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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版三年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、讀《小鎮(zhèn)的早晨》下面的句子中,________表達了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。()A.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的B.小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的C.小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的D.啊,多美的小鎮(zhèn)的早晨2、下列說法正確的一項是()。A.“水”字共5畫,最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫,最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫,最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫,最后一筆是橫折。3、下列表述有錯誤的一項是()。A.“四書”,即指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》,最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”,就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。4、給加下劃線的字選擇正確的解釋。
青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的____攏來。_____A.合上。B.靠近;到達。C.總合。D.使不松散或不離開。5、下列虛詞意義用法相同的一項是_____A.魏文侯時,西門豹為鄴令不足為外人道也B.其人家有好女者其真無馬耶?C.復(fù)以弟子一人投河中作《師說》以貽之D.若皆罷去歸矣。若屬皆且為所虜6、下列各句的說法是正確的是()。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。D.蕭伯納是英國著名作家。7、填入下列句子括號處的詞語;最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①“永遠的豐碑”記錄著革命先烈憑著()的信念;堅持斗爭不動搖的光輝事跡。
②堅持一個中國原則;實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一,完全()海峽兩岸同胞的根本利益。
③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上,我國運動健兒(),一舉囊括五項冠軍。A.頑強迎合所向無敵B.堅定符合所向無敵C.頑強符合不可一世D.堅定迎合不可一世8、與例句使用的修辭手法相同的一項是()。
例句:小姑娘哪兒也找不到水,累得倒在地上睡著了。A.這下可慘了,我沒帶巴掌大一塊雨具,可能要淋透了。B.在山的那邊,是海!是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好時候,沒有春花,沒有秋霜,也沒有冬雪。D.土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立!評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、寫出反義詞。
經(jīng)?!猒___仔細—____
忙—____哭—____10、根據(jù)意思寫詞語。
①由于突然來的刺激而精神緊張,導(dǎo)致思想的停止。____
②把力氣貫注到身體某一部分。____
③非常勇猛,沒有人能比得上。____11、去掉偏旁;組成新字,再組詞。
惶—________侮—________12、看拼音,寫詞語。bōwénfāngǔnbēnténg____________yǎngtóuqínshīyúfān____________13、按照課文《太陽是大家的》,看拼音寫詞語。wǎnxiáxiānyànshuìmèngchènzhepéibàn____________________14、選擇恰當?shù)脑~語搭配。
新奇的____想法。
有趣的____回憶。
奇怪的____動作。
美好的____網(wǎng)絡(luò)15、按要求填空。
①“尺”字用音序查字,查____字母,用部首查字查____部。
②“疑”用音序查字,查____字母,用部首查字查____部。除部首外還有____畫。這個字的第一筆是____。16、按拼音寫漢字。
chōuchūfǎngfúshènzhìdùpí
________________評卷人得分三、問答題(共7題,共14分)17、仔細閱讀課文《翠鳥》;回答問題。
①作者從哪三個方面寫翠鳥羽毛顏色鮮艷?
②“我們”為什么希望翠鳥在葦稈上多停一會兒?18、寫筆順。
堅:
創(chuàng):19、按要求完成句子練習(xí)。
小姑娘往手掌里倒了一點兒水。
改成“把”字句20、《槐鄉(xiāng)五月》開頭連用了三個比喻句,找出這句話。抄下來,仔細品味。21、讀課文課《南極,一片凈土》,“我們”離開南極時,為什么而自豪?22、讀課文《瀑布》;還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過松林。
思考:這樣寫的好處是什么?23、思考如下問題。
《翻越遠方的大山》一文中“大山”指的是什么?“遙不可及”是什么意思?你從中體會到了什么?評卷人得分四、改錯題(共1題,共5分)24、找出有錯的字并改正。
蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____
漂揚____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____
結(jié)白____→____摔膠____→____評卷人得分五、翻譯(共3題,共18分)25、讀古詩《游園不值》,解釋下列詩句的意思。(1)、應(yīng)憐屐齒印蒼苔。(2)、一枝紅杏出墻來。26、讀古詩《從軍行》,解釋下列詩句的意思。(1)、青海長云暗雪山。(2)、孤城遙望玉門關(guān)。27、讀詩《乞巧》《嫦娥》解釋詩句?。(1)、七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。(2)、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。評卷人得分六、寫作題(共1題,共6分)28、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。桃源是江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn);小鎮(zhèn)的早晨是安靜的;熱鬧的、忙碌的這三方面特點來寫的。表達了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。在朗讀時啟發(fā)學(xué)生邊讀邊閉上眼睛想象美景,這樣就能達到讓美在學(xué)生心理扎根的效果。
【點評】重點了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化,體會作者的贊美之情。激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。2、B【分析】【分析】“水”字共4畫;最后一筆是一捺?!斑f”字共10畫,最后一筆是一捺?!鞍肌弊止?畫,最后一筆是一橫?!凹啊弊止?畫,最后一筆是一捺。
【點評】本題考查學(xué)生漢字認知、正確書寫的能力。3、B【分析】【分析】我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》。《春秋》是我國現(xiàn)存第一部編年體的史書;《史記》是中國第一部紀傳體通史,由西漢司馬遷所作;《漢書》是我國第一部斷代體史書,東漢班固所作。《系年》是一部周代的斷代史;講述了從武王伐紂到戰(zhàn)國前期我國的歷史大事。這是我國首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書?!断的辍芬簿统闪宋覈壳翱脊虐l(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。
【點評】本題考查學(xué)生對文化常識的了解,激發(fā)了學(xué)生對歷史的探索。4、D【分析】【分析】聚:①會合,集合;②使不松散或不離開。在“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的____攏來?!本渲惺鞘共凰缮⒒虿浑x開。
【分析】考查學(xué)生對字義的理解,同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義,所以要根據(jù)句子的意思來確定。5、D【分析】A.擔任,動詞,向,介詞;B.那些,代詞,難道,表反問語氣;C.把,來,表目的6、D【分析】【分析】A“邏;獵、料”的聲母都是“l(fā)”?!盃N”的聲母都是“c”;所以A錯。B不是比喻句。因為本體和喻體不能是同一事物。C是唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩。題中是宋代,所以C錯。D蕭伯納是英國著名作家。對。
【點評】對文化常識類題,應(yīng)認真分析每一個小題要求,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。7、B【分析】【分析】①頑強的意思是堅強;強硬不屈的意思。堅定指的意思是意志堅強,不動搖。根據(jù)句意,應(yīng)該選堅定。②迎合的意思是故意使自己的言語或行動符合他人的心意。符合的意思是在意見;意志和行動上一致。根據(jù)句意,應(yīng)該選符合。③所向無敵的意思是指力量所指向的地方,誰也抵擋不住。不可一世的意思是不認可同時代的人,即自認為在當代沒有一個人能比得上,形容自命不凡,狂妄到極點。根據(jù)句意,應(yīng)該選所向無敵。
【點評】學(xué)生對配伍題中同義詞辨析應(yīng)學(xué)會在具體的語言環(huán)境中從詞語含義、程度、對象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。8、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪兒也找不到水;累得倒在地上睡著了”用的修辭是夸張。A;這下可慘了,我沒帶巴掌大一塊雨具,可能要淋透了。修辭是夸張。B、在山的那邊,是海!是用信念凝成的海。修辭是比喻。C、六月逛北京不是好時候,沒有春花,沒有秋霜,也沒有冬雪。修辭是排比。D、土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立!修辭是擬人。所以,根據(jù)題意,故選A。
【點評】本題考查學(xué)生對修辭手法的理解運用能力。二、填空題(共8題,共16分)9、偶爾馬虎閑笑【分析】【分析】經(jīng)常:常常時常偶爾表示平率很高的意思。仔細;當心;細心;節(jié)儉的;不浪費的;苛刻。閑:無事,與“忙”相對??蓿阂蛲纯嗷虮Ф鳒I發(fā)聲。
【點評】主要測試學(xué)生對反義詞的掌握。反義詞就是兩個意思相反的詞,包括:絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞,例如真——假?;蚴菦]有矛盾對立關(guān)系,但對比鮮明,例如高山——平地。10、驚呆運足力氣神勇無比【分析】【分析】驚呆:因忽然出現(xiàn)或來臨而發(fā)呆。運足力氣:把力氣貫注到身體某一部分。全部用上。神勇無比:形容人或動物在行動的時候迅速;勇猛,強大。
【點評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準確的理解文中重點詞語的意思。注意“神勇無比”的寫法。11、煌輝煌海大海【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握。惶換偏旁可以變成煌;輝煌。侮換偏旁可以變成海,大海。
【點評】考查了學(xué)生對字形的熟練掌握,學(xué)生要積累一定的字詞,才能靈活轉(zhuǎn)換。12、波紋翻滾奔騰仰頭琴師漁帆【分析】【分析】考查學(xué)生對漢字的掌握,應(yīng)注意正確標調(diào)。波紋,細微的波浪形成的水紋。翻滾,上下滾動;作滾翻、轉(zhuǎn)體動作。奔騰,bēnténg;在漢語中作動詞;原指馬奔跑的樣子,后來還用作抽象名詞。仰,抬起。琴師,彈琴的專業(yè)人員。漁帆,漁船的帆。
【點評】大多數(shù)學(xué)生都是在易混字方面出現(xiàn)錯誤,教師應(yīng)重點強調(diào),這樣能更好的熟記漢字。13、晚霞鮮艷睡夢趁著陪伴【分析】【分析】晚霞的霞下面是真假的假去單人;意思是下雨時把“假”人沖走了。睡夢的睡左邊是目,眼睛垂下就是睡,與唾區(qū)分開。趁著是乘便;乘機,走里面是人下面三個撇。陪伴指隨同做伴,是指朋友、同事,在旁邊陪同,一個是“阝”,一個是“亻”
【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準確認讀拼音的能力。14、網(wǎng)絡(luò)動作想法回憶【分析】【分析】這些詞語都是課文中的;只要對課文內(nèi)容熟練,搭配起來并不難。新奇的網(wǎng)絡(luò);有趣的動作、奇怪的想法、美好的回憶。
【點評】考查學(xué)生對常用詞語的搭配,平時學(xué)生還應(yīng)對這類詞進行積累,增加詞匯量。15、C尸Y疋9撇【分析】【分析】這道題主要是考察學(xué)生部首查字法和音序查字法的掌握情況;如:“尺”字用音序查字,查Z字母,用部首查字查尸部。
【點評】掌握了部首查字法和音序查字法的方法,學(xué)習(xí)生字就容易多了。如:“疑”用音序查字,查Y字母,用部首查字查疋部。除部首外還有9畫。16、抽出仿佛甚至肚皮【分析】【分析】抽出:就是長出新的枝條。仿佛:似乎;好像。甚至:表示所提出的是突出的;進一步的事例。肚皮:指腹部;肚子。
【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準確認讀拼音的能力。在做這類題時一定要注意書寫。三、問答題(共7題,共14分)17、①頭上羽毛像橄欖色的頭巾;背上的羽毛像淺綠色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。
②”我們”希望翠鳥在葦稈上多停一會兒,這樣就可以多欣賞一下翠鳥美麗的身姿?!痉治觥俊痉治觥俊伴蠙焐薄按渚G色”“淺綠色”“赤褐色”等表示顏色的詞語;表現(xiàn)翠鳥“顏色鮮艷”的外形特點,非常準確具體;“我們”在老漁翁的教導(dǎo)下從內(nèi)心深處懂得了喜愛翠鳥就不應(yīng)該將他們捉下來飼養(yǎng),而是應(yīng)該和他們做朋友的道理。
【點評】考查對句子的理解,主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞,通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合文章的中心思想來理解句子。18、豎;豎、橫撇/橫鉤、捺、橫、豎、橫。
撇、點、橫折鉤、豎彎鉤、豎、豎鉤【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字的筆畫順序的熟悉程度;堅共7畫,分別是豎;豎、橫撇/橫鉤、捺、橫、豎、橫;創(chuàng)共6畫,分別是撇、點、橫折鉤、豎彎鉤、豎、豎鉤。
【點評】此題考查學(xué)生對筆畫順序的理解,學(xué)生應(yīng)掌握好字形,學(xué)會查字典。19、小姑娘把一點兒水倒在了手掌里?!痉治觥俊痉治觥繉⒃摼涓臑榘炎志?;故答案應(yīng)為小姑娘把一點兒水倒在了手掌里。
【點評】考查把字句轉(zhuǎn)換。20、五月,洋槐開花了。槐鄉(xiāng)的山山洼洼,坡坡崗崗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,遠看像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒?!拔宋宋恕毙∶鄯滹w來了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子們跑來了,籃兒挎走白生生的槐花,心里裝著喜盈盈的滿足?!痉治觥俊痉治觥勘扔骶洌壕褪谴虮确?;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體和喻體有相似點,又不是同一事物。五月,洋槐開花了?;编l(xiāng)的山山洼洼,坡坡崗崗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,遠看像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。
【點評】做本題考查學(xué)生對于比喻句的判斷和重點句子的理解。21、因為“我們”沒有帶走一塊石頭、一滴海水?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。“我們”離開南極時;沒有帶走一塊石頭;一滴海水,為此而自豪,從“值得自豪的是,告別南極,我們沒有帶走一塊石頭、一滴海水”可以看出。
【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生要熟悉教材。22、突出瀑布聲音響亮,氣勢雄偉;把抽象的聲音形象化,使人覺得生動、真切。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。這句話把瀑布的聲音比作疊疊的浪涌上岸灘;又比作陣陣的風(fēng)吹過松林。這樣寫的好處是突出瀑布聲音響亮,氣勢雄偉;把抽象的聲音形象化,使人覺得生動;真切。
【點評】考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,學(xué)生要學(xué)會賞析。23、約翰遜;非常遙遠,難以得到的東西;“我”和約翰遜相差甚遠?!痉治觥俊痉治觥勘绢}涉及課文內(nèi)容理解;(1)把約翰遜比作大山。(2)“遙不可及”是非常遙遠,難以得到的東西。從中體會到了:“我”和約翰遜相差甚遠。
【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要將課文讀懂,才能進行進一步的理解。四、改錯題(共1題,共5分)24、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴:穿著;佩戴。飄揚:是指在空中漂浮或飛行,好像在一股氣流中飛揚或招展,所以右邊是風(fēng)字。招呼:用言語點頭或招手等致意,所以要有提手旁。摔跤:用手摔跤,所以是足字邊。
【點評】主要測試學(xué)生對課文字詞的掌握程度,平時注意積累,就不難找出題中的錯誤。五、翻譯(共3題,共18分)25、略
【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握?!皯?yīng)憐屐齒印蒼苔”的意思是也許是園主擔心我的木屐踩壞他愛惜的青苔?!耙恢t杏出墻來”的意思是一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。
【點評】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。【解析】1、也許是園主擔心我的木屐踩壞他愛惜的青苔。2、一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。26、略
【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握?!扒嗪iL云暗雪山”的意思是青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡。“孤城遙望玉門關(guān)”的意思是一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。
【點評】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。【解析】1、青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡。2、一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。27、①今晚是七月初七,人們早早的來到戶外,仰望浩瀚無際的青天,因為今天晚上牛郎織女要在鵲橋相會。②嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥,因為她眼望著碧海青天,夜夜心情孤寂。
【分析】【分析】一年一度的七夕又來到了;家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空,“云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉?!鼻皟删涿枥L了主人公在孤獨的環(huán)境中一夜不寐的情景。室內(nèi),云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影;室外,銀河漸漸西移垂地,晨星就要消失了。
【點評】這個題主要是考察學(xué)生對詩句意思的把握,只要把全詩的意思背下來,就不難解釋這兩句了?!窘馕觥?、今晚是七月初七,人們早早的來到戶外,仰望浩瀚無際的青天,因為今天晚上牛郎織女要在鵲橋相會。2、嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥,因為她眼望著碧海青天,夜夜心情孤寂。嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥,因為她眼望著碧海青天,夜夜心情孤寂。六、寫作題(共1題,共6分)28、考驗。
從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客。”大家說:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見了兩個屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財”,另一個房子上寫的“獻血”。小狗想:“獻血多疼啊,還不如發(fā)大財好?!彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”,小狗立馬進去,它剛進門就變成
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