2025年粵教新版八年級物理下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版八年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列各種現象中不屬于機械運動的是（）A.飛機在天空中飛行B.月球繞地球公轉C.樹上蘋果由綠變紅D.河水在河中流2、某人坐在飛速航行的船內，若說他是靜止的，則所選擇的參照物是()A.河岸B.河水C.船D.岸邊的樹3、下列工具正常使用時，屬省力杠桿的是(

)陋隴

A.筷子陋隴

B.鑷子C.天平D.瓶起子4、在操場上體育課時，總感覺老師的聲音沒有在課堂上聽起來的響亮，下列說法中錯誤的是（）A.人耳很少聽到與原聲相隔小于0.1秒的回聲B.體育教師的聲音的響度太小C.在室外老師的聲音向周圍傳開，幾乎沒有什么反射D.在室內談話時，回聲與原聲混在一起，使原聲加強5、下列關于成像問題的說法不正確的是（）A.利用針孔照相機能得到倒立的像B.站在岸邊能看到水里的物體，其實都是物體的虛像C.有時攝影師讓我們離他近些，是想讓底片中的像更大D.平面鏡能使房間看起來更寬敞，是因為像比物體離鏡子更遠評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、通常把頻率高于____的聲稱為超聲波，把低于____的聲波為次聲波．7、透鏡利用光的____現象制成的，____透鏡對光有發(fā)散作用．8、（2014春?忠縣校級期中）在溜冰場上；甲推乙，結果甲；乙同時向相反的方向運動（如圖所示）．這一現象說明：

（1）____．

（2）____．9、太陽光垂直照射到一個很小的正方形孔上，在地面產生光斑的形狀是____的（填“圓形”或“正方形”）；1997年3月9日，在我國漠河地區(qū)出現了“日全食”，這是____產生的現象．10、決定音調高低的因素是______，決定響度大小的因素是______．11、【題文】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時；所用的凸透鏡的焦距為10cm。

①現將凸透鏡；蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進行實驗。若圖中C位置上放置光屏；則B位置上應放置＿＿＿＿＿＿。

②如圖16所示，現要在光屏上成縮小的像，蠟燭應向＿＿＿＿＿＿移動，光屏應向＿＿＿＿＿移動。（填“左”或“右”）12、王兵在“測量石塊的密度”時；測出幾組數據，根據這些數據繪出圖象，如圖四幅圖象中，能正確表示石塊“質量與體積的關系”的圖象是______，能正確表示“密度與質量的關系”的圖象是______

13、一木塊的重力為30N

在10N

的水平拉力作用下，10s

內在水平面上沿拉力方向移動了2m.

在此過程中，重力做功______J

拉力做功的功率為______W.

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、物體轉動時，所受到的一定是非平衡力．____（判斷對錯）15、嚴寒的冬天，在玻璃窗的玻璃外側上常會出現冰花，這是凝華現象．____（判斷對錯）16、作用在物體上的力越大，做的功就越多．____．（判斷對錯）17、液體的壓強只與液體的密度有關____．（判斷對錯）18、光只有在空氣中才沿直線傳播，在水中不一定沿直線傳播．（）19、在國際單位制中長度的單位是米，符號是m．（判斷對錯）20、做勻速直線運動的物體運動狀態(tài)不變．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、簡答題(共3題，共6分)21、有一個透鏡；但鏡上的字跡已模糊不清了，請你用兩種方法區(qū)別它是什么透鏡．

（1）方法一：____．

（2）方法二：____．22、（1）農民在塑料棚中種蔬菜；雨過天晴后，要將塑料棚上的積水放掉，這是為什么？

（2）2007年10月，“嫦娥一號”發(fā)射成功，實現中國人千百年來的奔月夢想．火箭點燃后，尾部會噴出大量的火焰（如圖）．為了保護發(fā)射架，在發(fā)射臺底部建一個大水池，讓火焰噴到水池中．請你結合物理知識解釋大水池在保護發(fā)射架所起的作用．23、春節(jié)晚會上；一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受．

（1）如圖所示，觀眾看不見領舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，這是因為光是______傳播的．

（2）在觀看演出的過程中，我們雖然沒有看到樂隊卻能分辨出是何種樂器發(fā)聲，這主要是因為不同樂器所發(fā)聲音的______是不同的．

（3）電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光，這些光是由______三原色依不同比例混合而成的．評卷人得分五、作圖題(共3題，共6分)24、如圖所示，欲使用一平面鏡將與水平面夾角為30°的入射光線沿水平方向射出，請你用作圖的方法確定平面鏡的位置（保留作圖痕跡）．25、如圖所示；請畫出入射光線經過凸透鏡后的折射光線．

26、(1)

完成光路圖

(2)

在方框中填上適當透鏡評卷人得分六、綜合題(共1題，共2分)27、在探究力作用的效果與哪些因素有關的小組交流實驗中；小明同學忘記了記錄討論結果，請同學們幫助他填寫完整．

①拉彈簧時，所用的力越大，彈簧被拉得越長；這說明：力作用效果跟力的______有關．

②我們要把螺母擰緊，一般來說應該向順時針方向用力，如果沿著逆時針方向用力只能將螺母擰松．這說明了力作用的效果與力的______有關．

③推門實驗：用的力推門，每次手的位置距離門軸遠近不同．體會手在不同位置時施力的不同效果．可見，力的______也影響力的效果．

結論：力所產生的效果跟力的______、______和______有關．我們把它們稱為力的______．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】解：機械運動指的是物體位置的變化．

A；飛機在天空中飛行；相對于地面來說飛機的位置發(fā)生了變化，所以是機械運動；

B；月球繞地球公轉；相對于地球而言月亮的位置發(fā)生了變化，是機械運動；

C；蘋果由綠變紅；是蘋果內部發(fā)生了化學反應，蘋果變熟了，但蘋果的位置沒有變化，不是機械運動；

D；河水在河中流；河水相對于河岸的位置發(fā)生了變化，是機械運動．

故選C．

【分析】根據我們對于機械運動的理解來作答，能夠區(qū)分開機械運動和其他的運動形式．2、C【分析】【分析】解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準；即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。

此題主要考查學生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都是正確的結論。【解答】某人坐在快速航行的船內；以船為參照物，他與船之間的位置沒有發(fā)生改變，所以說他是靜止的；

若以河岸；河、岸上的樹為參照物；他與它們之間的位置都發(fā)生了變化，所以他應該是運動的，故C正確，故ABD不正確。

故選C。

【解析】C

3、D【分析】解：

(1)

我們使用瓶起子是為了省力；并且在使用的過程中動力臂大于阻力臂，所以瓶起子是省力杠桿，故D符合題意；

(2)

在使用筷子；鑷子的過程中；都是阻力臂大于動力臂，所以它們都屬于費力杠桿，費力但省距離，故AB不符合題意。

(3)

天平屬于等臂杠桿；不省力也不費力，故C不符合題意。

故選：D

聯系生活經驗；要判斷杠桿的類型，可依據杠桿的動力臂和阻力臂大小關系：若動力臂大于阻力臂，則是省力杠桿；若動力臂小于阻力臂，則是費力杠桿；若動力臂等于阻力臂，則為等臂杠桿。

該題考查了學生對物理模型的抽象、分析能力。判斷杠桿的類型可結合生活經驗和動力臂與阻力臂的大小關系來判斷?！窘馕觥緿

4、B【分析】解：A；由于室外比較寬闊；被反射回來的小于0.1s的回聲很少，故產生上述現象，故正確但不符合題意；

B；在教師和操場上老師講話的響度是相等的；故錯誤但符合題意；

C；在室外老師的聲音向周圍傳開；幾乎沒有什么反射，故產生上述現象，故正確但不符合題意；

D；在室內談話時；回聲與原聲混在一起，使原聲加強，故正確但不符合題意；

故選B．

回聲是指聲音在傳播過程中；碰到障礙物，有一部分聲能被反射回來這種反射回來的聲叫“回聲”；如果聽者聽到由聲源直接發(fā)來的聲音和由反射回來的聲音的時間間隔超過十分之一秒，它就能分辨出兩個聲音；如果聽者聽到由聲源直接發(fā)來的聲音和由反射回來的聲音的時間間隔小于十分之一秒，那么反射的聲音就會加強原聲．

人能區(qū)分原聲與回聲的時間間隔最小是十分之一秒，即0.1s；如果時間間隔大于0.1s，就能將回聲與原聲區(qū)分開來；如果時間間隔小于0.1s，原聲就會與回聲疊加在一起．【解析】【答案】B5、D【分析】解：A；由于光的直線傳播；利用針孔照相機能得到倒立的實像，故本選項正確，但不符合題意．

B；站在岸邊我們看到的水里的物體；是由從水中折射到空氣中的折射光線的反向延長線會聚而成的，所以看到的是物體的虛像．故本選項正確，但不符合題意．

C；攝影師讓我們走得離他近些；物距減小，所以成的像更大．故本選項正確，但不符合題意．

D；平面鏡成像時；像與物體到鏡面的距離相等．故本選項錯誤，但符合題意．

故選D．

A；根據小孔成像的特點；知道小孔成的是倒立的實像，是由于光的直線傳播形成的．

B；根據光的折射現象；知道我們看到水里的物體，其實看到的是物體的虛像，是由光的折射形成的．

C；根據凸透鏡成像的規(guī)律；知道成實像時，物距越小成的像越大．

D；根據平面鏡成像的特點；像和物體關于鏡面對稱．

此題主要考查了光的直線傳播、光的反射、光的折射成像的不同情況，平時在學習過程中要善于總結規(guī)律，并用所學知識解決有關問題．達到學以致用．【解析】【答案】D二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】【分析】人耳的聽覺范圍是20Hz～20000Hz，頻率超出該范圍的聲，人耳無法感知；我們把高于20000Hz的聲波叫超聲波，把低于20Hz的聲波叫做次聲波．【解析】【解答】解：

人耳的聽覺范圍是20Hz～20000Hz；其中高于20000Hz的聲波是超聲波，低于20Hz的聲波叫做次聲波．

故答案為：20000Hz；20Hz．7、略

【分析】【分析】不同的光學元件其光學性質不同，按能否使光線透過可將其分為透鏡和面鏡，按表面的凹凸不同，則又可以分為平、凸、凹三種，種類不同，對光的作用也會不同．【解析】【解答】解：透鏡可以透過光線；因此是利用光的折射現象制成的，凸透鏡可以透過光線，對光有會聚作用；凹透鏡也可以透過光線，對光有發(fā)散作用．

故答案為：折射；凹．8、略

【分析】【分析】圖中的實例涉及到許多有關力的知識：（1）力的作用的相互性；（2）力改變了物體的運動狀態(tài)；（3）任何物體都具有慣性，即保持物體運動狀態(tài)不變的性質．【解析】【解答】解：（1）甲推乙；結果甲；乙同時向相反的方向運動，這一現象說明了力的作用是相互的．

（2）由于慣性兩個人不能馬上停下來；而是繼續(xù)運動一段距離．

（3）兩人在力的作用下發(fā)生了運動；說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因．

故答案為：（1）物體間力的作用是相互的；

（2）力可以改變物體的運動狀態(tài)．（合理即可）9、略

【分析】【分析】光在均勻介質中是沿直線傳播的；小孔成像；影子的形成及日月食的形成都是由光的直線傳播形成的；

小孔成像的性質是倒立的實像．【解析】【解答】解：太陽光垂直照射到一個很小的正方形孔上；在地面產生的光斑是太陽的實像，所以形狀是圓形的；

“日全食”是由于光的直線傳播產生的現象．

故答案為：圓形；光的直線傳播．10、略

【分析】解：音調的高低由發(fā)聲體的頻率（即振動的快慢）決定；即頻率的大小決定音調的高低；

響度是由發(fā)聲體的振幅（即振動的幅度）決定；即振幅的大小決定聲音的響度．

故答案為：頻率；振幅．

聲音的三個特征分別是：音調；響度、音色；是從不同角度描述聲音的；音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

聲音的三個特征是從不同角度描述聲音的，且影響它們的因素各不相同．【解析】頻率；振幅11、略

【分析】【解析】①物體和像分別位于凸透鏡的兩側；②當u＞f時；物距減小，像距變大，像變大；反之，物距增大，像距減小，像變?。?/p>

解答：解：

①凸透鏡是折射鏡；它能把來自物體的光通過折射后會聚在光屏上形成物體的像，因此物體和像是位于凸透鏡的兩側，所以凸透鏡應放在位置B上；

②凸透鏡成像規(guī)律：當u＞f時；物距減小，像距變大，像變大；反之，物距增大，像距減小，像變?。砸朐诠馄辽铣煽s小的像，就應該增大物距，讓蠟燭遠離凸透鏡，同時要減小光屏與凸透鏡的距離（像和物體做同向運動，若不移動光屏，則光屏上的像就會變得模糊）．

從圖來看；蠟燭應向左移動，同時光屏也應向左移動．

故答案為：①凸透鏡，②左，左．【解析】【答案】①凸透鏡②左左12、略

【分析】解：同種物質的質量與體積成正比；體積越大質量越大，因此圖象C正確；密度不隨質量和體積而改變，是一個恒量，因此圖象A正確。

故答案為：CA

本題考查質量；體積、密度三個物理量之間的關系；質量是物質屬性，不隨形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變，密度是物質的特性，除氣體外一般不隨質量和體積改變。

本題屬于圖象信息題，考查學生的圖象分析能力和知識綜合能力，以及對數學函數圖象的把握，理解物理量的性質是解決此類問題的關鍵。【解析】CA

13、0；2【分析】解：(1)

木塊在水平方向上運動；在重力方向上沒有移動距離，重力做功為0J

．

(2)

拉力做功：W=Fs=10N隆脕2m=20J

拉力做功功率：P=Wt=20J10s=2W

．

故答案為：02

．

(1)

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是在力的方向上移動的距離，據此分析重力做功．

(2)

已知水平拉力、木塊在拉力的方向上前進的距離，利用W=FS

求拉力做的功；又知道做功用的時間，再利用公式P=Wt

計算出拉力的做功功率．

本題考查了功和功率的計算、力是否做功的判斷，屬于基礎題目.

明確三種情況不做功：一是有力無距離(

例如：推而未動)

二是有距離無力(

靠慣性運動)

三是力的方向與運動方向垂直．【解析】02

三、判斷題(共7題，共14分)14、√【分析】【分析】物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體所受到的力為平衡力，因此根據物體的狀態(tài)就可以判斷出該物體是否受平衡力作用．【解析】【解答】解：物體轉動時；運動方向改變，不是勻速直線運動，所以所受到的一定是非平衡力．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】物質從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華．【解析】【解答】解：寒冷的冬夜；室內溫度高于室外的溫度，所以室內空氣中的水蒸氣遇到很冷的玻璃凝華成小冰晶附著在玻璃的內表面形成冰花，而不是在玻璃的外表面．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】要利用功的公式來分析對錯．【解析】【解答】解：∵W=FS；

∴功的大小取決于力F和在力的方向上移動的距離S的大?。?/p>

∴只有力F的大??；沒有在力的方向上移動的距離S的大小是無法確定做功多少的．

故作用在物體上的力越大；做的功就越多，這種說法是錯誤．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】根據液體的壓強公式p=ρgh分析解答即可．【解析】【解答】解：根據p=ρgh可知；液體的壓強與液體的密度和液體的深度有關，所以，說法錯誤．

故答案為：×．18、×【分析】【解析】試題分析:光在同種均勻的介質中是沿著直線傳播的。光在空氣中沿直線傳播，在水中也是沿直線傳播．所有此題的說法是錯誤的?？键c:本試題考查的是光的直線傳播?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e19、√【分析】【解答】解：國際單位制中；長度的基本單位是米，符號：m．

故答案為：正確．

【分析】據對長度單位的掌握分析判斷．20、√【分析】解：勻速直線運動的物體；經過的路線是直線，速度快慢不變，也就是速度的大小和運動方向不變，故運動狀態(tài)不變．

故答案為：隆脤

．

物體的運動狀態(tài)包含速度大小和方向；只有兩者都不變，運動狀態(tài)才不變。

本題主要考查了我們對勻速直線運動概念和運動狀態(tài)的理解，需要注意的是，運動狀態(tài)包含速度大小和運動方向兩個方面．【解析】隆脤

四、簡答題(共3題，共6分)21、略

【分析】【分析】（1）中間比邊緣厚的是凸透鏡；中間比邊緣薄的是凹透鏡．

（2）凸透鏡對光線有會聚作用；凹透鏡對光線有發(fā)散的作用．

（3）凸透鏡能成實像；凹透鏡成虛像．

（4）凸透鏡能作為放大鏡使用成放大的像、凹透鏡成縮小的像．【解析】【解答】解：（1）用手去摸；中間厚；邊緣薄的說明是凸透鏡（不提倡用手摸，可直接觀察）

（2）透鏡正對著太陽光移動；另一側能得到最小最亮的點說明是凸透鏡，出現一個暗圈的是凹透鏡．

（3）凸透鏡能成實像；凹透鏡成虛像．點燃蠟燭；在另一側的屏上看能否成像，光屏上能接到像的是凸透鏡成的實像．不能能成像的是凹透鏡．

（4）能作為放大鏡使用的是凸透鏡．把透鏡放在字的附近去看字；能起放大作用的是凸透鏡，縮小的是凹透鏡．

故答案為：（1）凸透鏡對光線有會聚作用；凹透鏡對光線有發(fā)散的作用．透鏡正對著太陽光（平行光源）移動；另一側能得到最小最亮的點說明是凸透鏡，出現一個暗圈的是凹透鏡．

（2）把透鏡放在字的附近去看字，能起放大作用的是凸透鏡，縮小的是凹透鏡．22、略

【分析】【分析】（1）解答本題需掌握凸透鏡也叫會聚透鏡；對光線有會聚作用；塑料薄膜和水都是透明的，雨水積壓在塑料棚上會使塑料布下凸，導致中間厚邊緣薄，類似凸透鏡．

（2）火箭點燃后，尾部會噴出大量的火焰，溫度很高，如果不加處理會使鐵質發(fā)射架熔化，所以在發(fā)射臺底部建一個大水池，讓火焰噴到水池中，水池中的水瞬間汽化，水汽化吸收熱量，使周圍的溫度不致太高，鐵質火箭發(fā)射架不致熔化，從而保護了發(fā)射架．【解析】【解答】答：（1）下雨后；在塑料棚上的積水就像一個一個形狀不規(guī)則的“凸透鏡”，陽光通過這些“凸透鏡”會聚，照到蔬菜上，被照蔬菜可能會被烤死，其它未照到的蔬菜光照又不足，所以雨過天晴后，要將塑料棚上的積水放掉．

（2）溫度很高的火焰噴到大水池中，能使大量的水瞬間汽化，水汽化時要從周圍的物體吸熱，使周圍環(huán)境溫度不會太高，從而保護了發(fā)射架．23、略

【分析】解：（1）觀眾看不見領舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者；這是因為光是沿直線傳播的．正是由于光的直線傳播，邰麗華才能擋住她身后的舞蹈者；

（2）這主要是因為不同樂器所發(fā)聲音的音色是不同的．音色是由發(fā)聲體的材料；結構決定的；不同的發(fā)聲體由于材料、結構不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，這樣我們就可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體．

（3）這些光是由紅；綠、藍三原色依不同比例混合而成的．紅、綠、藍這三種顏色按不同的比例混合可以得到各種各樣的顏色．

故答案為：（1）沿直線；（2）音色；（3）紅；綠、藍．

解答本題需要知道光的傳播規(guī)律；聲音的特性和色光的三原色．

本題考查的都是識記性內容，比較簡單．【解析】沿直線；音色；紅、綠、藍五、作圖題(共3題，共6分)24、略

【分析】

根據光反射定律知；反射角等于入射角，故反射光線與入射光線的夾角的平分線是法線的位置，再過入射點作出法線的垂線，就是平面鏡所在的位置．

本題考查了光的反射定律的應用，會根據反射定律完成反射光路，會根據角之間的關系計算角的大?。窘馕觥拷猓河晒夥瓷涠芍?；反射角等于入射角，所以先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線，然后再過入射點作這個角平分線的垂線可得平面鏡的位置．如圖所示：

25、略

【分析】

在作凸透鏡的光路圖時；先確定所給的光線的特點再根據透鏡的光學特點來作圖．

凸透鏡的三條特殊光線：①通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點．③過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變．【解析】解：

平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點；通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于