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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A版三年級語文下冊階段測試試卷631考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下面句子中沒有語病的一項是()。A.我們應該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。B.經(jīng)過努力,使我校評為“十大文明學校之一”。C.聽了英雄事跡報告后,我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上,張張笑臉沉浸在興奮之中。2、讀《槐鄉(xiāng)五月》,下列寫槐花飯的四個詞中,如按詞語表達程度的深淺排列,你覺得應該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香3、下列各句的說法是正確的是()。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。D.蕭伯納是英國著名作家。4、與例句使用的修辭手法相同的一項是()。
例句:小姑娘哪兒也找不到水,累得倒在地上睡著了。A.這下可慘了,我沒帶巴掌大一塊雨具,可能要淋透了。B.在山的那邊,是海!是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好時候,沒有春花,沒有秋霜,也沒有冬雪。D.土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立!5、劃線字讀音全對的一組是()A.鑲____(qiàn)掩____(yìn)____(luè)過B.白____(ti)遠____(tiào)下____(chuí)C.____(huá)燈____(cōng)綠____(fá)舟D.____(shuò)大蕩____(yàng)____(gé)外6、與例句寫法相同的一項是()。
例句:當小姑娘再拿水罐時,木頭做的水罐竟變成了銀的。A.風小了,可是利颼有勁,使人顫抖。B.抱著火,烤了一陣,他哆嗦得像風雨中的樹葉。C.茶從嘴里進去,汗馬上從身上出來,好像身子已經(jīng)是空膛的,不會再儲藏一點水分。D.剛上好了雨布,又一陣風,墨云似的遮黑了半邊天。評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、雙引號有不同的用法;下列句子中的雙引號表示什么?請選擇。
A;表示直接引用B、表示著重論述C、表示特殊含義D、模擬事物發(fā)出的聲音。
①一陣疾風吹來,樹木野草發(fā)出“沙沙”____的聲音。
②朱總司令領導的紅軍被藏族同胞稱為“菩薩兵”。____8、總理名言知多少。
①____;學到老,改造到老。
②為____而讀書。
③人民的力量是____的。9、選擇正確的讀音。
隱身(yǐnyǐng)____輪胎(tāithāi)____癟(biěpiě)了____水瓶(pínɡpín)____10、找出句子中運用不當?shù)脑~語并替換。
我們的教室寬闊明亮。____11、加偏旁;變新字。
易________采________12、小小書法家(看拼音,寫漢字)。nùmùzàoyǎwěn發(fā)________色枯________致____別13、按課文《鄧小平爺爺植樹》的內(nèi)容填空。
每年的03月12日是植樹節(jié)。1985年的植樹節(jié)那天,____爺爺在北京____公園里栽種了一棵柏樹。如今,這棵柏樹成了這個公園一處美麗的____。
14、選詞填空。
鼓勵激勵勉勵。
①多年來,那捆用生命換來的教科書和張指導員沒有說完的話,一直____著我前進。
②在老師的____下;我終于爬上了山頂。
③這次比賽我取得了第一名的好成績,老師____我不要驕傲。15、組詞。情____能____幫____助____別____最____評卷人得分三、書面表達(共3題,共6分)16、寫一寫你熟練的一種植物。17、讀古詩《游園不值》,從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?18、《游園不值》中,詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的?評卷人得分四、改錯題(共1題,共8分)19、找出有錯的字并改正。
蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____
漂揚____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____
結(jié)白____→____摔膠____→____評卷人得分五、書寫(共1題,共5分)20、抄寫詞語。
捕殺蔥綠特意消退提防傳染居然血泊。評卷人得分六、寫作題(共1題,共3分)21、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】B句缺少主語。應該改為“經(jīng)過努力,我校被評為“十大文明學校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復,應該改為“聽了英雄事跡報告后,我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報告后,我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。
【點評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干,把所有的修飾詞都刪去,看句子會不會通順,如果通順就是正確的,不通順就是不正確的。2、A【分析】【分析】清香:清淡的香味。甜香:甘美芳香的氣味。醇香:(氣味、滋味)純正芳香。濃香:濃郁的香氣。括號中寫槐花飯用了四個詞,如按詞語表達程度的深淺排列,你覺得應該是:A清香、甜香、醇香、濃香。
【點評】從這道題的要求看,是用詞語排序,首先應理解詞義,在此基礎上再造句就容易了。3、D【分析】【分析】A“邏;獵、料”的聲母都是“l(fā)”?!盃N”的聲母都是“c”;所以A錯。B不是比喻句。因為本體和喻體不能是同一事物。C是唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩。題中是宋代,所以C錯。D蕭伯納是英國著名作家。對。
【點評】對文化常識類題,應認真分析每一個小題要求,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。4、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪兒也找不到水;累得倒在地上睡著了”用的修辭是夸張。A;這下可慘了,我沒帶巴掌大一塊雨具,可能要淋透了。修辭是夸張。B、在山的那邊,是海!是用信念凝成的海。修辭是比喻。C、六月逛北京不是好時候,沒有春花,沒有秋霜,也沒有冬雪。修辭是排比。D、土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立!修辭是擬人。所以,根據(jù)題意,故選A。
【點評】本題考查學生對修辭手法的理解運用能力。5、D【分析】【分析】A組:映yìn錯誤;應讀yìng,掠luè錯誤,應讀lüè;B組:堤ti錯誤,應讀dī;C組:泛fá錯誤,應讀fàn。D組:碩shuò漾yàng格gé都正確。
【點評】本題主要考查學生對漢字讀音拼讀的掌握情況。6、C【分析】【分析】例句“當小姑娘再拿水罐時;木頭做的水罐竟變成了銀的”用的是“夸張”的寫法。A;風小了,可是利颼有勁,使人顫抖。用的是“描寫”的寫法。B、抱著火,烤了一陣,他哆嗦得像風雨中的樹葉。用的是“比喻”的寫法。C、茶從嘴里進去,汗馬上從身上出來,好像身子已經(jīng)是空膛的,不會再儲藏一點水分。用的是“夸張”的寫法。D、剛上好了雨布,又一陣風,墨云似的遮黑了半邊天。用的是“描寫”的寫法。所以選C。
【點評】本題考查學生分析語句用法的能力。二、填空題(共9題,共18分)7、DC【分析】【分析】雙引號有不同的用法:A表示直接引用;B表示著重論述;C表示特殊含義;D模擬事物發(fā)出的聲音。①一陣疾風吹來;樹木野草發(fā)出“沙沙”的聲音。雙引號表示D模擬事物發(fā)出的聲音;②朱總司令領導的紅軍被藏族同胞稱為“菩薩兵”。雙引號表示C表示特殊含義。
【點評】雙引號的不同用法:A表示直接引用;B表示著重論述;C表示特殊含義;D模擬事物發(fā)出的聲音。8、活到老中華崛起不可戰(zhàn)勝【分析】【分析】考查學生對名人名言的掌握。周恩來總理的名言有:(1)活到老;學到老,改造到老。(2)為中華崛起而讀書;(3)人民的力量是不可戰(zhàn)勝的等等。
【點評】考查學生對名人名言的積累和掌握,學生需要學會掌握這類題型。9、yǐntāibiěpínɡ【分析】【分析】本題考查學生對拼音的掌握。隱身;一些科幻;魔幻小說中所講到的不被他人用肉眼看到的一種存在狀態(tài)。輪胎,輪胎是在各種車輛或機械上裝配的接地滾動的圓環(huán)形彈性橡膠制品。癟了,塌下去。水瓶,裝水的瓶子。
【點評】考查學生對拼音的掌握,學生要區(qū)別好前后鼻音的差別。10、寬闊—寬敞【分析】【分析】本題主要考查學生對近義詞的區(qū)分。首先理解詞意。寬闊:重點在于面積;一般形容大的場景。寬敞:一般形容房間或某個特定地方。故:句子“我們的教室寬闊明亮。”中的“寬闊”應改為“寬敞”;
【點評】主要考查學生對近義詞的區(qū)別,先理解詞語的意思,再根據(jù)句子的意思選著合適的詞語替換。11、踢剔踩睬【分析】【分析】主要考查學生識記字形的情況。易可以變成踢和剔。踢;動詞,踢足球。剔除,去掉。采可以變成踩和睬。踩,腳踩到。睬,理睬,理會。
【點評】學生應重點學會辨析形近字,也應學會加偏旁。學生平時應注意辨析并加強反復識記這類詞語。12、怒暮燥雅吻【分析】【分析】怒不要與努字弄混;這兩個字屬于形近字;暮:傍晚,太陽落山的時候:日暮。暮氣。暮色。日暮途窮。燥:為火字旁,不要與澡弄混,干,缺少水分:干燥。燥裂。燥熱??菰?。雅:正規(guī)的,標準的:雅言。雅正(a.規(guī)范的;b.正直;c.客氣話;吻:嘴唇:雅合(意見;看法完全相同)。
【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣,提高學生準確認讀拼音的能力,同時還可以看出學生對生字書寫的掌握情況。13、鄧小平天壇風景【分析】【分析】每年的03月12日是植樹節(jié)。1985年的植樹節(jié)那天;鄧小平爺爺在北京天壇公園里栽種了一棵柏樹。如今,這棵柏樹成了這個公園一處美麗的風景。
【點評】主要考查學生對課文的熟悉情況。學生對課文熟,應該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。14、激勵鼓勵勉勵【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詞義的掌握;學生要學會辨析。激勵,指激發(fā)和鼓勵,指激發(fā);勉勵。也指振作精神。勉勵,勸人努力。
【點評】考查了學生對詞義的掌握,學生要學會辨析。15、事情能夠幫忙助人為樂別人最后【分析】【分析】①情:狀況。部首:忄;組詞:事情。②能:才干,本事。部首:月,組詞:能夠。③幫:輔助。部首:巾,組詞:幫忙。④助:。部首:力,組詞:助人為樂。⑤別:。部首:刂,組詞:別人。⑥最:極,無比的。部首:曰,組詞:最后。
【點評】主要測試學生對生字的掌握,從結(jié)構(gòu)、字義兩方面記憶生字,然后再組詞。三、書面表達(共3題,共6分)16、(例文)
我家的月季花。
我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候;一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼,而且花味特別的香。
經(jīng)過一段時間的觀察;我發(fā)覺月季不但花美;味香,而且適應力也很強。無論種在花盆里、花園中還是在路邊;無論是嚴冬還是酷暑,它都能頑強地成長,把頑強的生命力和自身的美麗展示給人們。
今天早晨;我來到陽臺,一陣花香便迎面撲來。恩!花香里還透著一股蜜一樣的甜味,真好聞!我開始仔細觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放,有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照,有的像穿著粉紅衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了!
我喜歡我家陽臺上的月季花?!痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚?;答案不是唯一的。以上僅供參考。
【點評】每個人喜歡的植物都不一樣,只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察,做個細心的孩子。17、一切美好的有生命力的事物,是壓抑不住的。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文的掌握;從“一枝紅杏出墻”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是壓抑不住的道理。
【點評】考查學生對詩句的鑒賞,學生需要理解好。18、碧青的蒼苔,盛開的紅杏?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔;盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。
【點評】考查學生對課文內(nèi)容的掌握,學生要熟悉教材。四、改錯題(共1題,共8分)19、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴:穿著;佩戴。飄揚:是指在空中漂浮或飛行,好像在一股氣流中飛揚或招展,所以右邊是風字。招呼:用言語點頭或招手等致意,所以要有提手旁。摔跤:用手摔跤,所以是足字邊。
【點評】主要測試學生對課文字詞的掌握程度,平時注意積累,就不難找出題中的錯誤。五、書寫(共1題,共5分)20、捕殺、蔥綠、特意、消退、提防、傳染、居然、血泊【分析】【分析】書寫時;要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。
【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。六、寫作題(共1題,共3分)21、考驗。
從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見了兩個屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財”,另一個房子上寫的“獻血”。小狗想:“獻血多疼啊,還不如發(fā)大財好?!彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”,小狗立馬進去,它剛進門就變成了羽毛。
小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。
小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個房子。小鴨想:“我不想獻血,想發(fā)財。”于是它也進了發(fā)財屋,它剛進去就變成了罐子。
小貓;小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。
小馬也往東走;它也經(jīng)過了像小鴨;小狗的經(jīng)歷
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