Unit5-SectionB-2b-語境填詞課件

Unit5SectionB2b語境填詞課件理論指導：詞塊突破了傳統(tǒng)上的單詞、詞組的范圍，它的作用已遠遠超出了詞組搭配的范疇，擴大到了句子甚至語篇的領域，帶有一定的語法特征和語用功能。在講解詞匯時，教師要改變以單詞為單位的教學觀念，樹立以詞塊為教學單位的意識；同時培養(yǎng)學生以詞塊為單位識記單詞的意識。第一步：要求學生根據課文內容，用單詞或短語的正確形式填空。第二步：根據學情，嘗試復述課文，并核對答案。第三步：點擊挖空詞下方序號按鈕，學習課文核心詞，并通過“詞塊理論”拓展詞匯用法。設計說明BeautyinCommonThingsEachdifferentpartofChinahasitsownspecialformsoftraditionalart.Theseusuallytrytoshowthethingsthatareimportantinlife,suchaslove,beautyandfamily.Themostcommonthings,frompapertoclaytobamboo,areturnedintoobjectsofbeauty.12

Accordingto

Chinesehistory,skylanternswerefirstusedbyZhugeKongming.Hesentthemouttoaskforhelpwhenintrouble.Today,skylanternsareusedatfestivalsandothercelebrations.Theyaremadeofbambooandcoveredwithpaper.Whenthelanternsarelit,theyslowlyriseintotheairlikesmallhot-airballoonsforalltosee.Theyareseenasbrightsymbolsofhappinessandgoodwishes.3

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Papercuttinghasbeenaroundforover1,500years.Papercuttingsoundsveryeasybutitcanbedifficulttodo.Thepaperusuallyred,isfoldedbeforeitiscutwithscissors.Themostcommonpicturesareflowers,animals,

andthingsaboutChinesehistory.DuringtheSpringFestival,theyareputonwindows,doorsandwallsassymbolsofwishesforgoodluckandahappynewyear.7

Chineseclayartisfamousbecausetheclaypiecesaresosmallbuttheylookveryreal.ThepiecesareusuallycutechildrenorlivelycharactersfromaChinesefairytaleorhistoricalstory.Thepiecesarecarefullyshapedbyhandfromaveryspecialkindofclayandthenallowedtoair-dry.Afterdrying,theyarefiredataveryhighheat.Theyarethenpolishedandpainted.Ittakesseveralweekstocompleteeverything.ThesesmallpiecesofclayartshowthelovethatallChinesepeoplehaveforlifeandbeauty.

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10No.1n.表格Pleasefillinthisapplicationform.請?zhí)顚戇@份申請表。v.形成Cloudsareformingonthetopofthehill.

云正在山頂上形成。v.成立;建立Weformedastudygroup.我們成立了一個學習小組。form還有以下形式和含義:No.2o意為“把……變成”，與change…into同義；turninto意為“變成”，與changeinto同義；turn...into強調逐漸變成，有過程；turninto強調直接變成。turnturnon打開turnoff關掉turnup調高(音量)turndown調低(音量)No.3accordingto根據；按照accordingto為介詞短語，后接名詞或代詞作賓語。Accordingtothisstudy,smokingisveryharmfultohealth.No.4introuble處于困境中在該短語中，trouble是不可數名詞，意為“困境；麻煩”。havetrouble(in)doingsth.

做某事遇到麻煩lookfortrouble自找麻煩getintotrouble陷入困境maketrouble制造麻煩getsb.intotrouble給某人惹麻煩拓展與trouble有關的常見短語：

celebrationn.慶?；顒觕elebratev.慶祝No.5Afterhecelebratedhiseighthbirthday,histeacherannouncedaschoolspellingcompetition.【2018·黑龍江哈爾濱】becoveredwith意為“由……覆蓋”，是系表結構，表示處于某種狀態(tài)，此處covered為形容詞，介詞with后接名詞或代詞作賓語。No.6Thegroundiscoveredwithsnow.

becoveredby表示“被……覆蓋”，是被動語態(tài)結構，有“包圍”的意思。其中covered為動詞cover的過去分詞。Mostofthecountryiscoveredbyforests.表示“剪刀”時常用復數形式scissors，其作主語時，謂語動詞用復數形式。

常以復數形式出現的名詞有trousers(褲子)，shorts(短褲)，glasses(眼鏡)，表示這類名詞的數量可用短語apairof或...pairsof。

No.7No.8alive,living與lively

alive意為“活著的；有生氣的”，多用于修飾人或動植物，可用作表語、后置定語或賓語補足語。living意為“活著的，健在的”，可用作定語或表語。theliving意為“活著的人”，其作主語時謂語動詞用復數形式。living還可作名詞，意為“生計；謀生；收入”。lively是形容詞，意為“生氣勃勃的；(色彩)鮮艷的”，還可譯為“充滿趣味的；令人興奮的”，可用作表語或定語。辨析No.9heat既可以作名詞，也可以作動詞。

作“熱；高溫”講時，為不可數名詞；

作“加熱；變熱”講時，為及物動詞。Theheatofthefirewillsoondryyourcoat.No.10complete表示做完或完成某項工作，特別是某項任務，或者把某項工作圓滿結束。(2)completely是complete的副詞形式