初二學(xué)習(xí)計(jì)劃集合6篇

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃集合6篇初二學(xué)習(xí)方案。

或許有許多人都盼望能提升自己的寫作速度，許多經(jīng)典范文的可仿照性都很強(qiáng)。優(yōu)秀的范文可以啟迪我們思索人生的意義和價(jià)值所在，畢竟我們應(yīng)當(dāng)如何去分析范文結(jié)構(gòu)呢？的編輯向大家供應(yīng)了初二學(xué)習(xí)方案。

初二學(xué)習(xí)方案【篇1】

初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開頭，新的沖刺。初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了，常識(shí)范圍更廣，課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng)，更加難以理解，需求綜合分析并加以推倒才能免除問(wèn)題的最終答案，利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過(guò)的題型，找出解題的方法，理清思路，快速的將答案表達(dá)清晰，這一點(diǎn)對(duì)初二同學(xué)的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是學(xué)校期間的過(guò)期，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)特殊累，隨著課時(shí)和常識(shí)簡(jiǎn)單程度的加重，怎么正確的知道和把握初二班級(jí)的學(xué)習(xí)?

1學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織支配。

通常早晨是人的記性最好的時(shí)分，建議讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)分解題的效率高一些。其它的時(shí)刻就要留給語(yǔ)文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語(yǔ)段，就抄下來(lái)以積累素材，這樣寫起作文來(lái)就輕松多了。

2主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科。

數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)組織學(xué)習(xí)，除了上課仔細(xì)聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)刻留給其他的科目。初二時(shí)，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽好課，還得多關(guān)懷時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需求在平常的生活中關(guān)注一下。

3帶著愛好，帶著問(wèn)題，帶著目的聽課。

依據(jù)課程表的組織，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清晰的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講常識(shí)的框架，然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

4要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較馬虎、對(duì)簡(jiǎn)潔問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱忱不能長(zhǎng)期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上簡(jiǎn)潔分心、不用心等問(wèn)題。另外平常預(yù)備錯(cuò)誤集錦本，遇到簡(jiǎn)潔出錯(cuò)的問(wèn)題就準(zhǔn)時(shí)登記來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。學(xué)校二班級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)分，孩子就相對(duì)簡(jiǎn)潔沖刺上去。

5課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

每次聽完課后，閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些有關(guān)的習(xí)題?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料許多，查找到一種適合自個(gè)的狀況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些，感覺(jué)哪本適合自個(gè)就用哪一本。假如不會(huì)選擇，能夠詢問(wèn)以下老師。假如有問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)討教老師，有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題，并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考題類整理，進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的標(biāo)題，系統(tǒng)知道初二物理下學(xué)期的'常識(shí)點(diǎn)，并做有關(guān)的中考試題。

初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是代表一個(gè)同學(xué)在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它能夠在某種程度上反映出同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否法規(guī)、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要常識(shí)點(diǎn)是否能夠敏捷運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí)，能夠通過(guò)月考、期中、期末成果讓同學(xué)考慮在即將到來(lái)的初三中，該如何特別好的提高自個(gè)才能在中考里取得精彩的成果，也能夠知道自個(gè)在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個(gè)微小的常識(shí)點(diǎn)都有能夠會(huì)在中考被考察到，所以不能對(duì)任何一個(gè)把握得不夠的常識(shí)點(diǎn)輕言放棄。

初二上學(xué)期的成果也能夠會(huì)是將來(lái)所要報(bào)考的高中對(duì)同學(xué)進(jìn)行考核的憑據(jù)之一，初二代表了學(xué)校學(xué)習(xí)的中間期間同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否平穩(wěn)、學(xué)校前半段學(xué)習(xí)常識(shí)的把握狀況等等，所以必定要重視初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自個(gè)基礎(chǔ)期間的學(xué)習(xí)狀況怎么，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的作業(yè)，由于到了初三是沒(méi)有時(shí)刻再進(jìn)行基礎(chǔ)常識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

初二在必定程度大將成果優(yōu)秀的同學(xué)與相對(duì)成果較差的同學(xué)漸漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被詳細(xì)的顯現(xiàn)出來(lái)。

初二學(xué)習(xí)方案【篇2】

初二階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也始終感覺(jué)特別的充實(shí)，接下來(lái)過(guò)了暑假就要到初三了，期盼的同時(shí)我也有點(diǎn)緊急，這實(shí)在是讓我感覺(jué)特別的有意義，對(duì)于這段時(shí)間以來(lái)的工作我也始終都覺(jué)得自己是需要努力維持做好的，對(duì)于接下來(lái)的暑假我也需要做好學(xué)習(xí)支配。

首先，暑假的時(shí)間是比較長(zhǎng)的，我也始終都在努力維持好的方向，暑假的時(shí)間是特別規(guī)寶貴的，我應(yīng)當(dāng)要的更好一點(diǎn)，在這暑假期間的學(xué)習(xí)的當(dāng)中，我還是應(yīng)當(dāng)要做出好的成果來(lái)，作為一名初二的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我應(yīng)當(dāng)要努力的去做的更好一點(diǎn)，我的數(shù)學(xué)成果始終都不是

非常好，這次暑假我肯定會(huì)把這個(gè)學(xué)期以來(lái)自己的學(xué)問(wèn)盲點(diǎn)補(bǔ)充，我也還是應(yīng)當(dāng)要認(rèn)清晰去做好一點(diǎn)，仔細(xì)的做好暑假作業(yè)，我真的感受良多，也盼望在將來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)當(dāng)要做的更好，暑假的時(shí)間也有兩個(gè)多月，我會(huì)努力去支配好自己的學(xué)習(xí)。

這段時(shí)間以來(lái)我也是比較仔細(xì)的，我能夠認(rèn)清晰自己的方向，也盼望能夠用這樣的方式去證明自己可以做的更好，作為一名初二的同學(xué)，我應(yīng)當(dāng)要主動(dòng)去填充自己，作為一名同學(xué)我還是應(yīng)當(dāng)要合理去規(guī)劃好的`，好好的利用這次暑假去提高學(xué)習(xí)的，為進(jìn)入初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是身為一名同學(xué)應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度，盼望那接下來(lái)能夠做出好的成果，我會(huì)堅(jiān)持每天

閱讀，多讀書多學(xué)習(xí)，提高自己的文筆，過(guò)去寫作文總是覺(jué)得自己學(xué)問(wèn)匱乏，肚子里的墨水不多便會(huì)消失這樣的狀況，我肯定不會(huì)再讓這樣的狀況發(fā)生了，暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，還是有許多應(yīng)當(dāng)要去堅(jiān)持做好的，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我充分的熟悉到了這一點(diǎn)。

雖然在暑假期間，也是消失了一些問(wèn)題，但是我肯定會(huì)連續(xù)去做好相關(guān)的工作，仔細(xì)維持一個(gè)好的狀態(tài)，搞好自己的學(xué)習(xí)，當(dāng)然將來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，在這一點(diǎn)上面我是需要合理去支配好自己的事情，初二的時(shí)間我應(yīng)當(dāng)要去做的更加仔細(xì)，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也不會(huì)辜負(fù)了老師的教育，我以后也會(huì)好好的反思自己的，這是我應(yīng)當(dāng)要合理全拍好的，在接下來(lái)的暑假學(xué)習(xí)當(dāng)中這對(duì)我來(lái)講還是應(yīng)當(dāng)要去思索的事情，信任以后就能夠做的更好一點(diǎn)，這是這次暑假的相關(guān)規(guī)劃，我肯定會(huì)努力搞好自己的學(xué)習(xí)，做出好的成果來(lái)，為接下來(lái)步入初三做好預(yù)備。

初二學(xué)習(xí)方案【篇3】

1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家動(dòng)身。

2、上課仔細(xì)聽講，樂(lè)觀發(fā)言，做好筆記。

3、仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè)，不對(duì)答案，仔細(xì)對(duì)待每一門課。

4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。

5、對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要專心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不

閱讀，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題，也不能立刻看答案或

閱讀，要等到全部做完后，再去找答案，并準(zhǔn)時(shí)背過(guò)。

6、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)Ρ却鸢?，找出錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正。

7、遇到不懂得要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。

8、每天晚上聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽力。

以上的學(xué)習(xí)方案肯定100%實(shí)施，勝利始于足下，過(guò)一段時(shí)間要認(rèn)真分析檢查現(xiàn)狀，與制定的方案。

初二學(xué)習(xí)方案【篇4】

XX年中考結(jié)束后，初二同學(xué)就要升為初三同學(xué)，迎接X(jué)X年的中考。中考備考是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的過(guò)程，而不是臨急抱佛腳就能考得好成果的。初三中考備考最好從暑假開頭，下面是初二暑假中考備考戰(zhàn)略，大家可以參考一下。

時(shí)間方面支配：

1、初二暑假開頭為中考作預(yù)備，可以選擇上補(bǔ)習(xí)班和預(yù)習(xí)初三課程內(nèi)容。

2、每天給自己列一個(gè)方案表，好好利用暑假的時(shí)間。

XX時(shí)間越多，預(yù)備越充分，中考越能有把握。

平常學(xué)習(xí)和生活方面：

1、課堂上仔細(xì)聽講，仔細(xì)做筆記，回家后能爭(zhēng)取給自己1—2小時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間。

2、誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)懇面對(duì)自己的考分，切忌千萬(wàn)不要提前做學(xué)校里考的各個(gè)區(qū)的第一次和其次次模擬考試卷，經(jīng)周遭同學(xué)的失敗經(jīng)受證明，提前做過(guò)的卷子分?jǐn)?shù)美麗，但缺乏了臨考時(shí)的閱歷，中考往往會(huì)失利！

3、多做卷子多做題，爭(zhēng)取嫻熟把握考點(diǎn)，將自己的錯(cuò)題和不懂的題總結(jié)歸納做錯(cuò)題集。

4、仔細(xì)討論考綱，將考綱上的例題討論透。

5、溫故而知新，每周末給自己肯定的時(shí)間復(fù)習(xí)和作提高題。

6、盡量要對(duì)學(xué)習(xí)布滿愛好，要懷著樂(lè)觀的心態(tài)作題，要削減錯(cuò)誤率。

7、初三一年盡量跟電腦，手機(jī)，電視等通訊電子設(shè)備說(shuō)byebye~，當(dāng)然因人而異。

8、平?？勺鬟m當(dāng)?shù)姆潘?，?/p>

閱讀，

觀賞電影，做運(yùn)動(dòng)方面最好跟體育考有關(guān)。

9、爭(zhēng)取在晚上10點(diǎn)之前入睡，初三拼的是體力，經(jīng)臨床驗(yàn)證，疲憊學(xué)習(xí)只能是事倍功半，適得其反，要有充分的睡眠保證，面對(duì)每天緊急的學(xué)習(xí)才能游刃有余。

10、很重要的一點(diǎn)：考試前爭(zhēng)取將被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)出考題的老師所在的區(qū)的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路討論一下，知道精確?????美麗地答題。尤其是語(yǔ)文，關(guān)注一下關(guān)鍵區(qū)的語(yǔ)文二?？季?。

中考前一星期溫書假學(xué)習(xí)與生活：

1、放松放松再放松，靜下心來(lái)蓄勢(shì)待發(fā)。

2、少吃油膩的辛辣的，多吃清淡的。

3、留意睡眠，充分的睡眠。

4、你說(shuō)儲(chǔ)蓄了小半年的錯(cuò)題，做好精細(xì)全面的錯(cuò)題集是為啥？

就是為了在為時(shí)一星期的溫書假里翻看的，省去了翻小山般卷子的時(shí)間，輕松地過(guò)幾遍錯(cuò)題。

所以錯(cuò)題集肯定要精致，精致，完全，便于翻看牢記，錯(cuò)題點(diǎn)仔細(xì)標(biāo)注。

5、多熟識(shí)英語(yǔ)聽力的語(yǔ)速。

6、將概念理理清，熟落熟落。

7、同學(xué)錄提前1~2個(gè)月發(fā)放給同學(xué)們，讓他們快點(diǎn)寫完質(zhì)量又好，千萬(wàn)別拖到畢業(yè)典禮，只能草草了事！

初二學(xué)習(xí)方案【篇5】

步入初二，你的生活將會(huì)有很大的變化，你不再是那個(gè)剛剛步入學(xué)校的小毛孩，你需要開頭學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)任!步入初二，你的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的變化，沒(méi)有人會(huì)再原諒你的貪玩，你需要開頭仔細(xì)思索，預(yù)備中考!在這一年里，會(huì)有人抱著應(yīng)付了事的態(tài)度面對(duì)自己的學(xué)業(yè)，他們以為到了初三再來(lái)復(fù)習(xí)為時(shí)不晚，而事實(shí)上，等待他們的只會(huì)是拿到中考成果后的一聲嘆息;而有的人會(huì)謹(jǐn)慎仔細(xì)，查漏補(bǔ)缺，很有遠(yuǎn)見地為一年后的中考做好充分的預(yù)備，因此，迎接他們的往往是考取心儀學(xué)校后的一張張笑臉。躲避責(zé)任的人最終也會(huì)被勝利所拋棄，迎接挑戰(zhàn)的人終將會(huì)被成功所心儀。那么，即將綻開初二學(xué)習(xí)生活的你們，選擇做前者還是后者?假如想要成為笑到最終的人，你畢竟又應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

當(dāng)多門功課來(lái)襲，我們應(yīng)當(dāng)怎樣處理?

你有沒(méi)有晚上一邊寫作業(yè)一遍睡著的經(jīng)受?你有沒(méi)有周末在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中奔波的經(jīng)受?你有沒(méi)有耗時(shí)最多的科目成果卻最差的經(jīng)受?另一方面，你身邊是不是還有一些人總能如暴風(fēng)般快速寫完大量的作業(yè)?周末只上一兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有充分的時(shí)間熬煉身體?貌似總是能很輕易的取得高分?而這些人的名字是別人家的孩子!那么，當(dāng)你在悄悄艷羨這些神一般存在的孩子時(shí)，你有沒(méi)有思索過(guò)，他們?yōu)槭裁茨?!

其實(shí)，這些孩子只不過(guò)是能夠分清重點(diǎn)，有的放矢的支配自己的學(xué)習(xí)。那么，他們?cè)敿?xì)又是怎么支配這么多的課程的呢?

在學(xué)校階段，有語(yǔ)數(shù)英物化這五門中考起著打算性作用的筆試課程。物理和化學(xué)分別是100分和80分。他們的學(xué)問(wèn)點(diǎn)在學(xué)校階段還比較基礎(chǔ)，重點(diǎn)是要形成完整的思維體系，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。同時(shí)需要留意的是，在學(xué)校物理的學(xué)習(xí)中，孩子們應(yīng)當(dāng)留意用比較區(qū)分的方式多做一些小題，達(dá)到鞏固和理解學(xué)問(wèn)點(diǎn)的目的。

語(yǔ)文是一門長(zhǎng)期的功課，從學(xué)校起就應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)期積累，相通過(guò)單純的補(bǔ)課達(dá)到快速的大幅度的提高有肯定的難度。建議初一，初二的孩子擴(kuò)大自己的閱讀量，并在閱讀后進(jìn)一步的思索一下閱讀文章的意義，寫作手法等。初三的孩子肯定要認(rèn)真聽課，把握做題的模式和規(guī)律，這樣才能達(dá)到提高分?jǐn)?shù)的目的!

數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩門課目是比較難以短期突破，非常重要，卻又可以通過(guò)奇妙的時(shí)間支配來(lái)攻克的課程。數(shù)學(xué)講究的是理性的思維和做題的習(xí)慣，因此孩子們應(yīng)當(dāng)每天都額外支配肯定的練習(xí)時(shí)間，究竟，數(shù)學(xué)光靠聽老師講課是一點(diǎn)用也沒(méi)有的。而且這是一個(gè)從初一到高三都應(yīng)當(dāng)保持的習(xí)慣，這樣你的數(shù)學(xué)才能立于不敗之地。

英語(yǔ)講究的是語(yǔ)感和理解，而這個(gè)是可以通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練快速提高的(在你的單詞量達(dá)到肯定程度的狀況下)，因此，你應(yīng)當(dāng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，在初一初二的時(shí)候?qū)W(xué)校三年的英語(yǔ)學(xué)問(wèn)全部把握，這樣，到初三的時(shí)候你才能給需要集中突破的物理化學(xué)騰出那么一點(diǎn)點(diǎn)珍貴的時(shí)間，同時(shí)初三英語(yǔ)應(yīng)當(dāng)在老師的指導(dǎo)下回歸到應(yīng)試技巧和考點(diǎn)上，你才能像登上了高山的人，看下面的山峰都不過(guò)是小丘壑了。你的英語(yǔ)成果自然會(huì)

非常好。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，中考不是我們的目的，它只是檢驗(yàn)?zāi)阌⒄Z(yǔ)力量的一個(gè)方式。大家要保持持續(xù)的熱忱和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣在你們將來(lái)的高考，高校，討論生，出國(guó)的種種關(guān)鍵性轉(zhuǎn)折中，英語(yǔ)成果才不但不會(huì)成為你們的障礙，反而能為你的幻想填上翅膀。

當(dāng)中考日益接近，我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)?

進(jìn)入初二后，你應(yīng)當(dāng)意識(shí)到英語(yǔ)是一門在中考試占分120的科目，同時(shí)，這也是一門考短期突擊很難實(shí)現(xiàn)高分的，因此，我們建議大家爭(zhēng)取提前做好預(yù)備，杜絕隱患，在初二的時(shí)候?qū)⒊醵统跞膶W(xué)問(wèn)點(diǎn)全部學(xué)習(xí)完，把握好，這樣的話，在一年后的初三學(xué)習(xí)中，你才能夠輕松的進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，甚至還可以為別的可以通過(guò)突擊提分的科目騰出那么一點(diǎn)點(diǎn)珍貴的時(shí)間。

那么中考英語(yǔ)都考哪些語(yǔ)法點(diǎn)呢?老師有一個(gè)口訣，建議大家沒(méi)事兒的時(shí)候就不斷的叨念，名代冠數(shù)介形副，動(dòng)詞考試常常出，時(shí)態(tài)變換和被動(dòng)，情態(tài)非謂語(yǔ)都要用，主謂全都和倒裝，各種句式腦中裝。每次叨念這個(gè)口訣的時(shí)候，大家肯定要思考一下各個(gè)點(diǎn)的內(nèi)容是什么，難點(diǎn)是什么，?？键c(diǎn)是什么以及易錯(cuò)點(diǎn)是什么，做到這個(gè)層次的話，信任大家的學(xué)問(wèn)體系是系統(tǒng)且不會(huì)有缺陷的!

在聽力部分，建議大家不要為了聽力而聽力，肯定要留意在聯(lián)系聽力的同時(shí)提高自己的語(yǔ)感，詞匯以及寫作力量。那么怎樣才能做到這樣呢?我們練習(xí)聽力的時(shí)候請(qǐng)分為三個(gè)部分：1聽聽力，做題目2聽聽力，說(shuō)出所聽內(nèi)容3聽一句，寫一句。只有這樣做，你才能用最少的時(shí)間收獲最大的效果。

單詞部分呢，告知大家一個(gè)小訣竅拋棄你的各種牌子的電子詞典，回歸像板磚一樣的朗文，牛津詞典的懷抱吧!養(yǎng)成翻字典的習(xí)慣，一方面可以讓大家在翻閱的時(shí)候熟識(shí)單詞的拼寫，更重要的是他會(huì)有最原味兒的例句告知你這個(gè)詞的詳細(xì)用法和思想感情，究竟，中英文還是很有差距的，假如通過(guò)單詞的中文意思來(lái)進(jìn)行詞義的體會(huì)和理解的話，很簡(jiǎn)單消失失之毫厘謬以千里的問(wèn)題哦!

完形和閱讀是中考英語(yǔ)得分的大頭，因此我們肯定要慎重把握。在初二的時(shí)候，我們可以做到的有以下幾點(diǎn)：1養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，比如說(shuō)做完形的時(shí)候先讀文章再看題，做閱讀的時(shí)候先看題再讀文章，同時(shí)肯定要留意在完成閱讀的前2題(即細(xì)節(jié)題)的時(shí)候肯定要在原文中劃出考題出處，只有這樣才能切實(shí)的避開大家在細(xì)節(jié)題這種送分題上的失分現(xiàn)象。2多多翻閱中考真題，特殊是要留意分析理解中考閱讀理解的出題習(xí)慣和考題思路，只有知道中考考什么，你才能知道自己應(yīng)當(dāng)答什么。

作文部分的建議是多些，多改。大家要擯棄多多益善的心理，取而代之的應(yīng)當(dāng)是寫一篇，會(huì)一類的習(xí)慣。怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的呢?我們應(yīng)當(dāng)留意在寫完寫完作文之后，第一遍，請(qǐng)老師訂正語(yǔ)法錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn);其次遍，替換精品同義詞匯，為作文打造亮點(diǎn);第三遍，變換句式，避開文章一成不變，達(dá)到高分作文的目的;第四遍，思索此類作文的應(yīng)對(duì)方式和寫作方式，自己提取模板。對(duì)一篇作文做這樣的反復(fù)思索，修改之后，你會(huì)的是一類作文的寫法，莫非這不比你花費(fèi)許多時(shí)間寫一些良莠不齊的文章來(lái)的省事，省力的多嗎?

總而言之，在我們踏入初二的門檻之后，大家肯定要端正態(tài)度，認(rèn)清自我，擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí)責(zé)任，做一個(gè)真正對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)的人