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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級物理上冊月考試卷836考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、在用刻度尺測量物體的長度時(shí),下列要求錯(cuò)誤的是()A.測量時(shí),刻度尺要沿著被測長度B.測量時(shí),刻度尺必須從物體的左端量起C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直D.記錄測量結(jié)果時(shí),數(shù)字后面必須寫明單位2、臨時(shí)停車場內(nèi),旅游車和卡車并列同方向停放,小明坐在旅游車內(nèi)看著旁邊的卡車,突然感覺旅游車在向前運(yùn)動(dòng).下列關(guān)于旅游車和卡車的運(yùn)動(dòng)情況中,可能發(fā)生的是()A.旅游車靜止,卡車向前運(yùn)動(dòng)B.旅游車向后運(yùn)動(dòng),卡車靜止C.旅游車和卡車都向前運(yùn)動(dòng),兩車運(yùn)動(dòng)一樣快D.旅游車和卡車都向前運(yùn)動(dòng),旅游車運(yùn)動(dòng)更快3、某研究學(xué)習(xí)小組,在老師的指導(dǎo)下,完成了水從2℃升高到8℃過程中體積隨溫度變化的研究,得到如圖所示的圖象,根據(jù)這個(gè)圖象,可以說明水的溫度從2℃升高到8℃的過程中()A.水的密度先變小后變大B.水的密度保持不變C.水的密度先變大后變小D.水的密度一直變大4、下圖中的四種家用電器,利用電流熱效應(yīng)工作的是()A.
電熱取暖器B.
抽油煙機(jī)C.
電視機(jī)D.
微波爐5、晴朗的天空飄著幾朵白云,小聰同學(xué)向一個(gè)清澈的池塘看去,卻發(fā)現(xiàn)紅色的鯉魚在白云間穿梭,以下分析正確的是()A.云是實(shí)像,魚是虛像B.云是虛像,魚是實(shí)像C.云和魚都是虛像D.云和魚都是實(shí)像6、下列說法正確的是()A.能被人眼看見的物體都是光源B.光只有在真空中沿直線傳播C.教室黑板表面粗糙利于漫反射D.平面鏡里的像是實(shí)際光線會聚的評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,理論上講,下列說法正確的是()A.物體不受力,就不會運(yùn)動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)的物體一定受到了力的作用C.一個(gè)做減速運(yùn)動(dòng)的物體,一定受到了力的作用D.物體做曲線運(yùn)動(dòng),若運(yùn)動(dòng)的快慢不變,這個(gè)物體一定受到了力的作用8、下列是某同學(xué)使用天平的幾點(diǎn)做法,其中正確的是()A.測量前將天平放在水平桌面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),未注意到游碼不在零刻度處,這對測量結(jié)果無任何影響C.不能用手直接加減砝碼,必須用鑷子撥動(dòng)游碼或夾取砝碼D.所測物體質(zhì)量可以超過天平最大測量值9、下列物態(tài)變化過程中吸熱的有()A.熔化B.液化C.升華D.凝固10、如圖所示;小明在裝有水的燒杯中放入一只重2N的小球,靜止后小球懸浮在水中.小明利用所學(xué)的浮力知識判斷,靜止后的小球()
A.受到的浮力等于2N
B.排開的水重等于2N
C.受到的浮力小于它排開的水重。
D.受到的浮力等于它受到的重力。
11、下列情況下,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的有()A.靜止在水平地面上的石塊B.繞地球運(yùn)行的人造衛(wèi)星C.空中加速下落的蘋果D.勻速直線行駛的火車12、下列說法不正確的是(
)
A.固體都有一定的熔點(diǎn)B.同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是不同的C.物體吸熱,溫度一定升高D.物體放熱,溫度不一定降低13、如圖所示;下列有關(guān)慣性的說法中,錯(cuò)誤的是(
)
A.甲圖,錘頭由于受到慣性作用繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),這樣就會緊緊地套在錘柄上B.乙圖,做慣性實(shí)驗(yàn)時(shí),用質(zhì)量較大的鐵球比質(zhì)量較小的塑料球效果好C.丙圖,在冰壺運(yùn)動(dòng)中,用刷子刷冰面,可減小摩擦,從而增大冰壺的慣性D.丁圖,駕駛員用安全帶和胸前用氣囊,主要是為了防止突發(fā)事件時(shí),由于慣性作用對人體造成傷害評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、(2015春?丹徒區(qū)校級期中)如圖,為同學(xué)們在進(jìn)行滾鐵圈的比賽活動(dòng),活動(dòng)中鐵圈與地面間的摩擦屬于____(靜/滑動(dòng)/滾動(dòng),以下同)摩擦,鉤與鐵圈之間的摩擦屬于____摩擦,手與鉤之間的摩擦屬于____摩擦.15、炎熱的夏季,人們往往喜歡喝冰鎮(zhèn)啤酒.將瓶裝啤酒放入冰柜,有時(shí)卻忘記及時(shí)取出.當(dāng)取出時(shí)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶已被凍裂,這是因?yàn)槠【圃谀痰倪^程中,啤酒的質(zhì)量____.密度____,體積____造成的.(變大/變小/不變)16、排縱隊(duì)時(shí),如果你看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用____來解釋;發(fā)生雷電時(shí),先看到閃電,后聽到雷聲,是由于____.17、坐在長途汽車上的乘客,看見前面的卡車與他的距離保持不變,后面的自行車離他越來越遠(yuǎn).若以卡車為參照物,自行車是____的,長途汽車是____的.18、某同學(xué)用1小時(shí)沿筆直的公路從A站走到B站,途中經(jīng)過C站,已知AB兩站相距4.14千米,AC兩站相距1.5千米,從C站到B站用了40分鐘.該同學(xué)走完AC兩站間的平均速度為____米/秒,在CB兩站間的平均速度為____米/秒,在AB全程的平均速度為____米/秒.19、如圖a
中所示,在玻璃杯中裝滿水,杯內(nèi)水的深度為10cm
則水對杯底的壓強(qiáng)為______pa
若再用一塑料薄片蓋住杯口然后用手按住塑料片將玻璃杯懸空倒置,如圖b
所示,放開按塑料片的手后,由于大氣壓的存在觀察到的現(xiàn)象是______。(g
取10N/kg)
20、(2014秋?龍陵縣校級期末)有一天雷雨交加;同學(xué)們在物理實(shí)驗(yàn)室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進(jìn)行下列探究活動(dòng).小單同學(xué)看見一個(gè)閃電尖叫起來,小挺同學(xué)看見閃電后又過4s聽到了雷聲.小挺同時(shí)也觀察了實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì),室溫為15℃,他們經(jīng)過計(jì)算安慰小單同學(xué),打雷處離他們很遠(yuǎn),不要怕.
(1)光在空氣中的傳播速度約為____m/s;聲音在15℃的空氣中的傳播速度是____m/s.
(2)求出打雷處離他們距離為多少?21、24000Ω=____kΩ=____MΩ評卷人得分四、判斷題(共2題,共14分)22、用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆時(shí)產(chǎn)生的摩擦是滾動(dòng)摩擦.____(判斷對錯(cuò))23、機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快.____(判斷對錯(cuò))評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共24分)24、如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪;在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向______,并通過調(diào)整______來改變拉力的大小。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí);小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡;在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:______。
(4)小明同學(xué)在改進(jìn)的基礎(chǔ)上也對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究;但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度(如圖丙所示),你認(rèn)為能否用小明的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)______(選填“能”或“不能”)。
(5)同組的小麗在探究同一問題時(shí);將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)她在小車左端掛上2N的鉤碼,右端掛上1.5N的鉤碼時(shí),小車靜止,此時(shí)小車受到的______(選填“可能是”;“一定是”或“一定不是”)平衡力,理由是______。
25、小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:____.
(2)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小,其目的是:____(填“縮短”或“增長”)測量時(shí)間;以減小測量時(shí)間的誤差.
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會使所測AC段的平均速度偏____.(填“大”或“小”)
(4)小車通過全過程的平均速度=____m/s.若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度=____m/s.26、小峰同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí);將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A
和B
一前一后豎放在桌面上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A
移動(dòng)蠟燭B
直到看上去它跟蠟燭A
的像完全重合,如圖所示.
在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)
用玻璃板代替平面鏡的目的是______.
用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物______的關(guān)系。
(2)
在尋找蠟燭像的位置時(shí);眼睛應(yīng)該在蠟燭______(
選填“A
”或“B
”)
這一側(cè)觀察.
(3)
移去蠟燭B
在其原來的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A
的像,這說明平面鏡所成的像是______(
選填“實(shí)”或“虛”)
像.評卷人得分六、作圖題(共4題,共24分)27、完成圖中的光路圖。(2分)28、某玩具湯匙質(zhì)量為50g
則湯匙重______N.
把湯匙放在手指尖上,調(diào)節(jié)支撐湯匙的支點(diǎn),可使其在手指尖上水平靜止,如圖所示,請?jiān)趫D中畫出此時(shí)湯匙受力的示意圖。29、如圖;傳送帶以速度v勻速轉(zhuǎn)動(dòng),請畫出物體A剛放上去時(shí)所受摩擦力的示意圖。
30、在如圖中,畫出反射光線OB的入射光線AO,并標(biāo)出入射角及其大?。畢⒖即鸢敢弧⑦x擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】使用刻度尺時(shí)要注意:
(1)放:尺邊對齊被測對象;必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測對象.
(2)讀:讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直;估讀到分度值的下一位;
(3)記:記錄測量結(jié)果時(shí)要記上數(shù)值和單位.【解析】【解答】解:A;測量時(shí);刻度尺沿著被測物體放正,故A正確;
B;測量長度時(shí);要求零刻度線對準(zhǔn)被測長度的起點(diǎn),左右無關(guān),故B錯(cuò)誤;
C;讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直;故C正確;
D;記錄時(shí)測量結(jié)果時(shí);必須在數(shù)字的后面注上單位,故D正確;
故選:B.2、D【分析】解:A;當(dāng)旅游車仍然靜止;旅游車和卡車原來并列同方向停放,相對于地面是靜止的.此選項(xiàng)不可能;
B;旅游車和卡車并列同方向停放;當(dāng)旅游車向后運(yùn)動(dòng),以旅游車為參照物,卡車向前運(yùn)動(dòng).此選項(xiàng)不可能;
C;當(dāng)旅游車和卡車都向前運(yùn)動(dòng);若兩車運(yùn)動(dòng)一樣快時(shí),小明坐在旅游車內(nèi)看著旁邊的卡車,不會感覺旅游車在向前運(yùn)動(dòng),此選項(xiàng)不可能;
D;當(dāng)旅游車和卡車都向前運(yùn)動(dòng);旅游車運(yùn)動(dòng)更快時(shí),以卡車為參照物,旅游車向前運(yùn)動(dòng)更快.此選項(xiàng)可能.
故選D.
判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止;首先選擇一個(gè)參照物,被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,否則是靜止的.
此題主要考查學(xué)生對運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論是可以不同的.【解析】【答案】D3、C【分析】【分析】由圖示可知,水的體積的變化,利用密度公式ρ=分析,對于一定質(zhì)量的水,當(dāng)體積減小時(shí),密度增大;體積增大時(shí),密度減小【解析】【解答】解:由圖示可知;水的體積的變化是先變小,后又逐漸變大;
利用密度公式ρ=分析可知;一定質(zhì)量的水,體積變小時(shí),密度變大;反之,變小;所以,水的密度先變大后變?。?/p>
故選C.4、A【分析】【分析】電流流過導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體要發(fā)熱,這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng),發(fā)生電流的熱效應(yīng)時(shí),電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.分析各用電器工作時(shí)能量的轉(zhuǎn)化方向、根據(jù)用電器的工作原理逐一分析做出選擇.【解析】【解答】解:A;電熱取暖器是利用電流的熱效應(yīng)工作的;把電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,符合題意;
B;抽油煙機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能;不是利用電流的熱效應(yīng),不符合題意;
C;電視機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化成聲和光;不是利用電流的熱效應(yīng),不符合題意;
D;微波爐工作時(shí);利用的是電磁波,不是電流的熱效應(yīng),不符合題意.
故選A.5、C【分析】【分析】要解決此題;需要掌握平面鏡成的像是與物體等大的虛像,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的.
同時(shí)要掌握光的折射現(xiàn)象.我們看到水中的物體,其實(shí)看到的是物體的虛像,是由光的折射形成的.【解析】【解答】解:因?yàn)轸~兒是在水中的實(shí)際物體;是由于光線從水中射入空氣再進(jìn)入人的眼睛,我們看到水中的魚,其實(shí)看到的是魚的虛像,是由光的折射形成的;
而云在天上;所以“白云”是在水中形成的像,即平面鏡成像,故看到水中的白云是由光的反射形成的與物體等大的虛像.
故選C.6、C【分析】【分析】解答此題從以下知識點(diǎn)入手:
(1)我們能看見物體是因?yàn)橛泄饩€進(jìn)入我們的眼睛;
(2)光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(3)鏡面反射是將光朝同一方向反射;漫反射是將光朝各個(gè)方向反射;
(4)平面鏡所成的像不是實(shí)際光會聚而得到的像,而是由反射光線的反向延長線會聚而得到的.所以平面鏡所成的像是虛像.【解析】【解答】解:A;我們能看到物體;是因?yàn)槲矬w的光進(jìn)行了我們的眼睛;故A錯(cuò)誤;
B;光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;不一定是只有在真空中沿直線傳播,故B錯(cuò)誤;
C;坐在不同位置的同學(xué)都能看到;即粉筆字的光是朝各個(gè)方向都有反射,是利用漫反射.故C正確;
D;平面鏡所成的像不是實(shí)際光會聚而得到的像;而是由反射光線的反向延長線會聚而得到的.故D錯(cuò)誤.
故選C.二、多選題(共7題,共14分)7、CD【分析】【分析】一切物體在沒有受到力或受到平衡力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),它要么不受力,要受力就一定受平衡力.【解析】【解答】解:
AB;根據(jù)牛頓第一定律;不受力的物體也可以保持勻速直線運(yùn)動(dòng);故AB錯(cuò)誤;
CD;減速運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變;而力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,所以物體一定受到力的作用,故CD正確.
故選CD.8、AC【分析】【分析】天平的使用規(guī)則及注意事項(xiàng)是一個(gè)重點(diǎn)知識,包括放置天平、調(diào)節(jié)橫梁平衡、調(diào)節(jié)橫梁平衡前要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處、左盤放物體,右盤放砝碼、不要超過其量程、用鑷子加減砝碼等.【解析】【解答】解:A;測量前將天平放在水平桌面上;符合天平的使用規(guī)則.故A正確.
B;調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí);必須將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處.故B錯(cuò)誤.
C;要用鑷子加減砝碼.不能用手直接加減砝碼.故C正確.
D;所測物體質(zhì)量不能超過天平最大測量值.故D錯(cuò)誤.
故選AC.9、AC【分析】【分析】六種物態(tài)變化中,熔化、汽化、升華是吸熱的.凝固、液化、凝華是放熱的.【解析】【解答】解:
熔化;汽化和升華是吸熱;液化、凝固和凝華是放熱.
故選AC.10、ABD【分析】
小球懸浮在水中;說明小球受到的浮力等于小球的重力2N;
由于小球完全浸入水中;根據(jù)阿基米德原理知:小球受到的浮力等于它排開的水重等于2N,等于它受到的重力;故選項(xiàng)C錯(cuò)誤.
故選ABD.
【解析】【答案】根據(jù)物體的浮沉條件可判斷出小球所受浮力和重力的大小關(guān)系;利用阿基米德原理可判斷小球所受浮力的大小關(guān)系.
11、BC【分析】【分析】
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括兩個(gè)方面:一是運(yùn)動(dòng)速度大小的變化;二是運(yùn)動(dòng)方向的變化,判定一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變,就從這兩個(gè)角度考慮。判定物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變;要根據(jù)其速度大小和運(yùn)動(dòng)方向是否變化來判定。
【解答】
A.靜止在水平地面上的石塊,其速度和方向都沒變化,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故A不符合題意;
B.繞地球運(yùn)行的人造衛(wèi)星,速度不變,但運(yùn)動(dòng)方向始終改變,因此運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,故B符合題意;C.空中加速下落的蘋果;雖然運(yùn)動(dòng)方向不變,但速度越來越大,因此運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,故C符合題意;
D.火車勻速直線行駛;其速度和方向都沒變化,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故D不符合題意。
故選BC?!窘馕觥緽C
12、ABC【分析】解:
A;固體分為晶體與非晶體;晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有熔點(diǎn),A
選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意;
B;同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)都相同;B
選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意;
C;晶體熔化時(shí)要吸收熱量;但溫度卻保持不變,C
選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意;
D;晶體凝固時(shí)要放出熱量;溫度卻保持不變,D
選項(xiàng)說法正確,不符合題意.
故選ABC.
物質(zhì)分為晶體和非晶體;兩者最大的區(qū)別是晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有;晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是相同的,晶體熔化時(shí)要吸收熱量,但溫度卻保持不變,晶體凝固時(shí)要放出熱量,但溫度卻保持不變.
能否記住晶體與非晶體的不同特性是本題的解題關(guān)鍵.【解析】ABC
13、ACD【分析】解:
A;錘頭松動(dòng)時(shí);把錘柄的一端在水泥地上撞幾下,即該過程中,錘頭和錘柄都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)錘柄撞擊到地面時(shí)運(yùn)動(dòng)停止,而錘頭由于慣性仍保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài),從而使錘頭套緊,慣性不是力,不能說錘頭受到慣性作用,故A錯(cuò)誤。
B;鐵球比塑料球質(zhì)量大;質(zhì)量越大,慣性越大,因此做慣性實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵球比塑料球好,故B正確;
C;在冰壺前方“刷冰”;這樣做的目的是在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度,從而減小了冰壺與冰面之間的摩擦。慣性與質(zhì)量大小有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān);因此不能減小慣性,故C錯(cuò)誤;
D;安全氣囊和安全帶;是為了防止突發(fā)造成撞擊時(shí)由于慣性對人體造成傷害,慣性不是力,不能由于慣性作用,故D錯(cuò)誤。
故選:ACD
(1)
物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性。慣性與質(zhì)量大小有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān)。
(2)
影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度;摩擦力的大小不影響慣性的大小。
此題主要考查了幾種生活中的慣性現(xiàn)象,慣性在生活中“無處不在”,正確利用和防止慣性才能更好的為生產(chǎn)生活服務(wù)?!窘馕觥緼CD
三、填空題(共8題,共16分)14、略
【分析】【分析】摩擦力分為靜摩擦力;滑動(dòng)摩擦力和滾動(dòng)摩擦力;
1;靜摩擦力是物體有相對運(yùn)動(dòng)趨勢時(shí)所受到的和相對運(yùn)動(dòng)趨勢方向相反的阻礙相對運(yùn)動(dòng)的力;
2;滑動(dòng)摩擦力是一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面發(fā)生相對滑動(dòng)時(shí)所受到的阻礙相對滑動(dòng)的力;
3、滾動(dòng)摩擦很小,如軸承之間的摩擦力.【解析】【解答】解:鐵環(huán)在地面上滾動(dòng);所以它與地面之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦,滾動(dòng)摩擦的摩擦力較??;鐵鉤與鐵環(huán)之間直接接觸,鐵環(huán)在鐵鉤內(nèi)滑動(dòng),所以鐵鉤與鐵環(huán)之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦;鐵鉤與手之間有摩擦力存在,鐵鉤才不會從手中滑落,鐵鉤與手之間沒有相對運(yùn)動(dòng),所以鐵鉤與手之間是靜摩擦.
故答案為:滾動(dòng);滑動(dòng);靜.15、不變變小變大【分析】【解答】質(zhì)量是物體本身的屬性,與物體的狀態(tài)無關(guān),所以啤酒凝固結(jié)冰后質(zhì)量不變.啤酒凝固結(jié)冰時(shí),體積變大.由密度的定義式可得;當(dāng)m不變,體積V變大時(shí),密度會變?。?/p>
【分析】解題的關(guān)鍵是掌握好基礎(chǔ)知識,知道質(zhì)量是物體的固有屬性,與物態(tài)變化無關(guān),應(yīng)知道水的密度與溫度的關(guān)系,會用密度公式解題.16、光沿直線傳播|光速大于聲速【分析】【解答】解:排縱隊(duì)時(shí);如果你看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,說明隊(duì)就排直了,這是因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的,當(dāng)隊(duì)伍排直的時(shí)候,該同學(xué)就會擋住前面所有同學(xué)射向自己眼中的光;發(fā)生雷電時(shí),閃電和打雷總是同時(shí)發(fā)生的,但我們總是先看到閃電,后聽到雷聲,這是由于光速比聲速大的緣故.
故答案為光沿直線傳播;光速大于聲速.
【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;光速是3×108m/s,聲速是340m/s.17、運(yùn)動(dòng)|靜止【分析】【解答】解:坐在長途汽車上的乘客;看見前面的卡車與他的距離保持不變,后面的自行車離他越來越遠(yuǎn).自行車和卡車的距離越來越遠(yuǎn),以卡車為參照物,自行車是運(yùn)動(dòng)的.
坐在長途汽車上的乘客;看見前面的卡車與他的距離保持不變,以卡車為參照物,長途汽車是靜止的.
故答案為:運(yùn)動(dòng);靜止.
【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化.由此來突破此題.18、1.25|1.1|1.15【分析】【解答】解:已知,sAB=4.14km,sAC=1.5km,tAB=1h=60min,tCB=40min;
由v=
AC段所用的時(shí)間,tAC=tAB﹣tCB=60min﹣40min=20min;
則AC段的平均速度,vAC===1.25m/s;
sCB=sAB﹣sAC=4.14km﹣1.5km=2.64km;
則CB段的平均速度,vCB===1.1m/s;
AB段的平均速度,v===1.15m/s.
故答案為:1.25;1.1;1.15.
【分析】已知AB兩站相距4.14km,中間站C,總路程用了60min,已知AC兩站相距1.5km,CB路程用了40min,由tAC=t總﹣tCB可求AC段時(shí)間;再利用速度公式可求得AC、CB、AB兩站間的平均速度.19、略
【分析】解:(1)
水對杯底的壓強(qiáng):p=婁脩gh=1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/g隆脕0.1m=1隆脕103Pa
(2)
用一塑料薄片蓋住杯口然后用手按住塑料片將玻璃杯懸空倒置后;由于外界大氣壓大于塑料片受到水的壓強(qiáng),所以塑料片貼在杯口不下落。
故答案為:1隆脕103
塑料片貼在杯口不下落。
(1)
已知水的深度;根據(jù)p=婁脩gh
求出水對容器底面的壓強(qiáng);
(2)
玻璃杯是密封的;由于外界大氣壓比塑料片受到水的壓強(qiáng)大,據(jù)此分析現(xiàn)象。
本題考查液體壓強(qiáng)的計(jì)算和驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的現(xiàn)象,將杯子倒置后塑料片不會掉下來是課本上證明大氣壓存在的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)相似。【解析】1隆脕103
塑料片貼在杯口不下落20、略
【分析】【分析】根據(jù)圖示求出聲音的傳播速度,根據(jù)光速與雷電的傳播時(shí)間求出距離.【解析】【解答】解:(1)光在空氣中的傳播速度約為3×108m/s;
由圖示圖象可知;聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s.
(2)由v=可知;打雷處離他們距離為:s=vt=340m/s×4s=1360m;
故答案為:(1)3×108;340;(2)打雷處離他們距離為1360m.21、略
【分析】
(1)24000Ω=24000×10-3kΩ=24kΩ;
(2)24000Ω=24000×10-6MΩ=0.024MΩ;
故答案為:(1)24;(2)0.024.
【解析】【答案】電阻單位間換算關(guān)系是:1MΩ=103kΩ=106Ω;運(yùn)用換算關(guān)系可得到換算后的電阻大?。?/p>
四、判斷題(共2題,共14分)22、×【分析】【分析】當(dāng)一物體在另一物體表面上滑動(dòng)時(shí);在兩物體接觸面上產(chǎn)生的阻礙它們之間相對滑動(dòng)的現(xiàn)象,稱為“滑動(dòng)摩擦”;
當(dāng)一物體在另一物體表面作無滑動(dòng)的滾動(dòng)或有滾動(dòng)的趨勢時(shí);由于兩物體在接觸部分受壓發(fā)生形變而產(chǎn)生的對滾動(dòng)的阻礙作用,叫“滾動(dòng)摩擦”;
當(dāng)一個(gè)物體與另一個(gè)物體間有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí),所產(chǎn)生的摩擦為靜摩擦.【解析】【解答】解:用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆時(shí);鉛筆與刀孔之間產(chǎn)生了相對滑動(dòng)的現(xiàn)象,則產(chǎn)生的摩擦屬于滑動(dòng)摩擦.
故答案為:×.23、×【分析】【分析】使用機(jī)械時(shí);有用功與總功的比值叫機(jī)械效率;
物體在單位時(shí)間做的功叫功率,功率是描述物體做功快慢的物理量.【解析】【解答】解:
機(jī)械效率是有用功在總功中所占比值;功率是物體做功的快慢.兩者沒有必然聯(lián)系.
故答案為:×.五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共24分)24、相反鉤碼的個(gè)數(shù)不能將卡片剪開,觀察兩個(gè)小卡片是否處于靜止?fàn)顟B(tài)能一定是小車靜止時(shí)處于平衡狀態(tài)【分析】解:
(1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個(gè)鉤碼;兩個(gè)鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼的數(shù)量越多,拉力就越大。
(2)小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度;小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,紙片就會轉(zhuǎn)動(dòng),說明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡;應(yīng)把小卡片一剪為二變?yōu)閮蓚€(gè)卡片,觀察兩個(gè)小卡片是否處于靜止?fàn)顟B(tài)。
(4)因?yàn)樽笥覂蓚?cè)各通過一個(gè)定滑輪;定滑輪的位置雖然不等高,但是當(dāng)兩個(gè)力大小相等;方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個(gè)物體上時(shí),小卡片還是處于靜止?fàn)顟B(tài),照樣能完成實(shí)驗(yàn);
(5)在小車左端掛上2N的鉤碼;右端掛上1.5N的鉤碼時(shí),小車靜止,雖然兩個(gè)拉力不相等,但此時(shí)小車還受到摩擦力的作用;由于小車靜止時(shí)處于平衡狀態(tài),所以此時(shí)小車受到的一定是平衡力(水平方向上是3個(gè)力平衡)。
故答案為:(1)相反;鉤碼的個(gè)數(shù);
(2)不能;
(3)將卡片剪開;觀察兩個(gè)小卡片是否處于靜止?fàn)顟B(tài);
(4)能;
(5)一定是;小車靜止時(shí)處于平衡狀態(tài)。
(1)鉤碼由于重力的作用;會對小卡片施加一個(gè)拉力的作用,左端的鉤碼對小卡片施加一個(gè)向左的拉力,右端的鉤碼對小卡片施加了一個(gè)向右的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力;
(2)小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度;小卡片上受到的兩個(gè)拉力就不在一條直線上,是驗(yàn)證不在同一直線上兩個(gè)力是否平衡。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡;可以將小卡片分成兩個(gè)物體,觀察兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況。
(4)只要能到達(dá)平衡力的四個(gè)條件;就可以研究;
(5)物體在平衡力的作用下保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
探究平衡力條件的實(shí)驗(yàn)要盡量簡化實(shí)驗(yàn),用靜止?fàn)顟B(tài)來代替勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),用空中懸著的小卡片代替放在水平桌面的物體,簡化實(shí)驗(yàn),便于操作?!窘馕觥肯喾淬^碼的個(gè)數(shù)不能將卡片剪開,觀察兩個(gè)小卡片是否處于靜止?fàn)顟B(tài)能一定是小車靜止時(shí)處于平衡狀態(tài)25、略
【分析】【分析】(1)公式v=既能用于勻速直線運(yùn)動(dòng)求速度;又能用于變速直線運(yùn)動(dòng)求平均速度.
(2)若要計(jì)時(shí)方便;應(yīng)使所用的時(shí)間長些.
(3)如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí);計(jì)時(shí)過晚,使得所計(jì)時(shí)間偏小.
(4)在斜面上測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度必須測出路程和時(shí)間,根據(jù)給出的距離,讀出對應(yīng)的時(shí)間,用公式v=算出平均速度.【解析】【解答】解:
(1)平均速度是指某段時(shí)間內(nèi)的路程與這段時(shí)間的比值,所以測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理為v=.
(2)斜面坡度越大;小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快,過某點(diǎn)的時(shí)間會越短,計(jì)時(shí)會越困難,所以為使計(jì)時(shí)方便,斜面坡度應(yīng)小些.
(3)計(jì)時(shí)晚,所計(jì)時(shí)間偏小,用公式v=算出的平均速度偏大.
(4)小車從頂端到底端時(shí)間t=5s,總路程s=120cm=1.2m,故全程平均速度v===0.24m/s;
上半段的路程s1=0.6m,小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1=3s,小車通過上半段路程的平均速度v1===0.2m/s.
故答案為:(1)v=;(2)增長;(3)大;(4)0.24;0.2.26、略
【分析】解:(1)
實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板;能同時(shí)觀察到像和代替蠟燭A
的蠟燭B
便于確定像的位置.
實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭;當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí),可以確定像的位置,同時(shí)也可以比較物像大小關(guān)系.
(2)
因?yàn)槠矫骁R成虛像;所以在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭A
這一側(cè)觀察;
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