2025年魯教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測試試卷537考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、西漢末年，佛教傳入我國，很快受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶持，其根本原因是（）A.虔誠地信佛，來世就可以得到幸福B.眾多的封建貴族信奉佛教C.佛教有利于維護(hù)統(tǒng)治D.佛教對(duì)我國文化的發(fā)展影響深遠(yuǎn)2、8、“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏”說的是對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。提出該觀點(diǎn)的思想學(xué)派是（）A.儒家B.道家C.法家D.兵家3、對(duì)各地區(qū)文化的描述，正確的是（）A.東南亞以黃種人為主，是東西方兼容文化的典型B.日本華人華僑分布最集中，中華文化是其重要旅游資源之一C.撒哈拉以南非洲是黑種人的故鄉(xiāng)，當(dāng)?shù)鼐用翊蠖嗌瞄L擊鼓D.歐洲西部歷史文化特色鮮明，法國巴黎吳哥窟博物館在世界上享有盛譽(yù)4、采取“杯酒釋兵權(quán)”，解除朝中大將兵權(quán)的皇帝是（）A.唐太宗B.唐玄宗C.宋太祖D.宋太宗5、隋朝對(duì)我國歷史的最重要的貢獻(xiàn)是（）A.重新統(tǒng)一全國B.開創(chuàng)了一系列政治經(jīng)濟(jì)制度C.建立了繁榮與開放的社會(huì)D.開通了南北大運(yùn)河6、秦漢時(shí)期,丞相一職多由一人擔(dān)任,隋唐時(shí)期三省長官都是丞相,到北宋相當(dāng)于丞相的官員就更多。這一現(xiàn)象反映的實(shí)質(zhì)問題是()A.中央對(duì)地方的控制日益加強(qiáng)B.君主專制進(jìn)一步加強(qiáng)C.丞相權(quán)力不斷被削弱D.民主政治逐漸完善7、傳說禹治理水患三過家門而不入，最終治水成功，深得眾望。舜年老后，將部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置傳給了禹。這一傳說反映的是()A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.科舉制評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、清朝前期，昆曲藝術(shù)發(fā)展到頂峰，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀劇作。其中兩部傳世之作被清朝統(tǒng)治者認(rèn)為有懷念故國之嫌，予以禁演。這兩部劇作是（)A.<<牡丹亭》B.《長生殿》C.《桃花扇》D.《竇娥冤》9、下列屬于青銅器制作原料的是（）A.銅B.鐵C.錫D.鉛10、某班舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展．下列圖片應(yīng)該入選“盛唐篇”的是（）A.

都江堰B.

耬車C.

曲轅犁D.

筒車11、下列以少勝多的戰(zhàn)役有（）A.巨鹿之戰(zhàn)B.城濮之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.官渡之戰(zhàn)12、宋朝注重發(fā)展文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制。這有利于（）A.營造濃厚的讀書風(fēng)氣B.加強(qiáng)國防事業(yè)C.促進(jìn)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高D.造就科技發(fā)達(dá)的局面13、下列內(nèi)容能體現(xiàn)出西晉的歷史狀況有（）A.篡權(quán)建立的封建王朝B.短期的統(tǒng)一C.統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的矛盾、階級(jí)矛盾和民族矛盾交織在一起D.被農(nóng)民起義推翻14、“澶淵之盟”的后果是A.遼宋之間應(yīng)處于戰(zhàn)爭狀態(tài)B.增加了北宋人民的負(fù)擔(dān)C.加劇了北宋政府的財(cái)政危機(jī)D.遼宋之間開展了經(jīng)濟(jì)文化交流15、從“公天下”到“家天下”是（）A.歷史的倒退B.符合歷史的發(fā)展規(guī)律C.歷史的進(jìn)步D.與生產(chǎn)力發(fā)展水平不相符合的評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、【題文】唐朝農(nóng)民改進(jìn)了犁的構(gòu)造，制成了____，還創(chuàng)新了新的灌溉工具_(dá)___。17、春秋時(shí)第一位霸主是齊桓公；他曾任用管仲為相。

證據(jù)：____。

途徑：____。18、荀子是戰(zhàn)國時(shí)期法家的代表人物，主張以法治國。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、道教是世界三大宗教之一，它起源于古印度，在西漢末年傳入我國中原地區(qū)。

錯(cuò)誤：______訂正：______。20、______是中國的四大發(fā)明之一。早在公元前2世紀(jì)的______早期，已經(jīng)使用大麻造的紙；東漢宦官______總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙技術(shù)，人們把改進(jìn)后的紙稱為“______”，此后紙成為主要的書寫材料。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共8分)21、（請(qǐng)你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號(hào)內(nèi)，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。每題1分）“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”出自屈原長篇抒情詩《離騷》。（）評(píng)卷人得分五、列舉題(共2題，共12分)22、列舉戰(zhàn)國七雄。（7分）23、閱讀材料回答問題中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先?！獙O中山孫中山眼中的“神州軒轅”后人對(duì)其有何尊稱？依據(jù)材料指出，“神州軒轅”的主要功績是什么？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】略【解析】C2、B【分析】本題主要考查老子的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)題目中的信息“對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化”，并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，春秋晚期的老子，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。老子認(rèn)為，一切事物都有對(duì)立面，如難和易、長和短、前和后，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。所以，B符合題意，故選B?！窘馕觥緽3、C【分析】【分析】東南亞以黃色人種為主；日本的文化具有東西方文化兼容的特點(diǎn)，故A敘述錯(cuò)誤；

東南亞華人華僑分布最集中；中華文化是其重要旅游資源之一，故B敘述錯(cuò)誤；

撒哈拉以南非洲是黑種人的故鄉(xiāng)；當(dāng)?shù)鼐用翊蠖嗌瞄L擊鼓，故C敘述正確；

歐洲西部歷史文化名城眾多；吳哥窟是東南亞柬埔寨的著名旅游勝地，故D敘述錯(cuò)誤．

故選：C．

【點(diǎn)評(píng)】按照膚色差異，世界人口可以分為三大人種，即黃色人種、白色人種、黑色人種，其中白色人種是目前分布最廣泛的人種，主要分布在歐洲、北美洲、大洋洲、亞洲的西部和南部及非洲的北部，黃色人種主要分布在亞洲，非洲以黑色人種為主．4、C【分析】據(jù)所學(xué)知；采取“杯酒釋兵權(quán)”，解除朝中大將兵權(quán)的皇帝是宋太祖。宋太祖首先在軍事上解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)，牢牢地控制軍隊(duì)，并控制對(duì)軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)，使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán)；經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，使兵不識(shí)將，將不專兵。

故選：C。

本題以“杯酒釋兵權(quán)”為切入點(diǎn)；考查宋太祖的相關(guān)知識(shí)。

識(shí)記宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施?！窘馕觥緾5、D【分析】隋煬帝時(shí)期；開鑿了大運(yùn)河，促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流，對(duì)后世也產(chǎn)生了重要影響．大運(yùn)河的開鑿是隋朝在歷史上最重要的貢獻(xiàn)．

故選D．

本題考查隋朝大運(yùn)河．

本題主要考查的是對(duì)隋朝大運(yùn)河開鑿的知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】D6、B【分析】本題主要考查我國君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)。結(jié)合“秦漢時(shí)期，丞相一職由一人擔(dān)任，隋唐時(shí)期三省長官都是丞相，到北宋相當(dāng)于丞相的官員就更多了”可知，丞相權(quán)力不斷被削弱，相權(quán)的削弱反映的實(shí)質(zhì)問題是皇權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)。秦始皇統(tǒng)一六國，建立秦朝后，創(chuàng)立中央集權(quán)制度，實(shí)行君主專制，確立了皇帝至高無上的權(quán)力。此后歷代王朝基本沿用秦朝開創(chuàng)的中央集權(quán)制度，并采取一系列措施加強(qiáng)君主專制，強(qiáng)化君主的權(quán)力。從隋唐時(shí)期三省長官到北宋相當(dāng)于丞相的官員更多，就是皇帝增加宰相人數(shù)，分解相權(quán)，這樣既能集思廣益，又能避免宰相專權(quán)，從而達(dá)到加強(qiáng)君主專制的目的。綜合分析，B符合題意。故選B?！窘馕觥緽7、A【分析】略【解析】A二、多選題(共8題，共16分)8、BC【分析】略。

【解析】BC9、ACD【分析】略。

【解析】ACD10、CD【分析】根據(jù)所學(xué)史實(shí)；唐朝時(shí)期，農(nóng)民發(fā)明了曲轅犁和灌溉工具筒車．而A為戰(zhàn)國時(shí)期的著名水利工程，B為西漢時(shí)期出現(xiàn)的播種工具．故CD正確．

故選CD．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是唐朝經(jīng)濟(jì)的繁榮；重點(diǎn)識(shí)記在農(nóng)業(yè)工具方面的發(fā)明．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力．【解析】CD11、ACD【分析】略【解析】ACD12、ACD【分析】本題考查宋代的文教事業(yè)的發(fā)展。宋朝注重發(fā)展文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制。宋初大幅度增加科舉取士的名額，提高進(jìn)士地位，進(jìn)士不僅授官從優(yōu)，而且升遷迅速?？婆e制度的發(fā)展，對(duì)宋代社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣，也促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高，早就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面。故選ACD?！窘馕觥緼CD13、ABC【分析】略【解析】ABC14、BCD【分析】本題考查“澶淵之盟”的影響。1005年，遼宋在澶州達(dá)成和議，即“澶淵之盟”。A項(xiàng)，“澶淵之盟”約定遼朝撤兵，雙方各守邊界，使此后很長時(shí)間遼宋之間保持著和平局面。故A項(xiàng)不正確。BCD項(xiàng)，根據(jù)“澶淵之盟”，宋朝每年送給遼銀、絹等錢物，稱為歲幣，這一方面促進(jìn)了遼宋之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，另一方面也加劇了北宋政府的財(cái)政危機(jī)，使統(tǒng)治者加強(qiáng)了對(duì)民眾的剝削，從而增加了北宋人民的負(fù)擔(dān)。故BCD項(xiàng)正確。綜上所述，BCD正確，故選BCD?！窘馕觥緽CD15、BC【分析】大禹建立了夏朝；禹死后，他的兒子啟繼承父位，開始了“家天下”的歷史．從此，王位世襲制代替了禪讓制．世襲制取代禪讓制是歷史的進(jìn)步，因?yàn)閺奶煜聻楣教煜聻榧?，是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，是階級(jí)對(duì)立的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展的必然趨勢．世襲制以其鮮明的私有化體現(xiàn)了社會(huì)的重大進(jìn)步．

故選BC．

本題考查世襲制．

要注意區(qū)分禪讓制與世襲制的異同．【解析】BC三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查唐朝農(nóng)業(yè)方面的發(fā)展相關(guān)知識(shí)；對(duì)教材知識(shí)準(zhǔn)確記憶即可作答，唐朝農(nóng)民改進(jìn)了犁的構(gòu)造，制成了曲轅犁，還創(chuàng)制的新的灌溉工具筒車。

考點(diǎn)：人教版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·開元盛世【解析】【答案】曲轅犁筒車17、《論語》記載：管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下文字記載（書籍）【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)齊桓公稱霸史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)教材內(nèi)容：“子曰：‘管仲相桓公；霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。’——《論語》”可知，《論語》中的有關(guān)記載，春秋時(shí)第一位霸主是齊桓公，他曾任用管仲為相。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)齊桓公稱霸史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查齊桓公稱霸的原因、影響。18、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：春秋戰(zhàn)國時(shí)期；諸侯長期爭霸和混戰(zhàn)，嚴(yán)重破壞了社會(huì)生產(chǎn)，導(dǎo)致國家分裂．法家的代表韓非子認(rèn)為分封制已經(jīng)不能用來治理當(dāng)時(shí)的老百姓，應(yīng)按照現(xiàn)實(shí)需要進(jìn)行政治改革，以法治國，建立君主專制中央集權(quán)的封建國家，主張靠法令；權(quán)術(shù)和威勢來加強(qiáng)統(tǒng)治．荀子是儒家學(xué)派的代表人物．

故答案為：×．

本題主要考查百家爭鳴；識(shí)記法家的思想．

注意準(zhǔn)確識(shí)記法家的有關(guān)主張的代表、內(nèi)容和影響．【解析】×19、略

【分析】佛教是世界三大宗教之一；起源于古印度．西漢末年傳入中原地區(qū)．宣揚(yáng)生死輪回；因果報(bào)應(yīng)．東漢明帝派人去西域求佛法，建白馬寺，是我國最早的佛教寺院．

故答案為：

錯(cuò)誤：道教；訂正：佛教．

本題考查佛教的傳入．

本題以佛教的傳入為依托，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力．【解析】道教；佛教20、略

【分析】造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明之一．早在公元前2世紀(jì)的西漢早期；已經(jīng)使用大麻造的紙，這是我國最早的紙；東漢宦官蔡倫總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙技術(shù)，人們把改進(jìn)后的紙稱為“蔡侯紙”，此后紙成為主要的書寫材料．

故答案為：造紙術(shù)；西漢；蔡倫；蔡侯紙．

本題主要考查造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明之一及出現(xiàn)和改進(jìn)．早在西漢前期；我國勞動(dòng)人民就發(fā)明了紙．東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，他用樹皮；麻頭、破布和舊漁網(wǎng)等材料制成植物纖維紙，擴(kuò)大了原料來源，降低了造紙的成本，提高了紙的質(zhì)量和產(chǎn)量．

本題以四大發(fā)明為背景，主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，理解并識(shí)記我國古代的四大發(fā)明的相關(guān)史實(shí)．【解析】造紙術(shù)；西漢；蔡倫；蔡侯紙四、判斷題(共1題，共8分)21、√【分析】試題分析：本題主要考查屈原的抒情詩《離騷》?！伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”出自屈原長篇抒情詩《離騷》。《離騷》是屈原的代表作之一，它是千古傳誦的抒長詩，被翻譯成多種外國文字，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”就是出自《離騷》。故本題正確?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興（一）【解析】【答案】√五、列舉題(共2題，共12分)22、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)戰(zhàn)國七雄的準(zhǔn)確識(shí)記，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知春秋時(shí)期（前770年―前476年）無數(shù)次戰(zhàn)爭使諸侯國的數(shù)量大大減少，到戰(zhàn)國時(shí)期（前475年―前221年）實(shí)力最強(qiáng)的七個(gè)諸侯國分別為齊、楚、秦、燕、趙、魏和韓，這七個(gè)國家被史學(xué)家稱作“戰(zhàn)國七雄”?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·春秋戰(zhàn)國的紛爭·戰(zhàn)國七雄【解析】【答案】齊楚