愛護圖書的建議書范文

愛護圖書的建議書范文在現(xiàn)在社會，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書是一連串的管理實踐，往往有著至關重要的作用。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢？下面是小編收集整理的愛護圖書的建議書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。愛護圖書的建議書范文1親愛的同學們：圖書館是書的海洋，知識的殿堂，同時也是提升修養(yǎng)、陶冶情操的重要場所。希望同學們攜手共建圖書館的良好閱讀環(huán)境，爭當新時代的文明讀者，共同為形成良好的社會讀書風尚貢獻出自己的一份力量。為此，我們以平凡的大學生身份向廣大讀者發(fā)出如下倡議：惜書愛館，爭做文明讀者，從我做起。具體做到如下十點：1儀表端莊，衣履整潔;2用語文明規(guī)范，舉止大方莊重;3掌握利用圖書館文獻資源信息技術，熟練操作圖書館的設備儀器;4遵守圖書館的規(guī)章制度，按時借還書刊;5愛護公共設施，愛護書刊，充分利用代書板;6創(chuàng)造寧靜的'學習環(huán)境，不閑聊、不大聲喧嘩，不在公共場所接聽電話，關閉手機鈴聲;7堅持閱覽室一人一位、隨到隨座的原則，不空占閱覽座位;8保持館舍環(huán)境衛(wèi)生整潔，不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑，不吸煙;9關心圖書館建設，為提高圖書館的服務質(zhì)量積極提出合理建議;10維護圖書館的秩序，對違反圖書館規(guī)章制度的現(xiàn)象、行為予以及時制止或提出批評。建議人：xxx日期：xx年xx月xx日愛護圖書的建議書范文2親愛的同學們：捧一本好書，尋一席之地，靜一顆塵心。無論是陽春三月花開，還是寒冬十月雪來，這樣的讀書享受總讓人覺得溫暖。古人云：靜對好書成樂趣，閑看云物會天機。我們需以書為伴。在人生路途上，書是安慰我們心靈的良藥，也是傳承文化的重要載體。通過讀書，我們獲得的不僅僅是知識，還有智慧。一個真正懂得讀書的人，也是一個會文明閱讀的人。藏有萬卷書的圖書館是我們學習的“第二課堂”，是我們的精神家園。我校圖書館老師用熱情的服務、嚴格的管理為我們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境。但往往又在不經(jīng)意間聽到：手機鈴聲、清脆的高跟鞋聲一些同學在圖書館任意占用公共資源為手機充電、部分同學在圖書上亂涂亂畫為了讓圖書館最大程度地為廣大讀者服務，讓圖書資源得到更好的利用，我們黨課學習第四組成員在這里向全院發(fā)出文明使用圖書館的倡議：1、同學之間互相尊重，彼此了解，相互監(jiān)督，提升主人翁意識，從我做起，堅決杜絕不文明行為。2、不在圖書館內(nèi)飲食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等雜物，愛護圖書館的公共設施。3、進入圖書館，請將手機調(diào)成振動或靜音，不大聲喧嘩，走路時盡量輕聲，為自己和他人營造安靜的學習環(huán)境。4、自覺遵守公共秩序與圖書館的規(guī)章制度，看完書后將書正確歸位，并按圖書館相關規(guī)定借書還書，以方便其他同學借閱。5、愛護書籍，做到閱讀時輕拿輕放，不折頁腳，不損壞書刊，不亂涂亂畫。6、文明就坐，文明自習，做到與其他同學之間不搶座、不占座、中途離開自覺擺放“溫馨提示”，向其他同學說明此座位在何時間段無人使用，提高利用率，禮貌交流。同學們，讓我們行動起來吧!為了我們共同的精神家園，請珍惜圖書館的資源，共建圖書館的良好育人環(huán)境。建議人：xxx日期：xx年xx月xx日愛護圖書的建議書范文3親愛的同學們：同學們，書是人類的老師，是進步的階梯。破壞有關中國文化的書，就像是在破壞中國歷史文化。為了能讓大家讀到更好的書，我向同學們提出“愛護圖書”倡議書：一、圖書角的書是公共資源，同學們應愛護圖書，小心使用。二、讀書時，不能圈圈點點，寫答案。不能剪、撕。三、閱讀完應還回原處，方便其他同學借閱。四、愛護圖書，尊重圖書，保護圖書。五、不能折角，如要記錄讀到哪，可以用書簽。六、書上的'知識可以帶走，但圖書請讓它待在他自己的家。除了指紋什么也別留下。同學們，你們愛閱讀嗎？如果愛，那請你遵守以上條款，愛護書籍。文明閱讀，愛護圖書從我做起。讓我們更好的學習知識吧。建議人：xxx日期：xx年xx月xx日愛護圖書的建議書范文4親愛的同學們：當你翻開一本書時，看到的不是整潔的頁面、不是平直的書邊，而是有折損的，有折角的，有手印的??你心里一定會有一種不舒服的感覺。省教育廳規(guī)定，每學期結束，每個學校要將一部分課本回收，比如《音樂》、《美術》、《科學》、《信息技術》等，給下一屆同學使用，一本書要循環(huán)使用三年。所以請同學們從領到新書的那一刻起，就要愛惜它。對此，我們發(fā)出如下倡議：1、領到新書的那一刻，就給新書穿上漂亮的新衣服，也就是給它包上書皮。這樣，一個學期過去了，拿掉“衣服”，書本就會給你一張燦爛的笑臉;2、請將你的班級、姓名寫在規(guī)定的位置上，在書上做筆記的時候也要認認真，做到整潔美觀，賞心悅目。如果是再回收使用得課本請不要在上面書寫。3、請不要將書反向窩折，這樣書就不會有折痕了;4、如果看到喜歡的內(nèi)容，請不要將它撕下來，你可以去進行復印。這樣書本就不會疼了，以后使用它的同學也能欣賞了，他們肯定會贊揚你的。同學們，當我們用完書，把它放回抽屜、書包的時候，請千萬記?。翰灰跁狭粝氯魏魏圹E!建議人：xxx日期：xx年xx月xx日愛護圖書的建議書范文5親愛的讀者朋友：你們好!無論是炎炎的夏天，還是瑟瑟的冬日;無論是靜謐的早晨，還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天、每一刻……看到您捧著書來，帶著書走，我們總是以您的收獲為最大的滿足?；蛟S你我只有偶爾的接觸，或許你我只有簡單的交流，或許你我只有微笑的相視，但是，我們對每一位讀者都會付出最大的真誠。當您頻繁地借閱圖書，當您小心地保管好所借的資料，當您對我們這個知識的空間投以贊許的目光時，就是對我們工作的最大尊重和支持。“書到用時方恨少”的含義是勉勵大家多讀書，可是，當讀者在借用書籍時出現(xiàn)的“方恨少”，就有很多無奈和遺憾了。圖書缺頁、遭涂鴉圈劃、甚至整個章節(jié)不異而飛、封面“衣衫襤褸”……當我們看到這一幕幕景象時都會痛心疾首，渴望看到完整圖書的讀者只能帶著失望而去。換位思考、將心比心，我們更應該善待每一本圖書。書是知識的海洋，書是人類進步的階梯，人類的進步、發(fā)展永遠都離不開書。為了讓我們的圖書館最大程度地為廣大讀者服務，讓我們的圖書能夠更好流通和被借閱，我館現(xiàn)提出以下倡議，希望廣大讀者積極參與：1、讀者在館內(nèi)借閱圖書、自習或參觀，請自覺遵守圖書館的有關規(guī)章制度。2、我館圖書為國家財產(chǎn)，讀者應予以愛護，小心使用，不得涂改、圈點、批注、剪裁、撕頁、污損、偷竊和撕損條形碼、磁條等，并力所能及地及時修補好手中被損壞的圖書。3、在書庫查閱圖書時，請遵守我館的借閱規(guī)則，盡量減少書刊的亂架現(xiàn)象。如讀者喜歡或需要圖書中的圖片和資料，可到我館辦公室進行復印和打印。4、借閱圖書請自覺憑本人借書證，拿到借閱的圖書以后請仔細檢查圖書有無破損、涂抹等現(xiàn)象，如出現(xiàn)上述情形，請及時與工作人員聯(lián)系并蓋印破損章，以明確責任。5、文明閱讀，保持圖書館各室內(nèi)安靜、整潔，不帶零食，不接手機，不大聲喧嘩。愛護圖書，人人有責，保護圖書從我做起、從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造圖書館美好的明天!建議人：xxx日期：xx年xx月xx日愛護圖書的建議書范文6讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。走近圖書，就如同走進人生的旅程、是空的隧道，走進另一個世界。但是，親愛的同學們，當你徜徉于書架間取出一本書，卻發(fā)現(xiàn)原本嶄新、整齊的圖書，現(xiàn)已東倒西歪、亂七八糟，不知你此時會不會感到心痛呢?當你滿懷欣喜地拿到了自己盼望已久的圖書，卻發(fā)現(xiàn)里面圈圈點點，書角幾乎被折破，你又會有怎樣的感受呢?同學們：書籍是人類的良師益友，書籍是人類進步的階梯。摧殘書的生命，就是摧殘人類的文化，摧殘人類的文明。為了讓我們的開放式圖書管能最大程度地為廣大師生服務，讓我們的圖書能更好地流通和被利用，圖書館現(xiàn)向同學們提出“愛護圖書從我做起”倡議一、圖書館的書籍是公共財物，同學們應予以愛護、小心使用。二、閱讀后應及時放回原處，以方便他人借閱。三、不在書上涂改、圈點、做答案，不剪裁、不撕頁四、養(yǎng)成使用書簽的習慣，不折書、折頁。五、愛護圖書，尊重知識;保護圖書，崇尚文明。六除了知識，什么也別帶走;除了指紋，什么也別留下。同學們，你喜歡書嗎?那就請善待它吧，別讓它受到傷害。讓我們做一名文明讀者、文明學生，愛護圖書從我做起，輕松享受閱讀，共建和諧校園。建議人：xxx日期：xx年xx月xx日愛護圖書的建議書范文7親愛的同學們：我院圖書館現(xiàn)已開放，為了能給同學們提供一個良好的讀書環(huán)境和有序的借閱過程，在此我們讀工會代表圖書館向廣大讀者建議以下幾點：進入圖書館時請把自己的包和不屬于本館的書籍保存在門旁桌上。在圖書館內(nèi)請不要大聲喧嘩，聽高分北音樂，請把手機調(diào)至震動或無聲，不要帶食物進館。因館內(nèi)空間有限，尋找自己所需的書時請抓緊時