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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷194考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、如果你留心觀察受精的雞卵;就可以在卵黃上看到一個(gè)小白點(diǎn),這稱(chēng)為()
A.卵白。
B.胚盤(pán)。
C.卵殼膜。
D.氣室。
2、如圖實(shí)驗(yàn)裝置中,欲證明“綠色植物光合作用能夠釋放氧氣”、“光是綠色植物進(jìn)行光合作用的必要條件”兩個(gè)結(jié)論,所用到的實(shí)驗(yàn)裝置有()A.甲B.甲、乙C.甲、乙、丙D.甲、乙、丙、丁3、生物分類(lèi)的等級(jí)從高到低依次是A.界→門(mén)→綱→目→科→屬→種B.門(mén)→綱→目→科→屬→種C.種→屬→科→目→綱→門(mén)→界D.綱→目→科→屬→種4、計(jì)劃生育是指A.每個(gè)人要有計(jì)劃地進(jìn)行生育B.國(guó)家對(duì)人們的生育實(shí)行統(tǒng)一計(jì)劃C.一對(duì)夫妻一定生育一個(gè)孩子D.一對(duì)夫妻只能生育一個(gè)孩子5、(2016?齊齊哈爾)下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是()A.人的有耳垂和高鼻梁B.小紅的雙眼皮和小麗的單眼皮C.人的身高和體重D.小明的A型血和小剛的A型血評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,在別人面前表現(xiàn)出不虛偽,____自己的能力,實(shí)實(shí)在在.7、小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料。圖甲是臨時(shí)裝片的制作過(guò)程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)回答:(1)圖甲中小瑩制作臨時(shí)裝片的正確步驟是____(填字母)。(2)為了看到更大的物像,小瑩應(yīng)進(jìn)行如下操作:(3)果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是____。與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是____。8、動(dòng)物的“語(yǔ)言”是動(dòng)物之間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等.____.9、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖;據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)有____條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是____.
(2)圖中生產(chǎn)者是____,圖中的所有動(dòng)物可統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)___.
10、鳥(niǎo)類(lèi)是用____進(jìn)行呼吸,用____輔助呼吸.11、【題文】呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。()評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、神經(jīng)元的特性是受到刺激能產(chǎn)生興奮,并能傳導(dǎo)興奮。()13、血友病的致病基因位于性染色體上,因此血友病患者后代的發(fā)病情況與性別有關(guān).______(判斷對(duì)錯(cuò))14、對(duì)動(dòng)物園中的珍稀動(dòng)物進(jìn)行保護(hù)屬于就地保護(hù).______(判斷對(duì)錯(cuò))15、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官.______(判斷對(duì)錯(cuò))16、把青蛙抓起來(lái),就可能造成害蟲(chóng)的泛濫。()17、細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化需要統(tǒng)一的指揮和控制,細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題,共6分)18、如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中A是______集中的區(qū)域;E的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______,B的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______。
(2)F是______;它能幫助細(xì)菌______。
(3)與真菌相比;它的細(xì)胞中沒(méi)有______。
(4)由于細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有______;所以多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式為_(kāi)_____。
(5)該圖的細(xì)菌由______個(gè)細(xì)胞組成,根據(jù)其形狀,應(yīng)屬于______菌。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】
如圖雞卵的結(jié)構(gòu):蛋黃即雞卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.雞卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分;其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng).對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼;卵殼膜和卵白.卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的.是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
故選:B
【解析】【答案】本題考查鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu).鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)主要為:①卵黃②胚盤(pán)③卵白④氣室⑤卵黃膜⑥卵黃系帶⑦卵殼膜。
2、C【分析】解;要證明“在有光的條件下氧氣是綠色植物釋放出來(lái)的”,實(shí)驗(yàn)中的唯一變量綠色植物,其它條件都要相同且能滿足光合作用需要如都有光。因此所用實(shí)驗(yàn)裝置是“甲與丙”。
要證明“光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件”;實(shí)驗(yàn)中的唯一變量光,其它條件都要相同且能滿足光合作用需要如都有綠色植物。因此所用實(shí)驗(yàn)裝置是“甲與乙”。
故選:C。
(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。
(2)甲和乙構(gòu)成對(duì)照試驗(yàn);唯一的變量是光照,可以探究光是光合作用的必要條件;甲和丙可構(gòu)成一組對(duì)照試驗(yàn),唯一的變量是綠色植物,可探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的;甲與丁有兩個(gè)變量;乙與丙也有兩個(gè)變量、乙與丁都不能進(jìn)行光合作用,因此甲與丁、乙與丙、乙與丁都不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性?!窘馕觥緾3、A【分析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度;把它們分成不同的等級(jí),生物分類(lèi)的等級(jí)從高到低依次是:界;門(mén)、綱、目、科、屬、種。其中種是生物分類(lèi)的基本單位,最大的單位是界。可見(jiàn)A符合題意。
故選A。記住生物分類(lèi)單位的相關(guān)知識(shí),是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥緼4、B【分析】我國(guó)對(duì)人口過(guò)快增長(zhǎng)的控制方法,將計(jì)劃生育政策定為基本國(guó)策,所謂計(jì)劃生育是指國(guó)家對(duì)人們的生育實(shí)行統(tǒng)一計(jì)劃。【解析】【答案】B5、B【分析】【解答】解:AC;“人的有耳垂和高鼻梁”、“人的身高和體重”;都是兩種性狀,因此都不屬于相對(duì)性狀;
B;“小紅的雙眼皮和小麗的單眼皮”是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式;因此屬于相對(duì)性狀;
D;“小明的A型血和小剛的A型血”是同一種性狀;不屬于相對(duì)性狀.
所以;屬于相對(duì)性狀的是“小紅的雙眼皮和小麗的單眼皮”.
故選:B.
【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念.二、填空題(共6題,共12分)6、不夸大【分析】【解答】解:誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信;待人處事真誠(chéng);老實(shí)、講信譽(yù),不夸大自己的能力,實(shí)實(shí)在在,言必信,行必果,一諾千金.
故答案為:不夸大。
【分析】誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱(chēng).7、(1)bdca(2)將玻片標(biāo)本向左上方移動(dòng)③轉(zhuǎn)換器④遮光器②?細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(3)細(xì)胞膜細(xì)胞壁和液泡【分析】【分析】此題考查的是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用、制作并觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)、動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)以及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。解答此題的關(guān)鍵是掌握顯微鏡的成像特點(diǎn)、掌握實(shí)驗(yàn)的主要過(guò)程和細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能?!窘獯稹浚?)制作臨時(shí)裝片的過(guò)程是:擦拭干凈玻片后,首先是b在載玻片中央滴一滴清水,然后是d用鑷子挑取少量番茄果肉,接下來(lái)是c放在載玻片上的水滴中,最后是a用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩蓋下,避免產(chǎn)生氣泡。所以圖甲中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是bdca。(2)放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞越大。使用高倍鏡觀察裝片的步驟是:在低倍鏡下找到目標(biāo),將目標(biāo)移到視野中央;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走,換上高倍鏡;調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡使視野光線適宜;調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰為止。顯微鏡下的物象是倒像,因此,小瑩應(yīng)進(jìn)行如下操作:首先將玻片標(biāo)本向左上方移動(dòng),使物象移動(dòng)的視野中央;轉(zhuǎn)動(dòng)【③】轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)【④】遮光器讓較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,調(diào)節(jié)【②】細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更清晰。(3)細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜。動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,番茄是植物,與口腔上皮細(xì)胞相比,番茄果肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡?!窘馕觥浚?)bdca(2)將玻片標(biāo)本向左上方移動(dòng)③轉(zhuǎn)換器④遮光器②?細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(3)細(xì)胞膜細(xì)胞壁和液泡8、略
【分析】
動(dòng)物通訊,就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng).信號(hào)本身并無(wú)意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等.動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流.因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物“語(yǔ)言”.
故答案為:√
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的通訊;解答時(shí)可以從動(dòng)物通訊的方式方面來(lái)切入.
9、略
【分析】
(1)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu).每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者(植食性動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物).該圖中共有五條食物鏈:分別是草→兔→鷹;草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹.
(2)生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式;生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者;消費(fèi)者、分解者.其中生產(chǎn)者指的是綠色植物.它們利用光能,通過(guò)光合作用,把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物.并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;圖中草是生產(chǎn)者.圖中的所有動(dòng)物直接或間接以植物為食統(tǒng)稱(chēng)為消費(fèi)者.
故答案為:①5草→鼠→蛇→鷹。
②草消費(fèi)者。
【解析】【答案】生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的;食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu).據(jù)此解答.
10、略
【分析】
鳥(niǎo)類(lèi)的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通.鳥(niǎo)類(lèi)吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,再在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換.這樣,鳥(niǎo)類(lèi)每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸.雙重呼吸是鳥(niǎo)類(lèi)特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率.
故答案為:肺;氣囊.
【解析】【答案】本題考查鳥(niǎo)類(lèi)的呼吸器官;較為基礎(chǔ).
11、略
【分析】【解析】
試題分析:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分;呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管,這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用,肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,呼吸道能阻擋灰塵,使空氣清潔,但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì),對(duì)空氣的處理能力是有限的,流感病毒仍然可以由呼吸道進(jìn)入人體使人患病。
考點(diǎn):本題考查的是呼吸道的組成和功能。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是熟記呼吸道具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)空氣的作用,但其處理能力是有限的?!窘馕觥俊敬鸢浮俊倘?、判斷題(共6題,共12分)12、A【分析】【解答】神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成;能接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.故答案:正確。
【分析】此題考查神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。13、√【分析】解:在生殖過(guò)程中;男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子,含有X染色體的和含Y染色體的,女性只產(chǎn)生一種類(lèi)型的卵細(xì)胞,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩.因Y染色體的基因只能傳給男性,不能傳給女性.所以性染色體上的非同源部分基因的遺傳與性別一定有關(guān)聯(lián),如血友?。匀旧w上的同源部分基因的遺傳與性別一定有關(guān)聯(lián),比如:XaXa與XaYA個(gè)體雜交,后代的雌性均表現(xiàn)為隱性性狀,雄性均表現(xiàn)為顯性性狀.由此可見(jiàn),致病基因位于性染色體上,其后代的發(fā)病情況往往與性別有關(guān).
故答案為:√.
人體細(xì)胞有23對(duì)染色體;有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
人的性別決定是與性染色體上的具體基因有關(guān)的,明確致病基因位于性染色體上,其后代的發(fā)病情況往往與性別有關(guān).【解析】√14、×【分析】解:保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù);大多是建自然保護(hù)區(qū),比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等;二是遷地保護(hù),大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園,比如,水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等;三是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策;四是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育.對(duì)動(dòng)物園中的珍稀動(dòng)物進(jìn)行保護(hù)屬于遷地保護(hù).
故答案為:×
保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù);二是遷地保護(hù);三是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究;制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策;四是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育.
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解保護(hù)生物多樣性的措施.【解析】×15、√【分析】解:骨的基本結(jié)構(gòu)是由骨膜;骨質(zhì)和骨髓組成;骨膜中有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞,血管中流動(dòng)著血液,對(duì)骨組織其營(yíng)養(yǎng)作用.骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成,骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分叫肌腱,中間較粗的部分叫肌腹,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng).骨骼肌有受刺激而收縮的特性.關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,因此,從結(jié)構(gòu)層次上看,一塊骨、一塊骨骼肌、一個(gè)關(guān)節(jié)都是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),屬于器官.
故答案為:√
人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體;理解并區(qū)分每一個(gè)結(jié)構(gòu)層次.
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握骨的組成.【解析】√16、√【分析】試題分析:在題干中的生態(tài)系統(tǒng)中,農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者,而害蟲(chóng)和青蛙為動(dòng)物屬于消費(fèi)者,它們之間存有吃與被吃的關(guān)系,構(gòu)成一條食物鏈,即:農(nóng)作物→害蟲(chóng)→青蛙,如果大量捕捉青蛙,以至農(nóng)作物里害蟲(chóng)大量繁殖,破壞了食物鏈,導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào),使害蟲(chóng)增
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