2025年牛津譯林版九年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列有關(guān)昆蟲的描述，錯誤的是（）A.蝦的身體和附肢分節(jié)，因此也屬于昆蟲B.外骨骼會限制昆蟲的發(fā)育和長大，所以昆蟲需要定期蛻皮C.節(jié)肢動物中的蚊、蜱、螨會叮咬人，并傳播疾病D.蜜蜂等昆蟲為地球上幾十萬種開花植物傳播花粉2、人體循環(huán)系統(tǒng)中，不存在瓣膜的是（）A.動脈和心室之間B.心房和心室之間C.靜脈內(nèi)D.動脈內(nèi)3、下列有關(guān)“多莉”的敘述正確的是（）A.“多莉”像提供細胞核的母羊B.“多莉”像提供細胞質(zhì)的母羊C.“多莉”像它的“生母”D.“多莉”具有三個母羊的特征4、腐生性微生物能將動物尸體、枯枝落葉等分解為簡單的無機物，它在生物圈中屬于（）A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.以上三項都對5、鳥類沒有（）A.口B.肛門C.膀胱D.胃評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、王大爺所在的村正在進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)民通過植樹、生產(chǎn)蔬菜等副業(yè)來增加收入．預(yù)計王大爺家今年糧食大豐收，你認為貯藏糧食的最佳環(huán)境條件應(yīng)該是（）A.高溫B.低溫C.干燥D.潮濕7、關(guān)于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述，不正確的是（）A.運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成B.關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液，增強了關(guān)節(jié)的靈活性C.骨骼肌由肌腱、肌腹組成D.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成8、（多選）海帶，藍藻，小球藻都能進行光合作用，因為它們都具有（）A.葉綠素B.葉綠體C.有關(guān)的酶系統(tǒng)D.類胡蘿卜素和葉綠素9、下列對作物栽培過程的敘述，科學(xué)合理的是（）A.果農(nóng)常用嫁接技術(shù)來培育新品種B.用種子繁殖能保持櫻桃的優(yōu)良特性，加快繁殖C.增加溫室內(nèi)二氧化碳的濃度可提高大棚黃瓜的產(chǎn)量D.在開花季節(jié)放養(yǎng)蜜蜂，可以幫助風媒花完成傳粉10、如圖為生物進化歷程的示意圖“生物進化樹”，關(guān)于生物進化樹的敘述正確的是（）A.圖中的①是指食肉目動物B.圖中的②是指綠色開花植物C.圖中的③是指裸子植物D.圖中的④可做空氣污染程度的指示植物11、黑猩猩與人類共有的特征是（）A.真足弓B.拇指與其余四指相對C.臉部能產(chǎn)生喜、怒、哀、樂等表情D.脊柱有四個生理彎曲評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)12、為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響；請利用如下實驗用具及材料進行實驗：兩個大小一樣的廣口瓶；濕潤的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10條大小及生活狀況均相同的蚯蚓．請回答問題：

（1）在此實驗中，你提出的問題是____？

（2）你作出的假設(shè)是____．

（3）你設(shè)計的實驗操作步驟是：

①取兩個廣口瓶；分別編號A；B；

②____；

③然后進行觀察．

（4）你的預(yù)測：哪一瓶中的蚯蚓蠕動漸漸減弱，一段時間后就不動了？____．

（5）結(jié)論：____．

（6）這是一組____實驗，變量為____．

（7）做完實驗后，活著的蚯蚓應(yīng)該怎樣處理？____．13、（2015春?肥城市校級月考）近年來；隨著教育和科技的發(fā)展，人們的生產(chǎn)方式不斷改進，生活質(zhì)量顯著提高．比如在廣大農(nóng)村，農(nóng)民朋友通過改良種殖；養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，建立了經(jīng)濟高效、環(huán)保健康的生態(tài)型農(nóng)業(yè)發(fā)展模式．如圖反映的就是這種農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)的主要情況，請分析回答：

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是____，消費者是____．

（2）實驗證明：在沼氣池中，人糞尿、畜禽糞尿和植物秸桿中的有機物轉(zhuǎn)化成沼氣和沼渣的同時，還會產(chǎn)生50～65℃的高溫，原因是____；沼氣池中產(chǎn)生高溫有什么意義？____．

（3）如果在玉米生長期間，為防治玉米害蟲使用了難以分解的農(nóng)藥--DDT，則該生態(tài)系統(tǒng)中DDT積累最多的生物是____．14、自然界中的生態(tài)因素包括____因素和____因素．15、（2013秋?淶水縣校級月考）如圖是鯽魚外形圖；請回答問題．

（1）寫出圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱．

①____；②____；③____．

（2）通過觀察可以知道魚的身體分為____、____和____三部分．

（3）魚的身體通常左右側(cè)扁，大多呈____型；這樣的體形有利于減少魚在水中運動時遇到的阻力．

（4）體表常常有____覆蓋，____的表面有滑滑的粘液，起保護身體的作用．魚的____能支撐整個身體，它的兩側(cè)附有發(fā)達的肌肉，對運動起著重要的作用．16、如果你翻動花園；庭院中的花盆或石塊；常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對此進行了探究，請你將他探究活動的過程填寫完整．

（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？

（2）作出假設(shè)：____．

（3）制定并實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．該實驗的變量是____．如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦可以得出準確的結(jié)論嗎？____．原因是____．

（4）分析結(jié)果；得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：

。環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只O只2只陰暗10只9只8只10只8只從中得出的實驗結(jié)論是____

（5）表達和交流．17、免疫是人體的一種____，人體依靠這種功能識別____和____成分，從而破壞和排斥進入人體的____，或人體本身所產(chǎn)生的____和____等，以維持人體的健康．18、某人生病幾天吃不下食物，身體明顯有消瘦了．這是因為貯存在體內(nèi)的____等營養(yǎng)物質(zhì)消耗多而補充少的原因．19、體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的____的動物，統(tǒng)稱為無脊椎動物．評卷人得分四、判斷題(共3題，共30分)20、桃樹、蘋果樹、松樹、柳樹等都是常見的果樹．____．（判斷對錯）21、同種生物必定同屬．____（判斷對錯）22、每一種生物細胞核中的染色體數(shù)目是一定的．____．（判斷對錯）評卷人得分五、連線題(共4題，共8分)23、連線題（每題1分，共5分)()①具有保護、吸收和分泌的功能a.神經(jīng)組織()②具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的功能b.肌肉組織()③具有運動等功能c.輸導(dǎo)組織()④具有輸導(dǎo)水分、無機鹽和有機物的功能d.分生組織()⑤其細胞具有分裂的能力e.上皮組織24、將下列組織與其主要分布部位用線連起來：（1）保護組織A.大腦（2）營養(yǎng)組織B.植物體表面（3）輸導(dǎo)組織C.莖及其他器官（4）上皮組織D.果肉、葉肉（5）結(jié)締組織E、皮膚的表皮（6）神經(jīng)組織F、血液25、左欄列舉的是生物科學(xué)技術(shù)名稱，右欄是生物科學(xué)技術(shù)的運用實例。請將對應(yīng)的選項在答題卡上進行填涂。（1）克隆技術(shù)a．花藥離體培養(yǎng)成完整植株（2）雜交技術(shù)b．用乳酸菌制作酸奶（3）組織培養(yǎng)c．用低產(chǎn)抗倒伏水稻和高產(chǎn)易倒伏水稻培養(yǎng)高產(chǎn)抗倒伏水稻（4）發(fā)酵技術(shù)d．將細胞核移植到去核卵細胞中，培育性狀優(yōu)良的個體26、連線題：A請將科學(xué)家與相應(yīng)的研究結(jié)果用線連接起來。林奈提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型達爾文創(chuàng)立生物分類系統(tǒng)哈維創(chuàng)立生物進化理論沃森和克里克血液循環(huán)評卷人得分六、簡答題(共3題，共30分)27、小萌同學(xué)是一位生物學(xué)愛好者；喜歡用顯微鏡觀察各種生物。下面我們跟隨小萌一起走進神奇的微觀世界。

（1）在用顯微鏡觀察的過程中；小萌反復(fù)調(diào)整焦距，始終沒有在視野中找到所要觀察的物像。其原因可能是圖1①～③操作步驟中的______不正確（填序號）。

（2）圖2是小萌在顯微鏡下觀察到的不同生物的結(jié)構(gòu)。其中屬于單細胞生物的有______；小萌在顯微鏡下找不到細胞壁的有______。（填序號）

（3）小萌在觀察根尖裝片時；進行了如圖3所示的操作，該步驟是______。圖4中的①是細胞核內(nèi)被染成深色的______，要想看清此結(jié)構(gòu)，對光時應(yīng)將視野調(diào)______（亮或暗）。根據(jù)圖四中細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，可以判斷小萌觀察的區(qū)域是根尖的______區(qū)。

28、如圖人體內(nèi)部分生理過程示意圖；其中A；B、C表示物質(zhì)，①②③表示生理過程。請回答：

（1）能同時完成兩個過程的器官有______。

（2）③過程是______。炎熱的夏天；出汗增加該過程中對水的吸收將______。（填“增多”；“減少”、“不變”）

（3）進入血液中的B，與甲細胞中的______相結(jié)合，通過血液循環(huán)最終被運輸?shù)揭壹毎袇⑴c細胞的呼吸作用并釋放能量。29、（2005?齊齊哈爾）小麗在用低倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血液循環(huán)：

（1）請你幫助她選擇一組最適宜的顯微鏡鏡頭____．

A；目鏡10×、物鏡10×

B；目鏡10×、物鏡40×

（2）在視野中，若血液從較粗的血管流向較細的分支血管，則這較粗的血管是____．

（3）在顯微鏡下觀察毛細血管的最好方法是尋找下列哪種血管____．

A；血液從較大血管流向很小的血管B、血流速度較慢的血管。

C；血管壁較薄的血管D、紅細胞只能單行通過的血管。

（4）為了使小魚不至于死掉；在實驗中和實驗后如何處理小魚？

實驗中：____；

實驗后：____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，使動物的運動更靈活，并且分部，體表有外骨骼，具有保護和支撐作用，還能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適應(yīng)陸生生活，足和觸角也分節(jié)．如昆蟲和蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等．【解析】【解答】解：由分析可知：A錯誤；B正確．

C；節(jié)肢動物中的蚊、蜱、螨會叮咬人；并傳播疾病，C正確．

D；昆蟲能夠為開花植物傳播花粉；D正確．

故選：A2、D【分析】試題分析：心房與心室之間有房室瓣、心室與動脈之間有動脈瓣，這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開，這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流，同時，在四肢靜脈的血管里也有防止血液倒流的靜脈瓣，因此人體循環(huán)系統(tǒng)中，不存在瓣膜的是動脈內(nèi)，故選D。考點：本題考查的是瓣膜的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、A【分析】【分析】“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細胞（體細胞）作為供體細胞進行細胞核移植的，它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式．【解析】【解答】解：細胞核是遺傳信息庫；是細胞代謝和遺傳的控制中心．因此在克隆的過程中，誰提供了細胞核，克隆出來的生物就像誰．克隆羊多莉雖然是由代育羊分娩出來的，但長相卻一點也不象代孕羊，原因就是因為小羊的細胞核來自于供核母羊．而遺傳物質(zhì)位于細胞核內(nèi)．故“多莉”像提供細胞核的母羊．

故選：A4、C【分析】【分析】分解者包括細菌和真菌；嚴格的說是腐生細菌和真菌，如腐生性微生物，還包括腐生動物如蚯蚓和蠅的幼蟲，腐生生物主要是以沒有生命的腐爛的動、植物遺體為生，分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無機鹽等．消費者是指不能進行光合作用，必需以現(xiàn)成的有機物為食的動物．不包括腐生動物；還包括寄生的植物如菟絲子、寄生性微生物，寄生性微生物主要在活的生物體上并獲得有機物為生，因此是消費者；生產(chǎn)者是指能進行光合作用，為植物自身、消費者、分解者提供有機物（食物）和氧氣的綠色植物．【解析】【解答】解：腐生生物主要是以沒有生命的腐爛的動；植物遺體為生；分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無機鹽等被生產(chǎn)者利用故稱為分解者；寄生性微生物主要寄生在活的生物體上并獲得有機物為生，因此有一些細菌和真菌能夠分解枯枝落葉，動物尸體和糞便中的有機物，獲得生活必須的物質(zhì)和能量，這種營養(yǎng)方式稱為腐生．腐生性微生物能分解枯枝落葉，動物尸體和糞便中的有機物，分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無機鹽等被生產(chǎn)者利用故稱為分解者．

故選：C．5、C【分析】【分析】鳥適于在空中飛行的特點之一就是鳥的直腸短，不容易儲存糞便，有利于減輕鳥的體重．【解析】【解答】解：鳥類無膀胱（鴕鳥例外）；輸尿管較短，輸尿管從腎臟發(fā)出后直接開口于泄殖腔，所以鳥的尿液和糞便都由泄殖腔排出體外．小鳥大小便同時進行，帶白色的部分就是小鳥的小便，所以它的小便會隨大便一起排出．

故選：C二、多選題(共6題，共12分)6、BC【分析】【分析】種子是幼小的植物體，具有生命力，在貯藏過程中要進行呼吸作用；而呼吸作用要消耗種子內(nèi)儲存的有機物，因此在種子的貯藏過程中要設(shè)法抑制種子的呼吸作用．【解析】【解答】解：種子的呼吸作用要消耗有機物；在高溫；潮濕的環(huán)境下，種子的呼吸作用強，消耗的有機物多，不利于種子的貯藏；在空氣不流通的情況下，易造成種子發(fā)霉；因此貯藏種子的最佳環(huán)境應(yīng)該是干燥、低溫、空氣流通．

故選：BC．7、AD【分析】【分析】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．【解析】【解答】解：A；運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成；A錯誤．

B；關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液；增強了關(guān)節(jié)的靈活性，B正確．

C；骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色）；C正確．

D；關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成；D錯誤．

故選：AD8、BC【分析】【分析】此題考查的是葉綠體功能．葉綠體是光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機物中．【解析】【解答】解：葉綠體是光合作用的場所；葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機物中．葉綠體主要存在葉肉細胞中．細胞核含有遺傳物質(zhì)，控制著生物的發(fā)育和遺傳．液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)．線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學(xué)能釋放出來，供給細胞生命活動的需要．

故選：B、C．9、AC【分析】【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．【解析】【解答】解：A；嫁接能保持接穗的優(yōu)良性狀；果農(nóng)常用嫁接技術(shù)來培育新品種，正確．

B；種子繁殖屬于有性生殖；用種子繁殖不能保持果樹原有的優(yōu)良性狀．故為保持櫻桃的優(yōu)良特性，加快繁殖速度，最好不用種子繁殖，錯誤．

C；光合作用的原料是二氧化碳；條件是光，因此增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度、延長光照時間、合理密植都能夠提高光合作用的效率，進而增加產(chǎn)量，正確．

D；在開花季節(jié)放養(yǎng)蜜蜂；可以幫助蟲媒花完成傳粉，錯誤．

故選：AC10、BC【分析】【分析】本題考查生物的進化的歷程，掌握生物進化歷程的示意圖是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹可镞M化歷程的示意圖如下：

由圖可知①是指哺乳動物；食肉目屬于哺乳動物；②是被子植物，被子植物又稱綠色開花植物，有根；莖、葉、花、果實、種子六大器官構(gòu)成；③是裸子植物，裸子植物種子裸露，種子外沒有果皮包被；④是蕨類植物，蕨類植物有根、莖、葉的分化，有輸導(dǎo)組織，可做空氣污染程度的指示植物是苔蘚植物，苔蘚植物植株矮小，葉由一層細胞組成，對二氧化硫等有害氣體敏感，因此可做空氣污染程度的指示植物。故BC符合題意。

故選BC。

【解析】【答案】BC11、BC【分析】【分析】此題考查的是人和類人猿的特點，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：黑猩猩等類人猿不是直立行走；沒有形成足弓，人有足弓；類人猿和人的拇指與其余四指相對，能拿握東西；類人猿和人都是高等的靈長類動物，臉部都能產(chǎn)生喜；怒、哀、樂等表情；黑猩猩等類人猿的脊柱沒有四個生理生理彎曲，人的脊柱有四個生理生理彎曲．可見BC符合題意．

故選：BC三、填空題(共8題，共16分)12、略

【分析】【分析】科學(xué)家們在尋找科學(xué)答案的過程中通常經(jīng)歷五個步驟：（1）通過詳實的觀察提出問題，（2）參考有關(guān)資料對問題提出可能的假設(shè)，（3）制定計劃，設(shè)計科學(xué)合理的實驗來驗證假設(shè)，（4）實施實驗（5）分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．當然，這五個步驟并不是固定的．【解析】【解答】解：（1）為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響；利用如下實驗用具及材料進行實驗：兩個大小一樣的廣口瓶；濕潤的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10條大小及生活狀況均相同的蚯蚓．可以看出變量是水分（濕潤、干燥的肥沃土壤），因此提出的問題是：環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響嗎？（意思對即可）

（2）根據(jù)問題“環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響嗎？”可以假設(shè)環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響。

實驗結(jié)束后要洗手？因為在實驗中接觸到土壤及蚯蚓；這樣的環(huán)境里會滋生著大量的病菌等微生物，所以實驗結(jié)束后要洗手，目的是清除手上沾染的病菌等微生物．

這個實驗的由于探究的是光照對蚯蚓的生活的影響；所以設(shè)計的對照實驗組應(yīng)該是以光照為惟一變量，即有光和無光．

（3）對照實驗只有一個變量；其它量都相同．故實驗操作步驟是：

①取兩個廣口瓶；分別編號A；B；

②A瓶放入濕潤的肥沃土壤；B瓶放入等量烘干的肥沃土壤，然后分別放入5條蚯蚓。

③然后進行觀察．

（4）蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸；如果體壁干燥就無法呼吸．因此預(yù)測實驗結(jié)果是：B瓶中的蚯蚓蠕動慚慚減弱，一段時間后就不動了．（根據(jù)學(xué)生的設(shè)計，另一種情況A也可）

（5）結(jié)論：干燥的環(huán)境對蚯蚓的生活有影響．

（6）該實驗是一組對照實驗其中的實驗變量是土壤濕度；A瓶的作用是對照．

（7）做完實驗后；活著的蚯蚓應(yīng)放回適合蚯蚓生活的自然環(huán)境．

故答案為：

（1）環(huán)境因素水對蚯蚓的生活有影響嗎？

（2）環(huán)境因素水對蚯蚓的生活有影響．

（3）A瓶放入濕潤的肥沃土壤；B瓶放入烘干的肥沃土壤，然后分別放入5條蚯蚓．（2分）

（4）B（放入烘干的肥沃土壤的蚯蚓）

（5）干燥的環(huán)境對蚯蚓的生活有影響．

（6）對照土壤的潮濕程度（水分）

（7）放回適合蚯蚓生活的自然環(huán)境．13、略

【分析】【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是以生態(tài)學(xué)理論為指導(dǎo)，運用系統(tǒng)工程的方法，以合理利用自然資源與保護良好的生態(tài)環(huán)境為前提，組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，因此生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng)，具有良好的食物鏈和食物網(wǎng)，內(nèi)部良性循環(huán)，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）在生態(tài)系統(tǒng)中；綠色植物能進行光合作用制造有機物，不僅養(yǎng)活了自己，還為動物的生存提供食物，屬于生產(chǎn)者，此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的是玉米；動物不能自己制造有機物，直接或間接的以植物為食，屬于消費者．此生態(tài)系統(tǒng)屬于消費者的是豬；人和雞．

（2）細菌；真菌等微生物分解人糞尿中的有機物；把有機物分解出沼氣、無機鹽等，并釋放能量，產(chǎn)生高溫，高溫可以殺死人糞尿中的各種病菌和蟲卵，從而達到無害的目的．

（3）由于生物富集現(xiàn)象；一些有害物質(zhì)通過食物鏈其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加，所以有害物質(zhì)的濃度總是在最高級別的消費者體內(nèi)積累最多．在此生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)人是最高級消費者，故人體內(nèi)DDT濃度最多．

故答案為：（1）玉米；豬；人和雞。

（2）細菌真菌分解有機物；釋放熱量；高溫可以殺死人糞尿中的各種病菌和蟲卵。

（3）人14、略

【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素．【解析】【解答】解：環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素；可以分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：陽光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．

故答案為：生物；非生物．15、略

【分析】【分析】魚適于在水中生活的特點：①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等．【解析】【解答】解：（1）圖中所示：①鰓蓋②側(cè)線③尾鰭．（2）魚生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，鰭能控制方向和保持身體的平衡．魚的身體分為頭；軀干和尾三部分，魚的頭部和尾部較尖，軀干部寬大，身體側(cè)扁，為梭形，可以在游泳時減少水的阻力，適于在水中生活．（3）魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力．（4）魚的體表常常有鱗片，其表面有滑滑的粘液具有保護作用；魚屬于脊椎動物，體內(nèi)脊柱支撐整個身體，它的兩側(cè)附有發(fā)達的肌肉，對運動起著重要的作用．

故答案為：（1）鰓蓋、側(cè)線、尾鰭（2）頭、軀干、尾（3）梭（4）鱗片、鱗片、脊柱16、略

【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．【解析】【解答】解：（2）由于提出的問題是鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？可作出兩種假設(shè)：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境或鼠婦不會選擇陰暗的環(huán)境都可以．

（3）一側(cè)蓋上不透光的厚紙板；另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，目的是設(shè)置以光照為惟一變量的對照組．這樣在鐵盒內(nèi)就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境．

不能用1只鼠婦；所用鼠婦的數(shù)量要多，因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實驗出現(xiàn)誤差．如果采集的鼠婦生病；或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實驗中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦，盡可能排除其他因素的干擾．

（4）因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差；取多次的實驗的平均值，可以減少誤差．

通過求實驗數(shù)據(jù)平均值可知：明亮環(huán)境中平均一只鼠婦；陰暗環(huán)境中平均九只，故可得出結(jié)論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活．

故答案為：

（2）鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境（或光影響鼠婦的分布）

（3）光不可以鼠婦數(shù)量太少；實驗結(jié)果具有偶然性。

（4）鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境17、略

【分析】【分析】人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存，是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線；人體通過這三道防線與病原體作斗爭，使疾病得到痊愈，并且使人體獲得免疫力．【解析】【解答】解：免疫最初的含義是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力；現(xiàn)代人們對免疫的看法是：免疫是指人體的一種生理功能；人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定．可見，免疫具有以下功能：自身穩(wěn)定（清除體內(nèi)衰老的；死亡的或損傷的細胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康）、免疫監(jiān)視（識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞如腫瘤細胞）．

故答案為：生理功能；“自己”；“非己”；抗原物質(zhì)；損傷細胞；腫瘤細18、略

【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)．人體進行生理活動所需要的能量，主要由食物中的糖類供給．糖類是人體進行生理活動的主要能源．脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，一般儲存在皮下備用．由上可知，某人生病幾天吃不下食物，就不能從食物中獲得能量，就要啟用皮下儲存的脂肪，而引起消瘦．

故答案為：脂肪19、脊柱【分析】【分析】根據(jù)動物的體內(nèi)有無脊柱，分為脊椎動物和無脊椎動物．【解析】【解答】解：動物的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱；統(tǒng)稱為無脊椎動物，動物的身體內(nèi)部都有由脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為脊椎動物．

故答案為：脊柱；四、判斷題(共3題，共30分)20、×【分析】【分析】種子植物能結(jié)種子，用種子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：被子植物和裸子植物都能產(chǎn)生種子并用種子繁殖；屬于種子植物，種子植物是植物界最高等的類群．裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被．被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；桃樹；蘋果樹和柳樹種子外面有果皮包被，能形成果實，是常見的被子植物；而松樹種子裸露著，其外沒有果皮包被，是裸子植物；桃樹和蘋果樹屬于果樹，松樹和柳樹不屬于果樹，故“桃樹、蘋果樹、松樹、柳樹等都是常見的果樹”是錯誤的．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．分析解答．【解析】【解答】解：生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．種比屬小，同種生物必定同屬，因此題干說法正確．

故答案為：√22、√【分析】【分析】染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細胞內(nèi)成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的．【解析】【解答】解：體細胞中染色體是成對存在；不同的生物個體；染色體的形態(tài)；數(shù)目完全不同；同種生物個體，染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定，即每一種生物的體細胞內(nèi)，染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如正常人的體細胞中含有23對染色體，水稻的體細胞內(nèi)有12對染色體，豬的體細胞內(nèi)有20對染色體．

故答案為：√．五、連線題(共4題，共8分)23、略

【分析】試題分析：（1）構(gòu)成人體的組織：上皮組織由上皮細胞構(gòu)成，具有保護、分泌等功能，如皮膚的表皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等，神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，如大腦皮層，結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用，肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等；（2）構(gòu)成植物體的組織：分生組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織，保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能，輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導(dǎo)組織，營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物，因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，機械組織多由一些厚壁細胞組成，起支持作用?？键c：植物的幾種主要組織及功能，人體的幾種基本組織及功能?！窘馕觥俊敬鸢浮竣貳②A③B④C⑤D24、略

【分析】試題分析：構(gòu)成人體的組織：上皮組織由上皮細胞構(gòu)成，具有保護、分泌等功能，如皮膚的表皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等；神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，如大腦皮層；結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用；肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等．構(gòu)成植物的組織：分生組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織．保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能．輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導(dǎo)組織．營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織．機械組織多由一些厚壁細胞組成，起支持作用．考點：人體的組織和植物的主要組織有很大區(qū)別，人體的組織主要有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等．植物的組織主要有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等．它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能．【解析】【答案】（1）B（2）D（3）C.（4）E（5）F（6）A25、略

【分析】試題分析：（1）“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同，因此克隆技術(shù)是一種常見的無性生殖的方式，不改變生物基因組成的動物繁殖技術(shù)。（2）雜交技術(shù)分很多種，最初的一種是孟德爾發(fā)現(xiàn)的，利用豌豆之間不同的性狀進行雜交，從而找到遺傳的規(guī)律，這個的原理是基因重組，也可以利用外界因素使得基因重組．比如把種子帶到外太空，受輻射基因變異等等，改變生物基因組成。（3）植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇。（4）發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，不會改變生物基因組成?？键c：本題考查的是生物技術(shù)的應(yīng)用?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）d(2)c(3)a(4)b26、略

【分析】林奈創(chuàng)立了生物分類系統(tǒng)；達爾文創(chuàng)立生物進化理論，有《物種起源》等著作；哈維提出了血液循環(huán)理論；沃森和克里克提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，并因此獲得了諾貝爾獎【解析】【答案】林奈—創(chuàng)立生物分類系統(tǒng)達爾文—創(chuàng)立生物進化理論哈維—血液循環(huán)沃森和克里克—提