人教版八年級物理下冊《11.1功》同步練習題含答案

第第頁人教版八年級物理下冊《11.1功》同步練習題含答案學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________第1節(jié)功1.力學(xué)中的功定義：如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段，就說這個力對物體做了功.做功的兩個必要因素：一個是；另一個是.2.功的計算公式：力學(xué)中，功等于與的乘積.字母表示：W=.單位：，簡稱，符號是.知識點1功1.關(guān)于功的理解，下列說法正確的是 ()A.只要有力作用在物體上，力就對物體做了功B.物體只要移動了距離，就有力對它做了功C.只要有力作用在物體上，物體在力的方向上又移動了距離，則這個力就對物體做了功D.有力作用在物體上，物體又移動了距離，這個力就一定對物體做了功2.在以下四種情境中，人對物體做功的是 ()A.甲和乙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.丙和丁3.（常州中考）起重機將1000N的重物先豎直向上勻速提升3m，再懸停6s，起重機對重物做功情況是 ()A．提升過程做了功，懸停過程做了功B．提升過程不做功，懸停過程不做功C．提升過程不做功，懸停過程做了功D．提升過程做了功，懸停過程不做功知識點2功的計算4.一位同學(xué)將一瓶未開封的500mL的礦泉水從地面撿起，放到課桌上，他對這瓶水所做的功最接近于 ()A.10J B.100J C.4J D.40J7.一匹馬拉著質(zhì)量為200kg的車，在3min內(nèi)沿水平公路上前進了540m，若馬的拉力為1000N，則重力對馬車做的功為J，馬的拉力對車做的功為J.8.小明用100N的力踢一個重為4.3N的足球，足球離開腳后在草地上滾動了20m停了下來.在足球滾動過程中，下列說法正確的是 ()A.小明對足球做功2000J B.重力對足球做功86JC.小明對足球做功2100J D.小明和重力對足球做功都是0J9.小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示的甲、乙、丙三個表面上移動相同的距離，該力F在這三個過程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙，關(guān)于做功的大小，下列說法正確的是 ()A.W甲=W乙＞W(wǎng)丙 B.W甲＞W(wǎng)乙＞W(wǎng)丙C.W甲=W乙=W丙 D.W乙＞W(wǎng)甲＞W(wǎng)丙10.如圖所示，斜面高為1m，長為4m，用沿斜面向上大小為75N的拉力F，將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端，下列關(guān)于做功的判斷正確的是 ()A.木箱受到的重力做功大小為800JB.木箱受到的拉力F做功大小為300JC.木箱受到的合力做功大小為125JD.木箱受到斜面的支持力做功大小為200J11.如圖所示，用20N的水平拉力F拉著重60N的物體沿水平方向做直線運動，若拉力F對物體做了60J的功，則在此過程中 ()A.物體一定運動了6mB.重力做的功一定為60JC.物體一定運動了3mD.物體一定受到了30N的摩擦力12.如圖為游樂園過山車的軌道，過山車從高處滑下的過程中，軌道對車的支持力（填“不”或“要”）做功.13.小龍背著質(zhì)量為25kg的實驗器材從實驗樓的一樓上到三樓，又沿著走廊水平走了5m到達實驗室.每層樓高3m，小龍對實驗器材做功J.若在搬運實驗器材的整個過程中小龍總共做功4500J，則小龍自身的質(zhì)量為kg.（g取10N/kg）14.某醫(yī)院開通了“送藥上門”的便民服務(wù).市民只需要登錄醫(yī)院公眾號線上購買，快遞員就會送藥上門.如圖所示是快遞員在某次送藥過程中，電動車的速度隨時間變化的圖像.求：（g取10N/kg）（2）快遞員到達目的地后，站在地面等待顧客來取藥.快遞員與水平地面的接觸面積約為600cm2，請你估算此時快遞員對水平地面的壓強.參考答案第1節(jié)功1.力學(xué)中的功定義：如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，就說這個力對物體做了功.做功的兩個必要因素：一個是作用在物體上的力；另一個是物體在這個力的方向上移動的距離.2.功的計算公式：力學(xué)中，功等于力與物體在力的方向上移動的距離的乘積.字母表示：W=Fs.單位：焦耳，簡稱焦，符號是J.知識點1功1.關(guān)于功的理解，下列說法正確的是 （C）A.只要有力作用在物體上，力就對物體做了功B.物體只要移動了距離，就有力對它做了功C.只要有力作用在物體上，物體在力的方向上又移動了距離，則這個力就對物體做了功D.有力作用在物體上，物體又移動了距離，這個力就一定對物體做了功2.在以下四種情境中，人對物體做功的是 （B）A.甲和乙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.丙和丁3.（常州中考）起重機將1000N的重物先豎直向上勻速提升3m，再懸停6s，起重機對重物做功情況是 （D）A．提升過程做了功，懸停過程做了功B．提升過程不做功，懸停過程不做功C．提升過程不做功，懸停過程做了功D．提升過程做了功，懸停過程不做功知識點2功的計算4.一位同學(xué)將一瓶未開封的500mL的礦泉水從地面撿起，放到課桌上，他對這瓶水所做的功最接近于 （C）A.10J B.100J C.4J D.40J7.一匹馬拉著質(zhì)量為200kg的車，在3min內(nèi)沿水平公路上前進了540m，若馬的拉力為1000N，則重力對馬車做的功為0J，馬的拉力對車做的功為5.4×105J.8.小明用100N的力踢一個重為4.3N的足球，足球離開腳后在草地上滾動了20m停了下來.在足球滾動過程中，下列說法正確的是 （D）A.小明對足球做功2000J B.重力對足球做功86JC.小明對足球做功2100J D.小明和重力對足球做功都是0J9.小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示的甲、乙、丙三個表面上移動相同的距離，該力F在這三個過程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙，關(guān)于做功的大小，下列說法正確的是 （C）A.W甲=W乙＞W(wǎng)丙 B.W甲＞W(wǎng)乙＞W(wǎng)丙C.W甲=W乙=W丙 D.W乙＞W(wǎng)甲＞W(wǎng)丙10.如圖所示，斜面高為1m，長為4m，用沿斜面向上大小為75N的拉力F，將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端，下列關(guān)于做功的判斷正確的是 （B）A.木箱受到的重力做功大小為800JB.木箱受到的拉力F做功大小為300JC.木箱受到的合力做功大小為125JD.木箱受到斜面的支持力做功大小為200J11.如圖所示，用20N的水平拉力F拉著重60N的物體沿水平方向做直線運動，若拉力F對物體做了60J的功，則在此過程中 （C）A.物體一定運動了6mB.重力做的功一定為60JC.物體一定運動了3mD.物體一定受到了30N的摩擦力12.如圖為游樂園過山車的軌道，過山車從高處滑下的過程中，軌道對車的支持力不（填“不”或“要”）做功.13.小龍背著質(zhì)量為25kg的實驗器材從實驗樓的一樓上到三樓，又沿著走廊水平走了5m到達實驗室.每層樓高3m，小龍對實驗器材做功1500J.若在搬運實驗器材的整個過程中小龍總共做功4500J，則小龍自身的質(zhì)量為50kg.（g取10N/kg）14.某醫(yī)院開通了“送藥上門”的便民服務(wù).市民只需要登錄醫(yī)院公眾號線上購買，快遞員就會送藥上門.如圖所示是快遞員在某次送藥過程中，電動車的速度隨時間變化的圖像.求：（g取10N/kg）（2）快遞員到達目的地后，站在地面等待顧客來取藥.快遞員與水平地面的接觸面積約為600cm2，請你估算此時快遞員對水平地面的壓強.解：（1）電動車在勻速行駛的過程中所受阻力恒為200N，勻速行駛時速度v=6m/s時間為t=12min-2min=10min=600s；行駛的路程：s=v