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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級(jí)語文上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是()A.今年“3?15晚會(huì)”的主題為“讓消費(fèi)更有尊嚴(yán).”B.為什么北大清華頻頻向?qū)殤?yīng)中學(xué)拋出橄欖枝?一所地理位置相對(duì)偏遠(yuǎn)的縣中,緣何成為院士在江蘇巡回講座的首站?這是近段時(shí)間全市教育人士熱議的話題C.幼時(shí)被人認(rèn)為低智的鄭板橋,憑借自己堅(jiān)忍不拔的毅力,最終也成為能詩、能畫、和能刻篆章的大畫家D.介紹中國春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的紀(jì)錄片《中國最大的慶典》將于2月10日(大年初一)22:00在國家地理頻道亞洲所屬26個(gè)國家和地區(qū)的電視頻道首播2、依次填入下面一段文字橫線處的句子;最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

象征是文學(xué)創(chuàng)作中的一種重要的表達(dá)方法。,,,;極大地增強(qiáng)了作品的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

①使思想更加形象;可感。

②委婉;曲折、含蓄地表達(dá)出來。

③它能夠使不容易或不便于直接說出的思想感情。

④而且化“抽象”為“具體”A.①③④②B.①④③②C.③④②①D.③②④①3、依次填入下列句子橫線處的詞語;最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①舞臺(tái)上臺(tái)灣女藝術(shù)家的演奏動(dòng)聽;觀眾在這經(jīng)典樂曲里如癡如醉.

②22-在進(jìn)行旅游開發(fā)論證的千島湖水下古城,其歷史可以到一千年以前.

③只有擁有了廣博的閱歷、豐富的語匯,我們創(chuàng)作作品才有可能.A.優(yōu)雅追溯一氣呵成B.優(yōu)雅追述一鼓作氣C.幽雅追述一氣呵成D.幽雅追溯一鼓作氣4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.通過這次災(zāi)后重建,使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。B.我們應(yīng)該防止類似“三鹿奶粉事件”的情況不再發(fā)生。C.臨近中考,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)都有所提高。D.重視課內(nèi)外閱讀,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。5、下面這段話中,沒有語病、表意正確的一句是(2分)()A.揚(yáng)州是個(gè)美麗的城市,夏日的揚(yáng)州是人們避暑納涼的好季節(jié)。B.科學(xué)家日前宣布,他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。C.目前,全球用水增長(zhǎng)速度是人口增長(zhǎng)速度的兩倍,由此導(dǎo)致水資源嚴(yán)重短缺。D.切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),是能否建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。6、選出下列沒有語病的一項(xiàng)()A.我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的青青瓦房,那崎嶇的石板街道,那山城人所特有的幽默爽朗的笑聲.B.尼泊爾大地震以后,余震不斷,已導(dǎo)致將近6000左右的人員不幸罹難.C.作家離不開火熱的生活,離不開對(duì)社會(huì)的洞見和對(duì)生活的冷峻思考,這些都是課堂無法給予的.D.新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平.評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、隱忍的痛,肆意的愛①醫(yī)院里。醫(yī)生瞅了X光片半天;讓母親走兩圈。

②左腳抬起,落下,右腳抬起,更深地落下,就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截。醫(yī)生問;這樣瘸著多久了?我有些不高興,一直都這樣,哪是瘸呀?

③母親忙說,17歲時(shí)上地里干活,跨一個(gè)溝坎時(shí)閃了一下,就這樣了。醫(yī)生眼鏡后的眼珠凸出來就這樣“走”了30年?不疼?

④父親說;一直都疼,前兩年活重,下地拾棉花,她彎不下腰,就跪著一步一步地挪。

⑤我和弟弟都瞪直了眼睛。醫(yī)生搖著頭;不可能啊。腿骨脫臼了,怎么走呢?他指著片子說,你看,腿骨脫出骨巢,偏向一邊,骨巢里已長(zhǎng)滿了厚厚的細(xì)胞,都長(zhǎng)平了?,F(xiàn)在腿是靠著臀部的內(nèi)支撐著,上面的肉都磨死了,成硬硬的結(jié)塊。即使手術(shù)把骨巢刮平,要讓骨頭重回原位也是不可能了。

⑥一股深秋的風(fēng)從窗外吹過,吹動(dòng)了母親額前那一綹枯黃的頭發(fā);母親似乎瑟縮了一下。

⑦醫(yī)生感嘆道;真是奇跡!你看她全身都變形了,怎么不覺得整個(gè)身體都疼呢?

⑧在我們的目光下;母親兩手扭著衣角,低頭掩飾著不自在。我鼻子一酸,急忙轉(zhuǎn)開臉。

⑨記憶中;家中光景很是貧窘,父親的腿不能干重活,矮小的母親就扛起了重?fù)?dān),背起冗重的噴霧器給秧苗打藥,彎著腰除草,低著頭做飯;縫衣竟然搜索不到靜坐的記憶。

匠幾年;我?guī)煼懂厴I(yè),弟弟下學(xué)打工,父親的腿也漸漸康復(fù)。誰知弟弟又早早有了孩子,母素忙前忙后,日夜都抱著孫子

⑩回去的時(shí)候;離車站不過200米,我們卻用了很長(zhǎng)時(shí)間。父親扶著母親走在前面,母親不愿被弟弟背著。她說,以后的路還長(zhǎng)呢,都要你們背著?

?每次出門;我們總是走在前面,嫌母親走得慢,現(xiàn)在,我們的目光終于落到這個(gè)世界上離我們最近,卻最少注意的那兩個(gè)人身上。一直以來,我們的目光,只看向自己,灼熱地陡向神秘的前方,從來沒有回過頭看一看,始終把整個(gè)生命都投注在兒女身上的父母,他們的目光里有沒有隱忍的痛;化不開的渴望?

?深秋的陽光靜靜灑下來,落到因蕭索的風(fēng)吹得有些蒼涼的母親身上。母親的背影一如20來年的老樣子,左腳抬起,落下,右腳抬起,更深地落下,就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截。這一次;我卻仿佛聽到骨肉廝打,血肉模糊的呻吟,每一步都像尖銳的刀深深刺到我的心里,心里也是一片血肉模糊。

?我任憑洶涌的淚水肆意流淌在秋風(fēng)中;母親,30年來,是什么力量競(jìng)能支撐一條“掉”了的腿,挑起我們晴朗蔚藍(lán)的天空,自如行走在天地間?

?淚眼蒙隴中;我聽到弟弟重重地說,明天我們就去省城大醫(yī)院里看。真不行,我和姐就是您的雙腿。

?不知是不是淚眼閃動(dòng)的關(guān)系,我看到,母親單薄的肩膀在顫抖著。她左腳抬起,落下,右腳抬起,更深地落下,就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截;像極了舞蹈著的美人魚。那是喂養(yǎng)我們;給我們無窮力量的姿勢(shì),那是生命華美的律動(dòng),那是為愛在刀尖上舞蹈著的奇跡!

(1)細(xì)讀全文;談一談你對(duì)題目“隱忍的痛,肆意的愛”的理解。

(2)請(qǐng)從詞語理解和表達(dá)效果等角度;賞析第⑨段加點(diǎn)的詞語。

①醫(yī)生眼鏡后的眼珠凸出來;就這樣“走”了30年?不疼?

(3)第②;⑩、⑩段中畫橫線的語句多次寫到母親“左腳抬起;落下,右腳抬起,更深地落下,就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截”,請(qǐng)品析其表達(dá)作用。

(4)第⑥段;第⑩段畫波浪線的語句多次寫到秋風(fēng);請(qǐng)選擇其中的一處,分析其作用。

我選第____段,其作用是:____。8、《漁家傲·秋思》作者是____朝文學(xué)家____(姓名)。9、初中畢業(yè)時(shí);一位同學(xué)給老師發(fā)了一條手機(jī)短信.閱讀這條短信,請(qǐng)從修辭和內(nèi)容的角度寫出你的點(diǎn)評(píng),不超過30字.

老師;是您充實(shí)了我的頭腦,是您凈化了我的心靈,是您帶著我走出了無知的世界,是您教育我懂得了人生的真諦.即使用盡一生,我又怎樣報(bào)答您?

點(diǎn)評(píng):____.10、根據(jù)提示將對(duì)應(yīng)的漢字按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上.

響徹云xi?。╛___):響聲直達(dá)高空.形容聲音十分嘹亮.

kuà(____)炙人口:原來指人人愛吃的美食;現(xiàn)比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳頌。

情yù(____)于中:感情積聚在心里.

窮愁liá(____)倒:窮困受苦;非常失意.

好高wù(____)遠(yuǎn):比喻不切實(shí)際地追求過高過遠(yuǎn)的目標(biāo);貶義詞.

富麗堂huán(____):宏偉美麗,氣勢(shì)宏大.11、閱讀下面文章;完成下列各題.

①我們現(xiàn)在騎的自行車較為笨重;一般重達(dá)10千克,即便是最輕便的折疊自行車也有五六千克,不僅不利于我們攜帶上地鐵和公交車,而且騎起來也很費(fèi)勁.因此,減輕自行車的重量成為自行車設(shè)計(jì)者的一個(gè)重要任務(wù).

②怎樣讓笨重的自行車既“減肥”又結(jié)實(shí)呢?研究人員進(jìn)行多次的研究試驗(yàn);終于設(shè)計(jì)出了碳纖維的網(wǎng)狀車架.這種網(wǎng)狀車架由碳纖維編織而成,并用高分子復(fù)合纖維制成的凱夫拉繩進(jìn)行捆綁.利用這種碳纖維網(wǎng)狀車架,研究人員制造出了只2.5千克重的輕便的網(wǎng)架自行車.

③研究人員所用的碳纖維是把普通的碳纖維涂上一種特殊的樹脂;在124°C下燒制4小時(shí)而成的.工藝不復(fù)雜,但它在強(qiáng)度上要?jiǎng)龠^鋼;鋁和鈦,甚至比致密的碳合成物還堅(jiān)固,它在試驗(yàn)中甚至可以抵擋榴彈彈片的沖擊.用這種碳纖維生產(chǎn)出來的網(wǎng)架十分結(jié)實(shí),這種網(wǎng)架不但可以用來制造自行車,還可以用來代替其他桿狀物,如電線桿、電信高塔.

④網(wǎng)架自行車在運(yùn)動(dòng)過程中出現(xiàn)意外碰撞時(shí);能抵擋中等強(qiáng)度的碰撞而不會(huì)變形.在撞擊的過程中,即使有部分網(wǎng)格被撞壞了,整個(gè)網(wǎng)架照樣結(jié)實(shí)好用,而且可以對(duì)損壞的網(wǎng)格進(jìn)行修補(bǔ).研究人員表示,車架的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)可以讓碰撞的損傷局限在單個(gè)網(wǎng)格中,車架也不會(huì)在沖擊壓力下導(dǎo)致散架.

⑤目前;網(wǎng)架自行車還沒有批量生產(chǎn),因?yàn)椋撥嚨能嚰艹杀靖哌_(dá)6995美元,整車則要11995美元.研究人員希望能改進(jìn)技術(shù),降低成本,將來人們就可以輕松地拎著它乘坐地鐵和公交車了.

(1)根據(jù)文章第②段內(nèi)容,你認(rèn)為給自行車“減肥”的方法是____.

(2)簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)下面句子中的加點(diǎn)詞.

我們現(xiàn)在騎的自行車較為笨重,重達(dá)10千克;即便是最輕便的折疊自行車也有五六千克.

(3)文章第3段畫線的句子“但它在強(qiáng)度上要?jiǎng)龠^鋼;鋁和鈦;甚至比致密的碳合成物還堅(jiān)固”采用了哪種說明方法?有什么作用?

(4)閱讀全文,說說網(wǎng)架自行車的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn).12、綜合性學(xué)習(xí):

2011年5月19日是第一個(gè)“中國旅游日”;讓我們趕快行動(dòng)起來,走進(jìn)自然,品讀名山大川,領(lǐng)略風(fēng)土人情。

(1)給你熟悉的旅游景點(diǎn)擬一條宣傳標(biāo)語。

(2)在某旅游景點(diǎn),你看到一個(gè)男青年正在亂寫亂刻,這是你走上前去,勸阻道:“____”評(píng)卷人得分三、默寫(共8題,共16分)13、古詩文積累.

填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空.

(1)報(bào)君黃金臺(tái)上意,____.

(2)____;歸雁入胡天.

(3)四面歌殘終破楚,____.

(4)____;芳草萋萋鸚鵡洲.

(5)富貴不能淫,____,____;此之謂大丈夫.

(6)《醉翁亭記》中描繪春夏之景的句子是____,____.14、默寫。

(1)樹木叢生,____。____;洪波涌起。(曹操《觀滄?!罚?/p>

(2)____,西北望,____。(蘇軾《江城子密州出獵》)

(3)《桃花源記》中描寫桃花源中老人和兒童精神面貌的句子是“____,____”。15、請(qǐng)將下面詩文語句補(bǔ)充完整。(1)感時(shí)花濺淚,____。(杜甫《春望》)(2)沉舟側(cè)畔千帆過,____。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)(3)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,____。(周敦頤《愛蓮說》)(4)醉翁之意不在酒,____。(歐陽修《醉翁亭記》)(5)岑參的《白雪歌送武判官歸京》中“____,_____?!眱删洌讶獾谋┦澜缦胂蟪缮鷻C(jī)盎然的春天景象,表現(xiàn)了詩人積極向上的樂觀情懷。16、默寫。

(1)永結(jié)無情游;______。(李白《月下獨(dú)酌》)

(2)______;鐵騎繞龍城。(楊炯《從軍行》)

(3)______;在河之洲。(《關(guān)雎》)

(4)水是眼波橫;______。(王觀《卜算子?送鮑浩然之浙東》)

(5)蒹葭萋萋;______。(《蒹葭》)

(6)______;誰言天地寬。(夏完淳《別云間》)

(7)角聲滿天秋色里;______。(李賀《雁門太守行》)

(8)投我以木瓜,______。(《木瓜》)17、默寫古詩文名句;并寫出相應(yīng)的作家;篇名.

(1)子曰:“____;學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”(《論語》)

(2)此中有真意,____.(陶淵明《飲酒》)

(3)____,都護(hù)在燕然.(王維《____》)

(4)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,____.(自居易;《錢塘湖春行》)

(5)____;自將磨洗認(rèn)前朝.(杜牧《赤壁》)

(6)登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),____;滿目蕭然,感極而悲者矣.

(范仲淹《岳陽樓記》)

(7)____;衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存.(陸游《游山西村》)

(8)了卻君王天下事,____.(____)《破陣子》)18、【題文】寫出古詩文的原句(共12分;每小題2分)

(1)玉枕紗廚,____。(李清照《醉花陰》)

(2)____;坐看云起時(shí)。(王維《終南別業(yè)》)

(3)____;隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

(4)____;散入春風(fēng)滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)

(5)寡助之至,____。(《<孟子>兩章》)

(6)宮中府中,俱為一體,____,不宜異同。(諸葛亮《出師表》)19、詩文名句填空。

①鄉(xiāng)書何處達(dá),____。(王灣《次北固山下》)

②差之毫厘,____。(《禮記經(jīng)解》)

③____;銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)

④____;萬紫千紅總是春。(朱熹《春日》)

⑤____;月中霜里斗嬋娟。(李商隱《霜月》)

⑥為者常成,____。(《晏子春秋》)

⑦然而當(dāng)初她的芽?jī)?,____,____。(冰心《成功的花》)

⑧____;雪卻輸梅一段香。(盧梅坡《雪梅》)

⑨心中的風(fēng)雨來了,____。(《母親》)20、古詩文默寫填空。

(1)念天地之悠悠;______。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)

(2)______;在河之洲。(《詩經(jīng)》)

(3)忽如一夜春風(fēng)來;______。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

(4)______;柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

(5)習(xí)近平引用王安石《登飛來峰》中的一句詩“______”寄語中美兩國企業(yè)家,希望他們不因一時(shí)一事的干擾而裹足不前。評(píng)卷人得分四、翻譯(共2題,共10分)21、語句翻譯(1)、群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。(2)、期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。22、翻譯句子。(1)、何苦而不平?(2)、寒暑易節(jié),始一反焉。評(píng)卷人得分五、寫作題(共4題,共32分)23、作文(60分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)譚盾是一個(gè)喜歡拉琴的年輕人,可是他剛到美國時(shí),卻必須到街頭拉小提琴賣藝賺錢。很幸運(yùn)地,譚盾和一位認(rèn)識(shí)的黑人琴手,一起爭(zhēng)到一個(gè)最能賺錢的好地盤——商業(yè)銀行的門口。過了一段時(shí)日,譚盾賺到了不少賣藝錢之后,就和黑人琴手道別十年后,譚盾有一次路過那家商業(yè)銀行,發(fā)現(xiàn)昔日老友——黑人琴手,仍然在那“最賺錢的地盤”拉琴。當(dāng)黑人琴手看見譚盾突然出現(xiàn)時(shí),很高興的說道:"兄弟啊,你現(xiàn)在在哪里拉琴?。?譚盾回答了一個(gè)很有名的音樂廳名字,但黑人琴手反問道:“那家音樂廳的門前也是個(gè)好地盤,也很好賺錢嗎?”他哪里知道,十年后的譚盾,已經(jīng)是一位國際知名的音樂家。我們會(huì)不會(huì)也和黑人琴手一樣,一直死守著“最賺錢的地盤”而不放,甚至還沾沾自喜、洋洋得意?我們的才華、我們的潛力、我們的前程,會(huì)不會(huì)因死守著“最賺錢的地盤”,而白白的斷送掉?請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,自主立意,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于600字的議論文。24、“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,古人尚且知道合作學(xué)習(xí)的重要性。相信同學(xué)們?cè)诎雮€(gè)學(xué)期的合作學(xué)習(xí)中也一定有了許多收獲!你可能會(huì)收獲知識(shí),也可能收獲了友誼,還可能收獲了自信請(qǐng)以“合作學(xué)習(xí)給了我____”為題;寫一篇記敘文。

要求:

(1)在橫線上補(bǔ)全題目。(2)寫出真情實(shí)感。

(3)不少于600字。25、寫作:從下面兩個(gè)題目中任選一題作文。(50分)1.什么是牽掛?牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷。牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩,牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。請(qǐng)以“牽掛”為話題,寫一篇文章。要求:①立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌除外)。②卷面整潔。③不少于600字。2.小鳥的轉(zhuǎn)身,生出一分輕靈;江河的轉(zhuǎn)身,增添一分雄壯。游子離開村莊,一次次轉(zhuǎn)身回望;父親送兒入伍,偷偷轉(zhuǎn)身抹淚。有人逃出火海卻又轉(zhuǎn)身沖進(jìn)火海;有人面對(duì)掌聲和花環(huán)卻轉(zhuǎn)身走入寂寞。眼前沒有路,轉(zhuǎn)身就有了路;可有人面對(duì)坦途卻轉(zhuǎn)身選擇了險(xiǎn)峰。轉(zhuǎn)身是一種深情,是一種智慧,是一種勇氣。小到個(gè)人,大到國家,都在向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)。這世間的轉(zhuǎn)身是如此的美麗。請(qǐng)以“美麗的轉(zhuǎn)身”為題,創(chuàng)作文章。要求:①立意自定,角度自選。②除詩歌外,文體不限。③卷面整潔。④不少于600字。26、任選一題作文:(1)我有________,我驕傲要求:①先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(2)讀下面材料,然后作文。沒有弓,箭飛不出;沒有箭,弓是空弓。每一個(gè)弓箭手都清楚,無論一張弓多么強(qiáng),為了能飛向目標(biāo),箭必須筆直。另一方面,如果弓不強(qiáng),即使是最筆直的箭,也無法到達(dá)目標(biāo)。人與人之間要像弓和箭一樣。要求:①根據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的理解和運(yùn)用,注意要首先通讀提供各句,明確句意,掌握語氣,揣測(cè)所用標(biāo)點(diǎn)是否正確.【解析】【解答】A.主題應(yīng)該先引號(hào)再點(diǎn)句號(hào);

B.句子沒有疑問語氣;把兩個(gè)問號(hào)都改為逗號(hào);

C.頓號(hào)和“和”不能連用;去掉頓號(hào);

D.正確;

故選:D.2、D【分析】【分析】此題考查句子排序能力.解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲.要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序,邏輯推理順序等.【解析】【解答】③由句中的“它”這一代詞;可判斷此為第一句;

②從語意方面判斷與上句句意銜接最緊密(不容易或不便于直接-委婉;曲折、含蓄);可作為第二句;

④“而且”與上句表關(guān)列關(guān)系;后兩句語意緊密,而且在①前.

綜合以上分析可排序?yàn)椋孩邰冖堍伲?/p>

答案:③②④①.3、A【分析】【分析】此題考查了學(xué)生正確使用詞語(包括熟語)的能力.解答此題的關(guān)鍵在于比較近義詞的區(qū)別,將詞語拆分,根據(jù)詞中不同的文字辨析詞語意義的細(xì)微差別,正確辨別他們的感情色彩、修飾對(duì)象、使用范圍等.其次是從語言是否得體方面分析,語言是否得體,主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場(chǎng)合”“情景”“情感(語氣)”方等方面的要求判斷選用.【解析】【解答】(1)“優(yōu)雅”和“幽雅”

優(yōu)雅:1;(指物)優(yōu)美雅致.優(yōu)雅動(dòng)聽|環(huán)境優(yōu)雅;2、(指人)優(yōu)美高雅.幽雅:幽靜雅致.一般指環(huán)境.

根據(jù)語境;句中指藝術(shù)家的演奏,選用“優(yōu)雅”,采用第一種解釋,排除C;D;

(2)“追溯”和“追述”

追溯:比喻回首或鉤沉往事;探尋本質(zhì)或源泉.追述:述說已經(jīng)過去的事情,追憶敘述.

根據(jù)語境;句中指探尋千島湖水下古城的歷史,選用“追溯”,排除B;

(3)“一氣呵成”和“一鼓作氣”

一氣呵成:一口氣做成.形容文章結(jié)構(gòu)緊湊;文氣連貫.也比喻做一件事情安排緊湊,迅速不間斷地完成.

一鼓作氣:原指作戰(zhàn)時(shí)擂第一通鼓;勇氣振作起來了.比喻在勁頭正盛時(shí),一下子完成.

根據(jù)語境;文中修飾作品的創(chuàng)作,選用“一氣呵成”.

故選:A.4、D【分析】試題分析:此題可先尋找有語病的句子,A項(xiàng)成分殘缺,去掉“使”字;B項(xiàng)濫用雙重否定,可以去掉“不”字;C項(xiàng)搭配不當(dāng),學(xué)習(xí)態(tài)度不能與提高搭配,只能是改變學(xué)習(xí)態(tài)度。考點(diǎn):辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!窘馕觥俊敬鸢浮緿5、C【分析】A中應(yīng)是“揚(yáng)州的夏日”;B中成分殘缺,缺少賓語,在結(jié)尾應(yīng)加上“的方法”;D中前后不一致,應(yīng)刪去“能否”?!窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】【分析】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因.可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因.更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力.【解析】【解答】A.動(dòng)賓搭配不當(dāng);改為走過那崎嶇的石板街道,聽過那山城人所特有的幽默爽朗的笑聲;

B.“將近”與“左右”重復(fù);刪除其一;

C.正確;

D.動(dòng)賓搭配不當(dāng);“水平”改為“能力”;

故選C.二、填空題(共6題,共12分)7、6寫秋風(fēng)吹動(dòng)母親額上枯黃的頭發(fā),渲染了一種悲涼(傷感)的氣氛(1分),當(dāng)母親聽到病情后,難以接受,暗示了母親內(nèi)心的驚異、悲痛、沉重之情.【分析】【分析】本文通過記敘母親17歲時(shí)上地干活,跨一個(gè)溝坎閃了一下,腿骨脫出骨巢,走路只能靠著臀部的肉支撐,這樣忍痛了30年,但是她隱瞞了病情,扛起了家庭的重?fù)?dān),忙前忙后,老來還日夜都抱著孫子,為了這個(gè)家,她把整個(gè)生命都投注在兒女身上,傾注了所有的愛和心血,而毫無怨言,表現(xiàn)了母愛的偉大與堅(jiān)韌.【解析】【解答】(1)結(jié)合題目“隱忍的痛;肆意的愛”讀原文內(nèi)容可知,“隱忍”是指母親的痛,“肆意”是指母親對(duì)我們的愛.在原文中可以找到相關(guān)語句,如“17歲時(shí)上地里干活,跨一個(gè)溝坎時(shí)閃了一下”“腿骨脫出骨巢,偏向一邊,骨巢里已長(zhǎng)滿了厚厚的細(xì)胞,都長(zhǎng)平了.現(xiàn)在腿是靠著臀部的肉支撐著,上面的肉都磨死了,成硬硬的結(jié)塊”這些是寫母親的“痛”的;“30年來,是什么力量竟能支撐一條掉了的腿,挑起我們晴朗蔚藍(lán)的天空,自如行走在天地間”是寫30年來母親對(duì)全家人的“愛”的.根據(jù)這些語句,便可以清晰地看到“隱忍”“肆意”的所指了.“隱忍”指母親17歲時(shí)上地干活,跨一個(gè)溝坎閃了一下,腿骨脫出骨巢,走路只能靠著臀部的肉支撐,這樣忍痛了30年;“肆意”指母親在我記憶中就扛起了家庭的重?fù)?dān),忙前忙后,老來還日夜都抱著孫子,為了這個(gè)家,她把整個(gè)生命都投注在兒女身上,傾注了所有的愛和心血,而毫無怨言.

(2)本題的考點(diǎn)是辨識(shí)塑造人物的手法及其作用.解答思路:這句話運(yùn)用了(外貌;語言、動(dòng)作、心理描寫;正面、側(cè)面描寫;細(xì)節(jié)描寫;對(duì)比、襯托手法等)的描寫手法(或?qū)懛ǎ?;寫出了人物的性格特征(或心理).一個(gè)“凸“字,寫出醫(yī)生的吃驚與不解,從側(cè)面表現(xiàn)出母親的病重,拖的時(shí)間長(zhǎng)。

(3)本題是對(duì)表現(xiàn)手法的考查.常見表現(xiàn)手法有:襯托;象征、托物言志、借景抒情、欲揚(yáng)先抑、正反對(duì)比、側(cè)面烘托、虛實(shí)結(jié)合、以小見大、卒章顯志、巧設(shè)懸念、首尾呼應(yīng)、鋪墊等.(1)象征手法作用:把特定的意義寄托在所描寫的事物上;表達(dá)了的情感,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力.(2)對(duì)比手法作用:通過比較,突出事物的特點(diǎn),更好地表現(xiàn)文章的主題.(3)襯托(側(cè)面烘托)手法作用:以次要的人或事物襯托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特點(diǎn)、性格、思想、感情等.運(yùn)用反復(fù)的寫作手法(或采用細(xì)節(jié)描寫、動(dòng)作描寫),用“抬起、落下、抬起、更深地落下、陷下去”等一系列動(dòng)詞,(1)形象地描繪出母親走路拐瘸的姿勢(shì),(2)表達(dá)了母親的隱忍、堅(jiān)強(qiáng)與偉大,(3)也傳遞出孩子們對(duì)母親從沒關(guān)心過的心酸與愧疚.

(4)本題是對(duì)環(huán)境描寫的考查.環(huán)境描寫分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;作用:交代故事發(fā)生的時(shí)間;地點(diǎn)及人物活動(dòng)的空間;渲染環(huán)境氣氛;烘托人物的情感;預(yù)示人物的命運(yùn);表現(xiàn)人物某性格;推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展;揭示文章主題.需要結(jié)合文章內(nèi)容具體分析.第六段秋風(fēng)作用:寫秋風(fēng)吹動(dòng)母親額上枯黃的頭發(fā),渲染了一種悲涼(傷感)的氣氛(1分),當(dāng)母親聽到病情后,難以接受,暗示了母親內(nèi)心的驚異、悲痛、沉重之情.

答案。

(1)“隱忍”指母親17歲時(shí)上地干活;跨一個(gè)溝坎閃了一下,腿骨脫出骨巢,走路只能靠著臀部的肉支撐,這樣忍痛了30年;“肆意”指母親在我記憶中就扛起了家庭的重?fù)?dān),忙前忙后,老來還日夜都抱著孫子,為了這個(gè)家,她把整個(gè)生命都投注在兒女身上,傾注了所有的愛和心血,而毫無怨言.

(2)一個(gè)“凸“字;寫出醫(yī)生的吃驚與不解,從側(cè)面表現(xiàn)出母親的病重,拖的時(shí)間長(zhǎng)。

(3)運(yùn)用反復(fù)的寫作手法(或采用細(xì)節(jié)描寫;動(dòng)作描寫);用“抬起、落下、抬起、更深地落下、陷下去”等一系列動(dòng)詞,(1)形象地描繪出母親走路拐瘸的姿勢(shì),(2)表達(dá)了母親的隱忍、堅(jiān)強(qiáng)與偉大,(3)也傳遞出孩子們對(duì)母親從沒關(guān)心過的心酸與愧疚.

(4)第六段秋風(fēng)作用:寫秋風(fēng)吹動(dòng)母親額上枯黃的頭發(fā),渲染了一種悲涼(傷感)的氣氛(1分),當(dāng)母親聽到病情后,難以接受,暗示了母親內(nèi)心的驚異、悲痛、沉重之情.8、宋范仲淹【分析】【分析】背誦默寫一定的文學(xué)常識(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】考查對(duì)文學(xué)常識(shí)等考點(diǎn)的掌握。9、略

【分析】【分析】本道題考查學(xué)生語言鑒賞能力,是對(duì)學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的考查,具有一定綜合性.【解析】【解答】這是對(duì)語言的鑒賞;題目已經(jīng)明確指出從修辭和內(nèi)容的角度寫出點(diǎn)評(píng).從修辭和表達(dá)效果角度看,”是您充實(shí)了我的頭腦,是您凈化了我的心靈,是您帶著我走出了無知的世界“三個(gè)句式一致的句子構(gòu)成排比句,寫出了對(duì)老師的感激之情.”即使用盡一生,我又怎樣報(bào)答您?”,這一句屬于反問,表達(dá)對(duì)老師的感激.

答案示例:先用排比寫盡老師的恩情,再用反問表達(dá)對(duì)老師的無限感激10、略

【分析】【分析】把握常用字的讀音字形,平時(shí)要注意積累,要結(jié)合具體的詞語進(jìn)行辨別.需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí),養(yǎng)成敏銳的語感,注意字的讀音與字形,并注意在具體語境中的讀音和書寫.【解析】【解答】“霞”易錯(cuò)寫為“霄”;“膾”易錯(cuò)寫為“儈”或“噲”;“郁”易錯(cuò)寫為“欲”;“潦”易錯(cuò)寫為“繚”或“撩”;“騖”易錯(cuò)寫為“鶩”;“皇”易錯(cuò)寫為“黃”.

答案:霞、膾、郁、潦、騖、皇.11、略

【分析】【分析】這篇說明文首先由普通自行車的笨重引出說明對(duì)象“碳纖維的網(wǎng)狀車架”,接著介紹了網(wǎng)架自行車的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),讓讀者對(duì)網(wǎng)架自行車有了一定的了解.【解析】【解答】(1)本題主要考查的是對(duì)說明內(nèi)容的篩選提?。坏诙巍霸鯓幼尡恐氐淖孕熊嚰取皽p肥”又結(jié)實(shí)呢?研究人員進(jìn)行多次的研究試驗(yàn),終于設(shè)計(jì)出了碳纖維的網(wǎng)狀車架.”這句設(shè)問句自問自答,解釋了給自行車“減肥”的方法,提取即可解答.

(2)本題考查說明語言;理解加點(diǎn)詞語的含義,結(jié)合語境,具體分析其在文中的作用以及去掉之后的意思變化,最后點(diǎn)明說明文語言準(zhǔn)確性的特點(diǎn).

(3)本題考查辨析說明方法及其作用;常見的說明方法有:舉例子;分類別、列數(shù)字、作比較、下定義、打比方等,結(jié)合具體內(nèi)容來辨析方法及作用即可.句子將碳纖維和鋼、鋁、鈦和致密的碳合成物的強(qiáng)度進(jìn)行對(duì)比,是作比較的說明方法,結(jié)合說明內(nèi)容以及作比較的說明方法的作用答題模式解答即可.

(4)本題考查的是說明內(nèi)容的篩選提??;第二段“研究人員制造出了只2.5千克重的輕便的網(wǎng)架自行車”可以看出網(wǎng)架自行車的輕便;第三段“工藝不復(fù)雜,但它在強(qiáng)度上要?jiǎng)龠^鋼;鋁和鈦,甚至比致密的碳合成物還堅(jiān)固”可以看出網(wǎng)架自行車的堅(jiān)固;第四段“網(wǎng)架自行車在運(yùn)動(dòng)過程中出現(xiàn)意外碰撞時(shí),能抵擋中等強(qiáng)度的碰撞而不會(huì)變形.在撞擊的過程中,即使有部分網(wǎng)格被撞壞了,整個(gè)網(wǎng)架照樣結(jié)實(shí)好用,而且可以對(duì)損壞的網(wǎng)格進(jìn)行修補(bǔ).”可以看出網(wǎng)架自行車的不易變形和容易修補(bǔ).第五段“目前,網(wǎng)架自行車還沒有批量生產(chǎn),因?yàn)?,該車的車架成本高達(dá)6995美元,整車則要11995美元.”可以看出網(wǎng)架自行車的缺點(diǎn),即成本太高.

答案:

(1)(2分)使用碳纖維的網(wǎng)狀車架。

(2)(3分)“一般”是指大部分;但是不包含特例,這更符合實(shí)際情況,也體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性.

(3)(3分)采用了作比較的說明方法;突出強(qiáng)調(diào)了碳纖維的強(qiáng)度大.

(4)(4分)優(yōu)點(diǎn):輕便、堅(jiān)固、不易變形、容易修補(bǔ)等;缺點(diǎn):成本高.12、大哥,請(qǐng)你注意自己的形象,別再美麗的風(fēng)景地留下你的污點(diǎn),好嗎?【分析】【分析】第一小題考查學(xué)生擬寫宣傳語的能力.第二小題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力.【解析】【解答】(1)本題考查學(xué)生擬寫宣傳語的能力.?dāng)M寫宣傳語的目的是為了讓受眾了解某些內(nèi)容;所以宣傳語一定要主題突出,中心明確,又因?yàn)槭鼙姷奈幕讲灰唬孕麄髡Z一定要易懂易記.作答本題時(shí),一定要選擇自己最熟悉的一個(gè)景點(diǎn)來擬寫宣傳語.

(2)由題意可知;本題表達(dá)的目的是勸阻這位男青年停止這種行為.在表述時(shí),一定要有稱呼,目的要明確,語氣要委婉客氣,不能過于生硬,不能有語?。?/p>

答案:

(1)英山桃花沖--人面桃花相映紅;最美桃花沖。

(2)大哥,請(qǐng)你注意自己的形象,別再美麗的風(fēng)景地留下你的污點(diǎn),好嗎?三、默寫(共8題,共16分)13、略

【分析】【分析】本題為連續(xù)性默寫和情境默寫的綜合,答題時(shí)注意題目提供的前后句即可.書寫時(shí)注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況.【解析】【解答】(1)提攜玉龍為君死(重點(diǎn)字:攜)

(2)征蓬出漢塞(重點(diǎn)字:蓬;塞)

(3)八年風(fēng)味徒思浙(重點(diǎn)字:徒)

(4)晴川歷歷漢陽樹(重點(diǎn)字:歷)

(5)貧賤不能移;威武不能屈(重點(diǎn)字:賤)

(6)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰(重點(diǎn)字:幽、繁陰)14、百草豐茂秋風(fēng)蕭瑟會(huì)挽雕弓如滿月射天狼黃發(fā)垂髫并怡然自樂【分析】【分析】該題考查的是古詩詞、古文以及現(xiàn)代文的背誦與默寫.要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí),要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容,不要太急于求成.首先不要混淆了所背的內(nèi)容;其次是在默寫時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤(錯(cuò)別字、漏字、添字).【解析】【解答】(1)百草豐茂秋風(fēng)蕭瑟(注意“蕭瑟”的書寫)

(2)會(huì)挽雕弓如滿月射天狼。

(3)黃發(fā)垂髫并怡然自樂(注意“髫”的書寫)15、略

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩文的背誦、理解、默寫的能力。古詩文默寫題主要有:直接性默寫題、理解性默寫題、遷移性默寫題、運(yùn)用性默寫題、簡(jiǎn)單賞析性默寫題五種類型。解答此題,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。默寫時(shí)要做到“三不”:不多字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題注意“濯、漣”的書寫?!窘馕觥浚?)恨別鳥驚心(2)病樹前頭萬木春(3)濯清漣而不妖(4)在乎山水之間也(5)忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開16、略

【分析】答案:

(1)相期邈云漢(重點(diǎn)詞:邈)

(2)牙璋辭鳳闕(重點(diǎn)詞:闕)

(3)關(guān)關(guān)雎鳩(重點(diǎn)詞:雎鳩)

(4)山是眉峰聚(重點(diǎn)詞:聚)

(5)白露未晞(重點(diǎn)詞:晞)

(6)無限山河淚。

(7)塞上燕脂凝夜紫(重點(diǎn)詞:凝)

(8)報(bào)之以瓊琚(重點(diǎn)詞:瓊琚)

本題考查的詩句均是課文中要求背誦的篇目;解答時(shí)要結(jié)合詩句的引申義理解作答。

本題考查了學(xué)生古詩文名句默寫能力。學(xué)生答題時(shí)要正確理解句意,邊誦邊寫,規(guī)范書寫,認(rèn)真檢查,力求不出錯(cuò)別字?!窘馕觥肯嗥阱阍茲h;牙璋辭鳳闕;關(guān)關(guān)雎鳩;山是眉峰聚;白露未晞;無限山河淚;塞上燕脂凝夜紫;報(bào)之以瓊琚17、略

【分析】【分析】掌握重點(diǎn)古詩文名句,辨別常見易錯(cuò)字,理解掌握重點(diǎn)古詩文名句.【解析】【解答】答案:

(1)默而識(shí)之。

(2)欲辨已忘言。

(3)蕭關(guān)逢候騎使至塞上。

(4)誰家春燕啄春泥。

(5)折戟沉沙鐵未銷。

(6)憂讒畏譏。

(7)簫鼓追隨春社近。

(8)贏得生前身后名辛棄疾18、略

【分析】【解析】

試題分析:填寫古詩易寫錯(cuò)別字;原因是在背誦古詩是只注意讀音,不仔細(xì)看字,結(jié)果在填寫時(shí)就按音寫成其它的同音字,學(xué)習(xí)時(shí)要注意這個(gè)問題。比如本題要注意的易錯(cuò)字有:戚;畔、陟、罰、臧、否,要根據(jù)句子的語境判斷漢字,是形聲字,根據(jù)形旁聲旁來判斷正確的寫法。

考點(diǎn):默寫常見的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A?!窘馕觥俊敬鸢浮抗?2分;每小題2分,只要有錯(cuò)漏均不得分。

①半夜涼初透②行到水窮處③商女不知亡國恨④誰家玉笛暗飛聲。⑤親戚畔之。(6)陟罰臧否19、歸雁洛陽邊謬以千里東風(fēng)不與周郎便等閑識(shí)得東風(fēng)面青女素娥俱耐冷行者常至浸透了奮斗的淚泉灑滿了犧牲的血雨梅須遜雪三分白我只躲到你的懷里【分析】【分析】該題考查的是古詩詞、古文以及現(xiàn)代文的背誦與默寫.要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí),要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容,不要太急于求成.首先不要混淆了所背的內(nèi)容;其次是在默寫時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤(錯(cuò)別字、漏字、添字).【解析】【解答】①歸雁洛陽邊(“雁”易寫成別字“燕”)

②謬以千里(注意“謬”的書寫)

③東風(fēng)不與周郎便(“郎”易寫成別字“朗”)

④等閑識(shí)得東風(fēng)面。

⑤青女素娥俱耐冷(“俱”易寫成別字“具”)

⑥行者常至。

⑦浸透了奮斗的淚泉灑滿了犧牲的血雨。

⑧梅須遜雪三分白(注意“遜”的書寫)

⑨我只躲到你的懷里20、略

【分析】(1)獨(dú)愴然而涕下.(易錯(cuò)字:愴)

(2)關(guān)關(guān)雎鳩.(易錯(cuò)字:雎)

(3)千樹萬樹梨花開.

(4)山重水復(fù)疑無路.

(5)不畏浮云遮望眼.

本題考查學(xué)生默寫和理解詩句的能力.解答直接默寫時(shí);要結(jié)合所給出的詩句,聯(lián)系自己掌握的內(nèi)容,完成填空即可;解答理解性默寫時(shí),要熟記默寫的內(nèi)容,還要對(duì)原詩文內(nèi)容透徹理解,在把握詩句含義的基礎(chǔ)上,進(jìn)行信息的比較;篩選,選出符合題意的句子即可.

要求詩句一定要記準(zhǔn)確,不要背錯(cuò),不要寫錯(cuò)別字.第五小題是難題,要求對(duì)《登飛來峰》準(zhǔn)確理解,找出合適的句子即可.【解析】獨(dú)愴然而涕下;關(guān)關(guān)睢鳩;千樹萬樹梨花開;山重水復(fù)疑無路;不畏浮云遮望眼四、翻譯(共2題,共10分)21、略

【分析】【分析】此題考查學(xué)生文言文翻譯的掌握。文言文語句的翻譯必須直譯;堅(jiān)持“換”“調(diào)”“補(bǔ)”“留”“刪”的五字原則,實(shí)現(xiàn)“信”“雅”“達(dá)”的目標(biāo)。這道試題中,注意準(zhǔn)確把握以下詞語解釋:刺;期的意思。

【點(diǎn)評(píng)】翻譯要符合現(xiàn)在漢語的說法,注意特殊詞語的意思?!窘馕觥?、大小官吏百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯(cuò)的,受上等獎(jiǎng)賞2、滿一年以后,即使有人想進(jìn)諫,也沒有什么可說的了22、略

【分析】【分析】文言文語句的翻譯必須直譯。

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