2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷954考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列哪一項(xiàng)不是同類的詞（）A.青松B.杏樹(shù)C.大樹(shù)D.桃樹(shù)2、“誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”下列與這句話表達(dá)的意思相同的一項(xiàng)是（）A.誰(shuí)都有那么大的力氣提得起這桿大秤。B.誰(shuí)也沒(méi)有那么大的力氣提得起這桿大秤。3、哪一項(xiàng)理解是正確的？請(qǐng)選一選。（）

曹操的兒子曹沖才七歲。A.“才”是“僅僅”的意思，表示曹沖年齡小，很聰明。B.“才”是“剛剛”的意思，說(shuō)明曹沖的年齡太小了，說(shuō)的話不能相信。4、黃山在我國(guó)（）省的南部。A.湖南B.安徽5、下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋正確的是（）

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。A.這座山峰坡度很大，直上直下B.這座山很高6、（《小狗的小房子》）小貓想出什么辦法把房子弄回了家？（）A.抬著B(niǎo).用小樹(shù)做輪子滾回家的C.背著7、你能給下面加點(diǎn)字選擇正確的字義嗎？

嚴(yán)肅（）A.緊，沒(méi)有空隙B.認(rèn)真，不放松C.厲害的，高度的8、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”中，“鳴”的意思是（）A.發(fā)出聲音B.鳥(niǎo)獸或昆蟲(chóng)叫C.聲明，發(fā)表意見(jiàn)、情感評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字組詞。

忄：____、____、____10、給加下劃線的字注音。

________傷不________________促________到________大11、讀拼音；寫(xiě)漢字。

tóngzhì____huìshī____quànshuō____wéiɡōnɡ____12、加偏旁；并組詞。

良____、____

古_(tái)___、____13、我能把字寫(xiě)漂亮。

fàngqìshībàiqiāoqiāo

____________14、按課文《我真希望》內(nèi)容填空。

我真希望；

煙囪里噴出來(lái)的；

不是灰灰的____；

而是清澈晶瑩的____。

我真希望；

煙囪里吐出來(lái)的；

不是難聞的____；

而是淡淡的____。15、讀一讀；選詞填空。

流動(dòng)飄動(dòng)。

①我的夢(mèng)境；還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里______

②白云在天空中______。評(píng)卷人得分三、語(yǔ)言表達(dá)(共7題，共14分)16、按要求寫(xiě)句子。

用“鎮(zhèn)定”寫(xiě)一句話。17、擴(kuò)句。

①天氣冷了。

②草原是家。18、把下列詞語(yǔ)整理成通順的句子；并加上標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。

①候鳥(niǎo)南方秋天飛往要過(guò)冬。

②是秋天美麗個(gè)季節(jié)的19、把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話。

①北京我國(guó)是的首都。

②又寬又長(zhǎng)的許多有北京柏油馬路20、用劃線詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

①我____抬頭____看見(jiàn)天。

②我____坐在井里。21、分析“灌溉”一詞。22、我能照樣子用詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

①煙囪里吐出來(lái)的不是難聞的氣味；而是沁人心脾的芬芳。

不是而是

②小鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)。

更評(píng)卷人得分四、書(shū)面表達(dá)(共4題，共40分)23、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？24、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

①顏色的一種；一般用來(lái)形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________25、解釋句中加線詞語(yǔ)。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。26、解釋句中加線詞語(yǔ)。

天再不____________，魚(yú)蝦就會(huì)死光，河神比我們還____________呢。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共4分)27、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚(yú)沒(méi)有腿。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青松；杏樹(shù)、桃樹(shù)等都屬于大樹(shù)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的劃分，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)劃分不同類別。2、B【分析】考查了學(xué)生對(duì)于句式的辨析及進(jìn)行句式轉(zhuǎn)換的能力，認(rèn)真分析所給句子的特點(diǎn)，然后結(jié)合選項(xiàng)中句子的特點(diǎn)及意思進(jìn)行選擇?！窘馕觥俊罢l(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”是一個(gè)反問(wèn)句，改為陳述句為：誰(shuí)也沒(méi)有那么大的力氣提得起這桿大秤。故選：B。3、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，要想理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，就要先理解整個(gè)詞語(yǔ)或句子的意義，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?！窘馕觥俊安拧笔恰皟H僅”的意思，表示曹沖年齡小，很聰明。故選：A。4、B【分析】考查了對(duì)課文的理解能力，對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的理解，主要內(nèi)容，表達(dá)的思想感情等，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥窟x自《黃山奇石》。黃山在我國(guó)安徽省的南部。故選：B。5、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，要想理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，就要先理解整個(gè)詞語(yǔ)或句子的意義，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。【解析】陡峭：坡度很大，直上直下。故選：A。6、B【分析】考查了對(duì)課文的理解能力，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊缎」返男》孔印肥且粋€(gè)動(dòng)人的童話故事，講述了小貓跟小狗一起去河邊玩耍的故事。小貓要小狗跟她去河邊玩，還想帶著小狗的小房子和小椅子。小狗不想讓小貓失望，于是把小椅子放進(jìn)小房子里，全部背在自己背上。文中小貓想了一個(gè)好辦法，她給小房子安上了輪子，然后咕嚕嚕地推著小房子和小狗回家了。故選：B。7、B【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析，需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì)，并且多積累，多總結(jié)?！窘馕觥繃?yán)肅：令人敬畏。嚴(yán)：認(rèn)真，不放松。故選：B。8、B【分析】考查了詩(shī)詞的翻譯，做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟，才能體會(huì)到?！窘馕觥砍鲎远鸥Φ摹督^句》，翻譯：兩只黃鸝在翠綠的柳樹(shù)間婉轉(zhuǎn)地歌唱?！傍Q”的意思是鳥(niǎo)獸或昆蟲(chóng)叫。故選：B。二、填空題(共7題，共14分)9、驚動(dòng)情況害怕【分析】【分析】驚動(dòng)；指舉動(dòng)影響別人，使吃驚或受干擾。情況，是指情形，情景。害怕，表示心中恐懼；驚慌。

【點(diǎn)評(píng)】寫(xiě)出帶偏旁的字，注意不要脫離偏旁。10、shòuɡǎncuīpènɡqiánɡ【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。受傷；受到傷害。不敢，沒(méi)有膽量。催促，指促使趕快行動(dòng)；推動(dòng)從速去做。碰到，遇見(jiàn)撞見(jiàn)。強(qiáng)大，強(qiáng)盛壯大；力量堅(jiān)強(qiáng)雄厚。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握，學(xué)生要熟悉拼音的讀寫(xiě)。11、同志會(huì)師勸說(shuō)圍攻【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握；應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)?！巴尽背蔀檎h內(nèi)部成員之間的稱呼。會(huì)師，指行軍時(shí)各路人馬聚集于一處。勸說(shuō)，用言語(yǔ)打動(dòng)。圍攻，包圍起來(lái)加以攻擊。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)該掌握。12、娘姑娘姑姑娘【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)字形的熟悉程度；要懂得加偏旁變成新字，這需要學(xué)生多積累學(xué)到的新字，只有足夠的積累，才能寫(xiě)出新字來(lái)。姑娘，泛指女孩子。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)加偏旁，這類題型經(jīng)?？疾?，平時(shí)應(yīng)注意掌握這類題型。13、放棄失敗悄悄【分析】【分析】放棄；舍棄，拋棄。失敗，人們?cè)谟心康牡幕顒?dòng)中，遇到無(wú)法克服或自以為無(wú)法克服的阻礙，使其需要或動(dòng)機(jī)不能得到滿足的情況。悄悄，多形容聲音很輕，有寂靜安靜之意，聲音低微，不聲不響。

【點(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感，注意讀音，多積累詞語(yǔ)，多讀課下注釋，多查字典等工具書(shū)。注意“放棄”的書(shū)寫(xiě)。14、粉塵泉水氣味芬芳【分析】【分析】根據(jù)課文內(nèi)容可填寫(xiě)：我真希望；煙囪里噴出來(lái)的，不是灰灰的粉塵，而是清澈晶瑩的泉水。我真希望，煙囪里吐出來(lái)的，不是難聞的氣味，而是淡淡的芬芳。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和熟記。15、略

【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，完成時(shí)要注意辨析每組詞的不同，然后結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行選擇填空。【解析】滾動(dòng)：一個(gè)物體（多為球形或圓柱形）在另一物體上接觸面不斷改變地移動(dòng)。飄動(dòng)：（隨著風(fēng)等）擺動(dòng)；飄。流動(dòng)：（液體或氣體）移動(dòng)。故結(jié)合語(yǔ)境可知，①應(yīng)填寫(xiě)“流動(dòng)”。②應(yīng)填寫(xiě)“飄動(dòng)”。③應(yīng)填寫(xiě)“滾動(dòng)”。故答案為：①流動(dòng)；②飄動(dòng)；三、語(yǔ)言表達(dá)(共7題，共14分)16、小紅鎮(zhèn)定的走上講臺(tái)?！痉治觥俊痉治觥挎?zhèn)定；遇到緊急情況不慌亂。小紅鎮(zhèn)定的走上講臺(tái)。

【點(diǎn)評(píng)】造句，是指用詞語(yǔ)組織句子。句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。17、①北方的天氣太冷了。②美麗的草原是牧民們心愛(ài)的家?！痉治觥俊痉治觥繑U(kuò)句；又稱擴(kuò)寫(xiě)，顧名思義，與縮寫(xiě)剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說(shuō)，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語(yǔ)；狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實(shí)豐滿。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)擴(kuò)寫(xiě)句子的掌握，（1）在“天氣”的前面加上了“北方的”，在“冷”的前面加上了“太”。（2）在“草原”的前面加上了“美麗的”，在“家”的前面加上了“牧民們心愛(ài)的”，這樣使句子或課文意思更具體形象，充實(shí)豐滿。18、①秋天，候鳥(niǎo)要飛往南方過(guò)冬。②秋天是個(gè)美麗的季節(jié)?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句子銜接的熟悉程度；將這些詞語(yǔ)連接成句子，應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：秋天，候鳥(niǎo)要飛往南方過(guò)冬。第二句是秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)句子銜接的理解，學(xué)生應(yīng)掌握技巧，才能正確連接成句子。19、①北京是我國(guó)的首都。

②北京有許多又寬又長(zhǎng)的柏油馬路?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句子銜接的熟悉程度；將這些詞語(yǔ)連接成句子，應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：北京是我國(guó)的首都。北京是主語(yǔ)；第二句是北京有許多又寬又長(zhǎng)的柏油馬路；北京是主語(yǔ)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)句子銜接的理解，學(xué)生應(yīng)掌握技巧，才能正確連接成句子。20、①我放學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè)。

②他天天都看電視?！痉治觥俊痉治觥恳痪捅硎緱l件；可以是我放學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè)；天天，表示每一天，可以是他天天都看電視。只要句意通順就可以。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)于這類題型，學(xué)生應(yīng)掌握。造句，是指用詞語(yǔ)組織句子。句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。21、灌溉是三點(diǎn)水旁【分析】【分析】灌溉；為地補(bǔ)充作物所需水分的技術(shù)措施。為了保證作物正常生長(zhǎng)，獲取高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)，必須供給作物以充足的水分。

【點(diǎn)評(píng)】詞義：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。22、①公園里看進(jìn)眼里的不是滿地的垃圾；而是滿園的花草。

②教室里的布置更整潔溫馨?！痉治觥俊痉治觥坑媒o出的詞語(yǔ)說(shuō)一句話；答案不唯一。例如：公園里看進(jìn)眼里的不是滿地的垃圾，而是滿園的花草。教室里的布置更整潔溫馨。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生用詞說(shuō)話的語(yǔ)言表達(dá)能力。四、書(shū)面表達(dá)(共4題，共40分)23、詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。24、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來(lái)形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。25、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉。【分析】【分析】躥；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點(diǎn)評(píng)】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。26、下雨；是一種自然景象，是地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。

著急，急躁，心中不安?！痉治觥俊痉治?/p>