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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大新版選擇性必修3生物上冊月考試卷677考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、從燒傷患者身上取少量健康的皮膚進行體外細胞培養(yǎng),可構建人造皮膚用于自體移植。下列不會發(fā)生在動物細胞培養(yǎng)過程中的是()A.減數(shù)分裂B.細胞貼壁生長C.接觸抑制D.遺傳物質發(fā)生改變2、某實驗室做了如圖所示的實驗研究;下列與實驗相關的敘述正確的是()
A.過程①導入的誘導基因使成纖維母細胞發(fā)生基因突變B.過程②屬于動物細胞培養(yǎng)過程中的原代培養(yǎng)C.丙細胞既能持續(xù)分裂,又能分泌單一的抗體D.過程③④所用的培養(yǎng)基中都含有聚乙二醇3、蛋白質工程可以說是基因工程的延伸。下列有關蛋白質工程的敘述,錯誤的是()A.蛋白質工程只能改造現(xiàn)有的蛋白質而不能制造新的蛋白質B.蛋白質工程可對酶的催化活性、抗氧化性、熱變性等加以改變C.蛋白質工程是通過對基因的修飾和合成來實現(xiàn)對蛋白質的改造D.蛋白質工程的原理是從預期的蛋白質功能出發(fā)最終找到脫氧核苷酸序列的過程4、下列關于蛋白質工程的說法,正確的是()A.蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質進行操作的B.蛋白質工程能生產(chǎn)出新型的蛋白質分子C.對蛋白質的改造是通過改造mRNA來實現(xiàn)的D.蛋白質工程的流程和天然蛋白質合成的過程相同5、下圖是單克隆抗體制備流程示意圖;骨髓瘤細胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉移酶(HGPRT),在HAT選擇培養(yǎng)基中不能正常合成DNA,而淋巴細胞還可通過其他途徑合成DNA。下列有關敘述,正確的是()
A.①是從已免疫的小鼠骨髓中獲得的B淋巴細胞B.②中可用滅活的病毒誘導雜交瘤細胞的形成C.③中融合細胞均可以在HAT培養(yǎng)基中生長D.④是利用HAT培養(yǎng)基篩選分泌特異性抗體的細胞6、天津獨流老醋歷史悠久;獨具風味;其生產(chǎn)工藝流程如下圖。據(jù)圖說法錯誤的是()
A.糖化階段可添加淀粉酶等酶制劑處理原料B.在酒精發(fā)酵階段,發(fā)酵罐需先通氣后密閉C.醋酸發(fā)酵階段所需溫度低于酒精發(fā)酵階段D.氧氣、營養(yǎng)物質等因素會影響醋酸菌數(shù)量7、下列有關傳統(tǒng)發(fā)酵技術的敘述,正確的是()A.制作果酒時選擇新鮮的葡萄略加沖洗,除去枝梗后榨汁B.將玻璃瓶用酒精消毒后,裝滿葡萄汁C.酒精發(fā)酵期間,根據(jù)發(fā)酵進程適時打開瓶蓋放氣D.制作果酒、果醋的過程中都應防止微生物的生長、繁殖8、CRISPR/Cas9是應用最廣泛的基因組編輯技術;其操作過程如下:
①人工合成的短鏈RNA作為向導(簡稱gRNA);它將部分與細胞某目的基因中希望被編輯的序列相結合;
②來自細菌的核酸酶Cas9與gRNA結合;切割與gRNA結合的DNA,使DNA雙鏈斷裂;
③加入大量用于修復的模板DNA(即大部分序列與被切割位點附近序列相同;個別位點被人工改變)。這樣,細胞啟動修復機制,人類希望改變的堿基序列被引入基因組中,基因組的準確編輯由此實現(xiàn)。
以下關于該技術敘述正確的是()A.gRNA的序列與目的基因特定堿基序列部分結合,結合區(qū)域最多含6種核苷酸B.Cas9經(jīng)內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體加工才具有切斷DNA的活性C.CRISPR/Cas9技術對不同基因進行編輯時,應使用相同的gRNAD.CRISPR/Cas9技術可改變基因結構,也可以使某個基因失去功能評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、關于現(xiàn)代生物工程技術應用的安全性,下列說法正確的是()A.對待生物武器的態(tài)度應明確而堅定,即堅決禁止生物武器B.中國對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆,但禁止生殖性克隆人C.對轉基因植物外源DNA要進行認真選擇,避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質D.轉基因生物出現(xiàn)了安全性問題,不一定要馬上停止實驗10、下列關于“轉基因”的敘述,錯誤的是()A.轉入的外源基因不會使作物的其他基因的表達受到影響B(tài).被轉移的基因是功能已知的基因,人們對它們研究得已經(jīng)相當透徹,絕對不會引起安全性問題C.在“轉基因”的過程中,必須用到工具酶D.轉基因技術成果已進入人類的生產(chǎn)和生活,特別是在醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上發(fā)揮了極大的作用11、下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述,錯誤的是()A.培養(yǎng)基一般為固體培養(yǎng)基B.培養(yǎng)結果只能獲得大量細胞及生物制品,而不能獲得生物體C.需要氧氣來滿足細胞代謝的需要,不需要二氧化碳D.通過細胞培養(yǎng)可以檢測有毒物質,判斷某物質的毒性12、RNA經(jīng)逆轉錄后再進行PCR擴增的技術稱為RT-PCR,過程如圖所示。下列相關敘述正確的是()
A.過程①需要RN逆轉錄酶、引物、核糖核苷酸等條件B.真核細胞的mRNA經(jīng)過程①②獲得的DNA無內(nèi)含子片段C.過程③PCR擴增時引物中的CG含量會影響退火溫度D.RT-PCR技術可應用于新冠病毒(RNA病毒)的核酸檢測13、常乳是母牛泌乳期一周后直到泌乳停止前一周這個時間段內(nèi)分泌的乳汁。奶牛自身乳房和乳頭中可能含有的細菌,加上擠乳過程中產(chǎn)生的少量污染,常乳中會有一定量的細菌存在。研究小組要檢測一份常乳樣品中細菌的總量(不考慮菌種),檢測流程如下圖,每個平板上接種菌液量為0.1mL。下列說法正確的是()
A.倒平板時將培養(yǎng)皿打開一條細縫,不要完全打開,防止雜菌污染B.上述方法是稀釋涂布平板法,培養(yǎng)基要營養(yǎng)全面,適合各種細菌生長C.也可以通過連續(xù)劃線的方法接種,通過菌落數(shù)計算樣品中的細菌總數(shù)D.若三個平板上的菌落平均數(shù)為59,則所每毫升樣品中細菌總數(shù)為5.9×10714、下圖1表示限制酶SpeⅠ、XbaⅠ的識別序列和切割位點,圖2表示基因P(960bp)、基因Q(840bp)的限制酶SpeⅠ或XbaⅠ的酶切圖譜和融合基因,圖3表示幾種基因經(jīng)限制酶SpeⅠ或XbaⅠ處理后進行電泳(電泳條帶表示特定長度的DNA片段)得到的帶譜圖,下列相關分析正確的是()
A.基因P經(jīng)限制酶SpeⅠ處理后進行電泳的結果與圖3中的Ⅰ相同B.基因Q經(jīng)限制酶XbaⅠ處理后進行電泳的結果與圖3中的Ⅱ相同C.融合基因經(jīng)限制酶SpeⅠ處理后進行電泳的結果與圖3中的Ⅲ相同D.融合基因經(jīng)限制酶XbaⅠ處理后進行電泳的結果與圖3中的Ⅳ相同評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、體細胞核移植技術存在的問題:
克隆動物存在著健康問題、表現(xiàn)出______缺陷等。16、生化武器散布途徑:將病原體_____或者通過_____、_____等散布到敵方,會對軍隊和平民造成大規(guī)模殺傷后果。17、20世紀70年代以后;以基因工程為代表的一大批生物技術成果,進入人類的生產(chǎn)和生活,特別是在醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上發(fā)揮了極大的作用,但是與其他高新技術一樣,生物技術也同樣具有雙刃劍效應。如同其他高新技術一樣,轉基因成果和轉基因技術也需要你的理性看待。在轉基因生物安全方面;
(1)你認為轉基因生物有哪些優(yōu)點,①____________②___________③__________。
(2)你認為轉基因生物有哪些缺點,①____________②___________③__________。
(3)你對于轉基因生物的態(tài)度是__________。18、酵母菌是______________微生物。酵母菌進行有氧呼吸的反應式如下:______________________;酵母菌進行無氧呼吸的反應式如下:_________________。19、目的:使目的基因在受體細胞中_____,并且可以______,使目的基因能夠______作用。20、現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴格的____________條件下,將優(yōu)良__________菌種直接接種在豆腐上,這樣可以避免__________________的污染,保證產(chǎn)品的質量。21、基因工程是蛋白質工程的關鍵技術;蛋白質工程是基因工程的延伸。有人對基因工程和蛋白質工程的關系進行了比較,并歸納為下表。
基因工程與蛋白質工程的比較。比較項目蛋白質工程蛋白質工程原理中心法則中心法則區(qū)別過程獲取目的基因→構建表達載體→導入受體細胞→目的基因的檢測與鑒定預期蛋白質功能→設計蛋白質結構→推測氨基酸序列→合成DNA→表達出蛋白質實質定向改造生物的遺傳特性,以獲得人類所需要的生物類型或生物產(chǎn)品(基因的異體表達)定向改造蛋白質的分子結構以生產(chǎn)人類所需要的蛋白質定向改造蛋白質的分子結構以生產(chǎn)人類所需要的蛋白質結果生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質聯(lián)系蛋白質工程是第二代基因工程
上表的比較是否正確?如果有不妥之處,嘗試進行修改。_________22、動物細胞培養(yǎng)的條件:_____、_____、_____、_____等。23、基因表達載體的組成及其作用。
一個基因表達載體的組成,除了______________、_______________外,還必須有__________、______________等(如圖所示)。
①______________②______________③______________
④______________⑤______________⑥______________
⑦______________評卷人得分四、判斷題(共3題,共9分)24、胚胎發(fā)育至囊胚期時,細胞逐漸分化。()A.正確B.錯誤25、利用基因工程技術建立移植器官工廠是目前基因工程取得實際應用成果非常多的領域。()A.正確B.錯誤26、我國對轉基因技術的方針是研究上要大膽,堅持自主創(chuàng)新;推廣上要慎重,做到確保安全;管理上要嚴格,堅持依法監(jiān)管。(選擇性必修3P104)()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共3題,共18分)27、尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥;但尿素并不能直接被農(nóng)作物吸收,只有當土壤中的細菌將尿素分解成氨之后,才能被植物利用。某課題小組從土壤中分離能夠分解尿素的細菌并進行計數(shù)的過程如圖1所示,圖2是乙中的培養(yǎng)基配方。請回答下列問題:
(1)為了獲得尿素分解菌;可在__________取樣;經(jīng)系列處理后如圖2所示培養(yǎng)基,為微生物的生長提供碳源和氮源的分別是___________;__________。
(2)甲中培養(yǎng)基與乙中培養(yǎng)基的成分相比;唯一的區(qū)別是___________。
(3)在涂平板前需要對甲中的菌液進行稀釋;稀釋涂布后能得到菌落數(shù)目在___________________的平板,則說明稀釋操作比較成功。
(4)對分離得到的尿素分解菌作進一步鑒定時;可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是尿素分解菌_____________________,再結合菌落的特征等進行確定。
(5)統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目_________,除了上述的活菌計數(shù)法外,______________也是測定微生物數(shù)量的常用方法。28、四尾柵藻是一種淡水藻類;繁殖快;適應性強,可作為制備生物柴油的重要原料之一。為提高四尾柵藻油脂含量,研究人員將從含油量高的紫蘇中獲得的二酰甘油?;D移酶基因(DGAT1)與pBI121質粒構建表達載體,經(jīng)轉化成功獲得高產(chǎn)油脂四尾柵藻,主要研究過程如下圖,其中DGAT1-F(5'-GCATCTAGAATGGCGATCTTGGACTC-3')和DGAT1-R(5'-CGGATCCCTACCTTGCACTAGCTTTTC-3')是以DGAT1基因為依據(jù)設計的一對引物,1acZ基因編碼產(chǎn)物在X-ga1和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍色,否則菌落呈現(xiàn)白色。請回答下列問題。
(1)過程①中需要的酶有____________,過程②應選用的限制酶是____________和____________。
(2)研究中,在保存DGAT1基因時,將克隆載體導入大腸桿菌的優(yōu)點有____________。
①穩(wěn)定保存②準確復制③快速表達④方便取用。
(3)過程③經(jīng)轉化的大腸桿菌通過____________(方法)接種到培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)。為篩選獲得目標菌株,培養(yǎng)基應加入的成分有____________。
(4)為檢測表達載體轉化四尾柵藻的情況及確定目的基因是否表達,研究人員進行了如下實驗,請完成下表。實驗步驟簡要操作過程初篩培養(yǎng)經(jīng)轉化后的四尾柵藻接種于含①____________的BG11固體培養(yǎng)基并放置于人工氣候箱培養(yǎng),一段時間后觀察其生長情況②____________在BG11固體培養(yǎng)基上分別挑取數(shù)個單藻落接種至BG11液體培養(yǎng)基中光照搖床培養(yǎng),編號備用PCR驗證收集四尾柵藻藻體,提取基因組DNA,以DGAT1-F和DGAT1-R為引物,進行PCR驗證,未轉化的四尾柵藻作對照油脂含量測定利用索氏抽提法分別測定③____________的油脂含量結果處理統(tǒng)計并比較PCR驗證結果及藻體中油脂的含量29、三氯生是一種抑菌物質,具有優(yōu)異的貯存穩(wěn)定性,可以替代抗生素用于基因工程中篩選含目的基因的受體細胞。已知fabV(從霍亂弧菌中發(fā)現(xiàn)的烯脂酰ACP還原酶)基因可以使大腸桿菌抵抗三氯生。
(1)通過PCR方法擴增fabV基因時,先要根據(jù)_____設計兩種特異性引物序列,以確保Taq酶從引物的3′端延伸DNA鏈,至少需要經(jīng)過_____次擴增才能獲得8個雙鏈等長的目的基因。
(2)基因工程的核心步驟是_____;某科研團隊將可以受溫度調(diào)控的基因插入上述選出的重組質粒中,構建了溫度調(diào)控表達質粒(如圖2)。其中C基因在低溫下會抑制P2,R基因在高溫下會抑制P1,如果將lacZ基因和GFP(綠色熒蛋白)基因插入圖2質粒中,使得最后表現(xiàn)為低溫下只表達GFP蛋白,而高溫下只表達lacZ蛋白。則lacZ基因插在_____之間,GFP基因的插入位置及注意點是_____。
(3)若以大腸桿菌為受體細胞,篩選上述插入了GFP基因的受體細胞的依據(jù)是:大腸桿菌能在含_____的培養(yǎng)基上生長,且_____。評卷人得分六、綜合題(共3題,共6分)30、抗生素耐藥性是微生物的一種自然進化過程。現(xiàn)在我們使用的抗生素大多來自于放線菌(一種與細菌細胞結構類似的原核生物);研究發(fā)現(xiàn),病原細菌的耐藥基因往往是通過圖所示機理獲得的。
(1)病原細菌通過接合方式將自己質粒上的一段DNA序列a轉移到放線菌細胞中,放線菌的抗生素耐藥基因“跳躍”至病原細菌的DNA序列上,與病原細菌的DNA發(fā)生____________,形成b。
(2)放線菌裂解死亡后,b會釋放到環(huán)境中。病原細菌從周圍環(huán)境中吸收b,這一過程稱為細菌的________。
(3)病原細菌將吸收的b整合到自己的____________上,從而獲得抗生素耐藥性。序列a在耐藥基因轉移過程中所起的作用是_______________________。
(4)病原細菌產(chǎn)生抗生素耐藥性的主要機理如下圖所示。據(jù)圖可知,病原細菌產(chǎn)生耐藥性的途徑有____________。
(5)研究發(fā)現(xiàn),由于抗生素的大量生產(chǎn)和濫用,導致人類腸道中病原細菌的耐藥性不斷增強,從進化的角度分析細菌耐藥性增強的原因是_______________________。
(6)由于抗生素在醫(yī)療以及養(yǎng)殖業(yè)中的大量使用,導致環(huán)境中出現(xiàn)了大量抗性污染熱點區(qū),抗性基因可以通過多種直接或間接的傳播途徑最終進人水體和土壤。請你提出一項對應抗生素耐藥性蔓延的措施____________。31、某研究人員設計了下列技術路線;以期獲得甘藍和蘿卜體細胞雜交植株。
請回答下列問題:
(1)制備原生質體時,常用兩種酶處理,分別是__________。誘導原生質體融合常用的化學誘導劑是____________________。原生質體融合成功的標志是________________。植物體細胞雜交技術最大的優(yōu)點是________________。
(2)植物組織培養(yǎng)的核心步驟包括____________和____________兩步,前者就是讓已經(jīng)分化的細胞經(jīng)過誘導后,失去其特有的____________從而轉變?yōu)槲捶只毎倪^程。圖中X是____________________。為誘導融合體產(chǎn)生不定芽,通常應在培養(yǎng)基中加入兩類植物激素,其中起主要作用的是____________。
(3)若想獲得抗鹽植株,可選用融合原生質體作為人工誘變的材料,原因是_______________,且需在含較高濃度的NaCl培養(yǎng)基中篩選。32、IKK激酶參與動物體內(nèi)免疫細胞的分化。臨床上發(fā)現(xiàn)某重癥聯(lián)合免疫缺陷(SCID)患兒IKK基因編碼區(qū)第1183位堿基T突變?yōu)镃;導致IKK上第395位酪氨酸被組氨酸代替。為研究該患兒發(fā)病機制,研究人員利用純合野生鼠應用大引物PCR定點誘變技術培育出SCID模型小鼠(純合),主要過程如圖1;2。分析回答:
(1)在PCR反應體系中,需加入引物、IKKB基因、緩沖液、Mg2+等外,還需加入__________等。
(2)在圖1獲取突變基因過程中,需要以下3種引物:。引物A5′—CCCCAA____CGGAAAGTGTCA—3′(下劃線字母為突變堿基)引物B5′—T____CGAACATCCTA—3′(下劃線部分為限制酶HindⅢ識別序列)引物C5′—GT____GCTGCCCCAA—3′(下劃線部分為限制酶SacⅠ識別序列)
則PCR1中使用的引物有____________,PCR2中使用的引物有____________和圖中大引物的____________(①②)鏈。
(3)PCR的反應程序為:94℃3min;94℃30s,58℃30s,72℃50s,30個循環(huán)。在循環(huán)之前的94℃3min處理為預變性;循環(huán)中72℃處理的目的是______________________________。
(4)據(jù)圖2分析代孕母鼠對移入子宮的胚胎基本不發(fā)生免疫反應,這為_________提供了可能。
(5)研究人員經(jīng)鑒定、篩選獲得一只轉基因雜合鼠F0;并確認突變基因已經(jīng)穩(wěn)定同源替代IKK基因,請你設計完成獲得SCID模型鼠的實驗步驟:
①雜交親本:______________,雜交得F1;
②F1雌雄鼠隨機交配得F2;
③提取F2每只小鼠的基因組DNA,采用分子生物學方法,利用IKK基因探針和突變基因探針進行篩選,則___________________________________________________為模型鼠。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】
動物細胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊--剪碎組織--用胰蛋白酶處理分散成單個細胞--制成細胞懸液--轉入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)--貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞;制成細胞懸液--轉入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。
【詳解】
A;動物細胞培養(yǎng)過程的原理是細胞增殖;該過程發(fā)生的主要是有絲分裂,A符合題意;
BC;在動物細胞培養(yǎng)時會發(fā)生細胞貼壁生長和接觸抑制兩個現(xiàn)象;BC不符合題意;
D;在傳代培養(yǎng)過程中;細胞的遺傳物質可能發(fā)生改變,D不符合題意。
故選A。2、C【分析】【分析】
①是將目的基因導入受體動物細胞;②是干細胞培養(yǎng)過程中的增殖分化,③是誘導動物細胞融合,④是培養(yǎng)雜交細胞生產(chǎn)單克隆抗體。
【詳解】
A;圖中過程①導入的誘導基因使成纖維母細胞發(fā)生基因重組;A錯誤;
B;過程②為干細胞的增殖分化過程;屬于動物細胞培養(yǎng)過程中的傳代培養(yǎng),B錯誤;
C;丙細胞由能無限增殖的甲細胞和能分泌特定抗體的乙細胞融合而成;因此丙細胞既能持續(xù)分裂,又能分泌單一的抗體,C正確;
D;聚乙二醇作為誘導細胞融合的作用;過程③所用的培養(yǎng)基中含有聚乙二醇,過程④所用的培養(yǎng)基中不需要聚乙二醇,D錯誤。
故選C。3、A【分析】【分析】
蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其生物功能的關系作為基礎;通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質,以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質)
【詳解】
A;根據(jù)蛋白質工程的概念可知;蛋白質工程既能改造現(xiàn)有的蛋白質也能制造新的蛋白質,A錯誤;
B;蛋白質工程可通過對酶的改造;改變其催化活性、抗氧化性、熱變性等性質,B正確;
C;蛋白質工程是通過對基因的修飾和合成來實現(xiàn)對蛋白質的改造;C正確;
D;蛋白質工程的基本途徑:從預期的蛋白質功能出發(fā);設計預期的蛋白質結構,推測應有的氨基酸序列,找到相對應的脫氧核苷酸序列,D正確。
故選A。
【點睛】4、B【分析】【分析】
1;蛋白質工程是指以蛋白質分子結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎;通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質,以滿足人類的生產(chǎn)和生活需求。
2;蛋白質工程能對現(xiàn)有的蛋白質進行改造;或制造一種新的蛋白質;而基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界原有的蛋白質。
3;蛋白質工程的過程:(1)根據(jù)中心法則逆推以確定目的基因的堿基序列:預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有氨基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列(基因);(2)進行基因修飾或基因合成;(3)最終還是回到基因工程上來解決蛋白質的合成。
【詳解】
A;由蛋白質工程概念可知:蛋白質工程是在分子水平上對現(xiàn)有蛋白質的基因分子進行操作;不是直接對蛋白質進行操作,A錯誤;
B;由概念可知:蛋白質工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子;B正確;
C;對蛋白質的改造是通過直接改造現(xiàn)有蛋白質的基因來實現(xiàn)的;C錯誤;
D;蛋白質工程的流程和天然蛋白質合成的過程是不完全相同;D錯誤。
故選B。5、B【分析】【分析】
1;動物細胞融合的原理是細胞膜的流動性;誘導手段有電激、聚乙二醇、滅活的病毒等,結果產(chǎn)生雜交細胞,主要用于制備單克隆抗體。
2;制備單克隆抗體過程中的幾種細胞:①免疫B細胞(漿細胞):能產(chǎn)生單一抗體;但不能無限增殖;②骨髓瘤細胞:能無限增殖,但不能產(chǎn)生抗體;③雜交瘤細胞:既能產(chǎn)生單一抗體,又能在體外培養(yǎng)條件下無限增殖。
【詳解】
A;①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細胞;A錯誤;
B;誘導動物細胞融合的方法有電激、聚乙二醇和滅活的病毒;B正確;
C;③中融合細胞有3類;同種融合細胞均不能在HAT培養(yǎng)基中生長,只有雜交瘤細胞即獲得了瘤細胞的無限增殖能力,又有B細胞的DNA復制途徑,可以生長增殖,C錯誤;
D;④過程為從融合細胞到獲得分泌特異性抗體的細胞的過程;利用HAT選擇培養(yǎng)基篩選只能得到雜交瘤細胞,需要在經(jīng)過克隆化培養(yǎng)和專一抗體陽性檢測才能得到分泌特異性抗體的細胞,D錯誤。
故選B。6、C7、A【分析】【分析】
果酒和果醋的區(qū)別在于果酒是由酵母菌進行發(fā)酵;果醋是經(jīng)過醋酸菌進行發(fā)酵。在發(fā)酵過程中被酵母菌發(fā)酵成酒精的酒;果醋就是將水果用現(xiàn)代生物科技技術釀制而成的一種酸味調(diào)味品。酵母菌發(fā)酵適宜的溫度在18至25攝氏度左右;醋酸菌則在30至35攝氏度左右。
【詳解】
A;新鮮的葡萄表面有野生的酵母菌;可以用作果酒的菌種,制作果酒時選擇新鮮的葡萄略加沖洗,除去枝梗后榨汁,A正確;
B;葡萄汁不宜裝滿(一般裝2/3左右);避免發(fā)酵旺盛時汁液溢出,B錯誤;
C;酒精發(fā)酵期間;根據(jù)發(fā)酵進程適時擰松瓶蓋放氣,不能完全打開,C錯誤;
D;果酒和果醋制作都是利用微生物發(fā)酵;因此需要適宜的條件使得相應菌種適宜生長和繁殖,D錯誤。
故選A。8、D【分析】【分析】
1;基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達載體的構建;③將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與表達。
2;從分子水平上檢測目的基因的方法:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。
【詳解】
A;gRNA與目的基因結合區(qū)域最多含8種核苷酸(4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸);A錯誤;
B;Cas9來自于細菌;細菌無內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體,B錯誤;
C;對不同基因進行編輯時;由于基因序列不同,可能需要使用不同的gRNA,C錯誤;
D;CRISPR/Cas9技術可改變基因堿基排列順序;也可以使某個基因因為堿基序列改變而無法表達,D正確。
故選D。二、多選題(共6題,共12分)9、A:B:C【分析】【分析】
1.生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員;牲畜、毀壞植物的武器。生物武器又是生物制劑、載體和分散手段的綜合利用。生物武器自誕生以來;給人類的生存安全構成了嚴重威脅。
2.轉基因生物的安全性問題包括食物安全;生物安全和環(huán)境安全。
3.“治療性克隆”將使人胚胎干細胞(簡稱ES細胞)造福于人類的一種非常重要的途徑。治療性克隆是指把患者體細胞移植到去核卵母細胞中構建形成重組胚胎;體外培養(yǎng)到一定時期分離出ES細胞,獲得的ES細胞定向分化為所需的特定類型細胞(如神經(jīng)細胞;肌肉細胞和血細胞),用于治療。
【詳解】
A;對待生物武器的態(tài)度應明確而堅定;即在任何情況下都不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,堅決禁止生物武器,A正確;
B;中國對于克隆人的態(tài)度是禁止生殖性克隆人;但不反對治療性克隆,B正確;
C;對轉基因植物外源DNA要進行認真選擇;避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質,C正確;
D;一旦發(fā)現(xiàn)轉基因生物出現(xiàn)了安全性問題;要馬上停止實驗,并銷毀重組生物,D錯誤。
故選ABC。10、A:B【分析】【分析】
1;基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列;并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂;(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵;(3)運載體:常用的運載體:質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。
2;轉基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。
【詳解】
A;外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的;因而極有可能破壞原有基因,并使之表達受到影響,A錯誤;
B;目前科學家對基因的結構、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機制等都了解相當有限;再加上轉移的基因雖然是功能已知的基因,但不少卻是異種生物的基因,因此可能會引起安全性問題,B錯誤;
C;在“轉基因”的過程中;必然用到工具酶,如限制酶和DNA連接酶,C正確;
D;轉基因技術成果在農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥上發(fā)揮了極大的作用;已進入人類的生產(chǎn)和生活,D正確。
故選AB。
【點睛】11、A:C【分析】【分析】
1;動物細胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。
2、動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:①無菌、無毒的環(huán)境;②營養(yǎng);③溫度和pH;④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2。
【詳解】
A;動物細胞一般用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng);需要無菌、無毒的環(huán)境、基本營養(yǎng)物質、適宜的溫度和pH、一定量的氧氣和二氧化碳等,A錯誤;
B;由于動物細胞分化程度高;雖然細胞核內(nèi)具有該物種的全套遺傳物質,但單個細胞不能形成完整生物體,所以目前還不能通過動物細胞培養(yǎng)獲得生物體,B正確;
C;動物細胞培養(yǎng)過程中;需要氧氣滿足細胞代謝,需要二氧化碳維持培養(yǎng)液的pH,C錯誤;
D;通過動物細胞培養(yǎng)可以生產(chǎn)生物制品;可以培養(yǎng)皮膚移植的材料,還可以檢測有毒物質等,D正確。
故選AC。12、B:C:D【分析】【分析】
PCR技術:1;概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應;是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術。2、原理:DNA復制。3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)5、過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);低溫復性:引物結合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。
【詳解】
A;過程①是由mRNA形成單鏈DNA的過程;表示逆轉錄,需要RNA、逆轉錄酶、引物、脫氧核苷酸等條件,A錯誤;
B;真核細胞中DNA的外顯子部分轉錄的RNA拼接形成mRNA;因此真核細胞的mRNA經(jīng)過程①②逆轉錄過程獲得的DNA無內(nèi)含子片段,B正確;
C;CG含量越高;氫鍵越多,結構越穩(wěn)定,因此過程③PCR擴增時引物中的CG含量會影響退火溫度,C正確;
D;新冠病毒遺傳物質是RNA;RT-PCR技術可應用于新冠病毒的核酸檢測,D正確。
故選BCD。
【點睛】13、A:B:D【分析】【分析】
分析題文描述和題圖:圖示為采用稀釋涂布平板法分離常乳樣品中細菌總量的流程圖。首先將常乳樣品進行一系列梯度稀釋,然后取1×105倍稀釋的稀釋液0.1mL分別涂布到3個平板上進行培養(yǎng)。為了防止雜菌污染;稀釋涂布平板的所有操作都應控制無菌條件。
【詳解】
A;為了防止雜菌污染;倒平板時應將培養(yǎng)皿打開一條細縫,不要完全打開,A正確;
B;為了檢測一份常乳樣品中細菌的總量;圖示對常乳樣品進行了一系列梯度稀釋,由此可見,上述方法是稀釋涂布平板法,培養(yǎng)基要營養(yǎng)全面,適合各種細菌生長,B正確;
C;通過連續(xù)劃線的方法接種;不易分離出單個菌落,不能用于微生物的計數(shù),C錯誤;
D、取1×105倍稀釋的稀釋液0.1mL分別涂布到3個平板上進行培養(yǎng),若三個平板上的菌落平均數(shù)為59,則所每毫升樣品中細菌總數(shù)為59÷0.1×105=5.9×107;D正確。
故選ABD。14、A:B:D【分析】【分析】
限制酶能識別雙鏈DNA中特定的核苷酸序列并進行切割;具有特異性;DNA連接酶將不同的DNA片段連接成DNA鏈。
【詳解】
A、根據(jù)圖2所示,基因P上有限制酶SPeⅠ的一個酶切位點,基因P的總長度960bp;所以經(jīng)酶切后可以得到兩個小于960的片段,符合圖3中的Ⅰ,A正確;
B、根據(jù)圖2所示,基因Q上有限制酶XbaⅠ的一個酶切位點,基因P的總長度為840bP;所以經(jīng)酶切后可以得到兩個小于840的片段,符合圖3中的Ⅱ,B正確;
CD、融合基因中沒有限制酶SPeⅠ和限制酶XbaⅠ的酶切位點;所以用這兩種端處理都不會斷開,因此處理之后只有一個片段,符合圖3中的Ⅳ,C錯誤,D正確。
故選ABD。三、填空題(共9題,共18分)15、略
【解析】遺傳和生理16、略
【分析】【詳解】
生物武器種類:包括致病菌、病毒、生化毒劑,以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方,可以對軍隊和平民造成大規(guī)模殺傷后果?!窘馕觥竣?直接②.食物③.生活必需品17、略
【分析】【分析】
基因工程是指按照人們的愿望;進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉基因等技術,賦子生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。由于基因工程是在DNA分子水平上進行設計和施工的,因此又叫做DNA重組技術。
基因工程的原理是基因重組;其優(yōu)點是打破了生殖隔離。但由于科學發(fā)展水平的限制,目前科學家對基因的結構;基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機制等都了解得相當有限;再加上轉移的基因雖然是功能已知的基因,但不少卻是異種生物的基因;同時,由于外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的,因此在轉基因生物中,有時候會出現(xiàn)一些人們意想不到的后果。
【詳解】
(1)轉基因生物具有以下優(yōu)點:
作物產(chǎn)量高;能解決糧食短缺問題;利用基因工程生產(chǎn)的抗蟲作物能夠減少農(nóng)藥使用,減少環(huán)境污染;利用基因工程培育的生長迅速;營養(yǎng)品豐富的生物,能增加食物營養(yǎng),提高附加值;利用基因工程培育微生物,能夠生產(chǎn)稀缺的生化藥物。
(2)轉基因生物受限于科學發(fā)展水平;可能會產(chǎn)生以下問題:
轉基因生物與同種生物雜交;可能產(chǎn)生重組病菌;重組病毒或超級雜草;導入轉基因生物的外源基因有可能與感染轉基因生物的某些細菌或病毒雜交,從而重組出對人類或其他生物有害的病原體,可能使疾病的傳播跨越物種障礙。
(3)轉基因技術取得了巨大的成果;但科學技術是把雙刃劍,面對轉基因技術的利弊,正確的做法應該是趨利避害,而不能因噎廢食。
【點睛】
本題考查轉基因生物的安全性問題,意在考查學生對轉基因生物安全性問題的識記與理解?!窘馕觥拷鉀Q糧食短缺問題減少農(nóng)藥使用,減少環(huán)境污染增加食物營養(yǎng),提高附加值能產(chǎn)生有毒蛋白或新過敏原可能產(chǎn)生重組病菌、重組病毒或超級雜草可能使疾病的傳播跨越物種障礙趨利避害不能因噎廢食18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】兼性厭氧C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2OC6H12O6→2C2H5OH+2CO219、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】穩(wěn)定存在遺傳至下一代表達和發(fā)揮20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】無菌毛霉其他菌種21、略
【分析】【詳解】
蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質,其結果是生產(chǎn)自然界沒有的蛋白質?!窘馕觥康鞍踪|工程的結果是生產(chǎn)自然界沒有的蛋白質22、略
【分析】略【解析】營養(yǎng)無菌、無毒的環(huán)境適宜的溫度、pH和滲透壓氣體環(huán)境23、略
【分析】略【解析】目的基因標記基因啟動子終止子啟動子上游RNA聚合酶終止子下游轉錄標記四、判斷題(共3題,共9分)24、A【分析】【分析】
早期胚胎發(fā)育從受精卵開始;當卵裂分裂到16-32個細胞時,卵裂產(chǎn)生的子細胞逐漸形成致密的細胞團,形似桑葚時,這時的胚胎稱為桑葚胚,這一階段及之前的每一個細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能,屬于全能細胞。胚胎進一步發(fā)育,細胞開始出現(xiàn)分化,形成內(nèi)細胞團;滋養(yǎng)層;隨著胚胎進一步發(fā)育,胚胎內(nèi)部出現(xiàn)了含有液體的囊腔—囊胚腔,這個時期的胚胎叫做囊胚。胚胎發(fā)育至囊胚期時,細胞逐漸分化。
【詳解】
囊胚時期聚集在胚胎一端的細胞形成內(nèi)細胞團,將來發(fā)育成胚胎的各種組織,即發(fā)育成完整的胚胎,而沿透明帶內(nèi)壁拓展和排列的細胞,稱為滋養(yǎng)層細胞,它們將來發(fā)育成胎膜和胎盤,為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng),故“胚胎發(fā)育至囊胚期時,細胞逐漸分化表述”正確。25、B【分析】【詳解】
基因工程技術可以使建立移植器官工廠的設想成為現(xiàn)實;說明并未開始實際應用。
故錯誤。26、A【分析】【詳解】
轉基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應;過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響);對待轉基因技術的利弊,正確的做法應該是趨利避害,不能因噎廢食。我國對轉基因技術的方針是一貫的、明確的,就是研究上要大膽,堅持自主創(chuàng)新;推廣上要慎重,做到確保安全;管理上要嚴格,堅持依法監(jiān)管。
該說法正確。五、實驗題(共3題,共18分)27、略
【分析】【分析】
自然界中目的菌株的篩選要根據(jù)它對生存環(huán)境的要求;到相應的環(huán)境中去尋找,要分離尿素細菌應該使用只含有尿素為唯一氮源培養(yǎng)基進行培養(yǎng),這樣的培養(yǎng)基其他細菌不能生存,存活下來的細菌則是可以分解尿素。
【詳解】
(1)自然界中目的菌株的篩選要根據(jù)它對生存環(huán)境的要求;到相應的環(huán)境中去尋找,要獲得分解尿素的細菌,應到含尿素較多的土壤中去取樣,圖2中培養(yǎng)基為微生物提供碳源的是葡萄糖,提供氮源的是尿素;
(2)甲為液體培養(yǎng)基;乙為固體培養(yǎng)基,唯一的區(qū)別在于甲培養(yǎng)基內(nèi)無瓊脂;
(3)為了保證結果的準確性;一般應選擇菌落數(shù)在30-300的平板進行計數(shù),在30-300范圍內(nèi)的菌落數(shù)說明稀釋比較成功;
(4)酚紅遇堿變紅;合成的脲酶將尿素分解成氨,使培養(yǎng)基的堿性增強;
(5)該小組采用稀釋涂布平板法統(tǒng)計土壤溶液中活菌的數(shù)目時;統(tǒng)計的菌落數(shù)比活菌的實際數(shù)目低,是因為當兩個或多個菌落連在一起時,只能統(tǒng)計一個菌落,細菌還可以使用顯微鏡直接計數(shù)。
【點睛】
熟記并理解微生物的實驗室培養(yǎng)、微生物的分離與計數(shù)等相關基礎知識、形成清晰的知識網(wǎng)絡,在此基礎上從題意中提取信息并進行作答?!窘馕觥亢蛩剌^多的土壤中葡萄糖尿素甲中培養(yǎng)基無瓊脂30~300的平板(則說明稀釋操作比較成功)合成的脲酶將尿素分解成氨,使培養(yǎng)基的堿性增強低顯微鏡直接計數(shù)28、略
【分析】【分析】
1;基因工程的基本工具:限制性內(nèi)切核酸酶;識別雙鏈DNA分子的特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的磷酸二酯鍵斷開。DNA連接酶,將兩個DNA片段連接起來,恢復被限制酶切開的磷酸二酯鍵。載體,將外源基因送入受體細胞。
2;基因工程的基本過程:目的基因的篩選與獲?。换虮磉_載體的構建,將目的基因導入受體細胞,目的基因的檢測和鑒定。
【詳解】
(1)過程①包括逆轉錄和PCR,逆轉錄需要反轉錄酶的參與,PCR過程需要耐高溫的DNA聚合酶。限制酶的作用是識別雙鏈DNA分子的特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的磷酸二酯鍵斷開,對比幾種限制酶的結合位點和DGAT1-F、DGAT1-R的堿基序列,可知過程②應選用的限制酶是BamHI和XbaI。
(2)將克隆載體導入大腸桿菌;可以與外界環(huán)境隔離,能夠穩(wěn)定保存,準確復制,大腸桿菌比基因方便取用,故選①②④。
(3)根據(jù)培養(yǎng)基上菌落的分布可知所用接種方法是稀釋涂布平板法??寺≥d體中含有氨芐青霉素抗性基因;1acZ基因;1acZ基因編碼產(chǎn)物在X-ga1和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍色,否則菌落呈現(xiàn)白色,所以為篩選獲得目標菌株,培養(yǎng)基應加入的成分有氨芐青霉素、X-gal、IPTG。
(4)pBI121質粒中含有卡那霉素抗性基因,所以經(jīng)轉化后的四尾柵藻接種于含卡那霉素的BG11固體培養(yǎng)基并放置于人工氣候箱培養(yǎng),一段時間后觀察其生長情況。在BG11固體培養(yǎng)基上分別挑取數(shù)個單藻落接種至BG11液體培養(yǎng)基中光照搖床培養(yǎng),液體培養(yǎng)基可以用于擴大培養(yǎng),增加四尾柵藻種群密度。上一步驟中用未轉化的四尾柵藻作對照,所以利用索氏抽提法分別測定(等量的)轉化后和未轉化的四尾柵藻的油脂含量,從而檢測表達載體轉化四尾柵藻的情況及確定目的基因是否表達?!窘馕觥?1)反轉錄酶、耐高溫的DNA聚合酶BamHIXbaI
(2)①②④
(3)稀釋涂布平板法氨芐青霉素;X-gal、IPTG
(4)卡那霉素擴大培養(yǎng)(等量的)轉化后和未轉化的四尾柵藻29、略
【分析】【分析】
1;基因工程技術的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲?。焕肞CR技術擴增和人工合成。
(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟;基因表達載體包括目的基因;啟動子、終止子和標記基因等;
(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同;導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法;基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:
①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因DNA分子雜交技術;
②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA-分子雜交技術;
③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質抗原一抗體雜交技術。
④個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。
2;圖1中①-④依次為目的基因的獲取、表達載體的構建、目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測。
(1)
PCR是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術,需要Taq酶,但Taq酶不能從頭開始合成DNA,前提條件是要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物,因此需要根據(jù)目的基因fabV基因的兩端按堿基互補配對原則設計引物。至少需要經(jīng)過4次擴增才能獲的8個雙鏈等長的目的基因。
(2)
基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建,題干信息顯示C基因在低溫下會抑制P2,R基因在高溫下會抑制P1,說明P2啟動子在高溫下可以啟動轉錄;P1啟動子在低溫下可以啟動轉錄。題目顯示高溫下只表達lacz蛋白,則lacZ基因要插在“高溫下不被抑制”的啟動子的后面,即P2→T2之間;GFP基因要低溫下表達,則插入位置要在P1→T1之間;且不破壞C基因和R基因。
(3)
因為fabV(從霍亂弧菌中發(fā)現(xiàn)的烯脂酰ACP還原酶)基因可以使大腸桿菌抵抗三氯生;大腸桿菌能在含三氯生的培養(yǎng)基上生長,說明大腸桿菌插入重組質粒,且依據(jù)是低溫下有綠色熒光高溫下無綠色熒光。
【點睛】
本題考查基因工程相關知識點,要求學生熟練掌握基因工程的原理、步驟及相關的目的,形成知識網(wǎng)絡,結合題目要求解決相關問題?!窘馕觥?1)目的基因(fabV基因)兩端堿基序列4
(2)基因表達載體的構建P2→T2插在P1→T1之間;且不破壞C基因和R基因。
(3)三氯生低溫下有綠色熒光,高溫下無綠色熒光六、綜合題(共3題,共6分)30、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)放線菌的抗生素耐藥基因“跳躍”至病原細菌的DNA序列上;與病原細菌的DNA發(fā)生重新組合,屬于DNA(基因)重組。
(2)病原細菌從周圍環(huán)境中吸收b;稱為細菌的轉化。
(3)據(jù)圖可知,病原細菌將吸收的b整合到自己的擬核上;從而獲得抗生素耐藥性。序列a在耐藥基因轉移過程中起到了載體的作用。
(4)據(jù)圖可知;病原細菌產(chǎn)生耐藥性的途徑包括:通過(特異性或多重耐藥)外排泵將抗生素排出細胞外,降低胞內(nèi)抗生素濃度而表現(xiàn)出抗性;通過對抗生素靶位點的修飾,使抗生素無法與之結合而表現(xiàn)出抗性;通過抗生素失活酶使抗生素降解,失去功能。
(5)從進化的角度分析;細菌耐藥性增強的原因是抗生素對病原細菌的選擇作用,導致病原細菌中耐藥基因頻率增大。
(6)抗生素在醫(yī)療以及養(yǎng)殖業(yè)中的大量使用是抗生素耐藥性蔓延的主要原因;因此嚴格管理抗生素的使用,減少向自然環(huán)境的排放,研制新型替代藥物,加強科普宣傳,提高公眾的認識,減少抗生素的濫用,均可以減緩抗生素耐藥性的蔓延。
【點睛】
本題考查現(xiàn)代生物進化理論,考查生物進化實質的理解。解答此題,可把病原細菌獲得耐藥基因的過程與基因工程類比,分析其原理;根據(jù)圖解,分
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