2025年冀教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷3考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、幾號(hào)小魚(yú)頭上e讀的是二聲的是（）。A.B.C.D.2、選擇正確的讀音，“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná3、5的相反數(shù)是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實(shí)驗(yàn)室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)速率加快目的探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動(dòng)探究形成原電池對(duì)反應(yīng)速率的影響探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1094、如圖，在同一平面直角坐標(biāo)系中，直線y＝k1x（k1≠0）與雙曲線y=k2x

（k2≠0）相交于A；B兩點(diǎn)，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，2），則點(diǎn)B的坐標(biāo)為（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）5、已知∠A＝70°，則∠A的補(bǔ)角為（）A.110°B.70°C.30°D.20°6、技術(shù)發(fā)展經(jīng)歷若干時(shí)代變革，人類掌握了滲碳、淬火、回火技術(shù)后，標(biāo)志技術(shù)進(jìn)入的時(shí)代是（）A.電氣時(shí)代B.蒸氣時(shí)代C.青銅時(shí)代D.鐵器時(shí)代評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、按課文；選一選。

找____A鍵盤(pán)。

點(diǎn)____B資料。

敲____C鼠標(biāo)。

8、比一比；組詞。

已____、己____

喝____、渴____

外____、處____9、寫(xiě)出形近字（寫(xiě)出本課學(xué)過(guò)的字）

嚇____泡____檢____

蜜____摟____幣_(tái)___10、游共____畫(huà)，唱共____畫(huà)。11、今天的收獲：我會(huì)寫(xiě)偏旁：走之_______、斜刀頭_______。12、在橫線上填入合適的量詞（填序號(hào)）。

①條―②頭③片④只⑤顆⑥堆⑦棵⑧群。

一_______大象。

一_______小魚(yú)。

一_______星星。

一_______泥土。

一_______小鳥(niǎo)。

一_______草地。

一_______學(xué)生。

一_______大樹(shù)13、翻譯。

你們有小刀嗎？_______評(píng)卷人得分三、書(shū)寫(xiě)(共7題，共14分)14、抄寫(xiě)。

可石辦法找許。15、抄句子；體味情感。

小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說(shuō)：“謝謝你”，然后就跟著媽媽飛走了。。16、抄句子；體味情感。

小樹(shù)栽好啦！三個(gè)小伙伴手拉著手，圍著小樹(shù)又跳又笑。17、描紅。

姐河借呢呀哪。18、抄寫(xiě)句子；體會(huì)情感。

我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說(shuō)：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會(huì)變黑嗎？”。。19、抄句子；體味情感。

小熊高興極了，不停地說(shuō)：“歡迎你們！歡迎你們！”。20、我給生字換新衣（描紅）

醒雷澡枝軟梳梢耍。評(píng)卷人得分四、翻譯(共2題，共6分)21、讀詩(shī)《靜夜思》，解釋詩(shī)句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____22、讀詩(shī)《靜夜思》，寫(xiě)出下列詩(shī)句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】二聲揚(yáng)；四聲降，A和B要區(qū)別開(kāi)。A降B揚(yáng)，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。2、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná；故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。3、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí)，n是負(fù)數(shù)．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．4、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形，則它與經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線的兩個(gè)交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱．【解析】解：∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱；

∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為（﹣1；﹣2）．

故選：A．5、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補(bǔ)角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的補(bǔ)角為110°；

故選：A．6、D【分析】本題考查技術(shù)的歷史?！窘馕觥緼.電氣時(shí)代的標(biāo)志是電的發(fā)明應(yīng)用，題干中“滲碳、淬火、回火技術(shù)”與電無(wú)關(guān)。故A選項(xiàng)錯(cuò)誤：B.蒸汽時(shí)代是以蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用為標(biāo)志，與題干中的“滲碳、淬火、回火技術(shù)”無(wú)關(guān)。故B選項(xiàng)錯(cuò)誤：c.青銅器是銅、錫、鉛的合金，制作工藝中沒(méi)有“滲碳率火、回火技術(shù)”。故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.鐵器加工的過(guò)程中，為了增加硬度和韌性，需要“滲碳、淬火、回火技術(shù)”。故D選項(xiàng)正確。故選：D。二、填空題(共7題，共14分)7、BCA【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的簡(jiǎn)單識(shí)記；以及日常的生活經(jīng)驗(yàn)積累，根據(jù)課文的內(nèi)容,在網(wǎng)上找資料，因此詞組為找資料；點(diǎn)擊鼠標(biāo)，因此答案為點(diǎn)鼠標(biāo)；敲擊鍵盤(pán)，因此答案為敲鍵盤(pán)。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)課本內(nèi)容的熟知，以及通過(guò)學(xué)生對(duì)日常知識(shí)的掌握積極想象能力，可以用來(lái)解答此道問(wèn)題，通過(guò)解答這道題目，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。8、已經(jīng)自己喝水口渴外面到處【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。已經(jīng)；時(shí)間過(guò)去了。自己，本人。喝水，動(dòng)詞?？诳?，想喝水。外面，反義詞是里面。到處，處處。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析字形。9、蝦跑撿密樓市【分析】【分析】寫(xiě)出本課學(xué)過(guò)的形近字：嚇；蝦；泡、跑；檢、撿；蜜、密；摟、樓；幣、市。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌握，從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別，會(huì)用形近字組詞。10、1211【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字筆畫(huà)的掌握。游共12畫(huà)；唱共11畫(huà)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字筆畫(huà)的掌握，學(xué)生要會(huì)辨認(rèn)。11、略

【分析】考查了漢字的基本筆畫(huà)。漢字的基本筆畫(huà)是組成漢字的最小單位，每個(gè)字都是由基本筆畫(huà)組成的。書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)一定要根據(jù)字的筆畫(huà)按照順序來(lái)寫(xiě)。本題是要求書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)?！窘馕觥抗蚀鸢笧椋哄?12、略

【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)量詞的掌握與應(yīng)用，作答時(shí)要根據(jù)平時(shí)在學(xué)習(xí)中的積累和給出的語(yǔ)境做出選擇。【解析】故答案為：②①⑤⑥④③⑧⑦13、略

【分析】Doyouhaveaknife？【解析】考查漢譯英．分析漢語(yǔ)句子，本句為一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問(wèn)句，句中有實(shí)意動(dòng)詞"有have"，主語(yǔ)是"你們you"，是第二人稱，因此用助動(dòng)詞Do引導(dǎo)一般疑問(wèn)句，放于句首，you放于其后，have做謂語(yǔ)，放于主語(yǔ)后，一把小刀aknife，knife首字母發(fā)音是輔音音素，前面用a修飾，aknife放于動(dòng)詞后作賓語(yǔ)，句末加問(wèn)號(hào)．結(jié)合整句及英語(yǔ)表達(dá)的習(xí)慣，此句翻譯為：Doyouhaveaknife？故答案為：Doyouhaveaknife？三、書(shū)寫(xiě)(共7題，共14分)14、可石辦法找許【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上劃分；“法；找、許”是左右結(jié)構(gòu)；“可”是半包圍結(jié)構(gòu)。“石、辦”是獨(dú)體字；三個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字都要寫(xiě)得左窄右寬?！翱伞弊值臋M要寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn)，注意“口”在田字格中的位置?！稗k”字中的撇是豎撇，注意觀察左右“點(diǎn)”的區(qū)別。書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。15、小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說(shuō)：“謝謝你”，然后就跟著媽媽飛走了?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解；我們從語(yǔ)句中，可以看出：小作者運(yùn)用了擬人的手法，充分表現(xiàn)出小鳥(niǎo)在放飛后，小鳥(niǎo)的喜悅及小作者的喜悅心情，告訴我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě)，體味小作者表達(dá)的情感，培養(yǎng)小學(xué)生從小就熱愛(ài)大自然，保護(hù)小動(dòng)物的優(yōu)秀品質(zhì)。16、小樹(shù)栽好啦！三個(gè)小伙伴手拉著手，圍著小樹(shù)又跳又笑?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解；我們能從語(yǔ)句中，發(fā)現(xiàn)通過(guò)小伙伴們的共同努力，小樹(shù)栽好之后，大家喜悅的心情，圍著小樹(shù)又跳又笑，非常開(kāi)心，小朋友們應(yīng)當(dāng)體會(huì)到，通過(guò)集體勞動(dòng)之后的喜悅之情。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě)，體味小作者表達(dá)的情感，并向文中的小動(dòng)物們學(xué)習(xí)，在生活、學(xué)習(xí)中互相幫助。17、姐河借呢呀哪【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“姐；河、借、呢、呀”是左右結(jié)構(gòu)；“哪”是左中右結(jié)構(gòu)。書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說(shuō)：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會(huì)變黑嗎？”【分析】【分析】通過(guò)對(duì)這句話的抄寫(xiě)；在注重字形書(shū)寫(xiě)的同時(shí)，我們更加能體會(huì)到小作者體諒奶奶辛勞的心情，我們?cè)谥蟮膶W(xué)習(xí)；生活中也要向小作者學(xué)習(xí)，不要讓家長(zhǎng)為我們操心。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)抄寫(xiě)文中體現(xiàn)作者感情的語(yǔ)句，在鍛煉學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的同時(shí)，更加對(duì)文中思想感情的體味，激發(fā)學(xué)生向文中小作者學(xué)習(xí)的心情。19、小熊高興極了，不停地說(shuō)：“歡迎你們！歡迎你們！”【分析】【分析】通過(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解；我們能從語(yǔ)句中，體味出小熊在種樹(shù)后，小動(dòng)物紛紛來(lái)到島嶼之后，小熊對(duì)大家的到來(lái)，報(bào)以熱烈的歡迎，內(nèi)心非常喜悅的心情。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě)，體味出小熊在小動(dòng)物們到來(lái)之后，感到非常喜悅的心情。20、醒雷澡枝軟梳梢耍【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、翻譯(共2題，共6分)21、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來(lái)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng)，不由得思念起故鄉(xiāng)來(lái)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的掌