2025年浙教版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、自然選擇學(xué)說(shuō)中,生物進(jìn)化的內(nèi)在原因是()A.人為的作用B.天敵的作用C.環(huán)境的作用D.生物能夠產(chǎn)生變異2、以色列科學(xué)家利用干細(xì)胞成功地制造出了心臟細(xì)胞,這種轉(zhuǎn)變的原因最可能是()。A.干細(xì)胞分裂的結(jié)果B.干細(xì)胞分化的結(jié)果C.干細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果D.干細(xì)胞成熟的結(jié)果3、對(duì)綠色開花植物進(jìn)行分類時(shí),常把生殖器官作為分類的重要依據(jù),原因是A.形態(tài)較小,利于解剖、觀察B.與繁殖后代有重要關(guān)系C.形態(tài)和結(jié)構(gòu)相對(duì)固定D.容易被采集,便于比較4、下列哪種生命現(xiàn)象與激素?zé)o關(guān)()A.血糖含量經(jīng)常保持穩(wěn)定B.男孩進(jìn)入青春期喉結(jié)突出C.強(qiáng)光下瞳孔變小D.成年前人體不斷長(zhǎng)高5、小強(qiáng)觀察到魚缸內(nèi)的小金魚的口和鰓蓋不停的交替閉合;魚的這種行為主要是為了()

A.取食。

B.呼吸。

C.喝水。

D.平衡身體。

評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、閱讀材料回答問(wèn)題:

2010年8月9日;“中國(guó)橫渡第一人”張健經(jīng)過(guò)36小時(shí)奮戰(zhàn),不間斷游完了69公里的泳程,成功橫渡興凱湖,完成了人類不間斷暢游最長(zhǎng)淡水湖的挑戰(zhàn).興凱湖是著名的濕地生態(tài)系統(tǒng),湖中生有大量的魚;蝦等生物,是人們旅游度假的好去處.

(1)濕地具有____________和蓄洪抗旱的作用.

(2)保護(hù)生物多樣性最有效的措施是____________.

(3)若當(dāng)?shù)厮Y源受到嚴(yán)重污染;湖中的魚蝦等生物大量死亡,生態(tài)平衡會(huì)受到嚴(yán)重影響,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是____________.

(4)張健能成功橫渡;這與他強(qiáng)健的體魄;發(fā)達(dá)的肌肉有關(guān),請(qǐng)問(wèn)骨骼肌的組成是____________

A.骨骼和肌肉B.肌腱和肌腹C.關(guān)節(jié)和肌肉D.骨和肌肉。

(5)興凱湖大白魚的運(yùn)動(dòng)器官是____________.7、陸地動(dòng)物對(duì)多變環(huán)境能及時(shí)做出反應(yīng)是因?yàn)樗麄兤毡榫哂邪l(fā)達(dá)的______和______.8、達(dá)爾文在1859年發(fā)表了巨著《____》,它揭示了生物的____是自然選擇的結(jié)果.9、自由運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他生物的重要特征之一.____(判斷對(duì)錯(cuò))10、請(qǐng)你分析一下;下列動(dòng)物各是依靠哪種通訊方式來(lái)完成信息交流的?

(1)讓母豬代替其他的母豬來(lái)喂養(yǎng)小豬,先在小豬身上抹些喂奶母豬的尿液才可以進(jìn)行喂養(yǎng).____.

(2)春季青蛙進(jìn)行繁殖時(shí),雄蛙在水邊高聲鳴叫,雌蛙聞聲趕來(lái).____.

(3)蜜蜂用舞蹈來(lái)告訴同伴蜜源的方向和距離.____.

(4)蜂王的上顎腺能分泌一種物質(zhì)與工蜂聯(lián)系,還可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新蜂王的產(chǎn)生.____.11、同學(xué)們大都具有以下的生活經(jīng)驗(yàn):暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐?。挥名}腌制的魚比鮮魚存放的時(shí)間長(zhǎng).為了運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ū4媸称?;小張同學(xué)提出兩個(gè)問(wèn)題:“新鮮的牛肉比用鹽腌制的牛肉更容易腐敗嗎?”“低溫比常溫更容易使肉類保鮮嗎?”他設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)方案(如下表所示),并實(shí)施了這一方案.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.

。燒杯編號(hào)處理方法溫度控制1號(hào)加入20g新鮮牛肉30℃2號(hào)加入20g用鹽腌制的牛肉30℃3號(hào)加入20g新鮮牛肉0℃(1)本方案中1號(hào)和2號(hào)燒杯是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是____.

(2)隨著時(shí)間推移,你認(rèn)為最先腐敗并發(fā)出臭味的是____號(hào)燒杯中的牛肉.

(3)通過(guò)比較1號(hào)和3號(hào)燒杯中牛肉的變化,可知在____溫度下更容易使肉類保鮮,因?yàn)樵谶@種溫度下____的繁殖;生長(zhǎng)緩慢.

(4)通過(guò)比較1號(hào)和2號(hào)燒杯中牛肉的變化,得出的結(jié)論是____.12、【題文】在體驗(yàn)人體關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方向的活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)單腿站立時(shí),另一條腿能做前后、____、____運(yùn)動(dòng),這些運(yùn)動(dòng)的靈活性和膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)是相適應(yīng)的。13、【題文】痰是由氣管內(nèi)表面的_______向咽喉方向不停地?cái)[動(dòng),把外來(lái)的_______.細(xì)菌等和_________一起送到咽部,通過(guò)_________排出體外。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、當(dāng)下肢的伸肌群和屈肌群交替舒張和收縮時(shí),人的姿勢(shì)不可能立正。()15、菜豆種子中的子葉與雞蛋黃功能相似。16、遇到巨大聲響時(shí),為了避免震破鼓膜,應(yīng)迅速?gòu)埧冢螂p手堵耳并緊閉嘴巴。17、水痘病毒侵入人體后,淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體消滅抗原后,就消失了.______(判斷對(duì)錯(cuò))18、水痘病毒侵入人體后,淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體消滅抗原后,就消失了.______(判斷對(duì)錯(cuò))19、血友病是由病原體引起的疾病。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共2題,共20分)20、將病癥(A、B、C)與相應(yīng)的原因(E、F、G)連線A侏儒癥E嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足B呆小癥F胰島素分泌不足C糖尿病G幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足21、【題文】連線題:請(qǐng)將下列對(duì)應(yīng)內(nèi)容正確地連接。

單細(xì)胞“非典”病毒腐生生活。

多細(xì)胞藍(lán)藻寄生生活。

無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)蘑菇自養(yǎng)生活評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題,共4分)22、【題文】“腐肉生蛆”是日常生活中常見的現(xiàn)象;下圖中甲乙兩同學(xué)對(duì)此問(wèn)題有不同的看法,你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的呢?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析:

Ⅰ.請(qǐng)補(bǔ)充完整探究方案:

(1)把一塊鮮肉切成________(選填“相同”或“不同”)大小的兩塊;分別放在完全相同的兩個(gè)廣口瓶中,貼上編號(hào)A和B。

(2)將A廣口瓶瓶口覆蓋紗布;B廣口瓶瓶口敞開,并把兩瓶同時(shí)側(cè)放在________(選填“有”或“無(wú)”)蒼蠅出沒(méi)的適宜條件下。

(3)每天定期觀察并記錄兩個(gè)瓶中肉的生蛆情況。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:數(shù)日后;A;B兩瓶中的鮮肉均腐敗,并在B瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆,A瓶?jī)?nèi)則沒(méi)有蛆。

Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持了________同學(xué)的觀點(diǎn)。

Ⅳ.請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn):

(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是____________________。

(2)導(dǎo)致A;B兩瓶中的鮮肉腐敗的原因是鮮肉水分充足;富含有機(jī)物________大量繁殖。

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí);我們應(yīng)該采用的防止鮮肉腐敗的方法有(請(qǐng)舉出兩例)

______________________________、______________________________。評(píng)卷人得分六、其他(共3題,共24分)23、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。24、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi);并加入一些溫開水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。25、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個(gè)魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚起____作用。

(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】解:生物在繁衍的過(guò)程中;會(huì)不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ).生物在生存過(guò)程中,既要與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭(zhēng),又要與其他生物進(jìn)行斗爭(zhēng).自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境.

因此遺傳變異為生物進(jìn)化提供原始的材料;是生物進(jìn)化的內(nèi)因;生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力和手段;適者生存與不適者被淘汰是生物進(jìn)化的結(jié)果.

故選:D.

生物進(jìn)化的動(dòng)力是生存斗爭(zhēng);內(nèi)因是遺傳變異,外因是自然選擇,據(jù)此答題.

解答此題的關(guān)鍵是明確生物進(jìn)化的動(dòng)力是生存斗爭(zhēng),內(nèi)因是遺傳變異,外因是自然選擇.【解析】【答案】D2、B【分析】【分析】本題考查細(xì)胞分化的知識(shí),解答此題需要學(xué)生理解細(xì)胞的分裂與分化,以及分裂和分化造成的結(jié)果分別是什么?!窘馕觥?/p>

細(xì)胞分裂只能使細(xì)胞數(shù)目增多;細(xì)胞生長(zhǎng)只能使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞的分化才能形成組織。干細(xì)胞是具有分裂和多向分化潛能的原始細(xì)胞,是機(jī)體的起源細(xì)胞,可以利用特殊的方法,按照人們的意愿,讓其分化成人們所需要的細(xì)胞。以色列科學(xué)家利用干細(xì)胞成功地造出心肌細(xì)胞,這種轉(zhuǎn)變的原因可能是干細(xì)胞分化的結(jié)果。故B符合題意。

故選B?!窘馕觥緽3、C【分析】【分析】本題考查的是被子植物的分類的知識(shí),解答此題的關(guān)鍵是掌握被子植物的分類依據(jù)是花、果實(shí)和種子?!窘馕觥?/p>

生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類時(shí),花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),因?yàn)榛?、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。C符合題意。故選C。

【解析】C4、C【分析】試題分析:A.胰島素具有調(diào)節(jié)血糖濃度的作用,促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解.從而使得血糖的濃度保持穩(wěn)定,故不符合題意.B.男孩進(jìn)入青春期喉結(jié)突出,是男女差別的第二性征.與睪丸分泌的雄性激素有關(guān),故不符合題意.C.瞳孔可以控制進(jìn)入眼睛的光線的多少,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí),瞳孔縮??;當(dāng)外界光線較弱時(shí),瞳孔變大.與激素的調(diào)節(jié)無(wú)關(guān).故符合題意.D.生長(zhǎng)激素能促進(jìn)人的生長(zhǎng)發(fā)育,所以在成年前,人體會(huì)不斷的長(zhǎng)高.故不符合題意.考點(diǎn):本題考查的是激素的調(diào)節(jié),激素在血液中的含量極少,但對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用.【解析】【答案】C5、B【分析】

魚的呼吸器官是鰓;水由口進(jìn)入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換,所以魚用口吞水,用鰓孔排水,小金魚的口和鰓蓋不停的交替閉合,是魚在呼吸.

故選B.

【解析】【答案】本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn).

二、填空題(共8題,共16分)6、凈化水源;建立自然保護(hù)區(qū);有限的;B;鰭【分析】解:(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)是指介于水;陸生態(tài)系統(tǒng)之間的一類生態(tài)單元.其生態(tài)群落由水生和陸生種類組成;物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和物種遷移與演變活躍,具有較高的生態(tài)多樣性、物種多樣性和生物生產(chǎn)力,濕地具有凈化水源和蓄洪抗旱的作用.

(2)生物多樣性的保護(hù)對(duì)策包括就地保護(hù);遷地保護(hù)以及加強(qiáng)教育和法制管理等;就地保護(hù)的主要形式就是建立自然保護(hù)區(qū),自然保護(hù)區(qū)能完整地保持野生生物棲息地本來(lái)面目,是動(dòng)植物及微生物種類的“天然儲(chǔ)存庫(kù)”

(3)生態(tài)生態(tài)具有自我調(diào)節(jié)的能力;但是任何生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力都有一定的限度,人工外來(lái)干擾超出了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞.

(4)人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成;骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分.

(5)魚類終生生活在水中;用鰓呼吸,用鰭游泳.

故答案為:(1)(1)凈化水源;(2)建立自然保護(hù)區(qū);(3)有限的;(4)B;(5)鰭【解析】?jī)艋?建立自然保護(hù)區(qū);有限的;B;鰭7、感覺器官;神經(jīng)系統(tǒng)【分析】解:陸生動(dòng)物具有:①陸地氣候相對(duì)干燥;與此相適應(yīng),陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu).②陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官,用于爬行;行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式,以便覓食和避敵.③除蚯蚓等動(dòng)物外,陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的,位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官.④陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng).陸地氣候相對(duì)比較干燥,所以陸生動(dòng)物為了防止水分散失,以更好的適應(yīng)陸地生活,一般有減少水分散失的結(jié)構(gòu),如:爬行動(dòng)物有角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲有外骨骼.

故答案為:感覺器官;神經(jīng)系統(tǒng).

此題考查的是陸地上生活的生物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的特征.據(jù)此分析解答.

解答此類題目的關(guān)鍵是知道陸生動(dòng)物物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的特征.【解析】感覺器官;神經(jīng)系統(tǒng)8、略

【分析】

《物種起源》是進(jìn)化論奠基人達(dá)爾文的第一部巨著;講述生物進(jìn)化的過(guò)程與法則.自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代.而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭(zhēng).自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體被淘汰.自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.生物通過(guò)遺傳;變異和自然選擇,不斷進(jìn)化.

故答案為:物種起源;多樣性和適應(yīng)性。

【解析】【答案】本題考查對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的理解.過(guò)度繁殖;生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存.

9、略

【分析】

動(dòng)物是生物的一個(gè)主要類群;稱為動(dòng)物界.它們能夠?qū)Νh(huán)境作出反應(yīng)并移動(dòng),捕食其他生物.動(dòng)物區(qū)別于其他生物的重要特征就是自由運(yùn)動(dòng).

故答案為:√

【解析】【答案】動(dòng)物是多細(xì)胞真核生命體中的一大類群;稱之為動(dòng)物界.動(dòng)物是生物界中的一大類,一般不能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,只能以有機(jī)物(植物;動(dòng)物或微生物)為食料,因此具有與植物不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,以進(jìn)行攝食、消化、吸收、呼吸、循環(huán)、排泄、感覺、運(yùn)動(dòng)和繁殖等生命活動(dòng).

10、略

【分析】

動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流;常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物(同種或異種)的感覺器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨椋ㄓ嵤蔷哂羞m應(yīng)意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配,社群動(dòng)物得以共同取食;御敵等動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流.

(1)喂奶期的母豬是通過(guò)氣味分辨小豬是否是自己的;先在這幾只小豬身上抹些喂奶母豬的尿液后,喂奶母豬聞到了自己熟悉的氣味,就以為這幾只小豬身是自己生的.因此喂奶母豬的尿液的氣味起到了傳遞信息的作用;

(2)春季青蛙進(jìn)行繁殖時(shí);雄蛙在水邊高聲鳴叫,雌蛙聞聲趕來(lái),它們之間是通過(guò)聲音來(lái)進(jìn)行通訊.

(3)蜜蜂跳圓形舞是通過(guò)動(dòng)作告訴其它工蜂蜜源的方向位置;

(4)蜂王的上顎腺能分泌一種物質(zhì)與工蜂聯(lián)系,還可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新蜂王的產(chǎn)生.是通過(guò)性外激素傳遞信息.

故答案為:(1)氣味(2)聲音(3)動(dòng)作(4)性外激素。

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的之間的信息交流;可以從動(dòng)物的之間的信息交流方式;特點(diǎn)方面來(lái)解答.

11、略

【分析】

(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.本方案中1號(hào)和2號(hào)燒杯是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是新鮮的牛肉是否經(jīng)過(guò)腌制.

(2)隨著時(shí)間推移;最先腐敗并發(fā)出臭味的是1號(hào)燒杯中的牛肉.因?yàn)?號(hào)新鮮牛肉,在30℃的條件下適合細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖,所以最先容易變質(zhì).

(3)通過(guò)比較1號(hào)和3號(hào)燒杯中牛肉的變化;可知在0℃溫度下更容易使肉類保鮮,因?yàn)樵谶@種溫度下細(xì)菌的繁殖;生長(zhǎng)緩慢.

(4)根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知通常采用食品保存方法有鹽漬;冷藏等.通過(guò)比較1號(hào)和2號(hào)燒杯中牛肉的變化,得出的結(jié)論是新鮮的牛肉比用鹽腌制的牛肉更容易腐敗.

故答案為:(1)新鮮的牛肉是否經(jīng)過(guò)腌制;(2)1;(3)0℃;細(xì)菌;(4)新鮮的牛肉比用鹽腌制的牛肉更容易腐敗。

【解析】【答案】本題屬于探究食品的腐敗原因的實(shí)驗(yàn);本知識(shí)可結(jié)合表中信息以及生活實(shí)際與食品的保存方法進(jìn)行解答.

12、略

【分析】【解析】

試題分析:我們發(fā)現(xiàn)單腿站立時(shí);另一條腿能做前后;左右和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),這些運(yùn)動(dòng)的完成與膝關(guān)節(jié)和髖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系。這些運(yùn)動(dòng)的靈活性和膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)是相適應(yīng)的。

考點(diǎn):本題考查關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中的作用,意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解能力和學(xué)以致用的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮孔笥倚D(zhuǎn)13、略

【分析】【解析】

試題分析:氣管和支氣管的黏膜上有腺細(xì)胞;腺細(xì)胞可以分泌黏液,可以使氣管內(nèi)濕潤(rùn),黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì),當(dāng)黏膜上的纖毛向喉部擺動(dòng)時(shí),把外來(lái)的塵粒;細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外,形成痰,痰中往往會(huì)有病原微生物,因此不能隨地吐痰。

考點(diǎn):本題考查的是痰的形成,解題需要了解痰的形成過(guò)程。【解析】【答案】纖毛塵粒黏液咳嗽三、判斷題(共6題,共12分)14、√【分析】試題分析:骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。當(dāng)下肢的伸肌群和屈肌群交替舒縮時(shí),身體姿勢(shì)不可能處于立正狀態(tài)(屈肌群和伸肌群同時(shí)收縮)。可見,人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。考點(diǎn):骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合【解析】【答案】√15、A【分析】【解答】菜豆包括種皮;胚兩部分;種皮有保護(hù)作用,胚是形成新植株的結(jié)構(gòu),由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在子葉中,蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),因此,菜豆種子中的子葉與雞蛋黃功能相似。

【分析】此題為基礎(chǔ)題,難度一般解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握種子的結(jié)構(gòu)和成分,鳥卵的結(jié)構(gòu)。16、A【分析】【解答】解:當(dāng)聽到巨大聲響時(shí);空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時(shí)張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室,這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響.

故答案為:正確。

【分析】聽覺形成的過(guò)程是外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽覺神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,此過(guò)程中要保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡.據(jù)此解答.17、×【分析】解:抗體是抗原進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種特殊的蛋白質(zhì).抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活;抗原被消滅后,抗體還存留在人體內(nèi),不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同.患過(guò)水痘病的人,水痘病毒侵入人體后,會(huì)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)抗體,該抗體只對(duì)水痘病毒有免疫作用;并在人體內(nèi)存留.當(dāng)再有水痘病毒侵入時(shí),就會(huì)被存留在人體的抗體清除,故此說(shuō)法是錯(cuò)誤的.

故答案為:×

(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體;異物、異體器官等.

(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后;刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗體消滅抗原后,抗體仍然存留.【解析】×18、×【分析】解:抗體是抗原進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種特殊的蛋白質(zhì).抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活;抗原被消滅后,抗體還存留在人體內(nèi),不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同.患過(guò)水痘病的人,水痘病毒侵入人體后,會(huì)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)抗體,該抗體只對(duì)水痘病毒有免疫作用;并在人體內(nèi)存留.當(dāng)再有水痘病毒侵入時(shí),就會(huì)被存留在人體的抗體清除,故此說(shuō)法是錯(cuò)誤的.

故答案為:×

(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體;異物、異體器官等.

(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后;刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗體消滅抗原后,抗體仍然存留.【解析】×19、×【分析】解:血友病是缺乏凝血因子引起血漿凝結(jié)時(shí)間延長(zhǎng)的遺傳病。

故答案為:×

遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。

遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病,常為先天性的,也可后天發(fā)病【解析】×四、連線題(共2題,共20分)20、略

【分析】侏儒癥是由于幼年生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少引起的,呆小癥是由于幼年甲狀腺激素分泌不足引起的,糖尿病是由于胰島素分泌不足引起的?!窘馕觥俊敬鸢浮緼—____,B—____,C—____。21、略

【分析】【解析】

試題分析:在生物界中最簡(jiǎn)單的是病毒;不具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu),只具有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸,寄生在活細(xì)胞里才能生存,藍(lán)藻屬于單細(xì)胞植物,能夠進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,所以營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng),蘑菇是多細(xì)胞的真菌,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,營(yíng)腐生生活。

考點(diǎn):本題考查的是病毒;植物和真菌的特征和營(yíng)養(yǎng)方式。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒、植物和真菌的特征和營(yíng)養(yǎng)方式?!窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題,共4分)22、略

【分析】【解析】為了使實(shí)驗(yàn)有說(shuō)服力,實(shí)驗(yàn)中一定要設(shè)置對(duì)照組,在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要遵循單一變量的原則,所以鮮肉要切成相同大小的兩塊,該實(shí)驗(yàn)的變量是蒼蠅能否進(jìn)入,蒼蠅沒(méi)能進(jìn)入的那塊肉上沒(méi)有蛆,但也同樣腐敗,說(shuō)明腐肉不是蛆變成的,而是空氣中的微生物進(jìn)入導(dǎo)致的,所以食品的保存方法就是抑制微生物的繁殖和生存,如冰箱的低溫保存,脫水法。【解析】【答案】Ⅰ.(1)相同(2)有Ⅲ.乙。

Ⅳ.(1)瓶?jī)?nèi)有無(wú)蒼蠅(2)細(xì)菌(3)低溫冷藏法(或低溫冷凍法)脫水法(或腌制法;曬制法;煙熏法等)六、其他(共3題,共24分)23、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

分析:此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.

(2)①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).

(3)酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒(méi)有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度.

(5)在無(wú)氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.

(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.

故答案為:

(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌要點(diǎn):酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)

(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度。

(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.

點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用,確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水,如果石

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