四年級的畫6篇

四年級的畫6篇

四班級的畫篇1:我的繪畫之路

我的繪畫之路

繪畫從我小時就對我有種強(qiáng)大的吸引力。

讀幼兒園時，手里始終握支筆，一有機(jī)會就涂涂畫畫，寫完作業(yè)以后，就開頭在作業(yè)本涂鴉。這兒畫朵花，那兒畫株草。一下子，一張紙上完全看不清哪兒是作業(yè)，哪兒是畫了?？晌疫€在一旁沾沾自喜-------我心想:我太厲害了，竟然可以畫的那么好?？蛇^了一會兒，媽媽走來，我以為她會崇拜我，結(jié)果她輕輕打了我兩下屁股說“；作業(yè)全毀了，得重新寫了喔?！蔽夜怨缘刂匦聦懥艘槐?，一邊寫，一邊觀賞我的大作。

漸漸地，我上了一班級，媽媽也知道我愛畫畫。在那兒的第一張畫是仙人掌，老師畫的仙人掌大方，挺立。我學(xué)著老師畫，我在我的畫紙上畫了一盆正在健壯成長的仙人掌，雖然它很起眼，但它任然朝著太陽成長。老師看了點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們還向我投來艷羨的目光，我插著雙手，做了一副傲嬌的樣子。

后來，我又轉(zhuǎn)到少兒藝術(shù)館去學(xué)更加美麗的畫?？衫蠋熞簧蟻砭彤嬃艘活^獅子，難度指數(shù)對于我一個才上二年紀(jì)的小伴侶來說簡直就是五顆星，可是我沒那么簡單就被戰(zhàn)勝，我努力的跟著老師的步驟一步一個腳印來畫，一頭栩栩如生的獅子呈現(xiàn)在我眼前:它是多么的威嚴(yán)，在茫茫的草原上，呈現(xiàn)了它勇敢，雄壯的氣質(zhì)。一個比我大兩歲的姐姐都甘拜下風(fēng)，得意洋洋的我學(xué)完后，拿著畫悠哉悠哉的回到家中。

一路下來的勝利不僅使我更愛畫畫，也同時還讓帶著傲慢的我獲得了珍貴的閱歷和持之以恒的毅力。

四班級的畫篇2:畫牡丹畫出歡樂來

畫牡丹畫出歡樂來

牡丹是我們的國花，是我最喜愛的花，我自然在國畫中也最擅長畫牡丹了。

3月29日，到了我大展身手的一天了，讓我說說怎么回事吧！原來，是牛通社邀請了十位會國畫并畫得好的小記者來參與“國色天香牡丹”活動，我們要和周國城大師一起畫牡丹，多光榮啊！

頂著炎炎的太陽，我懷著感動的心情來到六和塔，這兒的景色真好哇！四周綠樹成陰，青山環(huán)繞。帶隊(duì)的小慧姐姐把我們領(lǐng)到一個舞臺邊，說我們就在這個舞臺上畫，這是一個T型臺，鋪著紅地毯。節(jié)目開頭了，前面是舞蹈和走秀，下面輪到我們了。

周老師先上去，很快便畫完了一幅牡丹，大師不愧是大師，畫得栩栩如生！接下來輪到我們了，工作人員往臺上鋪“百米長卷”，我的心怦怦直跳，那么多人圍觀，肯定要畫得好一點(diǎn)！我開頭畫了。在畫的過程中，我遇到了一些困難，比如畫完第一片花瓣發(fā)覺鈦白（就是白色）和紙的顏色一模一樣，很難辨出，沒有墨，只能用花青（就是藏青色）穿枝干和勾葉莖，但我都一一想方法解決了這幾個問題，畫出了一副美麗的紫色牡丹，周老師也贊揚(yáng)我的畫，唯一不足的就是花苞的花托敞得太開了，一旁的家長也說我畫得好。我心里布滿了驕傲。

接下來是采訪，我問周老師：”周老師，

想請教您學(xué)國畫是您自己喜愛還是父母讓您畫的？”“像畫國畫這種，假如不是自己喜愛，就趁早別學(xué)了，還不如在家

觀看電視！”周老師的這句話讓我很有感受。

是呀，畫畫，只要自己有愛好，就肯定要連續(xù)去學(xué)，這樣，當(dāng)個畫家還說不定呢！

四班級的畫篇3:愛畫畫的春姑娘

愛畫畫的春姑娘

送走了冷酷的冬爺爺，迎來了愛畫畫的春姑娘，一幅幅漂亮的畫消失了！

春的使者小燕子，成群結(jié)隊(duì)地從南方飛來，“吱吱喳喳”地叫，似乎在說：“春姑娘來了!"話語中透著喜悅與回家的歡樂。小燕子過后，春姑娘悄無聲息地來了。

春姑娘來到了寬闊無邊的大森林里，她點(diǎn)了點(diǎn)綠色顏料，畫筆一揮，顏料如雨地灑下，大地上小草像睡醒的孩子，鉆出地面，嫩綠嫩綠。大樹容光煥發(fā)，一片片墨綠墨綠的樹葉組在一起，乍看就像一片綠浪。春姑娘點(diǎn)了點(diǎn)各種炫麗的顏色，畫筆一揮，顏色精確?????無誤地落在葉子和小草上，一朵朵五顏六色的花盛開了，如同綠浪上隨風(fēng)飄動的小船。一幅布滿靈性的畫消失了。

朗朗書聲的校內(nèi)里，春姑娘來了，她點(diǎn)了點(diǎn)綠色的顏料，畫筆一揮，花壇里消失了布滿生氣的綠，她又點(diǎn)了點(diǎn)繽紛的顏料，花壇里開出了“才智的花朵”。一幅擁有才智的畫消失了。

叮咚作響的小溪邊上，春姑娘閉上眼睛傾聽著溪水流淌的聲音，非常的滿意。猛然睜開眼，點(diǎn)了點(diǎn)黃色顏料，一抖手臂，顏料隨風(fēng)飄到油菜花上，一朵朵金光燦燦的油菜花，在微風(fēng)中跳起了舞，歡快的小溪與跳舞的油菜花，顯得多么歡快。一幅布滿歡樂的畫消失了。

春姑娘來到大山上，鉆出地面的小草與發(fā)芽的樹葉相互照映，冬眠的動物走出來，活動著筋骨，開頭了新一年的生活，一幅生氣勃勃的畫消失了。

愛畫畫的春姑娘正快樂地觀賞著那一幅幅漂亮的、歡樂的、生氣勃勃的、有靈性的和才智的畫，是那樣的滿意。

四班級的畫篇4:四班級周記300字一節(jié)難忘的美術(shù)課

今日上午第四節(jié)課，我們上了一堂由許老師代課的美術(shù)課，要用純水粉學(xué)畫夕陽西下的壯麗場景。

首先，許老師給我們看了幾組落日的照片，那壯麗深深撼動了我。夕陽西下的光輝映紅了湖面，幾只小船浮在水中，如同火紅的畫卷上點(diǎn)了幾點(diǎn)墨水，別有一番情意，這就是西湖的傍晚，也是我認(rèn)為最美的一幅，我打算就畫這一幅。

我用淺黃的顏色畫了天與水的分界線，又幾筆畫了幾座高聳入云的大山和可愛玲瓏的小船，又用黃色對天空進(jìn)行鋪底，然后就開頭畫火紅的火燒云了。我先用橙色在黃底上找一點(diǎn)，以環(huán)繞的方式畫了一圈，這樣就可以畫出晚霞的層層遞進(jìn)的感受。我又用這個方法畫了紅、紫等顏色，晚霞就畫好了。

接著，我開頭畫水面，先用藍(lán)色鋪底，然后用紅、黃、紫、橙四種顏色用點(diǎn)的形式畫出水天一色的感覺，又用黑筆涂景物，畫就完成了。

正是一節(jié)難忘的美術(shù)課，它讓我體會到了大自然的英姿!

四班級的畫篇5:秋畫

秋天是一位奇妙的畫師，將大地畫得五彩繽紛。她將紅色分給蘋果，又將香蕉變成黃色，卻把葡萄變成紫色。

看那紅彤彤的蘋果真像個紅撲撲的小臉蛋；再看那一串串的香蕉，像個月亮似得掛在樹上；那一顆顆葡萄活像一個在月光下閃爍的紫色珍寶；那一顆顆梨長得跟寶葫蘆一樣可愛，讓人看了不禁垂涎三尺。

秋天不只是把顏色分給了果園，她還把顏色分給了田園里的稻谷。

她把金色分給了稻子。秋風(fēng)一吹，稻子搖來搖去，放眼四周遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋。

秋天當(dāng)然也不會遺忘花草樹木。火紅的楓葉讓金色更加瑰麗，金黃的葉子從樹上落下來，像一只只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。樹下五彩繽紛的花兒和小草環(huán)圍著大樹形成一個漂亮的花環(huán)戴在樹上。這勸秋天增加了一種顏色。

秋真是一位奇異的畫師把五彩斑斕的顏色分給了大地，使大地變得五光十色

四班級的畫篇6:做手抄報(bào)作文400字做手抄報(bào)

“哎，又要做手抄報(bào)了!這次的主題竟然是‘垃圾分類’!這個領(lǐng)域我可比較生疏啊，怎么辦呢?”我坐在桌前自言自語著。

本次綜合實(shí)踐活動的內(nèi)容是“垃圾分類”。雖然老師講了許多有關(guān)垃圾分類的學(xué)問，我也懂得了垃圾分類的好處，可當(dāng)我在完成手抄報(bào)時，還是很茫然。標(biāo)題該寫啥?也像同學(xué)們說的“垃圾分類我能行”嗎?這題目太普遍了，沒有吸引力。我左思右想，“關(guān)注垃圾分類共創(chuàng)綠色生命”幾個醒目的字跳入我腦海。對，就是它!我在報(bào)紙醒目位置寫下了它們。

回頭一看，標(biāo)題上的幾個字竟然偏左了。這可怎么辦呢?莫非把它扔掉?不行!這樣太鋪張紙張了。不能由于一點(diǎn)小錯誤就前功盡棄吧。我遲疑著，手指在報(bào)紙上比比劃劃?！?、2、3、4……咦，正好?！蔽矣肿屑?xì)地在右側(cè)的空白處比了一下，發(fā)覺可以畫四個垃圾桶。太棒了，我不由得給自己鼓起掌來。

畫好垃圾桶后，我在上面工工整整地寫下了“可回收