第四單元　生活在法治社會教師版

2024-2025學(xué)年第二學(xué)期統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊第四單元生活在法治社會質(zhì)量評價(考試時間：60分鐘滿分：100分)題號12345678910111213141516得分答案CABCBCACDABDABDC一、選擇題(本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1．2024年8月17日，求是網(wǎng)發(fā)表文章指出：黨的十一屆三中全會開啟我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，社會主義民主法治建設(shè)進(jìn)入蓬勃發(fā)展新階段。黨的十八大以來全面依法治國總體格局基本形成，法治中國建設(shè)開創(chuàng)新局面。對此，認(rèn)識正確的是（C）A．我國法律體現(xiàn)廣大人民的根本利益和共同意志B．我國的法律體系必然是中國特色社會主義性質(zhì)的法律體系C．改革開放以來，我國加強法治建設(shè)，提供良好法治環(huán)境D．法律的生命力在于實施，法律的權(quán)威也在于實施2．爺爺對孫子說：“我國的法律體系像這棵大樹，憲法是它的主干，其他法律是樹枝。”這表明（A）A．我國形成以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系B．我國的法律體系是中國特色社會主義性質(zhì)的法律體系C．我們的生活離不開法律的規(guī)范和保障D．我國已經(jīng)建成了完備的法律體系3．在我國，行人違反交通法規(guī)是造成交通事故的一個重要因素。我國各地根據(jù)道路交通安全法的規(guī)定，對行人闖紅燈行為處五元至五十元不等的罰款。下列對此認(rèn)識正確的有（B）①法律維護(hù)社會秩序②不闖紅燈是法律規(guī)定的公民權(quán)利③法律規(guī)范全體社會成員的行為④罰款可以杜絕闖紅燈行為A．①②B．①③C．②④D．③④4．小明網(wǎng)購學(xué)習(xí)用品時，商家以低價宣傳欺騙小明購買，但實際支付價格卻高于宣傳價格致使小明遭受經(jīng)濟(jì)損失。小明根據(jù)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》找商家索賠。這表明（C）①法律就是為了制裁違法犯罪②法律是處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺③法律具有規(guī)范和保護(hù)的作用④消費者的一切權(quán)益受法律保護(hù)A．①③B．①④C．②③D．②④5．《中華人民共和國民法典》部分摘錄：第一條為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益，調(diào)整民事關(guān)系，維護(hù)社會和經(jīng)濟(jì)秩序，適應(yīng)中國特色社會主義發(fā)展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據(jù)憲法，制定本法。第八條民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背公序良俗。第九條民事主體從事民事活動，應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。這說明《中華人民共和國民法典》（B）①堅持人民至上，依法維護(hù)人民權(quán)益②兼顧道德與法律，確立民事主體平等③突出綠色原則，適應(yīng)生態(tài)文明建設(shè)④強調(diào)公序良俗，重視法律的責(zé)罰作用A．①②B．①③C．②④D．③④6．漫畫中“快遞單”上的處理辦法有利于保護(hù)公民的（C）A．名譽權(quán)B．姓名權(quán)C．隱私權(quán)D．平等權(quán)7．圖中“變臉”的行為侵犯了公民的（A）①財產(chǎn)權(quán)②生命權(quán)③肖像權(quán)④知識產(chǎn)權(quán)A．①③ B．②④ C．①② D．③④8．中學(xué)生小梅在全國中小學(xué)創(chuàng)新作文大賽中喜獲一等獎，其作品后被某網(wǎng)站私自轉(zhuǎn)載，該作品通過網(wǎng)絡(luò)獲得了眾多網(wǎng)友點贊，點擊量過萬。對此，小梅向有關(guān)部門投訴了該網(wǎng)站，在有關(guān)部門的協(xié)調(diào)處理下，該網(wǎng)站支付了小梅稿費并致歉。這一事件表明（C）A．小梅的作文獲獎?wù)f明公民享有名譽權(quán)B．該網(wǎng)站侵犯了小梅的財產(chǎn)所有權(quán)C．小梅敢于運用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益D．網(wǎng)友侵犯了小梅的智力成果權(quán)9．小倩自幼喪母，父親沈某常年在外經(jīng)商。小倩跟奶奶一起生活。小倩15歲時，沈某突發(fā)心肌梗死，搶救無效去世。小倩的叔叔蠻橫地霸占了沈某的遺產(chǎn)。小倩叔叔的行為侵犯了小倩的（D）A．生命權(quán) B．名譽權(quán) C．身體權(quán) D．繼承權(quán)10．違法行為是指違反法律、法規(guī)、規(guī)章，應(yīng)受懲罰的行為。下列選項中屬于一般違法行為的是（A）①行政違法行為②民事違法行為③刑事違法行為④違反校規(guī)校紀(jì)行為A．①② B．②④ C．①③ D．③④11．2024年6月21日，湖南雙峰法院公開審理被告人王某販賣毒品案。判決王某犯販賣毒品罪，數(shù)罪并罰，執(zhí)行有期徒刑七年，并處罰金人民幣二萬五千元。對此，下列看法正確的有（B）①任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任②有期徒刑屬于附加刑，罰金屬于主刑③法律禁止做的事情我們應(yīng)盡量不做④犯罪的法律后果是刑罰A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．王某某因制造爆炸物并在公共場所引爆，危害公共安全，構(gòu)成爆炸罪，且情節(jié)特別惡劣，后果極其嚴(yán)重，被武漢市中級人民法院依法判處死刑并立即執(zhí)行。這說明（D）A．具有社會危害性的行為均應(yīng)受刑罰處罰B．刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征C．主刑包括死刑、罰金、剝奪政治權(quán)利D．應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的必然后果13．住在三樓的張某放在陽臺上的花瓶突然掉落，不幸砸中了從樓下經(jīng)過的王某，導(dǎo)致其受傷，對于這一問題的解決，下列路徑合理的是（A）A．張某拒不認(rèn)錯→王某主動學(xué)法→利用法律維權(quán)B．張某主動認(rèn)錯→王某拒不接受→法律保障利益C．張某拒不認(rèn)錯→王某以牙還牙→兩人大打出手D．張某主動認(rèn)錯→雙方達(dá)成和解→尋求法律幫助14．犯罪是成長路上最兇險的陷阱，下圖是15歲中學(xué)生陳某走上犯罪道路的過程。這啟示我們（B）A．有錯不改，必然走向犯罪的道路B．預(yù)防犯罪，需要青少年杜絕不良行為C．珍惜美好生活，不能犯任何錯誤D．增強法治意識，只要不違反刑法即可15．“近朱者赤，近墨者黑”“小洞不補，大洞吃苦”啟示我們（D）①道德水平低、法治觀念淡薄的人，一定會走上違法犯罪的道路②自覺遵紀(jì)守法就可以杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生③許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)慣開始的④要依法自律，防患于未然A．①② B．①③ C．②④ D．③④16．當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時，有的人選擇忍氣吞聲、自認(rèn)倒霉，有的人采取以牙還牙的方式報復(fù)對方。這些做法不僅不能維護(hù)自身的合法權(quán)益，還有可能觸犯法律。這警示我們青少年要（C）①增強法治意識，學(xué)會依法辦事②通過法律維護(hù)自己的合法權(quán)益③完善我國的法律體系④把他人和集體的利益放在第一位A．②④ B．①③ C．①② D．③④二、非選擇題(本題共5小題，共52分)17．【感悟立法成就】十多年來，全面依法治國實踐取得重大進(jìn)展：截止2024年6月底，我國制定修改法律行政法規(guī)740余件次，現(xiàn)行有效法律303件、行政法規(guī)598件，地方性法規(guī)1.4萬余件，中國特色社會主義法律體系日趨科學(xué)完善。編纂完成了中華人民共和國第一部民法典；國家安全、衛(wèi)生健康、公共文化等重要領(lǐng)域法律相繼制定出臺；生態(tài)環(huán)境、教育科技等重要領(lǐng)域的法律進(jìn)行了系統(tǒng)全面修訂；網(wǎng)絡(luò)信息、生物安全等新興領(lǐng)域立法取得突破；涉外領(lǐng)域立法不斷加強。發(fā)揮立、改、廢、釋在完善中國特色社會主義法律體系中的重要作用。拓寬公民有序參與立法的途徑和渠道，確保立法項目的確定，法律草案的起草、審議、通過等各個環(huán)節(jié)都能夠聽到來自人民群眾的聲音；搭建基層人民群眾參與國家立法的“直通車”——建立基層立法聯(lián)系點。結(jié)合材料，說明新時代我國立法工作呈現(xiàn)出哪些新變化。(8分)①立法數(shù)量大幅增加。②多個領(lǐng)域立法，中國特色社會主義法律體系日益完備。③立法形式更加豐富多樣。④立法過程體現(xiàn)全過程人民民主。(每點2分，共8分。其他答案言之有理亦可)18．【以案說法情境在線】王某有一兒一女。王某的老伴去世后，女兒精心照顧王某十多年，兒子則對他漠不關(guān)心。王某立下遺囑，將自己的財產(chǎn)全部留給女兒，并作了公證。王某病故后，兒子認(rèn)為自己也有繼承權(quán)，要求均分遺產(chǎn)并將女兒訴至法院。結(jié)合所學(xué)知識，指出本案中王某的遺囑內(nèi)容是否有效，并說明理由。(8分)有效。(2分)法律保護(hù)繼承權(quán)。在我國，繼承的方式有法定繼承和遺囑繼承兩種。法定繼承是指由法律直接規(guī)定繼承人的范圍及繼承順序，按法律規(guī)定的遺產(chǎn)份額分配原則繼承被繼承人遺產(chǎn)的繼承方式。遺囑繼承是指繼承人按照被繼承人所立的合法有效的遺囑，繼承被繼承人遺產(chǎn)的繼承方式。遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。(6分)19．【觀社會熱點評法治現(xiàn)象】關(guān)于“法律明令禁止未成年人進(jìn)入KTV(營業(yè)性娛樂場所)”的話題登上互聯(lián)網(wǎng)熱搜。對此，班級召開主題班會，以下是同學(xué)們的交流分享片段：結(jié)合小清分享的案例，運用法律知識分別對KTV工作人員和林阿姨的言行進(jìn)行評析。(8分)①KTV工作人員的行為是正確的。(2分)他具有較強的法律意識，能夠依法辦事。(2分)②林阿姨觀點是錯誤的。(2分)她缺乏法律意識，違反了法律規(guī)定，沒有盡到父母對子女的保護(hù)、教育職責(zé)，不利于未成年子女的健康成長。(2分)20．【遵紀(jì)守法遠(yuǎn)離犯罪】材料一：2024年3月10日，三名未滿14周歲的初中生張某某、李某、馬某某將初中生王某某殘忍殺害，引發(fā)社會高度關(guān)注。經(jīng)最高人民檢察院審查，決定對犯罪嫌疑人張某某、李某及馬某某核準(zhǔn)追訴，依法追究刑事責(zé)任。材料二：某市對當(dāng)?shù)亟赀`法犯罪未成年人情況進(jìn)行調(diào)查，其中兩項基本情況如下。(1)小明認(rèn)為，材料一說明未成年人實施違法行為，必須受到刑罰處罰。請你評析這一觀點。(6分)這一觀點是錯誤的。(1分)①違法行為通常分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為，刑事違法行為也就是我們常說的犯罪。②任何違法行為都要依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，未成年人只有實施了嚴(yán)重違法行為，觸犯刑法，才會受到刑罰處罰。③材料一中三名未滿14周歲的初中生實施了嚴(yán)重違法行為，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴，必須依法追究刑事責(zé)任。(5分)(2)材料二對青少年預(yù)防違法犯罪有何警示？(8分)①認(rèn)清危害，增強法治觀念；②明辨是非，杜絕不良行為；③樹立正確的是非觀念，增強自控力，嚴(yán)于律己，積極抵制不良心理和行為，防患于未然；④提高媒介素養(yǎng)，正確使用網(wǎng)絡(luò)。(每點2分，共8分)21．【走進(jìn)法治天地】七(2)班第三小組圍繞“走進(jìn)法治天地”開展項目式學(xué)習(xí)，請你一起參加?！卷椖恳粚W(xué)習(xí)法律】小組學(xué)習(xí)中，同學(xué)們整理了以下材料：材料一材料二民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律。民法典第一千二百四十九條規(guī)定：“遺棄、逃逸的動物在遺棄、逃逸期間造成他人損害的，由動物原飼養(yǎng)人或者管理人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！?1)結(jié)合上述材料，請你談?wù)剬γ穹ǖ涞恼J(rèn)識。(6分)①民法典是新中國第一部以“法典”命名的法律，是“社會生活的百科全書”；②民法典是一部調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系的法律；③民法典注重融入社會主義核心價值觀，體現(xiàn)法治與德治相結(jié)合的治國理念；④民法典規(guī)定了人們從事民事活動的基本原則等。(每點2分，答出三點即可得6分)【項目二助寫提案】在學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們積極關(guān)注自己身邊的社會熱點問題。小羅同學(xué)發(fā)現(xiàn)在上學(xué)、放學(xué)路上，不少同學(xué)到路邊的小賣部、流動攤販購買一些垃圾食品食用，作為學(xué)?！澳M政協(xié)”社團(tuán)的成員，他準(zhǔn)備撰寫一份提案(如下)。關(guān)于守護(hù)青少年舌尖上的安全的提案提案者中學(xué)生羅×