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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津上海版第二冊(cè)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷394考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長(zhǎng)素的含量”;取胚芽鞘尖端下部的切段(4mm)若干均分為8組,分別浸入7種濃度的生長(zhǎng)素溶液和萌發(fā)種子提取液(待測(cè)樣液)中,在相同且適宜條件下培養(yǎng)24h后,測(cè)量每段切段平均長(zhǎng)度,結(jié)果見下表。下列相關(guān)敘述正確的是()
。生長(zhǎng)素濃度(mg·L-1)
0
0.001
0.01
0.1
1
10
100
待測(cè)樣液。
切段平均長(zhǎng)度(mm)
6.5
6.8
8.2
10
12
10
5.5
10
A.該實(shí)驗(yàn)遵循對(duì)照原則,待測(cè)樣液組和生長(zhǎng)素0濃度組為對(duì)照組B.切段生長(zhǎng)所需生長(zhǎng)素的最適濃度為1mg·L-1C.該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性,因?yàn)橛械那卸伍L(zhǎng)度大于10mm,有的小于10mmD.要進(jìn)一步確定萌發(fā)小麥種子的生長(zhǎng)素濃度,可將待測(cè)樣液稀釋10倍后再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2、下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間短暫,體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間比較長(zhǎng)B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧,體液調(diào)節(jié)的作用途徑是體液運(yùn)輸C.某些情況下,體液調(diào)節(jié)可以看作是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)D.生命活動(dòng)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,體液調(diào)節(jié)不會(huì)影響神經(jīng)調(diào)節(jié)3、植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的原因在于促進(jìn)()A.細(xì)胞分裂B.光合作用C.呼吸作用D.細(xì)胞伸長(zhǎng)4、下列屬于克隆的是()
①將表達(dá)載體在受體細(xì)胞中進(jìn)行擴(kuò)增。
②由一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂形成細(xì)胞群。
③運(yùn)用體細(xì)胞核移植技術(shù)和胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生的動(dòng)物。
④由一個(gè)細(xì)菌分裂出多個(gè)和它完全一樣的細(xì)菌而形成菌落A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④5、圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物莖生長(zhǎng)的影響,下列敘述中錯(cuò)誤的是()
A.P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度是該植物莖生長(zhǎng)的最適濃度B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于P小于M時(shí),莖的生長(zhǎng)并未受到抑制C.曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性D.用濃度大于M的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,插條不生根6、人和動(dòng)物可以通過特定的感受器獲取外界信息,以下哪個(gè)能獲取化學(xué)信息的是A.人的耳蝸B.蛇的頰窩C.人的味蕾D.魚的側(cè)線評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是A.作用時(shí)間比較長(zhǎng)B.作用范圍比較局限C.反應(yīng)速度比較慢D.主要通過激素傳遞信息8、下圖1為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)影響的示意圖;圖2表示某橫放植物根的生長(zhǎng)情況。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.若圖2所示植物的根豎直放置,則圖1所示的含義仍然適用B.當(dāng)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度為C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)b側(cè)細(xì)胞仍能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)C.由圖可知,某濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根可能產(chǎn)生兩種不同的作用效果D.若a側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)E點(diǎn),則b側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)EC段9、關(guān)于體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn),下列敘述正確的是A.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,調(diào)節(jié)速度較緩慢,作用時(shí)間較長(zhǎng)B.通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)因子C.調(diào)節(jié)因子都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的D.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛10、新技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配正確的是()A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒D.花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物11、最近,可以抵抗多數(shù)抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”引人關(guān)注,這類細(xì)菌含有超強(qiáng)耐藥性基因NDM-1,該基因編碼金屬β-內(nèi)酰胺酶,此菌耐藥性產(chǎn)生的原因是A.定向突變B.抗生素濫用C.金屬β-內(nèi)酰胺酶使許多抗菌藥物失活D.通過染色體交換從其它細(xì)菌獲得耐藥基因評(píng)卷人得分三、實(shí)驗(yàn)題(共6題,共12分)12、為了驗(yàn)證小鼠的體液免疫和細(xì)胞免疫既與來自胸腺的T細(xì)胞有關(guān);也與來自骨髓的B淋巴細(xì)胞有關(guān),科研人員做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①切除小鼠的胸腺;并用大劑量X射線照射去胸腺的小鼠,使小鼠完全喪失免疫功能。
②把完全喪失免疫功能的小鼠平均分為三組;甲組,乙組,丙組。
③給甲組小鼠輸入________________________;給乙組小鼠輸入___________________;給丙組小鼠同時(shí)輸入來自胸腺和骨髓的淋巴細(xì)胞。
④一段時(shí)間后;檢測(cè)小鼠的免疫功能的恢復(fù)狀況并記錄。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①甲組小鼠___________________________.
②乙組小鼠細(xì)胞免疫功能不能恢復(fù);但產(chǎn)生抗體的功能得到一定恢復(fù)。
③丙組小鼠免疫功能全部恢復(fù)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小鼠的體液免疫和細(xì)胞免疫既與來自胸腺的T細(xì)胞有關(guān);也與來自骨髓的B淋巴細(xì)胞有關(guān)。
(2)免疫系統(tǒng)中免疫活性物質(zhì)是由____________或______________產(chǎn)生的發(fā)揮免疫功能的物質(zhì)。13、下圖1為將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗;分別放入四個(gè)暗箱中,其中第②;④兩個(gè)暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔,使光線射入,圖2表示不同濃度生長(zhǎng)素與植物生長(zhǎng)的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)分析圖1,用③和_____________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);可了解蠶豆的生長(zhǎng)與單側(cè)光的關(guān)系。
(2)裝置①和④莖的生長(zhǎng)情況分別是______________、_____________,若將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器上,莖尖生長(zhǎng)情況是____________。
(3)圖2中C點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是_______________。
(4)若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度x的范圍為_______________
(5)若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2m,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度y的范圍為______________.
(6)若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,則產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象時(shí)側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度z的范圍為_________14、大量研究表明,CO2濃度升高造成溫室效應(yīng)的同時(shí);也影響了綠色植物的生長(zhǎng)發(fā)育。
(1)光合作用合成的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)礁?xì)胞,在_________中形成CO2和水,釋放的能量轉(zhuǎn)移到______中;直接用于根的生長(zhǎng)發(fā)育。
(2)科研人員研究了CO2濃度升高對(duì)擬南芥根系生長(zhǎng)發(fā)育的影響。根尖每生長(zhǎng)1cm拍照一次,結(jié)果如圖甲。據(jù)圖可知,實(shí)驗(yàn)組根毛長(zhǎng)度和密度均明顯____對(duì)照組。
(3)①為進(jìn)一步探究CO2濃度升高對(duì)根細(xì)胞的影響,獲取相關(guān)處理下的非根毛區(qū)橫切面,制作成_______;利用顯微鏡觀察并計(jì)數(shù),結(jié)果如下表:
。組別。
處理。
觀測(cè)指標(biāo)。
1組。
2組。
3組。
4組。
正常濃度CO2
高濃度CO2
正常濃度CO2+10NmNAA(生長(zhǎng)素類似物)
高濃度CO2+5UmNPA(生長(zhǎng)素運(yùn)輸阻斷劑)
高濃度CO2+5UmNPA(生長(zhǎng)素運(yùn)輸阻斷劑)
表皮細(xì)胞體積。
大。
小。
小。
大。
表皮細(xì)胞總數(shù)。
少。
多。
多。
比1組少。
生毛細(xì)胞數(shù)目。
少。
多。
多。
比1組少。
注:生毛細(xì)胞由表皮細(xì)胞分化形成;繼續(xù)生長(zhǎng)形成根毛。
②由表可知高濃度CO2增加了____________________;據(jù)1、2、3組結(jié)果推測(cè)高濃度CO2通過______________影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育。
③據(jù)1、2、4組說明,高濃度CO2對(duì)根毛生長(zhǎng)發(fā)育影響與______有關(guān)。
(4)為進(jìn)一步驗(yàn)證上述推測(cè);根尖每生長(zhǎng)1cm測(cè)定生長(zhǎng)素合成特異性啟動(dòng)基因表達(dá)情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。
綜合上述實(shí)驗(yàn),推測(cè)CO2濃度升高影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育的機(jī)制是____________。
(5)研究表明,生長(zhǎng)素通過細(xì)胞內(nèi)信號(hào)分子進(jìn)一步傳遞信息,增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。已知植物細(xì)胞有生長(zhǎng)素受體、鈣離子通道蛋白—鈣調(diào)素復(fù)合體、鈣離子通道蛋白、細(xì)胞內(nèi)信號(hào)分子亞硝基化靶向蛋白等,請(qǐng)選用已知信息,提出生長(zhǎng)素促進(jìn)根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的一種可能機(jī)制。_____________________________________15、植物生命活動(dòng)受植物激素的調(diào)控。下圖一表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況;圖二表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)黃豆根和莖生長(zhǎng)的影響;表是不同濃度的生長(zhǎng)素釋根影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答:
。編號(hào)。
1
2
3
4
5
6
7
生長(zhǎng)素溶液濃度(mol/L)
0(清水)
10-14
10-12
10-10
10-8
10-6
10-4
平均根長(zhǎng)(cm)
2.2
2.8
3.6
4.8
6.3
5.0
3.1
(1)如果黃豆幼苗己經(jīng)表現(xiàn)出向光性;則向光性出現(xiàn)的原因是__________;通過一定方法測(cè)得黃豆幼苗向光面的生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光面生長(zhǎng)素濃度為__________。
(2)請(qǐng)?jiān)诒砣幕A(chǔ)上進(jìn)一步完成探究生長(zhǎng)素促進(jìn)玫瑰插條生根的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:
①在濃度__________之間配制等濃度梯度的生長(zhǎng)素溶液5組。
②取長(zhǎng)勢(shì);長(zhǎng)度等生理狀況均相同的玫瑰插條若干;平均分為5組,并編號(hào)。
③分別用__________的上述配制的生長(zhǎng)素溶液處理對(duì)應(yīng)組的玫瑰插條相同時(shí)間。
④在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間;測(cè)量并記錄玫瑰插條的根長(zhǎng)度,并___________。
(3)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是_________,生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的實(shí)質(zhì)是________________。16、已知在促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度范圍內(nèi);濃度相同時(shí),生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)產(chǎn)生的促進(jìn)生長(zhǎng)的作用大于吲哚乙酸(IAA)。為了驗(yàn)證NAA和IAA的這種差異,可分別用胚芽鞘和扦插枝條為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)測(cè)結(jié)果。
(1)以胚芽鞘為材料的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及預(yù)測(cè)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:________________________。
預(yù)測(cè)結(jié)果:________________________。
(2)以扦插枝條為材料的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及預(yù)測(cè)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:________________________。
預(yù)測(cè)結(jié)果:________________________。17、如圖為某種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡后的生根結(jié)果(新生根粗細(xì)相近);對(duì)照組為不加IAA的清水。請(qǐng)回答下列問題。
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑開______________________。
(2)B組IAA濃度應(yīng)為________________________________。本實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否體現(xiàn)了LAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性?請(qǐng)回答并分析_______________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一定適用于另一種植物,原因是_____________________。評(píng)卷人得分四、非選擇題(共2題,共14分)18、水稻的雄性不育植株是野生型水稻的隱性突變體(正?;騇突變?yōu)閙)。雄性不育植株不能產(chǎn)生可育花粉;但能產(chǎn)生正常雌配子。
(1)水稻的花為兩性花;自花授粉并結(jié)種子。在雜交育種時(shí),雄性不育植株的優(yōu)點(diǎn)是無需進(jìn)行________,大大減輕了雜交操作的工作量。
(2)我國科研人員將緊密連鎖不發(fā)生交換的三個(gè)基因M;P和R(P是與花粉代謝有關(guān)的基因;R為紅色熒光蛋白基因)與Ti質(zhì)粒連接,構(gòu)建________,通過__________法轉(zhuǎn)入雄性不育水稻植株細(xì)胞中,獲得轉(zhuǎn)基因植株,如下圖所示。
(3)向雄性不育植株轉(zhuǎn)入M基因的目的是讓轉(zhuǎn)基因植株_________。轉(zhuǎn)基因植株自交后代中;雄性不育植株為_______熒光植株,由無熒光植株和紅色熒光植株的性狀分離比為_____分析,P基因的功能是_______。
(4)雄性不育植株不能通過自交將雄性不育的特性傳遞給它的子代;而育種工作者構(gòu)建出的轉(zhuǎn)基因植株的特點(diǎn)是________________。
(5)以轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的雄性不育植株為母本,以其它水稻品種為父本進(jìn)行雜交,獲得雜交稻。轉(zhuǎn)基因植株中的M、P和R基因不會(huì)隨著這種雜交稻的花粉擴(kuò)散,這是由于轉(zhuǎn)基因植株__________,因此保證了雄性不育植株和雜交稻不含M、P和R基因。19、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中;單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草,它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素類似物的生理作用和特點(diǎn)和生長(zhǎng)素是一樣的;對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有________________。
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是____________(填序號(hào))。
(3)所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在圖中_________________左右(用字母表示)。
(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類似物的濃度在B一C段時(shí),其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是__________。評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題,共18分)20、下圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)。請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答:
(1)促進(jìn)芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是___________M,生長(zhǎng)素的這一濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是_______________________。
(2)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是________________,對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是___________________。
(3)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是_________________。
(4)由圖可知,植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)不同,靈敏度由高到低依此是______________________________。21、下列感受結(jié)構(gòu)分別對(duì)應(yīng)于一種外界信息,請(qǐng)將合適的一對(duì)以引線連接起來______。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】
生長(zhǎng)素是植物產(chǎn)生的;對(duì)植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。生長(zhǎng)素的作用與濃度有關(guān);低濃度起促進(jìn)作用,高濃度起抑制作用,這稱為生長(zhǎng)素的兩重性,而且生長(zhǎng)素的作用往往與發(fā)生作用的器官有密切關(guān)系。
【詳解】
A;該實(shí)驗(yàn)遵循對(duì)照原則;待測(cè)樣液組為實(shí)驗(yàn)組,A錯(cuò)誤;
B、對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度為12mm,是表格中最長(zhǎng)的,但由于1mg·L-1—10mg·L-1切段生長(zhǎng)情況未知,因此不能得出切段生長(zhǎng)所需生長(zhǎng)素的最適濃度為1mg·L-1;B錯(cuò)誤;
C;該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性;與切段長(zhǎng)度6.5mm(生長(zhǎng)素濃度為0)相比,因?yàn)橛械那卸伍L(zhǎng)度大于6.5mm,有的小于6.5mm,C錯(cuò)誤;
D;要進(jìn)一步確定萌發(fā)小麥種子的生長(zhǎng)素濃度;可進(jìn)一步縮小梯度,可將待測(cè)樣液稀釋10倍后再重復(fù)實(shí)驗(yàn),D正確。
故選D。2、D【分析】本題考查的是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。生命活動(dòng)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互影響的。D錯(cuò)。故本題選D。3、D【分析】【分析】
【詳解】
植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的原因在于促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng);細(xì)胞分裂素促進(jìn)生長(zhǎng)的原因在于促進(jìn)細(xì)胞分裂,故選D。4、D【分析】【詳解】
①將目的基因與載體結(jié)合并在受體細(xì)胞中進(jìn)行擴(kuò)增;原理是DNA復(fù)制,親代和子代具有相同的遺傳物質(zhì),屬于分子水平的克隆;故①正確;
②一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂形成細(xì)胞群;子代細(xì)胞的遺傳物質(zhì)和親代一致,屬于細(xì)胞水平的克??;故②正確;
③植物組織培養(yǎng)將離體細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株;能保持親本的優(yōu)良性狀,屬于個(gè)體水平的克?。还盛壅_;
④固體培養(yǎng)基上的一個(gè)細(xì)菌繁殖形成一個(gè)菌落;屬于細(xì)胞水平分克??;故④正確。
故選D。5、D【分析】【分析】
生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性;即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。
分析圖解可知;圖中M點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)該植物的生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制,則小于M濃度促進(jìn)該植物生長(zhǎng),大于M點(diǎn)濃度則抑制該植物的生長(zhǎng),這體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性。
【詳解】
A;P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)該植物的促進(jìn)作用最高;所以是該植物莖生長(zhǎng)的最適濃度,A正確;
B;生長(zhǎng)素濃度只要小于M濃度就會(huì)促進(jìn)該植物莖的生長(zhǎng);故生長(zhǎng)素濃度高于P小于M時(shí),莖生長(zhǎng)仍被促進(jìn),B正確;
C;小于M濃度促進(jìn)該植物生長(zhǎng);大于M點(diǎn)濃度則抑制該植物的生長(zhǎng),這體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性,C正確;
D;當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于M點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí);應(yīng)為該植物的莖生長(zhǎng)開始受到抑制,根的生長(zhǎng)受到抑制,不一定不生根,D錯(cuò)誤。
故選D。
【點(diǎn)睛】
本題考查了生長(zhǎng)素作用的兩重性,意在考查考生的分析能力和理解能力,考生要能夠理解頂端優(yōu)勢(shì)的原因,并且明確生長(zhǎng)素的兩重性和生長(zhǎng)素的濃度、植物器官的種類等有關(guān)解題。6、C【分析】【分析】
化學(xué)感受器是感受機(jī)體內(nèi);外環(huán)境化學(xué)刺激的感受器的總稱?;瘜W(xué)感受器多分布在鼻腔和口腔粘膜、舌部、眼結(jié)合膜、生殖器官粘膜、內(nèi)臟壁、血管周圍、神經(jīng)系統(tǒng)某些部位以及昆蟲的觸角等。
【詳解】
A;人的耳蝸感受聲音;屬于獲取外界物理信息的感受器,A錯(cuò)誤;
B;響尾蛇的頰窩:感受紅外線的感受器;屬于獲取外界物理信息的感受器,B錯(cuò)誤;
C;人的味蕾是舌的味感受器是感受食物中化學(xué)物質(zhì)的;屬于獲取外界化學(xué)信息的感受器,C正確;
D;魚類的側(cè)線器官:感受水流方向定方位的感受器屬于獲取物理信息的感受器;D錯(cuò)誤。
故選C。
【點(diǎn)睛】
本題考查感受器的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。二、多選題(共5題,共10分)7、A:C:D【分析】【分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較:
。比較項(xiàng)目。
神經(jīng)調(diào)節(jié)。
體液調(diào)節(jié)。
作用途徑。
反射弧。
體液運(yùn)輸。
反應(yīng)速度。
迅速。
較緩慢。
作用范圍。
準(zhǔn)確;比較局限。
較廣泛。
作用時(shí)間。
短暫。
比較長(zhǎng)。
【詳解】
A;體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間比較長(zhǎng);A正確;
B;體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛;B錯(cuò)誤;
C;體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比較慢;C正確;
D;激素屬于信號(hào)分子;激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,可見,體液調(diào)節(jié)主要通過激素傳遞信息,D正確。
故選ACD。8、A:B【分析】【分析】
據(jù)圖分析,圖1中A、B、E、F四點(diǎn)對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng),其中E、B促進(jìn)作用相同;C點(diǎn)既不促進(jìn)也不抑制;D抑制生長(zhǎng)。圖2中,由于重力作用,a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度低于b點(diǎn),由于根對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感,所以a點(diǎn)促進(jìn)生長(zhǎng),b點(diǎn)抑制生長(zhǎng)。
【詳解】
A;若圖2所示植物的根豎直放置;則圖1所示的含義照樣適用,A正確;
B、當(dāng)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度為C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí),b側(cè)細(xì)胞仍能伸長(zhǎng)生長(zhǎng);B正確;
C;由圖可知;某濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根只能產(chǎn)生一種作用效果,C錯(cuò)誤;
D、若a側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)E點(diǎn),則b側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)于CD;D錯(cuò)誤。
故選AB。9、A:B:D【分析】【詳解】
體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較:
。比較項(xiàng)目。
神經(jīng)調(diào)節(jié)。
體液調(diào)節(jié)。
作用途徑。
作用時(shí)間。
體液運(yùn)輸。
反應(yīng)速度。
迅速。
較緩慢。
作用范圍。
準(zhǔn)確;比較局限。
較廣泛。
作用時(shí)間。
短暫。
比較長(zhǎng)。
【點(diǎn)睛】
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速;準(zhǔn)確;作用時(shí)間短暫,與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)速度較緩慢,作用時(shí)間較長(zhǎng),A正確;
B.體液調(diào)節(jié)通過通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)因子;B正確;
C.體液調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)因子有激素;二氧化碳等化學(xué)物質(zhì);并不都是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的,C錯(cuò)誤;
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍比較局限;與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛,D正確。
故選ABD。10、B:D【分析】【詳解】11、B:C【分析】【詳解】
變異是不定向的,A錯(cuò)誤??股貙?duì)細(xì)菌起選擇作用,抗生素的濫用使耐藥性基因頻率增強(qiáng),B正確?;騈DM1編碼的金屬β內(nèi)酰胺酶使抗菌藥物失活,從而表現(xiàn)出對(duì)抗菌藥物的耐藥性,C正確。細(xì)菌是原核生物,無染色體,D錯(cuò)誤。三、實(shí)驗(yàn)題(共6題,共12分)12、略
【分析】【分析】
淋巴細(xì)胞的起源和分化過程:
【詳解】
(1)由于B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都起源于骨髓中的造血干細(xì)胞;B細(xì)胞在骨髓中成熟,T細(xì)胞在胸腺中成熟。把完全喪失免疫功能的小鼠平均分為三組,甲組;乙組和丙組。給甲組小鼠輸入來自胸腺的T細(xì)胞,由于T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮了重要作用,細(xì)胞免疫功能恢復(fù),又由于沒有B淋巴細(xì)胞,故不能產(chǎn)生抗體;給乙組小鼠輸入來自骨髓的B淋巴細(xì)胞,由于小鼠體內(nèi)只有B淋巴細(xì)胞,沒有T淋巴細(xì)胞,小鼠細(xì)胞免疫功能不能恢復(fù),但由于B淋巴細(xì)胞分化為效應(yīng)B淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生抗體的功能得到一定恢復(fù);給丙組小鼠同時(shí)輸入來自胸腺和骨髓的淋巴細(xì)胞,既有B淋巴細(xì)胞,又有T淋巴細(xì)胞,體液免疫和細(xì)胞免疫全部恢復(fù),丙組小鼠免疫功能全部恢復(fù)。
(2)免疫系統(tǒng)是由免疫器官;免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成;免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),免疫系統(tǒng)的功能是防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合實(shí)驗(yàn),考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)上的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成和淋巴細(xì)胞的起源和分化過程,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能準(zhǔn)確判斷甲和乙小鼠的變化情況,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查?!窘馕觥縼碜孕叵俚腡細(xì)胞來自骨髓的B淋巴細(xì)胞細(xì)胞免疫功能恢復(fù),但不能產(chǎn)生抗體免疫細(xì)胞其他細(xì)胞13、略
【分析】【分析】
分析圖1可知:由于重力和單側(cè)光的影響;最終導(dǎo)致①植株根向地生長(zhǎng),莖背地生長(zhǎng),②植株根向地生長(zhǎng),莖背地生長(zhǎng),③植株直立生長(zhǎng),④植株向光生長(zhǎng);圖2表示生長(zhǎng)素生理作用兩重性的曲線。
【詳解】
(1)探究蠶豆的生長(zhǎng)與單側(cè)光的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)的自變量為是否接受單側(cè)光照射,故應(yīng)選擇圖一中③④兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)由以上分析可知:裝置①和④莖的生長(zhǎng)情況分別是背地生長(zhǎng);向光生長(zhǎng);若將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器上;植株與暗箱一起轉(zhuǎn)動(dòng),故莖尖生長(zhǎng)情況是彎向小孔一側(cè)生長(zhǎng);
(3)由圖二可知;C點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是既不促進(jìn),也不抑制;
(4)背光面生長(zhǎng)素濃度高于向光面;且生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于向光面,故向光面的生長(zhǎng)素濃度為m時(shí),背光面生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)大于m,小于2m,以保證背光面的生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于向光面;
(5)由于受重力影響;莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè),且生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于遠(yuǎn)地側(cè),故近地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為2m時(shí),遠(yuǎn)地側(cè)面生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)小于m,以保證遠(yuǎn)地側(cè)的生長(zhǎng)效應(yīng)弱于近地側(cè)面;
(6)頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度過高而抑制生長(zhǎng),若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的C點(diǎn)以后區(qū)間,即z>c(或C點(diǎn)右側(cè)濃度)。
【點(diǎn)睛】
第(2)問需要看清實(shí)驗(yàn)條件,若題干信息問的是將裝置④中的幼苗放在勻速旋轉(zhuǎn)器上,則莖尖生長(zhǎng)情況將是直立生長(zhǎng)?!窘馕觥竣鼙车厣L(zhǎng)向右彎曲生長(zhǎng)(彎向光源生長(zhǎng))彎向小孔一側(cè)生長(zhǎng)既不促進(jìn),也不抑制m<x<2my<mz>c(或C點(diǎn)右側(cè)濃度)14、略
【分析】【分析】
1、由圖甲可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理根毛長(zhǎng)度和密度均明顯增大。
2、由表格的數(shù)據(jù)可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2和正常濃度CO2+10NmNAA處理均增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目,表皮細(xì)胞體積均減??;高濃度CO2+5UmNPA處理減少了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。
3、由題圖乙可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理生長(zhǎng)素合成特異性啟動(dòng)基因表達(dá)量相對(duì)值增大。
【詳解】
(1)有機(jī)物分解形成CO2和水;并釋放能量的過程為有氧呼吸。有氧呼吸在線粒體中進(jìn)行,有機(jī)物分解釋放的能量?jī)?chǔ)存在ATP中。
(2)由題圖可知,實(shí)驗(yàn)組(高濃度CO2處理)根毛長(zhǎng)度和密度均明顯高于對(duì)照組(正常濃度CO2處理)。
(3)①根據(jù)表格的內(nèi)容可知;觀測(cè)指標(biāo)為表皮細(xì)胞體積;表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目,因此應(yīng)將獲取相關(guān)處理下的非根毛區(qū)橫切面,制作成臨時(shí)裝片,利用顯微鏡觀察并計(jì)數(shù)。
②由表可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。與正常濃度CO2相比,高濃度CO2和正常濃度CO2+10NmNAA處理對(duì)根細(xì)胞的影響相似,均增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。由此推測(cè)高濃度CO2通過生長(zhǎng)素影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育。
③由表可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目,而高濃度CO2+5UmNPA處理減少了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。說明高濃度CO2對(duì)根毛生長(zhǎng)發(fā)育影響與生長(zhǎng)素運(yùn)輸有關(guān)。
(4)由題圖可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理生長(zhǎng)素合成特異性啟動(dòng)基因表達(dá)量相對(duì)值增大。綜合上述實(shí)驗(yàn),推測(cè)CO2濃度升高影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育的機(jī)制是CO2促進(jìn)生長(zhǎng)素合成基因的表達(dá);生長(zhǎng)素合成量增加,進(jìn)而促進(jìn)根生長(zhǎng)發(fā)育(提高表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目)。
(5)結(jié)合已知信息分析;生長(zhǎng)素促進(jìn)根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的機(jī)制可能是生長(zhǎng)素與生長(zhǎng)素受體結(jié)合,將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白,使鈣離子通道蛋白與鈣調(diào)素分離,鈣離子內(nèi)流,增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵是能夠分析表格的數(shù)據(jù)和題圖,明確CO2對(duì)根毛生長(zhǎng)發(fā)育的影響,得出結(jié)論?!窘馕觥烤€粒體ATP(三磷酸腺苷)高于臨時(shí)裝片表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素運(yùn)輸CO2促進(jìn)生長(zhǎng)素合成基因的表達(dá),生長(zhǎng)素合成量增加,進(jìn)而促進(jìn)根毛細(xì)胞的分裂、分化(CO2促進(jìn)生長(zhǎng)素合成基因的表達(dá),生長(zhǎng)素合成量增加,進(jìn)而促進(jìn)根生長(zhǎng)發(fā)育或提高表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目)生長(zhǎng)素與生長(zhǎng)素受體結(jié)合,將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白,使鈣離子通道蛋白與鈣調(diào)素分離,鈣離子內(nèi)流,增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)15、略
【分析】【分析】
分析圖一:圖一表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況;隨著種子的萌發(fā),脫落酸的含量不斷降低,而細(xì)胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少。
分析圖二:表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響;植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度不同,根比莖對(duì)生長(zhǎng)素更敏感。
分析表格三:表中數(shù)據(jù)顯示生長(zhǎng)素濃度為10-8mol/L時(shí);平均株高最高。
【詳解】
(1)向光性出現(xiàn)的原因是:?jiǎn)蝹?cè)光照射使生長(zhǎng)素分布不均勻;胚芽鞘背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè),因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻,從而造成向光彎曲。黃豆幼苗向光面的生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光面生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于m小于2m,才能保證背光側(cè)生長(zhǎng)比向光側(cè)快。
(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則;探究生長(zhǎng)素促進(jìn)玫瑰插條生根的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①表中數(shù)據(jù)顯示生長(zhǎng)素濃度為10-8mol/L時(shí),平均株高最高,但不能說明濃度10-8mol/L是促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度,應(yīng)該在濃度10-10~10-6之間配制等濃度梯度的生長(zhǎng)素溶液5組:
③本實(shí)驗(yàn)的單一變量是生長(zhǎng)素的濃度;所以將5組玫瑰插條分別放入上述配置的等量生長(zhǎng)素溶液中處理相同時(shí)間。
④在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間;測(cè)量并記錄玫瑰插條的根長(zhǎng)度,為了使結(jié)論更準(zhǔn)確,還需計(jì)算根長(zhǎng)度的平均值。
(3)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸;生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的實(shí)質(zhì)是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。
【點(diǎn)睛】
結(jié)合生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響分析題圖和表格,在進(jìn)一步結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則解答?!窘馕觥繂蝹?cè)光照射使生長(zhǎng)素分布不均勻,黃豆幼苗背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè),因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻,從而造成向光彎曲大于m小于2m10-10~10-6等量且適宜計(jì)算平均值吲哚乙酸促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)16、略
【分析】【分析】
實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量叫自變量;隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量。除自變量外;實(shí)驗(yàn)過程中可能還會(huì)存在一些可變因素,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量。除了一個(gè)因素以外,其余因素都保持不變的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)一般要設(shè)置對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除了要觀察的變量外,其他變量都應(yīng)當(dāng)始終保持相同。
(1)
由題意可知;該實(shí)驗(yàn)的自變量是用生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)還是用吲哚乙酸(IAA)處理,因變量是胚芽鞘的生長(zhǎng)量,故實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:用一定濃度的NAA處理去尖端的胚芽鞘,用相同濃度等量的IAA處理相同的去尖端胚芽鞘,其他條件相同且適宜。培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)量胚芽鞘的生長(zhǎng)長(zhǎng)度。由題干條件濃度相同時(shí),生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)促進(jìn)生長(zhǎng)的作用大于吲哚乙酸(IAA),可以得出預(yù)期結(jié)果:在促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度范圍內(nèi),相同濃度的NAA和IAA處理去尖端的胚芽鞘中,NAA組的胚芽鞘生長(zhǎng)量大于IAA組。
(2)
本實(shí)驗(yàn)的自變量是用生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)還是用吲哚乙酸(IAA)處理插條,因變量是插條的生根情況。故實(shí)驗(yàn)思路為::取大小、數(shù)量及生長(zhǎng)狀態(tài)均相同的去芽扦插枝條分為A、B兩組。用適量的NAA溶液處理A組扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端,用等量的相同濃度的IAA溶液處理B組扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端,其他條件相同且適宜。培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察上述扦插枝條的生根數(shù)量。由題干條件濃度相同時(shí),生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)促進(jìn)生長(zhǎng)的作用大于吲哚乙酸(IAA),可以得出預(yù)期結(jié)果:A組扦插枝條的生根數(shù)量多于B組扦插枝條的生根數(shù)量?!窘馕觥?1)用等量相同濃度的IAA和NAA分別處理各組去尖端的胚芽鞘一側(cè)(或答頂端);觀察其彎曲生長(zhǎng)角度(或答直立生長(zhǎng)長(zhǎng)度)的差異預(yù)測(cè)結(jié)果為:NAA處理胚芽鞘的彎曲角度(或答直立生長(zhǎng)的長(zhǎng)度)大于IAA的處理。
(2)用相同濃度的IAA和NAA分別處理各組扦插枝條的下端,觀察其生根的差異預(yù)測(cè)結(jié)果為:NAA處理的扦插枝條生根數(shù)量多于IAA的處理17、略
【分析】【分析】
IAA是植物激素的一種;生長(zhǎng)素在濃度低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度高時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)。
(1)
通過對(duì)比清水組和不同生長(zhǎng)素濃度下的某種植物扦插枝條的平均生根數(shù)量和平均根長(zhǎng);該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑樘骄坎煌瑵舛菼AA對(duì)扦插枝條生根的影響或探究(索)IAA促進(jìn)(某種植物)插條生根的最適濃度。
(2)
由圖可知;三個(gè)實(shí)驗(yàn)組設(shè)置的梯度共為400mg/L,每個(gè)梯度的濃度差為200mg/L,A組的IAA濃度為100mg/L,故B組IAA濃度應(yīng)為300mg/L,與對(duì)照組相比,在實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi),IAA對(duì)扦插枝條生根只有促進(jìn)作用,因此不能體現(xiàn)出IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性。
(3)
由于不同植物對(duì)IAA的敏感程度不相同,故本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一定適用于另一種植物?!窘馕觥?1)探究(索)IAA促進(jìn)(某種植物)插條生根的最適濃度(“探究不同濃度IAA對(duì)扦插枝條生根的影響”)
(2)300mg/L否;與對(duì)照組相比,(在實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi))IAA對(duì)扦插枝條生根只有促進(jìn)作用,因此不能體現(xiàn)出IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性。
(3)不同植物對(duì)IAA的敏感程度不相同(“IAA促進(jìn)不同植物生長(zhǎng)最適濃度不同”)四、非選擇題(共2題,共14分)18、略
【分析】試題分析:本題是對(duì)基因工程;雜交育種、遺傳的基本定律的綜合考查;意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。需要學(xué)生從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。能正確分析題圖,從圖中提取信息準(zhǔn)確答題。解答本題要求學(xué)生識(shí)記基因工程的操作步驟及各步驟中需要注意的細(xì)節(jié),識(shí)記基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等;識(shí)記將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。
(1)雄性不育植株不能產(chǎn)生可育花粉;但能產(chǎn)生正常雌配子。因此在雜交育種時(shí),雄性不育植株的優(yōu)點(diǎn)是無需進(jìn)行去雄,大大減輕了雜交操作的工作量。
(2)我國科研人員將緊密連鎖不發(fā)生交換的三個(gè)基因M;P和R(P是與花粉代謝有關(guān)的基因;R為紅色熒光蛋白基因)與Ti質(zhì)粒連接,構(gòu)建重組DNA。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣,導(dǎo)入植物細(xì)胞(雄性不育水稻植株)常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。
(3)由題意可知M是正??捎颍灰虼讼蛐坌圆挥仓贽D(zhuǎn)入M基因的目的是讓轉(zhuǎn)基因植株的雄配子可育。由于轉(zhuǎn)基因植株自交后,產(chǎn)生的雄性不育植株的基因
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