2025年湘教版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷232考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、玉米、水稻和小麥的莖不能增粗的原因是莖里沒(méi)有：（）A.韌皮部B.木質(zhì)部C.形成層D.髓2、生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次，高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是（）A.植物體→組織→器官→細(xì)胞B.細(xì)胞→組織→器官→植物體C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體3、既是呼吸的組成部分又是消化系統(tǒng)組成部分的是（）A.鼻腔B.咽C.喉D.氣管4、通常，植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是（）A.根B.花C.葉D.種子5、【題文】2011年春季以來(lái)，洞庭湖水域受了前所未有的持續(xù)干旱，造成蘆葦蕩變成草原，魚、蝦、蟹的生活受到嚴(yán)重威脅。這種現(xiàn)象說(shuō)明A.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境能影響生物的生存D.生物能影響環(huán)境評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、血液是由血漿和______組成。其中數(shù)量最多，且成熟后沒(méi)有細(xì)胞核的叫_________。7、低溫、少氧等環(huán)境因素有利于延長(zhǎng)農(nóng)產(chǎn)品的貯藏時(shí)間．______（判斷對(duì)錯(cuò)）8、ABO血型系統(tǒng)將人的血型分為_(kāi)_____、______、______、______四種血型．9、農(nóng)業(yè)上對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為提高作物對(duì)土壤中肥料的利用率．____．10、生物體能夠由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的_______、____和分不開(kāi)。11、【題文】生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。（）12、【題文】（9分）圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)’實(shí)驗(yàn)材料的處理；圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題。

（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部；在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加_________________，這樣做的目的是_____________________________。

(2)通常情況下；使用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。

(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像，你認(rèn)為[1]是_________血管,判斷主要依據(jù)是____________________。[2]是_____________血管，判斷的主要依據(jù)是__________________。[3]是_______________血管，判斷的主要依據(jù)是_______________________。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康乃?4、生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素。15、動(dòng)脈血管里流的是動(dòng)脈血，靜脈血管里流的是靜脈血．________（判斷對(duì)錯(cuò)）16、科學(xué)探究的過(guò)程必須有提出問(wèn)題、作出假設(shè)等5個(gè)步驟，一個(gè)都不能少．______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、植物對(duì)刺激不能作出任何反應(yīng)．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共18分)18、“長(zhǎng)生不老”是古代帝王的幻想，但“返老還童”在未來(lái)不再是夢(mèng)。目前一些生物學(xué)家在做小白鼠的研究課題時(shí)，發(fā)現(xiàn)了小白鼠有“返老還童”的生命現(xiàn)象，這或許能給人們延緩衰老的研究提供新的思路。閱讀該課題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，回答下列問(wèn)題。（一）實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：①選取健康且生命特性相同的18月齡白鼠和3月齡白鼠若干只備用。②抽取18月齡和3月齡白鼠的血液若干毫升，分裝到不同的瓶中備用。（備注：3月齡白鼠為年輕鼠，18月齡白鼠為年老鼠）（二）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。組別A組B組C組實(shí)驗(yàn)對(duì)象18月齡白鼠10只18月齡白鼠10只3月齡白鼠10只實(shí)驗(yàn)步驟注射等量18月齡白鼠血液注射等量3月齡白鼠血液注射等量18月齡白鼠血液（三）實(shí)驗(yàn)探究：（1）該實(shí)驗(yàn)中，A組與B組形成對(duì)照，變量是__________________________，探究的問(wèn)題是_____________________________________________。（2）實(shí)驗(yàn)中，B組與C組不能形成對(duì)照，是因?yàn)開(kāi)_______________。（3）根據(jù)題意推測(cè)，可能出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象的是________組。（4）如果要探究“年老白鼠的血液是否能加快年輕白鼠的衰老”，應(yīng)另增加D組，使之與C組進(jìn)行對(duì)照，D組的設(shè)計(jì)方案是______________。19、【題文】如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體）放在黑暗處一晝夜后；用黑圓紙片將C處兩面遮蓋，移入光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）經(jīng)酒精脫色后，葉片B處變成了什么顏色？____。

（2）滴加碘液后只有B處變藍(lán)，證明光合作用的產(chǎn)物是____。葉片A處不變藍(lán)的原因是____。

（3）B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是____，得出的結(jié)論是____。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共36分)20、根據(jù)下圖請(qǐng)根據(jù)圖回答：（26分）（1）若【B】是肺泡內(nèi)的毛細(xì)血管，則【B】處所進(jìn)行的生理活動(dòng)應(yīng)該是____；則【A】是____血管，其內(nèi)流動(dòng)的血是____血。則【C】是____血管，其內(nèi)流動(dòng)的血是____血。（2）若【B】是組織里的毛細(xì)血管，則B處所進(jìn)行的生理活動(dòng)應(yīng)該是____；則【A】是____血管，其內(nèi)流動(dòng)的血是____血。則【C】是____血管，其內(nèi)流動(dòng)的血是____血。（3）若【B】是腎小球的毛細(xì)血管，則【B】處所進(jìn)行的生理活動(dòng)應(yīng)該是____；則【C】是____血管，其內(nèi)流動(dòng)的血是____血。21、左圖是呼吸系統(tǒng)的組成圖；右圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

?（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是[]________，人體內(nèi)氣體和食物的共同通道是[②]________。（2）圖中運(yùn)輸氧的過(guò)程是[]。（填序號(hào)）（3）人體呼出的氣體中，________的含量增多，能使澄清的石灰水變渾濁。（4）當(dāng)支氣管進(jìn)入肺后不斷分支，愈分愈細(xì)，在末端形成___________，壁很薄，僅由一層細(xì)胞構(gòu)成，外面包繞著___________，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于氣體交換。22、關(guān)注健康；善待生命．請(qǐng)根據(jù)下列資料回答問(wèn)題：

據(jù)調(diào)查我國(guó)的近視眼發(fā)病率高居世界第二位；尤其是近幾年來(lái)，近視逐漸低齡化，且呈逐年上升趨勢(shì)，這引起了人們對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注．圖是近視眼成像示意圖，據(jù)圖回答：

近視眼是由于標(biāo)號(hào)[2]______過(guò)度變凸；造成物像落在[______]視網(wǎng)膜的______，因而看不清遠(yuǎn)處的物體．近視眼需要配戴______鏡加以矯正．

23、閱讀并分析下列資料：

（1）一粒松樹(shù)種子能發(fā)育成一棵大的松樹(shù)；并能結(jié)出許多松子．

（2）有一種生物能生活在巖石上；在它生活過(guò)程中，能不斷地分泌出一種物質(zhì)，使巖石分解成如同泥土般的結(jié)構(gòu)．

（3）千里之堤；潰于蟻穴．

（4）鯨魚四肢退化．

（5）人們?cè)谟^賞含羞草時(shí)；若觸動(dòng)它的小葉，其展開(kāi)的葉片會(huì)合攏，葉柄下垂，過(guò)一段時(shí)間又會(huì)恢復(fù)原狀．

（6）沙漠里的一種鼠白天躲在洞里并將洞口封??；夜間才出來(lái)活動(dòng)．

材料（1）說(shuō)明生物______

材料（2）說(shuō)明生物______

材料（3）說(shuō)明生物______

材料（4）說(shuō)明生物______

材料（5）說(shuō)明生物______

材料（6）說(shuō)明生物______．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解析】試題分析：草本植物的莖包括表皮、薄壁細(xì)胞和維管束組成，其中維管束由韌皮部、木質(zhì)部組成，沒(méi)有形成層，形成層是位于木質(zhì)部赫爾韌皮部之間的一種分生組織，能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使木本植物的莖不斷長(zhǎng)粗，而玉米、水稻和小麥等草本植物的莖中沒(méi)有形成層，故不能無(wú)限增粗，只是細(xì)胞體積長(zhǎng)大引起的有限增粗?？键c(diǎn)：本題考查的是草本植物莖的生長(zhǎng)?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】【解答】解：細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂；分化，形成組織，由組織構(gòu)成器官，綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．可見(jiàn)，植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．

故選：B．

【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體．據(jù)此解答．3、B【分析】解：消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分；消化道由上到下依次是口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括位于消化道外的唾液腺、肝臟、胰腺和位于消化道內(nèi)的胃腺和腸腺；呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道是呼吸的通道，包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，肺是氣體交換的主要器官。咽既是消化的通道也是呼吸的通道。

故選：B。

此題綜合考查消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成。消化和吸收是由消化系統(tǒng)完成的；消化系統(tǒng)中的消化道是一條很長(zhǎng)的管道，包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門?？谇弧⑿∧c和大腸具有消化功能；胃、小腸和大腸具有吸收功能；食道、咽和肛門既沒(méi)有消化功能也沒(méi)有吸收功能。

人體與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸系統(tǒng)完成；呼吸系統(tǒng)的呼吸道是呼吸的通道，其中咽是氣體和食物的共同通道。

呼吸和吞咽食物不能同時(shí)進(jìn)行?！窘馕觥緽4、C【分析】解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程；可見(jiàn)葉片是蒸騰作用的主要部位．

故選：C

此題是關(guān)于植物的蒸騰作用的判斷題；據(jù)此答題．

關(guān)鍵點(diǎn)是水蒸氣外出的門戶是葉片的氣孔，故葉片是主要的場(chǎng)所．【解析】C5、C【分析】【解析】

試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體，今年春季以來(lái)，洞庭湖水域遭受了前所未有的持續(xù)干旱，造成蘆葦蕩變成草原，魚蝦蟹的生存受到嚴(yán)重威脅，表明環(huán)境中的水對(duì)生物蘆葦?shù)挠绊憽?/p>

考點(diǎn)：本題考查的是環(huán)境對(duì)生物的影響，解答此類題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境的含義，并且熟記非生物因素有哪些?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共7題，共14分)6、血細(xì)胞紅細(xì)胞【分析】【分析】本題考查了血液的組成和功能。熟悉血細(xì)胞的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹垦喊ㄑ獫{和血細(xì)胞。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板；紅細(xì)胞數(shù)量最多，無(wú)細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，此外，紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳；白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少，壽命最短，白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能。血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多，形狀不規(guī)則，沒(méi)有細(xì)胞核，血小板有止血和加速凝血的功能。

【解析】血細(xì)胞紅細(xì)胞7、√【分析】解：植物的呼吸作用受溫度；水分、氧氣的影響；在低溫、干燥、少氧等環(huán)境因素下，植物的呼吸作用較弱，可以減少有機(jī)物的消耗，有利于延長(zhǎng)農(nóng)產(chǎn)品貯藏的時(shí)間．因此題干正確。

故答案為：√

呼吸作用要消耗氧氣；分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳和水同時(shí)釋放能量．

溫度能影響呼吸作用；主要是影響呼吸酶的活性．一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)．根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該適當(dāng)降低溫度，使蔬菜；水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間．

解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)問(wèn)題．【解析】√8、A型B型AB型O型【分析】解：人類的血型主要分為四種；是按紅細(xì)胞所含有的抗原來(lái)分的，1900年，奧地利的病理學(xué)家蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)血型分為A型；B型、AB型、O型，這也就是傳統(tǒng)的ABO血型分類．由于在血型發(fā)現(xiàn)和分類上的貢獻(xiàn)，蘭德斯坦納獲得1930年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，并被譽(yù)為“血型之父”，自從ABO血型發(fā)現(xiàn)以后，輸血就成為臨床上實(shí)際可行的治療措施，用來(lái)治療失血過(guò)多的病人．

故答案為：A型；B型；AB型；O型。

我們所說(shuō)的血型一般是指ABO血型；分為A；B、AB、O型四種，分析解答．

解答此題的關(guān)鍵是知道血型是由奧地利的病理學(xué)家蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)的，分為A、B、O、AB四種血型．【解析】A型B型AB型O型9、略

【分析】

合理密植；有利于充分利用光能，提高光合效率．種植過(guò)密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，種植過(guò)稀，部分光能得不到利用，光能利用率低．只有合理密植才是最經(jīng)濟(jì)的做法．

故答案為：×．

【解析】【答案】本題考查的是提高作物光合作用效率的方法：間作套種；合理密植．

10、略

【分析】該題考查的是生物體長(zhǎng)大的原因，生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開(kāi)的，細(xì)胞分裂使得細(xì)胞的數(shù)目增多，細(xì)胞生長(zhǎng)使得細(xì)胞的體積增大。【解析】【答案】生長(zhǎng)分裂分化11、略

【分析】【解析】

試題分析：細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；而病毒主要由核酸和蛋白質(zhì)外殼組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此生物圈中的生物，只有病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

考點(diǎn)：本題考查的是生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)12、略

【分析】【解析】魚是用鰓呼吸的，鰓是由很多的鰓絲組成的，離開(kāi)空氣后，鰓絲會(huì)粘在一起，不能呼吸，所以要在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中藥不斷地往棉絮上滴清水，血液流動(dòng)方向是動(dòng)脈流向毛細(xì)血管，再流向靜脈，毛細(xì)血管管徑是最小的，紅細(xì)胞單行通過(guò)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）清水保證小魚正常呼吸。

（2）低。

（3）動(dòng)脈血流方向是由主干流向分支毛細(xì)血管紅細(xì)胞單行通過(guò)靜脈血流方向是由非支流向主干三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【解答】植物的呼吸作用是生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水；并釋放出能量的過(guò)程．呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每時(shí)每刻都在進(jìn)行，水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】本題考查植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系．可以從呼吸作用分解有機(jī)物方面來(lái)切入．14、×【分析】【解答】解：生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn)；還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素．環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．光決定植物的生理和分布，也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等．溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育．水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．因此生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素和生物因素．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)因素．解答時(shí)可以從環(huán)境的概念、內(nèi)涵、生態(tài)因素的種類方面來(lái)切入．15、×【分析】【解答】解：動(dòng)脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來(lái)劃分的；不是依流動(dòng)的血管來(lái)劃分的，如肺動(dòng)脈里流動(dòng)的血液是靜脈血，肺靜脈里流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血．

【分析】動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液．靜脈血氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液，也就是動(dòng)脈血和靜脈血是血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別．不能認(rèn)為動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血，靜脈里流的是靜脈血；也不能認(rèn)為動(dòng)脈血干凈，含養(yǎng)料多，靜脈血不干凈，含養(yǎng)料少．16、×【分析】解：學(xué)探究的基本步驟：提出問(wèn)題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論5個(gè)步驟；當(dāng)然對(duì)于一些簡(jiǎn)單的探究，不一定這5個(gè)步驟都具備．也就是說(shuō)并不是說(shuō)每一次探究都要求一成不變或缺一不可，而是可以隨實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整的，要求具體問(wèn)題具體對(duì)待．比如有些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)我們可以直接跳過(guò)前兩步直接進(jìn)行計(jì)劃的制定與實(shí)施．

故答案為：×

此題考查科學(xué)探究的基本步驟：提出問(wèn)題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論；據(jù)此答題．

沒(méi)有一個(gè)簡(jiǎn)單的一成不變的步驟可供我們遵循，科學(xué)探究的主要目標(biāo)是使學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)探究的思想，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究所需要的能力，增進(jìn)對(duì)科學(xué)探究的方法與過(guò)程的理解．【解析】×17、×【分析】【解答】生物具有一下特征：1；生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，動(dòng)物能，植物也能對(duì)外界刺激能做出反應(yīng)如含羞草的葉受到刺激會(huì)合攏，植物的葉具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性．

故答案為：×

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．解答時(shí)可以從生物的應(yīng)激性的概念方面來(lái)切入．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，動(dòng)物能，植物也能對(duì)外界刺激能做出反應(yīng)．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共18分)18、（1）注入的血液給18月齡的白鼠注射3月齡的白鼠血液能否延緩衰老？

（2）有兩個(gè)變量（或變量不唯一）

（3）B

（4）3月齡的白鼠10只，注射等量3月齡白鼠血液【分析】【分析】本題主要考查探究小白鼠有“返老還童”生命現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)。理解科學(xué)探究的特點(diǎn)、過(guò)程以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)單一變量的選擇等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究某一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量，其余條件都相同且適宜。通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)觀察可知，該實(shí)驗(yàn)中，【解答】組與組形成對(duì)照，變量是注入的血液的不同，探究的問(wèn)題是：給（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究某一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量，其余條件都相同且適宜。通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)觀察可知，該實(shí)驗(yàn)中，A組與B組形成對(duì)照，變量是注入的血液的不同，探究的問(wèn)題是：給18月齡的白鼠注射3月齡的白鼠血液能否延緩衰老？月齡的白鼠注射1月齡的白鼠血液能否延緩衰老？AB）對(duì)照實(shí)驗(yàn)必須遵循單一變量原則。實(shí)驗(yàn)中，18組與3組不能形成對(duì)照，是因?yàn)橛袃蓚€(gè)變量（或變量不唯一）：鼠的年齡不同和不同年齡的血液。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)必須遵循單一變量原則。實(shí)驗(yàn)中，B組與C組不能形成對(duì)照，是因?yàn)橛袃蓚€(gè)變量（或變量不唯一）：鼠的年齡不同和不同年齡的血液。）在2組中，給B月齡的C只白鼠注射等量月齡的白鼠血液，才有可能出現(xiàn)“返老還童”的現(xiàn)象，符合題意。因此，根據(jù)題意推測(cè)，可能出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象的是（3）在B組中，給18月齡的10只白鼠注射等量3月齡的白鼠血液，才有可能出現(xiàn)“返老還童”的現(xiàn)象，符合題意。因此，根據(jù)題意推測(cè)，可能出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象的是B組。組。3B）如果要探究“年老白鼠的血液是否能加快年輕白鼠的衰老”，則變量應(yīng)為注射等量18月齡白鼠血液。故應(yīng)另增加10組，使之與3組進(jìn)行對(duì)照，B組的設(shè)計(jì)方案是取月齡的白鼠（4）如果要探究“年老白鼠的血液是否能加快年輕白鼠的衰老”，則變量應(yīng)為注射等量18月齡白鼠血液。故應(yīng)另增加D組，使之與C組進(jìn)行對(duì)照，D組的設(shè)計(jì)方案是取3月齡的白鼠10只，注射等量3月齡白鼠血液。?只，注射等量4月齡白鼠血液。18D【解析】（1）注入的血液給18月齡的白鼠注射3月齡的白鼠血液能否延緩衰老？（2）有兩個(gè)變量（或變量不唯一）（3）B（4）3月齡的白鼠10只，注射等量3月齡白鼠血液19、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）葉片呈現(xiàn)綠色；是因?yàn)槔锩婧腥~綠體．放在酒精中處理時(shí)，葉綠體會(huì)溶解在酒精中，就會(huì)呈現(xiàn)出葉脈的顏色--黃白色．

（2）淀粉遇碘變藍(lán)；B處變藍(lán)，可以證明光合作用產(chǎn)生了淀粉．葉片A處不呈現(xiàn)綠色，沒(méi)有葉綠體，所以不能進(jìn)行光合作用，滴入碘液，不會(huì)變藍(lán)．

（3）C處用黑制片遮蓋；見(jiàn)不到光，可以和B構(gòu)成一組對(duì)照，變量是光．B處滴入碘液變藍(lán)，說(shuō)明進(jìn)行了光合作用，C處不變藍(lán)，不能進(jìn)行光合作用，可以得出結(jié)論：光是光合作用的必要條件．

考點(diǎn)：本題考查的是關(guān)于光合作用的條件【解析】【答案】（1）黃白色。

（2）淀粉；無(wú)葉綠體。

（3）光；光是光合作用的必要條件五、解答題(共4題，共36分)20、（1）肺泡內(nèi)的氣體交換動(dòng)脈靜脈血靜脈動(dòng)脈血（2）組織里的氣體交換動(dòng)脈動(dòng)脈血靜脈靜脈血（3）腎小球的過(guò)濾作用動(dòng)脈動(dòng)脈血【分析】【分析】本題考查的是血液循環(huán)的途徑，解答此題的關(guān)鍵是能夠熟練掌握血液循環(huán)的途徑?！窘獯稹棵?xì)血管的特點(diǎn)利于其進(jìn)行物質(zhì)交換；身體不同部位處毛細(xì)血管的生理活動(dòng)是不同的，根據(jù)圖示中的血流方向可以判定A血管是動(dòng)脈，C血管是靜脈，B血管為毛細(xì)血管。

(1)該圖若為肺泡外的毛細(xì)血管；則A為肺動(dòng)脈，C為肺靜脈，在該處進(jìn)行的是肺泡與血液的氣體交換：肺泡里的氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡進(jìn)而排出體外，故流出的血液為動(dòng)脈血。

(2)該圖若為組織里的毛細(xì)血管；在此處進(jìn)行的生理活動(dòng)是組織里的氣體交換，血液將氧氣給組織細(xì)胞，組織細(xì)胞將二氧化碳給血液，所以A里面流動(dòng)的動(dòng)脈血，C里面是靜脈血。

(3)腎小球一端是入球小動(dòng)脈，另一端是出球小動(dòng)脈，該圖若為腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管，根據(jù)血流方向，則A血管為入球小動(dòng)脈，C血管為出球小動(dòng)脈，在腎小球(即B處)進(jìn)行的生理活動(dòng)是對(duì)血液的濾過(guò)作用，在該處血液沒(méi)有和組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換，故流出的血液仍為動(dòng)脈血?！窘馕觥浚?）肺泡內(nèi)的氣體交換動(dòng)脈靜脈血靜脈動(dòng)脈血（2）組織里的氣體交換動(dòng)脈動(dòng)脈血靜脈靜脈血（3）腎小球的過(guò)濾作用動(dòng)脈動(dòng)脈血21、（1）⑥肺咽（2）⑧（3）二氧化碳（4）肺泡毛細(xì)血管【分析】【分析】

本題主要考查呼吸系統(tǒng)的組成及功能，消化系統(tǒng)的組成，肺泡與血液之間的氣體交換，肺通氣的概念。掌握呼吸系統(tǒng)的組成、咽的作用和肺泡與血液之間的氣體交換過(guò)程及血液成分的變化，肺通氣的過(guò)程是解題的關(guān)鍵。【解答】

（1）依據(jù)圖是觀察可知，圖中①是鼻腔，②是咽，③是喉，④是氣管，⑤是支氣管，⑥是肺。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，⑥肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。由此可見(jiàn)，②?咽是消化道和呼吸道共有的器官，是人體內(nèi)氣體和食物的共同通道。因此，呼吸系統(tǒng)的主要器官是⑥肺，人體內(nèi)氣體和食物的共同通道是②咽。（2）圖中⑦表示二氧化碳，⑧表示氧氣。圖示表示肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換。當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí)，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里。血液流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合，血液變成含氧豐富的動(dòng)脈血。因此，圖中運(yùn)輸氧的過(guò)程是⑧。（3）人體呼吸時(shí)，從外界吸入空氣，呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳的含量增多了，氧氣含量減少了。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。人體呼出的氣體中，二氧化碳的含量增多，能使澄清的石灰水變渾濁。（4）肺的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡。肺泡數(shù)量很多，氣體交換的效率高；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，利于進(jìn)行氣體交換；肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于肺泡和血液之間的氣體交換。因此，當(dāng)支氣管進(jìn)入肺后不斷分支，愈分愈細(xì)，在末端形成肺泡，壁很薄，僅由一層細(xì)胞構(gòu)成，外面包繞著毛細(xì)血管，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于氣體交換?！窘馕觥浚?）⑥肺咽（2）⑧（3）二氧化碳（4）肺泡毛細(xì)血管22、略

【分析】

圖中[1]角膜；[2]晶狀體，[3]視網(wǎng)膜，看近處物體時(shí)，必須通過(guò)睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚．長(zhǎng)時(shí)間的近距離作