2025年人教版九年級道法寒假復習 第13講 少年的擔當

第13講少年的擔當學習目標學習目標1．知道自己是多彩世界中的一員。明白通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量的道理，積極為世界增添光彩。2．能夠正確認識個人與世界的關(guān)系，不斷自我更新。3．具有國際視野，自覺增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，為世界作貢獻。4．逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。5．要認識到少年強中國強，了解個人與國家的關(guān)系，知道青少年的責任是時代賦予的，知道青少年的情懷與抱負。6．學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，為世界作貢獻。7．能夠正確認識個人與國家的關(guān)系，增強愛國情感，不斷自我更新，樹立少年當自強的觀念。8．認清自己肩負的責任，為建設祖國做好充分準備，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識1．如何在世界中共同成長？（走向世界應注意哪些問題？）（1）我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。（2）我們學會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長力量。（3）面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。（4）我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。2．為什么要為世界添彩？（我們與世界的關(guān)系是怎樣的？）（1）我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。（2）每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。3．青少年如何應對未來世界的機遇與挑戰(zhàn)？（1）從普通的事做起，通過自身努力為人類和世界進步貢獻智慧和力量。（2）著眼未來，我們要適應世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)，不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊。（3）樹立科學精神，掌握科學思維方法。（4）增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。4．少年強中國強的原因？（個人命運與國家命運的關(guān)系是什么？）（1）個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。（2）青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。（3）需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。5．我們這一代青少年的歷史責任是什么？肩負起實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。6．我們要為建設祖國做好哪些準備？我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩的人生。7．青少年為什么要擁有情懷和抱負？（1）青少年承載著國家和民族未來命運。（2）青少年的品格影響著國家未來發(fā)展8．中國青少年如何走向世界？（1）我們要傳承、發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。（2）走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響，在世界復雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。（3）要尊重差異，理解不同，包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國風貌，成為連接中國與世界的紐帶，承擔起推動人類共同發(fā)展的責任。真題演練真題演練一、單項選擇題1．唐朝時期，為了學習中國的先進文化，日本派遣使節(jié)到中國，當時稱為“遣唐使”。跟隨使節(jié)來華的，還有很多留學生和留學僧等。當今我們走向世界的方式不準確的是A．與外國友人交流B．參觀國內(nèi)的大型展覽C．參加國際夏令營活動D．通過互聯(lián)網(wǎng)、廣播、書籍等了解世界2．近年來，作為中國古典家具行業(yè)的領(lǐng)軍人物，陳玉樹設計制作的中式古典家具頻頻亮相各大主場外交國事活動。走向世界我們可以①向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風土人情②邀請外國訪學同學到家里來做客③宅在家里上網(wǎng)玩流行的網(wǎng)絡游戲④利用假期與父母一起去國外旅游A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．“世界那么大，我想去看看?！边@是許多人的心聲。我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長，主要表現(xiàn)在①我們學會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量②面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題③我們不斷成長，努力學習，提高思想道德素養(yǎng)④自己開心最重要A．①② B．①②④ C．①③ D．①③④4．聯(lián)合國前秘書長曾對參加模擬聯(lián)合國的青少年說：“模擬聯(lián)合國是聯(lián)合國決議中重要的一環(huán)，世界需要青年的積極參與。世界必須聆聽青年的聲音，鼓勵他們的遠大抱負?！弊呦蚴澜绲闹袊嗌倌辎僖私馊祟愇拿鬟M程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢②要在與世界各國青少年交流中提高我們的影響③要有憂患意識、居安思危④要在世界復雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④5．隨著網(wǎng)絡技術(shù)的日益發(fā)達，許多行業(yè)可能都要面臨著洗牌的風險，甚至走向消失。比如支付寶可以和車牌號綁定，實現(xiàn)自動扣費，這樣一來，高速公路上的收費人員就可能被網(wǎng)絡技術(shù)所取代。這啟示我們A．樹立科學精神，學會發(fā)明創(chuàng)造B．增強責任感，積極參與實踐活動C．適應發(fā)展趨勢，全面提升個人能力D．放眼全球，胸懷天下，服務社會6．對“少年強，中國強”理解不正確的是A．個人的命運就是國家的命運，個人的未來就是國家的未來B．青年興則國家興，青年強則國家強C．青年一代承載國家命運，青年有希望，國家就有希望D．青少年的責任是時代賦予的，少年夢與中國夢密不可分7．《新時代的中國青年》白皮書指出，青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。作為中國青年應當①講好中國故事，傳播中國聲音，展現(xiàn)中國風貌②享受當下生活，堅持以我為主，追求個性張揚③對國家有認同，對文化有底氣，對發(fā)展有信心④增強社會責任，了解人類發(fā)展，關(guān)注世界局勢A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④8．袁隆平曾說：“我一直有兩個夢，一個是禾下乘涼夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢，我始終都在努力使我的夢想成真，希望與你們共勉，來共同實現(xiàn)這兩個夢想?！毕蛟∑綄W習，我們應具有的情懷與抱負是①把研究雜交水稻種植，作為自己唯一的理想②樹立憂患意識、居安思危，探索創(chuàng)新③堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地④積極關(guān)切人類問題，承擔起推動人類共同發(fā)展的責任A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③9．來自世界各地的76名年輕人走進體育場，并肩而行。所過之處，一幅展現(xiàn)世界各國人民休戚與共、共克疫情、為夢想激情拼搏的照片長卷徐徐展開，如同一條影像的長河靜靜流淌。長河兩側(cè)，寓意團結(jié)和吉祥的中國結(jié)圖案，漸漸幻化為“一起向未來”的中英文字樣，表達著攜手同行、共創(chuàng)未來的美好期許。“一起向未來”要求青少年①適應世界發(fā)展趨勢，超越國家觀念，面向全人類②了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢③要有憂患意識，在世界復雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力④尊重差異，理解不同A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④10．2022年1月6日，在首屆鐘南山青年科技創(chuàng)新獎主題分享會上，鐘南山院士結(jié)合自身經(jīng)歷，勉勵青年科技工作者深懷愛國之心、砥礪報國之志，主動擔負起黨和人民賦予的使命責任。這是因為①青年興則國家興，青年強則國家強②青少年要志存高遠，勇做時代弄潮兒③青少年承載著國家和民族的未來命運④青少年的品格影響著國家的未來發(fā)展A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非選擇題11．榜樣是一種力量春風化雨，潤物無聲，榜樣是一面旗幟，鼓舞人心，指引方向。（1）以上三位榜樣人物體現(xiàn)了怎樣的品質(zhì)？（2）這些榜樣人物啟示我們?nèi)绾螢槭澜缣砉獠剩?2．【勇?lián)熑危`放青春】2022年5月10日，在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上，習近平總書記發(fā)表重要講話。“中華民族是歷史悠久、飽經(jīng)滄桑的古老民族，更是自強不息、朝氣蓬勃的青春民族。中華民族始終有著‘自古英雄出少年’的傳統(tǒng)，始終有著‘長江后浪推前浪’的情懷，始終有著‘少年強國則國強，少年進步則國進步’的信念，始終有著‘希望寄托在你們身上’的期待。千百年來，青春的力量，青春的涌動，青春的創(chuàng)造，始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。”“當代青年要在實現(xiàn)民族復興的賽道上奮勇爭先…用青春的能動力和創(chuàng)造力激蕩起民族復興的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一個更加美好的中國。”（1）結(jié)合“中國夢”的相關(guān)知識，談談如何理解“希望寄托在你們身上”的期待？（2）當代青少年要如何奮勇爭先，激蕩起中華民族復興的澎湃春潮？

第13講少年的擔當學習目標學習目標1．知道自己是多彩世界中的一員。明白通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量的道理，積極為世界增添光彩。2．能夠正確認識個人與世界的關(guān)系，不斷自我更新。3．具有國際視野，自覺增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，為世界作貢獻。4．逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。5．要認識到少年強中國強，了解個人與國家的關(guān)系，知道青少年的責任是時代賦予的，知道青少年的情懷與抱負。6．學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，為世界作貢獻。7．能夠正確認識個人與國家的關(guān)系，增強愛國情感，不斷自我更新，樹立少年當自強的觀念。8．認清自己肩負的責任，為建設祖國做好充分準備，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識1．如何在世界中共同成長？（走向世界應注意哪些問題？）（1）我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。（2）我們學會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長力量。（3）面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。（4）我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。2．為什么要為世界添彩？（我們與世界的關(guān)系是怎樣的？）（1）我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。（2）每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。3．青少年如何應對未來世界的機遇與挑戰(zhàn)？（1）從普通的事做起，通過自身努力為人類和世界進步貢獻智慧和力量。（2）著眼未來，我們要適應世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)，不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊。（3）樹立科學精神，掌握科學思維方法。（4）增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。4．少年強中國強的原因？（個人命運與國家命運的關(guān)系是什么？）（1）個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。（2）青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。（3）需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。5．我們這一代青少年的歷史責任是什么？肩負起實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。6．我們要為建設祖國做好哪些準備？我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩的人生。7．青少年為什么要擁有情懷和抱負？（1）青少年承載著國家和民族未來命運。（2）青少年的品格影響著國家未來發(fā)展8．中國青少年如何走向世界？（1）我們要傳承、發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。（2）走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響，在世界復雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。（3）要尊重差異，理解不同，包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國風貌，成為連接中國與世界的紐帶，承擔起推動人類共同發(fā)展的責任。真題演練真題演練一、單項選擇題1．唐朝時期，為了學習中國的先進文化，日本派遣使節(jié)到中國，當時稱為“遣唐使”。跟隨使節(jié)來華的，還有很多留學生和留學僧等。當今我們走向世界的方式不準確的是A．與外國友人交流B．參觀國內(nèi)的大型展覽C．參加國際夏令營活動D．通過互聯(lián)網(wǎng)、廣播、書籍等了解世界【答案】B【詳解】本題考查當今時代青少年走向世界的具體方式。ABCD：依據(jù)教材知識，世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。在走向世界的過程中，我們經(jīng)歷越來越多的事，遇見越來越多的人。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。故ACD是走向世界的具體方式，B不屬于走向世界的內(nèi)容，但符合題意；故本題選B。2．近年來，作為中國古典家具行業(yè)的領(lǐng)軍人物，陳玉樹設計制作的中式古典家具頻頻亮相各大主場外交國事活動。走向世界我們可以①向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風土人情②邀請外國訪學同學到家里來做客③宅在家里上網(wǎng)玩流行的網(wǎng)絡游戲④利用假期與父母一起去國外旅游A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查對走向世界的理解。①②④：走向世界我們可以向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風土人情，可以邀請外國訪學同學到家里來做客，也可以利用假期與父母一起去國外旅游，①②④說法正確；③：這是沉迷網(wǎng)絡的表現(xiàn)，故說法錯誤；故本題選B。3．“世界那么大，我想去看看?！边@是許多人的心聲。我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長，主要表現(xiàn)在①我們學會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量②面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題③我們不斷成長，努力學習，提高思想道德素養(yǎng)④自己開心最重要A．①② B．①②④ C．①③ D．①③④【答案】A【詳解】本題考查對在交往中探索世界的認識。①②：據(jù)教材知識，我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長，主要表現(xiàn)在我們學會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題，故①②說法正確，符合題意；③：我們不斷成長，努力學習，提高思想道德素養(yǎng)，與題意無關(guān)，故③說法與題意不符，排除；④：“自己開心最重要”說法錯誤，故④說法錯誤；故本題選A。4．聯(lián)合國前秘書長曾對參加模擬聯(lián)合國的青少年說：“模擬聯(lián)合國是聯(lián)合國決議中重要的一環(huán)，世界需要青年的積極參與。世界必須聆聽青年的聲音，鼓勵他們的遠大抱負?！弊呦蚴澜绲闹袊嗌倌辎僖私馊祟愇拿鬟M程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢②要在與世界各國青少年交流中提高我們的影響③要有憂患意識、居安思危④要在世界復雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④【答案】D【詳解】本題考查走向世界的中國對青少年的要求。①②③④：依據(jù)所學知識，走向世界的中國青少年要了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，要有憂患意識、居安思危，要在世界復雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力要在與世界各國青少年交流中提高我們的影響，故①②③④說法正確，符合題意；故本題選D。5．隨著網(wǎng)絡技術(shù)的日益發(fā)達，許多行業(yè)可能都要面臨著洗牌的風險，甚至走向消失。比如支付寶可以和車牌號綁定，實現(xiàn)自動扣費，這樣一來，高速公路上的收費人員就可能被網(wǎng)絡技術(shù)所取代。這啟示我們A．樹立科學精神，學會發(fā)明創(chuàng)造B．增強責任感，積極參與實踐活動C．適應發(fā)展趨勢，全面提升個人能力D．放眼全球，胸懷天下，服務社會【答案】C【詳解】本題考查對適應時代發(fā)展的認識和把握。C：根據(jù)所學知識，支付寶可以和車牌號綁定，實現(xiàn)自動扣費，這樣一來，高速公路上的收費人員就可能被網(wǎng)絡技術(shù)所取代。這啟示我們適應發(fā)展趨勢，全面提升個人能力，所以C說法正確；ABD：題文強調(diào)的是適應發(fā)展趨勢，樹立科學精神、增強責任感、胸懷全球，在題文中均未體現(xiàn)，ABD說法不合題意；故本題選C。6．對“少年強，中國強”理解不正確的是A．個人的命運就是國家的命運，個人的未來就是國家的未來B．青年興則國家興，青年強則國家強C．青年一代承載國家命運，青年有希望，國家就有希望D．青少年的責任是時代賦予的，少年夢與中國夢密不可分【答案】A【詳解】本題考查青少年命運與國家命運的正確辯證理解。A：個人命運與國家命運息息相關(guān)，但是二者并不全等，故A說法錯誤；BCD：青年興則國家興，青年強則國家強；青年一代承載國家命運，青年有希望，國家就有希望；青少年的責任是時代賦予的，少年夢與中國夢密不可分，故BCD說法正確；本題逆向選擇，故本題選A。7．《新時代的中國青年》白皮書指出，青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。作為中國青年應當①講好中國故事，傳播中國聲音，展現(xiàn)中國風貌②享受當下生活，堅持以我為主，追求個性張揚③對國家有認同，對文化有底氣，對發(fā)展有信心④增強社會責任，了解人類發(fā)展，關(guān)注世界局勢A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查少年擔當。①③④：作為新時代的青少年，作為國家中奔涌的后浪，我們應當講好中國故事，傳播中國聲音，展現(xiàn)中國風貌；應該對國家有認同，對文化有底氣，對發(fā)展有信心；應該增強社會責任，了解人類發(fā)展，關(guān)注世界局勢。分析可知，①③④說法正確；②：享受當下生活是享樂主義的表現(xiàn)，青年應該努力奮斗，以我為主是自私自利的想法，我們要弘揚奉獻精神，②說法錯誤；故本題選A。8．袁隆平曾說：“我一直有兩個夢，一個是禾下乘涼夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢，我始終都在努力使我的夢想成真，希望與你們共勉，來共同實現(xiàn)這兩個夢想?！毕蛟∑綄W習，我們應具有的情懷與抱負是①把研究雜交水稻種植，作為自己唯一的理想②樹立憂患意識、居安思危，探索創(chuàng)新③堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地④積極關(guān)切人類問題，承擔起推動人類共同發(fā)展的責任A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③【答案】B【詳解】本題考查青少年的責任擔當。①：唯一理想觀點絕對化，故①說法錯誤；②③④：依據(jù)教材知識和題文描述，向袁隆平學習，我們應該樹立憂患意識、居安思危，探索創(chuàng)新；堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地；積極關(guān)切人類問題，承擔起推動人類共同發(fā)展的責任，故②③④說法正確；故本題選B。9．來自世界各地的76名年輕人走進體育場，并肩而行。所過之處，一幅展現(xiàn)世界各國人民休戚與共、共克疫情、為夢想激情拼搏的照片長卷徐徐展開，如同一條影像的長河靜靜流淌。長河兩側(cè)，寓意團結(jié)和吉祥的中國結(jié)圖案，漸漸幻化為“一起向未來”的中英文字樣，表達著攜手同行、共創(chuàng)未來的美好期許?！耙黄鹣蛭磥怼币笄嗌倌辎龠m應世界發(fā)展趨勢，超越國家觀念，面向全人類②了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢③要有憂患意識，在世界復雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力④尊重差異，理解不同A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】B【詳解】本題考查青少年的情懷與抱負。②③④：題文內(nèi)容說明“一起向未來”要求青少年適應世界發(fā)展趨勢，了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，要有憂患意識，在世界復雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力，要尊重差異，理解不同，包容多樣文化，承擔起推動人類共同發(fā)展的責任，所以②③④正確；①：我們要增強對國家的認同，做自信中國人，不能超越國家觀念，①錯誤；故本題選B。10．2022年1月6日，在首屆鐘南山青年科技創(chuàng)新獎主題分享會上，鐘南山院士結(jié)合自身經(jīng)歷，勉勵青年科技工作者深懷愛國之心、砥礪報國之志，主動擔負起黨和人民賦予的使命責任。這是因為①青年興則國家興，青年強則國家強②青少年要志存高遠，勇做時代弄潮兒③青少年承載著國家和民族的未來命運④青少年的品格影響著國家的未來發(fā)展A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查青少年的擔當和使命。①③④：分析題文內(nèi)容可知，青少年主動擔負起黨和人民賦予的使命責任。這是因為青年興則國家興，青年強則國家強，青少年承載著國家和民族的未來命運，①③④正確；②：青少年要志存高遠，勇做時代弄潮兒是承擔使命的做法，與題意無關(guān)；故本題選C。二、非選擇題11．榜樣是一種力量春風化雨，潤物無聲，榜樣是一面旗幟，鼓舞人心，指引方向。（1）以上三位榜樣人物體現(xiàn)了怎樣的品質(zhì)？（2）這些榜樣人物啟示我們?nèi)绾螢槭澜缣砉獠?？【答案】?）愛國、敬業(yè)、友善（2）①從普通的事情做起，通過自身努力為世界和人類發(fā)展貢獻智慧和力量。②著眼未來，我們要適應世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)，不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；樹立科學精神，掌握科學思維方法；增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積