏡之間，在光譜中可以看到明顯變暗的區(qū)域是____．分離色素所依據(jù)的原理是____，使用的方法是____．

（3）植物種子在黑暗中萌發(fā)形成的幼苗，節(jié)間特別長，葉子很小，呈黃色或黃白色，即“黃化現(xiàn)象”．從光合色素形成所需要的環(huán)境條件進行分析，“黃化現(xiàn)象”說明了____．20、如圖是動物細胞示意圖請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填序號）：

（1）若這是昆蟲的飛翔肌細胞，那么該細胞中的[____]____較多；因為該細胞的生理活動需要的能量多．

（2）若這是人體的胰腺腺泡細胞，那么與其合成功能直接相關(guān)的細胞器[____]____含量較多，該細胞器的形成與核內(nèi)的[____]____有關(guān)．

（3）圖中易被堿性顏料染成深色的是[____]____，它由____和____兩種成分組成．

（4）溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶，可被____試劑染成____色．

（5）線粒體和葉綠體用來增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是____、____．

21、現(xiàn)有甲、乙、丙三個氨基酸，其中甲的R基為﹣H，乙的R基為﹣CH3，丙的R基為﹣CH2﹣COOH；請你用這三個氨基酸按甲﹣乙﹣丙的順序構(gòu)建一個三肽化合物，將結(jié)構(gòu)式畫在下面方框中：

____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共4分)22、蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中尾部逐漸消失，這一現(xiàn)象和溶酶體有關(guān)。（）23、能否利用光能，是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別．評卷人得分五、解答題(共4題，共32分)24、現(xiàn)有氨基酸800個，其中氨基總數(shù)為810個，羧基總數(shù)為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別是多少？25、完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖；將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi)：

26、在制作真核細胞模型時；需要選擇合適的材料來模擬細胞的各結(jié)構(gòu)，請用直線將下列材料與最可能模擬的細胞結(jié)構(gòu)恰當?shù)剡B接起來。

27、完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖；將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi)：

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】試題分析：測交是指雜種子一代與隱性性狀個體的交配,選D?？键c：本題考查測交，意在考查考生識記所列知識點的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】【分析】本題考查基因的表達的過程的相關(guān)知識點，要求學生掌握基因的表達的過程是解決本題的關(guān)鍵。【解答】A.基因的表達過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，兩個過程中均遵循堿基互補配對原則，A正確；B.基因的表達過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段，B正確；CD.根據(jù)密碼子表的特點，幾乎所有生物共用一套遺傳密碼，C正確，D錯誤。故選D。

【解析】D3、C【分析】【分析】本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查考生對各種層次概念的理解能力。【解答】揚州瘦西湖包括植物、小鳥、水中魚蝦等各種生物和土壤等無機環(huán)境，故屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的生態(tài)系統(tǒng)。綜上所述，C正確，ABD錯誤。故選C?！窘馕觥緾4、C【分析】解：A；各種生物膜在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似；A錯誤；

B；草履蟲捕食細菌屬于胞吞；攝入鉀離子的方式是主動運輸，方式不同，B錯誤；

C；膜蛋白為功能分子；功能越復(fù)雜的生物膜，膜蛋白的種類和數(shù)量越多，C正確；

D；光反應(yīng)發(fā)生的場所是葉綠體的類囊體薄膜上；[H]在葉綠體基質(zhì)中消耗，D錯誤．

故選：C．

1；生物膜系統(tǒng)概念：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)．

2；細胞膜的成分：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類；磷脂構(gòu)成了細胞膜的基本骨架；蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面；有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層．

3；光合作用可以分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段；光反應(yīng)的產(chǎn)物主要有氧氣、[H]和ATP，其中[H]和ATP可以參與暗反應(yīng)的三碳化合物的還原過程．

本題考查生物膜系統(tǒng)、物質(zhì)跨膜運輸、光合作用的相關(guān)知識，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．【解析】C5、D【分析】【解析】

試題分析：光合作用的色素位于類囊體膜上；故A錯；水的光解是光反應(yīng)過程，發(fā)生的場所是類囊體膜，故B錯；二氧化碳的固定發(fā)生在暗反應(yīng)過程中，場所為葉綠體基質(zhì)，故C錯；光合作用的產(chǎn)物——淀粉是在葉綠體基質(zhì)中，由許多個葡萄糖形成的多聚體，故D正確。

考點：本題主要考查葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿6、C【分析】【解答】解：A；根據(jù)題意和圖示分析可知：B點后二氧化碳的增加量減少；同時對應(yīng)的時間為4點，表示B點是開始進行光合作用，C、F點表示光合速率等于呼吸速率，光合作用消失的點是F點后，故A正確；

B；圖乙中d點表示光合作用速率等于呼吸作用速率；d點后光合作用速率大于呼吸作用速率，使二氧化碳的濃度減少，故d點時密閉容器的二氧化碳濃度最高，故B正確；

C；圖甲中的C、F點表明光合作用速率等于呼吸作用速率；根據(jù)相應(yīng)的時間可知，與圖乙中的d、h點相符，即C點對應(yīng)d，F(xiàn)點對應(yīng)h，故C錯；

D；由于G點二氧化碳濃度低于A點；表明經(jīng)過這一晝夜之后，二氧化碳的含量減少，進行光合作用積累有機物，故D正確．

故選：C．

【分析】沒有光照時，植物進行呼吸作用，使密閉容器中二氧化碳的濃度升高；當有光照時，植物進行光合作用，但開始時，光合作用速率小于呼吸作用速率，密閉容器中二氧化碳的濃度也增加，但增加量變少；在某一光照下，光合作用速率等于呼吸作用速率，此時密閉容器中的二氧化碳濃度最大，超過該光照時，光合作用速率大于呼吸作用速率，導(dǎo)致密閉容器中的二氧化碳濃度降低；在另一光照下，光合作用速率等于呼吸作用速率，超過該光照下，呼吸作用速率大于光合作用速率，使密閉容器中的二氧化碳濃度升高；當判斷一晝夜后有機物是否積累，取決于24點時二氧化碳的濃度和0點時的比較．7、D【分析】【解答】解：①水在生物體的各種組織；器官鮮重中含量最多；但干重中含量最多的是蛋白質(zhì)，①錯誤；

②纖維素的組成元素的C；H、O；不含無機鹽，②錯誤；

③自由水含量越高；代謝越旺盛，故自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的增強而增大，③正確；

④細胞內(nèi)的不同核酸構(gòu)成的堿基不完全相同；DNA的堿基組成是A；C、G、T，RNA的堿基組成是A、C、G、U，④錯誤；

⑤細胞進行新陳代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì)；⑤正確；

⑥葉肉細胞利用核孔實現(xiàn)核內(nèi)外RNA；蛋白質(zhì)的交換；DNA不能進出，⑥錯誤．

⑦乳酸菌細胞的遺傳物質(zhì)是DNA；有4種堿基，⑦錯誤．

故選：D．

【分析】1、無機鹽主要以離子的形式存在，有的無機鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分，許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要功能，某些無機鹽的含量減少會出現(xiàn)相應(yīng)的缺乏癥；2、細胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水，結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水與細胞的代謝活動密切相關(guān)，自由水與結(jié)合水的比值越大，細胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．二、雙選題(共7題，共14分)8、C|D【分析】試題分析：亮氨酸是用來合成蛋白質(zhì)的，細胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì)，所以也可能出現(xiàn)3H標記，A項錯誤；蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，3H標記首先出現(xiàn)在核糖體，B項錯誤；培養(yǎng)30分鐘后，細胞膜上也有蛋白質(zhì)，所以也能觀察到3H標記，C項正確；高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，所以在高爾基體上觀察到3H標記，表示可能有分泌蛋白合成，D項正確?？键c：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸?shù)南嚓P(guān)知識。分泌蛋白首先在核糖體上合成，在依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后經(jīng)細胞膜分泌到細胞外，在此過程中，由線粒體提供能量?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D9、A|C【分析】試題分析：解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精配制而成，所以A錯誤；B過程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個細胞都已被固定殺死，所以C錯誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進行更大放大倍數(shù)的觀察，所以D正確。考點：本題考查有絲分裂實驗的內(nèi)容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。【解析】【答案】AC10、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進行加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)，較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進行修飾，形成具有一定功能的蛋白質(zhì)，A正確；細胞器膜和細胞膜之間是通過囊泡間接進行轉(zhuǎn)化的，B錯誤；該過程需要消耗能量，由細胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供，主要來自線粒體，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡，D錯誤?？键c：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C11、A|C【分析】試題分析：滲透作用是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進入高濃度溶液中的現(xiàn)象。植物細胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通過植物細胞的細胞壁，不屬于滲透作用，A不屬于；細胞膜是選擇透過性膜，水分子或其他溶劑分子通過細胞膜屬于滲透作用，B屬于；原生質(zhì)層是選擇透過性膜，但是K2+在溶液中作為溶質(zhì)分子，不符合定義，C不屬于；水分子通過原生質(zhì)層，即植物細胞的滲透作用，D屬于。故以上現(xiàn)象不屬于滲透作用的是AC。考點：本題考查通過模擬實驗探究膜的透性、觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，意在考查學生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康?、原理。【解析】【答案】AC12、B|D【分析】試題分析：植物細胞的細胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，因此通過纖維素酶可以把細胞壁分解破壞掉，但細菌、真菌也有細胞壁,大多數(shù)細菌的細胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成，不能通過纖維素酶將其分解，A項錯誤；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，無論原核細胞還是真核細胞，細胞中都有核糖體和DNA、RNA，B項正確；藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它能進行光合作用，但是藍藻是原核生物，細胞中沒有葉綠體，C項錯誤；具雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體，白菜根尖細胞中沒有葉綠體，D項正確；故選BD?？键c：本題考查多種多樣的細胞、細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D13、A|C【分析】試題分析：解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精配制而成，所以A錯誤；B過程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個細胞都已被固定殺死，所以C錯誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進行更大放大倍數(shù)的觀察，所以D正確?？键c：本題考查有絲分裂實驗的內(nèi)容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C14、B|D【分析】試題分析：實驗中過濾研磨液是用紗布，所以A錯誤；準備濾紙條時，需要將濾紙條的一端剪去兩個角，以便各種色素在濾紙條上的擴散起點相同，使各色素帶避免重合，所以B正確；在劃出一條濾液細線后吹干后再重復(fù)劃線2-3次，所以C錯誤；研磨葉片時，用無水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液對實驗者沒有傷害，所以D正確?？键c：本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗的內(nèi)容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。【解析】【答案】BD三、填空題(共7題，共14分)15、A-P～P～P吸能遠離A的高能磷酸【分析】【解答】ATP分子的結(jié)構(gòu)簡式A-P～P～P；細胞內(nèi)吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系。ATP分子中遠離A的高能磷酸鍵很容易水解釋放出能量。

【分析】本題考查ATP相關(guān)知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。16、11肽鏈的兩端3（m﹣18）49570多樣性功能多樣性【分析】【解答】解：（1）氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基脫水縮合形成乙分子水；因此一條肽鏈中至少含有一個氨基酸和一個羧基，分別位于肽鏈的兩端．

（2）由表格中的信息可知；⑤是由13個氨基酸形成的多肽，④由10個氨基酸形成的多肽，假若氨基酸的平均分子量為m，則⑤的分子量是m×13﹣18×12，④的分子量是。

m×10﹣18×9；二者的分子量之差是（m×13﹣18×12）﹣（m×10﹣18×9）=3（m﹣18）

（3）肽鍵數(shù)=氨基酸個數(shù)﹣肽鏈條數(shù)；因此51個氨基酸組成的兩條多肽鏈，共有51﹣2=49個肽鍵；脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸個數(shù)﹣肽鏈條數(shù)，因此574個氨基酸分子形成4條肽鏈，脫水縮合過程中生成574﹣4=570分子水．

（4）組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點是至少含有一個氨基和一個羧基；且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上．

（5）這些實例說明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性；蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性．

故答案應(yīng)為：

（1）11肽鏈的兩端。

（2）3（m﹣18）

（3）49570

（4）

（5）多樣性功能多樣性。

【分析】組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上；氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，脫水縮合過程中脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸個數(shù)﹣肽鏈的條數(shù)；蛋白質(zhì)多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定功能多樣性．17、相互識別、融合【分析】【解答】解：受精作用是精子和卵細胞相互識別；融合成為受精卵的過程．

故答案為：相互識別；融合。

【分析】受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程．精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到提細胞的數(shù)目，其中有一半來自精子有一半來自卵細胞．18、酶對化學反應(yīng)的催化效率pH1h后淀粉剩余量重復(fù)淀粉酶鹽酸小于因為pH為3的條件下，有鹽酸催化淀粉分解干擾實驗結(jié)果1h后，pH為7的條件下淀粉的剩余量小于pH為1條件下淀粉的剩余量【分析】【解答】（1）酶活性是指酶對化學反應(yīng)的催化效率；據(jù)圖示可知，橫坐標為不同的pH，縱坐標為淀粉剩余量，故該實驗的自變量是pH的不同，因變量是lh后淀粉剩余量．

（2）當實驗結(jié)果與預(yù)期不符；需進行重復(fù)實驗，觀察結(jié)果．由于鹽酸能催化淀粉水解．因此推測，該實驗中淀粉可能是在淀粉酶和鹽酸的作用下分解的．據(jù)圖示可知pH為3和pH為9條件下淀粉剩余量相等，但pH為3條件下的酶活性小于pH為9條件下的酶活性，原因是因為pH為3的條件下，有鹽酸催化淀粉分解干擾實驗結(jié)果．

（3）比較pH為1和pH為7的實驗結(jié)果可知；pH為7的條件下淀粉的剩余量小于pH為1條件下淀粉的剩余量．故說明與鹽酸相比，淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用更顯著．

【分析】酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物；大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）；專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應(yīng)的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活．

據(jù)圖示實驗結(jié)果可知，橫坐標為不同的pH，縱坐標為淀粉剩余量，故該實驗的自變量是pH的不同，因變量是lh后淀粉剩余量．19、類囊體（的薄膜）氮（N）、鎂（Mg）紅光和藍紫光不同的色素在層析液中的溶解度不同紙層析法葉綠素的形成需要光，類胡蘿卜素的形成可以不需要光【分析】【解答】解：（1）在葉綠體的類囊體薄膜上分布有與光合作用有關(guān)的色素；其中葉綠素是含有氮元素和鎂元素的色素．

（2）葉綠體色素主要吸收紅光和藍紫光；所以將綠葉中提取的色素溶液放在光源和分光鏡之間，在光譜中是紅光和藍紫光區(qū)域明顯變暗．葉綠體色素分離的原理是不同的色素在層析液中的溶解度不同，方法是紙層析法．

（3）植物種子在黑暗中萌發(fā)形成的幼苗；節(jié)間特別長，葉子很小，呈黃色或黃白色，說明葉綠素的形成需要光，類胡蘿卜素的形成可以不需要光．

【分析】葉綠體中色素的種類、顏色及作用：。色素種類顏色含量定性濾紙條上顯現(xiàn)的色素層析圖譜吸收光譜主要功能化學性質(zhì)類胡蘿卜素胡蘿卜素橙黃色最少①橙黃色藍紫光吸收、傳遞光能①四種色素均不溶于水；而溶于酒精等有機溶劑中；

②葉綠素的化學性質(zhì)沒有類胡蘿卜素穩(wěn)定，其合成易受溫度、光照和Mg等的影響葉黃素黃色較多②黃色吸收、傳遞光能吸收、傳遞光能葉。

綠。

素葉綠素a藍綠色最多③藍綠色藍紫光。

紅橙光少數(shù)吸收；轉(zhuǎn)化光能；

大多數(shù)吸收、傳遞光能少數(shù)吸收；轉(zhuǎn)化光能；

大多數(shù)吸收、傳遞光能葉綠素b黃綠色較少④黃綠色吸收、傳遞光能20、①?線粒體③核糖體⑦核仁⑥染色質(zhì)（或染色體）DNA蛋白質(zhì)（順序可以互換）雙縮脲紫嵴基粒（類囊體）【分析】【解答】（1）若這是昆蟲的飛翔肌細胞；那么該細胞中的線粒體較多，因為線粒體，是有氧呼吸的主要場所，也是為細胞提供能量的“動力車間”．

（2）胰腺腺泡細胞能合成大量的消化酶．消化酶屬于分泌蛋白；蛋白質(zhì)的合成場所是③核糖體，因此該細胞中含有較多的核糖體，并且核糖體的合成與⑦核仁有關(guān)．

（3）圖中易被堿性顏料染成深色的是⑥染色質(zhì)；它由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成的．

（4）溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶；水解酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可被雙縮脲試劑染成紫色．

（5）線粒體是通過內(nèi)膜向腔內(nèi)突起形成嵴來增加其內(nèi)部膜面積；葉綠體是通過一個個類囊體堆疊成基粒來增加其內(nèi)部膜面積．

【分析】分析題圖：①線粒體、②中心體、③核糖體、④核孔、⑤核膜、⑥染色質(zhì)、⑦核仁、⑧高爾基體、⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，據(jù)此答題．21、【分析】【解答】解：氨基酸之間脫水縮合；一個氨基酸分子的羧基提供﹣OH，另一個氨基酸分子的氨基提供﹣H，脫去一分子水，剩下的部分用肽鍵（﹣NH﹣CO﹣）連接．依此類推，這三個氨基酸按甲﹣乙﹣丙的順序構(gòu)建一個三肽化合物為：

故答案為：

【分析】氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是．氨基酸的結(jié)構(gòu)通式表明，每種氨基酸分子至少都有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上．組成蛋白質(zhì)在的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種．氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫去一分子水的過程．連接兩個氨基酸分子的化學鍵叫做肽鍵，用化學式﹣NH﹣CO﹣表示．四、判斷題(共2題，共4分)22、A【分析】【解答】溶酶體含有多種水解酶；能分解自身細胞的衰老；損傷的細胞器、入侵的病毒、病菌的各種組成成分故上述說法正確。

【分析】本題主要考查學生對溶酶體功能的掌握，屬于識記考查范疇，難度不大。23、A【分析】【解答】解：光合作用和化能合成作用的生物都能把二氧化碳合成為有機物；供自己利用，都屬于自養(yǎng)型；但光合作用利用的能源是光能，化能合成作用利用的能源是物質(zhì)氧化釋放的化學能；

故答案為：正確。

【分析】生物代謝類型從同化作用上可分為自養(yǎng)型和異養(yǎng)型，自養(yǎng)型是指能利用光能或化學能，把二氧化碳合成為有機物，供自己利用的生物，和植物利用光能不同，化能合成作用的細