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古箏高級班課時計劃古箏高級班課時計劃篇一一、現(xiàn)狀分析古箏高級班現(xiàn)在共有學生7名,分別是六(2)班的張怡、王佳倩、胡盈兒。六(3)班的林萍、鄒依琪。五(1)鄭巧紅。四(1)駱?gòu)蓩伞⑺就郊砚?。他們已?jīng)考取了四級證書,進入到中級水平的學習階段。家里都買有琴,家人也對他們學琴有一定的支持度,但是還不夠積極。本學期打算等到五月份以后,六年級的學生將由于復(fù)習迎考將不在參加活動,將從初級班中選取一部分優(yōu)秀的學生加入到高級班中,進行充實。二、教學目標本學期主要讓學生掌握搖指和琶音的技巧,并學會用雙手配合彈奏比較難的曲子。1、繼續(xù)鞏固《小斑鳩》,要求在背出整首曲子的基礎(chǔ)上,雙手配合協(xié)調(diào)的彈出整首曲子。2、重點學習《春苗》,能將整首曲子彈出來,能有感情的演奏出整首曲子的韻味。三、教學措施1、充分利用每周一次的上課時間,把每首曲子的彈奏要領(lǐng)掌握好,向指導老師虛心請教,認真學習。2、充分利用大課間活動時間勤加練習,要保證每周的練琴時間不少于7小時。3、以回琴和校藝術(shù)節(jié)為平臺,督促學生將曲子彈奏好,并讓學生有展示自己的機會,增加學生的成就感和學習動力。古箏高級班課時計劃篇二一、指導思想為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校鄉(xiāng)村少年宮的藝術(shù)風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。古箏教學正是從培養(yǎng)知識經(jīng)濟時代合格人才的高度“以人為本”,以及“一切為了學生的發(fā)展”為宗旨進行教育,使教學真正關(guān)注學生的情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),將培養(yǎng)素質(zhì)全面、個性鮮明且具有一定文化修養(yǎng)的人才為主要任務(wù),為其終身熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛生活打下良好的基礎(chǔ)。學校鄉(xiāng)村少年宮古箏班將有計劃地開展相關(guān)教學活動,并力求整個活動能順利、高效、持久地進行。二、活動目標1.通過不同的練習來規(guī)范學生的指法、進一步提高學生的演奏水平。2.通過欣賞古今名曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。3.進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和學生良好的精神風貌。三、教學安排(一)教學內(nèi)容:根據(jù)學生的實際情況,因材施教,以孫文妍、何寶泉老師主編的《少年兒童古箏教程》(一)作為主要教材,有計劃地針對學生的不同水平進行教學。(二)教學時間、地點、方法:1.活動時間:每周四下午15:50―16:502.活動地點:學校鄉(xiāng)村少年宮古箏教室3.教學措施:(1)教育學生嚴格遵守活動紀律,定時定點對學生進行教學,保證每次教學時間與質(zhì)量。(2)教師嚴格按學?!敖虒W五認真”的規(guī)定,認真?zhèn)湔n、上課并做好有關(guān)興趣小組活動的資料的保存工作。(3)配合多媒體教學,定期給學生欣賞名曲,觀看名師古箏曲目的VCD講解,開闊學生的眼界。(4)隨著學生水平的提高,變集體授課為個別或階段教學,以適應(yīng)每個學生水平的提高。(5)學
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