2025年人民版二年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版二年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列錯(cuò)的是()A.9÷3＝4B.7÷1＝7C.8÷2＝42、小東身高76厘米，他再長（）厘米，正好是1米。A.14B.24C.163、一輛公共汽車上有28人，到站后下車8人，上車10人?，F(xiàn)在車上的人數(shù)和28人相比，()A.多了B.少了C.一樣多4、下列錯(cuò)的是()A.10÷3＝31B.7÷1＝7C.10÷2＝425、兩個(gè)同學(xué)跳繩，甲1分鐘跳41下，乙1分鐘跳57下，求兩人1分鐘共跳多少下，正確的算式是()。A.57-41B.57+41C.57+826、一個(gè)加數(shù)是37，另一個(gè)加數(shù)是45，兩個(gè)數(shù)的和是多少？正確的結(jié)果是().A.82B.72C.927、（）×6=42，A.8B.7C.58、

小強(qiáng)從上面看到的圖形是（）A.B.C.D.9、19個(gè)小朋友排隊(duì)，麗麗的前面有7個(gè)同學(xué)，麗麗的后面有幾個(gè)同學(xué)？（）A.11B.12評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、它是____圖形。11、在橫線上填“＋”；“－”、“×”或“÷”：

4____4=16；18____7=25；5____5=2____5；10____2=5；

3____5=15；4____3=2____612、口算。

84-47=____92-51=____65-24=____

36+25=____51+26=____41+17=____13、6×8＝____14、觀察1+3=44+5=99+7=1616+9=2525+11=36這五道算式，找出規(guī)律，則下一道算式是____。15、填空。①從尺的刻度____到____是6厘米。

②小明的手掌寬約6____；教室的寬大約是6____。

③一本字典的厚度大約是5____；我的食指大約是5____。

④1米是____個(gè)1厘米那么長，6米是____個(gè)1米那么長，6米是____個(gè)1厘米那么長。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、單純利用三角形是拼不出美麗圖案的。17、7506＝7000＋500＋6018、○÷9＝4□，□可取的最大數(shù)是319、計(jì)算8×4與4×8用同一句口訣。20、煮一杯牛奶要2時(shí)。21、判斷橫線上填的數(shù)是否正確。

214－____＝248評卷人得分四、操作題(共2題，共18分)22、畫一條長是3厘米的2倍的線段．23、畫一條長是3厘米的2倍的線段．評卷人得分五、計(jì)算題(共3題，共27分)24、6條魚平均分給3只小花貓，每只小花貓分到幾條？25、大猴子摘了28個(gè)桃，小猴子摘了27個(gè)桃，兩只猴子吃了19個(gè)桃，還剩下多少個(gè)桃？26、小青蛙甲一跳從0跳到了7刻度，小青蛙乙一跳從2跳到了8刻度，誰跳的比較遠(yuǎn)？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】根據(jù)3×3＝9可知A答案錯(cuò)誤，因此選A。B,C由1×7＝7，2×4＝8可知正確。【分析】考察除法基本運(yùn)算。2、B【分析】【解答】根據(jù)題意可得：1米=100厘米；100-76=24厘米，【分析】先進(jìn)行單位換算，再用減法算式進(jìn)行解答。

故選：B3、A【分析】【解答】根據(jù)題意列式計(jì)算：28-8+10=30；【分析】根據(jù)題意列式計(jì)算可得比較可以解答。

故選：A4、C【分析】【解答】根據(jù)有余數(shù)的除法的計(jì)算法則，可知答案C是正確的?！痉治觥靠疾煊杏鄶?shù)的除法基本運(yùn)算。5、B【分析】【解答】根據(jù)題意可得：41+57=98下；

【分析】兩人1分鐘共跳多少下用加法解答。

故選：B6、A【分析】【解答】根據(jù)題意列式可得：37+45=82；【分析】根據(jù)加法算式每一個(gè)元素的組成可以列式解答計(jì)算。

故選：A7、B【分析】【解答】根據(jù)7的口訣了解六七四十二填空7；【分析】根據(jù)口訣和算式填空。

故選：B8、D【分析】【解答】觀察圖形可以知道從小強(qiáng)從上面看到的形狀是D選項(xiàng)最合理。

【分析】根據(jù)圖形做出選擇。

故選：D9、A【分析】【解答】解：19﹣（7+1）；

=19﹣8；

=11（個(gè)）；

答：麗麗的后面有11個(gè)同學(xué)．

故選A．

【分析】首先求出麗麗排在第幾個(gè)，即可求出麗麗的后面有幾個(gè)同學(xué)．二、填空題(共6題，共12分)10、長方形【分析】【解答】這圖形對邊相等；四個(gè)角都是直角，是長方形。

【分析】長方形知識鞏固11、×＋＋×÷×××【分析】【解答】理清題意；本題要填寫的是：“＋”；“－”、“×”或“÷”，而且大于號、小于號或者等于號。可以將每個(gè)符號帶進(jìn)去嘗試。左邊第一列和第二列，都不算難。

【分析】第三列，先觀察，如：55=25，先思考左邊，如果是減號，結(jié)果等于0，右邊沒法填寫，繼續(xù)嘗試加號，左邊等于10，右邊，繼續(xù)嘗試，等否等于10，發(fā)現(xiàn)，如果右邊填寫乘號，兩邊的結(jié)果都相等。為了更加精準(zhǔn)，可以把兩邊的得數(shù)，都寫在算式的下面，進(jìn)一步觀察，是否正確。12、374141617758【分析】【解答】

84-47=3792-51=4165-24=41

36+25=6151+26=7741+17=58

【分析】整數(shù)的加減法，在計(jì)算的時(shí)候要注意進(jìn)位和退位，認(rèn)真計(jì)算即可解答。13、48【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知6×8＝48

【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口訣計(jì)算，得數(shù)是4814、36+13=49【分析】【解答】根據(jù)題意可以找到規(guī)律；前一算式的和加上前一算式的后一加數(shù)多2的數(shù)，所以后一算式是36+13=49。

【分析】根據(jù)前面算式找出規(guī)律和整數(shù)的加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。15、06厘米米厘米厘米1006600【分析】【解答】從尺的刻度0到6是6厘米。小明的手掌寬約6厘米；教室的寬大約是6米。一本字典的厚度大約是5厘米；我的食指大約是5厘米。1米是100個(gè)1厘米那么長，6米是6個(gè)1米那么長，6米是600個(gè)1厘米那么長?！痉治觥繙y量一個(gè)物體的長度的時(shí)候，我們通常是用刻度尺的0刻度和物體的一端對齊的。測量較短物體通常用厘米作單位，測量較長物體的時(shí)候通常用米作單位。1米=100厘米。三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】【解答】任意一種圖形反復(fù)有規(guī)律排列都能拼成美麗的圖案。【分析】圖形的知識鞏固練習(xí)17、×【分析】【解答】6在個(gè)位上就是6，而不是60,7506＝7000＋500＋6【分析】考察數(shù)數(shù)18、B【分析】【解答】在有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比除數(shù)小。這道題中除數(shù)是“9”，余數(shù)最大可取“8”。【分析】主要測試學(xué)生對有余數(shù)的除法的掌握。19、A【分析】【解答】計(jì)算8×4與4×8用同一句口訣。這句話是正確的?！痉治觥坑?jì)算8×4與4×8都用四八三十二這句口訣。20、B【分析】【解答】煮一杯牛奶要2分鐘即可。

【分析】本題考查鐘表指針的含義，以及表示不同的意義的一些情況。讀題時(shí)要求認(rèn)真。21、B【分析】【解答】214－76＝138。所以；答案為：錯(cuò)誤。

【分析】本題針對減法算式、加法算式中的各部分?jǐn)?shù)量關(guān)系的求法而設(shè)置，包含正向思維逆向思維的練習(xí)，同時(shí)還要注意具體問題具體分析，培養(yǎng)認(rèn)真讀題習(xí)慣，克服馬虎缺點(diǎn)。四、操作題(共2題，共18分)22、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長為6厘米的線段即可．

本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線段的長度，再畫圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．23、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長為6厘米的線段即可．

本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線段的長度，再畫圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．五、計(jì)算題(共3題，共27分)24、解答：根據(jù)題意可知,6條魚平均分給3只小花貓，可列式6÷3＝2條【分析】【解答】根據(jù)題意可知,6條魚平均分給3只小花貓；可列式6÷3＝2條答：每只小花貓分到2條。

【分析】考察整數(shù)的除法的基本運(yùn)算25、28＋27－19＝36個(gè)答：還剩下36個(gè)桃。

【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法運(yùn)算法則；先算一共