2025年浙科版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“朱門酒肉臭，路有凍死骨”這首詩的作者生于唐朝，人們稱他為“詩圣”，請問他是誰？A.李白B.杜甫C.白居易D.韓愈2、下面屬于宋夏議和內(nèi)容的是()①元昊向宋稱臣②宋給西夏歲幣③宋向元昊稱臣④雙方以淮水至大散關(guān)一線為界A.①②B.②③C.③④D.①④3、黨的十八大提出要積極培育和踐行社會主義核心價值觀，其中社會層面的價值取向為自由、平等、公正、法治。其實早在春秋戰(zhàn)國時期就有一位思想家曾經(jīng)主張?zhí)岢ㄖ?，他是（）A.孔子B.孟子C.韓非子D.老子4、如圖顯示了我國古代經(jīng)濟重心的南移經(jīng)歷了一個漫長的過程，與圖中①相對應的時期應該是（）A.南朝B.唐朝C.北宋D.南宋5、“北逾陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表，漢唐極盛之際不及焉”，這主要反映了（）A.宋朝軍事力量的強大B.元朝疆域的遼闊C.元朝社會經(jīng)濟遭破壞D.漢唐階級矛盾尖銳6、“月黑燕飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀?！痹娭械摹皢斡凇笔窍铝心囊簧贁?shù)民族首領(lǐng)（）A.蒙古B.越族C.匈奴D.鮮卑評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、他是唐朝著名詩人，他的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，因此享有“______”的美譽。______（人物）是南宋著名的抗金將領(lǐng)，深受人們愛戴。8、完善科舉制的關(guān)鍵人物是______、______、______。9、（判斷題，對的在答題卷上填．“A”，錯的填“B”。）17世紀，沙俄勢力侵入我國黑龍江流域。為保衛(wèi)祖國疆土，雍正帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn)，重創(chuàng)沙俄侵略者。()10、（判斷題，對的在答題卷上填．“A”，錯的填“B”。）宋代從國外引進的優(yōu)良水稻品種叫占城稻。()11、填空題。

（1）火的使用是人類進化過程中的一大進步,北京人已經(jīng)會使用____,山頂洞人掌握了____的技術(shù)。

（2）炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的____。

（3）商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的文字,稱"____",鑄刻在青銅器上的文字叫做____。

（4）秦始皇統(tǒng)一貨幣,在全國統(tǒng)一使用____。秦朝還統(tǒng)一文字,把____作為全國規(guī)范文字。

（5）西周的都城在____；東周的都城在____。西周的疆域比商朝進一步擴大,為了控制全國廣大地區(qū)，周朝實行了____。12、在學完“中國早期人類的代表--北京人”一課后，同學們開展了模仿“北京人生活的一天”的體驗活動。在活動的場景中，同學們都非常高興的在燒烤食物。______（判斷對錯）13、我國有文字可考的歷史從_________（朝代）開始。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭！”此詩句反映了唐朝科舉制度的情況。15、如圖為我國古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中①②③代表的朝代分別是蜀；西晉、隋。（）

16、在距今60萬年的北京地區(qū)，生活的是山頂洞人。（）17、在我國歷史上，有這樣一位皇帝:完善科舉，設置殿試制度。這個皇帝是唐太宗。。A.正確B.錯誤18、河姆渡人會運用雕刻等技術(shù)制成古樸的藝術(shù)品。______（判斷對錯）19、京劇以昆劇、漢調(diào)為基礎，融合吸收了其他劇種的曲調(diào)和表演方法。______（判斷對錯）20、元朝政府加強對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)。21、曹操是三國時期著名的軍事家、政治家和文學家。評卷人得分四、識圖題(共2題，共18分)22、認知和探究歷史地圖，從中提取有效信息，是學習和研究歷史的重要方法，觀察下列圖片，回答問題。（1）請你按時間先后順序重新排列四幅圖片（2）比較圖A圖B，你會發(fā)現(xiàn)圖A中哪一個曾經(jīng)稱霸的諸侯國在圖B上卻找不到了？這兩幅圖反映出春秋戰(zhàn)國時期有什么共同的社會特點？（3）圖C和圖D反映出周初與秦朝在地方上分別實行什么行政制度？（4）按照先后順序排列后，你會發(fā)現(xiàn)諸侯國在數(shù)量上發(fā)生了什么變化？結(jié)合所學知識分析，為什么會有這樣的變化？23、閱讀下列材料材料一:圖a圖b材料二:元朝疆域“北逾陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表”，“漢唐極盛之際”。請回答：（1）材料一中圖a是____，圖B是____。圖B在兵敗被俘后寫下了千古名句____。（2）請寫出圖a在歷史上的貢獻。（3）從材料二可以看出元朝疆域空前遼闊，為了進行有效統(tǒng)治，元朝建立了什么制度。這一制度有什么重要影響。（4）西藏位于我國西南邊陲，具有十分重要的戰(zhàn)略地位。請問西藏地區(qū)正式歸屬中央政府管轄開始于哪個朝代？當時中央政府設置什么機構(gòu)管轄西藏事務。評卷人得分五、列舉題(共2題，共8分)24、列舉原始農(nóng)耕時代幾項世界性的貢獻？（6分）25、（1）宋代出現(xiàn)的專門的娛樂性場所是___

（2）世界上現(xiàn)存最早的；標有確切日期的雕版印刷品是______

（3）北宋與遼的議和史稱“______”

（4）隋朝創(chuàng)立的一項在中國歷史上曾經(jīng)延續(xù)了一千三百多年的制度是______。

（5）請舉出唐朝時期創(chuàng)制的兩件新農(nóng)具：______和______。

（6）世界上最早的紙幣出現(xiàn)在我國北宋前期的四川地區(qū)；紙幣的名稱是______。

（7）1140年，岳飛率領(lǐng)的宋軍在______大敗金朝騎兵主力，取得大捷（8）兩宋時，從越南引進水稻新品種______（9）《______》是我國現(xiàn)存最早的一部完備的法典；參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】本題考查的是有關(guān)杜甫的史實?！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”這首詩的作者唐朝的杜甫，人們稱他為“詩圣”，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】本題考查宋與西夏議和的內(nèi)容。根據(jù)所學知識，元昊稱西夏皇帝后，連年與北宋交戰(zhàn)，雙方損失很大。后來，雙方議和，元昊向宋稱臣，宋給西夏歲幣。故①②正確；③錯誤，④是宋與金議和的內(nèi)容，③④不正確。故選A?！窘馕觥緼3、C【分析】法家的代表人物是戰(zhàn)國末期的韓非；他主張改革，提倡法治．他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家，深受秦國國君的賞識．春秋時期在秦國主持變法的商鞅也屬于法家學派．

故選C．

本題考查韓非及其思想主張．

本題考查韓非及其思想主張，考查學生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是掌握相關(guān)的知識點．【解析】C4、D【分析】如從圖中可以看出；西漢時期，我國經(jīng)濟發(fā)展的特點是北重南輕，到魏晉南北朝時期，南北經(jīng)濟發(fā)展水平基本相同。從唐中晚期至南宋，中國的經(jīng)濟重心不可逆轉(zhuǎn)地移到南方，到南宋時期，我們經(jīng)濟重心已經(jīng)完成了南移。

故選：D。

本題主要考查了我國古代經(jīng)濟重心南移的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，本題考查的是我國古代經(jīng)濟重心南移的相關(guān)內(nèi)容．【解析】D5、B【分析】本題主要考查了元朝的疆域。元朝統(tǒng)一后，疆域空前廣闊，北到蒙古、西伯利亞，南到南海，西南包括今西藏、云南，西北至今新疆東部，東北至外興安嶺、鄂霍次克海，總面積約1200萬平方千米。題干的含義是元朝疆域北逾陰山，西及流沙，東盡遼東，南越海表，漢朝和元朝極盛的時候都達不到。故選B。【解析】B6、C【分析】題干中的詩句出自唐代詩人盧綸的《塞下曲》．“單于”是匈奴首領(lǐng)的稱號；匈奴是我國古代蒙古草原的游牧民族。

故選：C。

本題考查的是有關(guān)匈奴的史實．

本題注重考查學生的識記能力，注意準確識記有關(guān)匈奴的有關(guān)內(nèi)容．【解析】C二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】李白是唐朝著名詩人；他的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，因此享有“詩仙”的美譽。岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng)，深受人們愛戴。

故答案為：

詩仙；岳飛。

本題以填空的形式考查唐朝詩歌和岳飛抗金的知識點。注意掌握相關(guān)基礎知識。

本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握隋唐時期科技、文化和藝術(shù)成就以及岳飛抗金的史實?！窘馕觥吭娤?；岳飛8、略

【分析】根據(jù)所學知識可知：隋文帝利用分科考試的辦法選撥官員；隋煬帝時設立進士科，標志著科舉制的創(chuàng)立；到唐朝時期，唐太宗；武則天、唐玄宗對科舉制進行了完善，唐太宗擴充國學規(guī)模，武則天創(chuàng)立殿試和武舉，唐玄宗時，詩賦成為進士科考試的主要內(nèi)容．

故答案為：

唐太宗；武則天、唐玄宗．

本題主要考查了科舉制的有關(guān)內(nèi)容．

本題考查的知識點是完善科舉制的關(guān)鍵人物．注意準確識記科舉制的產(chǎn)生和完善．【解析】唐太宗；武則天；唐玄宗9、略

【分析】試題分析：本題主要考查學生對雅克薩之戰(zhàn)的準確識記。依據(jù)已學知識可知，為保衛(wèi)祖國疆土，康熙帝命令清軍水陸并進，圍攻盤踞雅克薩的侵略軍，沙俄侵略軍死傷累累，被迫投降?？键c：人教新課標七年級下冊·收復臺灣和抗擊沙俄·雅克薩之戰(zhàn)【解析】【答案】B10、略

【分析】試題分析：本題主要考查學生對宋朝時期南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)歷史知識的準確識記。依據(jù)已學知識可知，宋朝時期，從越南引進的優(yōu)良水稻品種叫占城稻，很快在江南地區(qū)推廣?？键c：人教新課標七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移·南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展【解析】【答案】A11、天然火人工取火人文初祖甲骨文金文圓形方孔錢小篆鎬京洛邑分封制【分析】【分析】（1）火的使用是人類進化過程中的一大進步,北京人已經(jīng)會使用天然火；山頂洞人掌握了人工取火的技術(shù)。學生還要知道，北京人距今約70萬——20萬年，在北京周口店，還保留著猿的一些體質(zhì)特征，已經(jīng)能直立行走。北京人已經(jīng)會制造不同用途的石制工具，過著群居生活，共同勞動并分享勞動成果。山頂洞人距今約1.8萬年，生活在北京周口店，會制作骨針，有審美觀念。

（2）炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文初祖。學生還要知道；炎帝；黃帝是黃河流域部落聯(lián)盟首領(lǐng)，相傳黃帝還造出宮室、車船、兵器、衣裳，還讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂。他的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)。相傳炎帝改進農(nóng)具，教人農(nóng)耕，嘗遍百草，發(fā)明醫(yī)藥，是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學的創(chuàng)始人，號稱神農(nóng)氏。

（3）商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的文字,稱“甲骨文”；鑄刻在青銅器上的文字叫做“金文”。學生要重點掌握甲骨文，它記錄和反映了商王的活動和商朝的政治；經(jīng)濟情況，對研究商朝的歷史有重要的價值。我國有文字可考的歷史，就是從商朝開始的。今天的漢字與甲骨文有著淵源關(guān)系。

（4）秦始皇統(tǒng)一貨幣,在全國統(tǒng)一使用圓形方孔錢。秦朝還統(tǒng)一文字,把小篆作為全國規(guī)范文字。關(guān)于秦始皇的大一統(tǒng)措施；除了統(tǒng)一文字；統(tǒng)一貨幣外，學生還要掌握的內(nèi)容包括：焚書坑儒，加強思想控制；統(tǒng)一度量衡；車同軌，修筑馳道，開鑿靈渠，修筑長城等。

（5）西周的都城在鎬京；東周的都城在洛邑；西周的疆域比商朝進一步擴大,為了控制全國廣大地區(qū)，周朝實行了分封制。學生還要知道，西周建立的時間是公元前1046年，東周建立的時間是公元前770年；西周的建立者是周武王，定都鎬京。東周的建立者是周平王，定都洛邑。12、略

【分析】北京人是遠古人類的典型代表；生活在距今約七十萬年至二十萬年，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具．北京人已經(jīng)會使用天然火，還會保存火種，用火燒烤食物．

故答案為：

√．

本題考查北京人的相關(guān)知識點．

本題考查學生識記歷史知識的能力，注意掌握北京人的生產(chǎn)和生活狀況．【解析】√13、略

【分析】本題考查的是我國古代文字的起源。商朝人刻在龜甲或獸骨上的文字，被稱為甲骨文。甲骨文已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字。甲骨文記錄的是商朝的歷史，因此我國有文字可考的歷史，從商朝開始。故填寫：商朝?！窘馕觥可坛⑴袛囝}(共8題，共16分)14、√【分析】本題考查的是判斷歷史史實的正誤。太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭！”此詩句反映了唐朝科舉制度的情況。【解析】【答案】對15、√【分析】【分析】三國鼎立指的是魏；蜀、吳；因此①是蜀；②是西晉，265年，司馬炎廢魏帝建立西晉。280年滅吳，統(tǒng)一全國，西晉實現(xiàn)了短暫的統(tǒng)一；581年北周外戚楊堅奪取政權(quán)，建立隋朝，589年隋滅掉南方的陳朝，統(tǒng)一全國，因此③是隋朝。故答案為：正確。

【點評】本題考查的是三國鼎立到隋朝建立，朝代更替史實。16、×【分析】山頂洞人生活在距今約三萬年前的北京地區(qū)，具體在北京西南周口店龍骨山頂部的洞穴里，故名山頂洞人。故本題錯誤。【解析】F17、×【分析】本題考查殿試設置的相關(guān)知識。結(jié)合所學知識可知，隋朝設立了科舉制度，到唐朝時進行了完善，武則天時期，設立殿試和武舉考試。故本題題干敘述錯誤。故選B?！窘馕觥緽18、√【分析】依據(jù)課本知識可知；河姆渡人，距今7000多年生活在長江下游的古人類。他們過定居生活，住干欄式房屋，在河姆渡并出土了中國境內(nèi)所發(fā)現(xiàn)最早的漆器，他們會雕刻技術(shù)，其陶器制作有一定的水準。

故答案為：

√。

本題以運用雕刻等技術(shù)制成古樸的藝術(shù)品為切入點；考查的是河姆渡原始居民是生活狀況。

本題注重考查學生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準確識記河姆渡原始居民的相關(guān)知識點?！窘馕觥俊?9、×【分析】明清時期；戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動。北京是戲曲薈萃之地。在19世紀中期道光帝在位時期，以徽??；漢調(diào)為基礎，融合吸收其他劇種的曲調(diào)和表演方法，形成京劇。京劇集中體現(xiàn)了中國戲曲的精華，是中國文化的“國粹”之一，被譽為“國劇”?！熬﹦∫岳?、漢調(diào)為基礎，融合吸收了其他劇種的曲調(diào)和表演方法”說法錯誤。

故答案為：×。

本題考查京劇。注意掌握相關(guān)基礎知識。

本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清時期科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥俊?0、√【分析】【分析】本題考查的是元朝對西藏的管轄。元朝政府設宣政院加強對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)?！军c評】考查西藏成為元朝正式的行政區(qū)的史實。21、×【分析】【分析】這是基礎題，需要學生有較好的知識積累，學生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備，不難得出正確答案。曹操生活在東漢末年，其死后才出現(xiàn)了三國鼎立局面，所以曹操不是三國時期的人物?！军c評】本題是對基礎知識的考查。四、識圖題(共2題，共18分)22、略

【分析】（1）本題考查的是西周、春秋戰(zhàn)國和秦的建立的時間先后順序。西周（前1046年―前771年）是由周武王滅商后所建立，至公元前771年周幽王被申侯和犬戎所殺為止，大約歷經(jīng)275年。春秋時期是公元前770－公元前476年。戰(zhàn)國時期是公元前475－公元前221年。秦朝是公元前221年－公元前207年，是中國歷史上一個極為重要的朝代，是由戰(zhàn)國后期的秦國發(fā)展起來的中國歷史上第一個大一統(tǒng)王朝。故正確的順序為圖C、圖A、圖B、圖D。（2）本題考查的是戰(zhàn)國時期的社會大變革。聯(lián)系已學知識，戰(zhàn)國初年，晉國分裂為韓、趙、魏三個國家，加上原有的齊、楚、燕、秦，并稱戰(zhàn)國七雄。圖A中晉國在圖B上卻找不到了，晉分成韓、趙、魏三個國家。春秋戰(zhàn)國時期的社會特點是不斷進行兼并戰(zhàn)爭，處于分裂割據(jù)狀態(tài)。（3）本題考查的是周初與秦朝在地方上實行的行政制度。圖C是周初形勢圖，西周實行分封制。圖C是秦朝疆域圖，秦朝實行郡縣制。（4）本題考查的是戰(zhàn)國時期的社會大變革及特點。諸侯國的數(shù)量比春秋時減少，最后合為一個。原因：在春秋爭霸過程中，有些諸侯國被消滅，到戰(zhàn)國時期諸侯國的數(shù)量已不多，七個較強的諸侯國開始了大規(guī)模的兼并戰(zhàn)爭，直至秦滅六國，統(tǒng)一全國。

【解析】（1）排序：圖C、圖A、圖B、圖D。（2）晉國；不斷進行兼并戰(zhàn)爭；處于分裂割據(jù)狀態(tài)。（3）西周實行分封制，秦朝實行郡縣制。（4）變化：諸侯國的數(shù)量由多變少，最后合為一個。原因：在春秋爭霸過程中，有些諸侯國被消滅，到戰(zhàn)國時期諸侯國的數(shù)量已不多，七個較強大的諸侯國開始了大規(guī)模的兼并戰(zhàn)爭。戰(zhàn)國末期，強大的秦國不斷通過戰(zhàn)爭，兼并東方各國的土地，直至滅六國，統(tǒng)一全國。23、略

【分析】（1）本題考查南宋的滅亡和元朝的建立。1271年，忽必烈繼承汗位，定國號為元，定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖。1279年，元軍攻入南宋的殘都，元滅亡南宋，完成了全國的統(tǒng)一。元軍占領(lǐng)臨安，俘虜南宋皇帝，南宋滅亡。南宋抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元，不久在廣東沿海兵敗被俘，囚禁在大都。他堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)，最后被殺害。本題圖片a就是忽必烈。圖片bA就是文天祥?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”就是文天祥的千古名句。（2）本題考查忽必烈的貢獻。1271年，忽必烈繼承汗位，定國號為元，定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖。1279年，元軍攻入南宋的殘都，元滅亡南宋，完成了全國的統(tǒng)一。（3）本題考查行省制度。為了對全國實行有效的統(tǒng)治，元世祖在中央設中書省，地方設行中書省，簡稱“行省”。我國省級行政區(qū)的設立就開始于元朝。這一行政區(qū)劃與管理的制度，在我國的歷史上影響深遠。（4）本題考查元朝對西藏的管理。元政府設置宣政院，加強對西藏的管轄，西藏已成為元朝正式的行政區(qū)?！窘馕觥浚?）忽必烈。文天祥。人生自古誰無