2025年蘇科版選修3生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科版選修3生物下冊階段測試試卷95考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關(guān)于動物細胞工程和胚胎工程的敘述，正確的是A.誘導(dǎo)人的成纖維細胞重編程為肝細胞的成果表明，已分化的細胞其分化后的狀態(tài)是可以改變的B.高等哺乳動物受精作用和卵裂過程發(fā)生于輸卵管，卵裂期細胞數(shù)量不斷增多，胚胎體積不斷增大C.“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”在培育過程中，都用到了動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)D.由卵細胞直接發(fā)育成雄蜂的過程中發(fā)生了細胞分裂和細胞分化從而也體現(xiàn)了動物體細胞的全能性2、chIL基因是藍細菌擬核DNA上控制葉綠素合成的相關(guān)基因。為研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制；需要構(gòu)建該種生物缺失chIL基因的變異株細胞。過程如圖所示，對此描述不正確的是。

A.chIL基因的單體是脫氧核苷酸B.同源替換過程中，藍細菌發(fā)生了染色體變異C.①②過程都要使用限制酶和DNA連接酶D.可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出該變異株3、下列有關(guān)植物細胞工程應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.大多數(shù)單倍體植株的細胞只含有一套染色體，因此其不是體細胞誘變育種的理想材料B.植物細胞培養(yǎng)技術(shù)工廠化生產(chǎn)紫草細胞的初生代謝物紫草寧過程中，利用的是液體培養(yǎng)基C.在植物組織培養(yǎng)過程中對愈傷組織進行誘變處理，從分化的植株中可篩選出新品種D.植物頂端成熟區(qū)細胞通過植物組織培養(yǎng)可獲得具有不含或很少含病毒的脫毒苗4、航天員葉光富和王亞平在天宮課堂上展示了培養(yǎng)的心肌細胞跳動的視頻。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.培養(yǎng)心肌細胞的器具和試劑都要先進行高壓蒸汽滅菌B.人心臟的跳動受到自主神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控C.心肌細胞在培養(yǎng)容器中通過有絲分裂不斷增殖D.培養(yǎng)心肌細胞時，需要O2但不需要CO25、用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是（）A.將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞B.用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞C.用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，促使B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合D.篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產(chǎn)生特定抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體6、我國科學(xué)家將小鼠孤雌單倍體胚胎干細胞和大鼠孤雄單倍體胚胎干細胞進行融合，獲得異種雜合二倍體胚胎干細胞（AdESCs），并通過胚胎移植產(chǎn)生全為雌性個體的子代，技術(shù)路線如下圖。下列分析正確的是（）

A.單倍體胚胎干細胞可來自于單倍體囊胚中的任何一個細胞B.體外培養(yǎng)AdESCs時需在培養(yǎng)液中添加動物血清和干擾素等C.子代全為雌性的原因可能是含Y染色體的胚胎干細胞致死D.實驗結(jié)果說明了小鼠與大鼠之間不存在生殖隔離7、下列關(guān)于動物細胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是（）A.乳腺細胞比乳腺癌細胞更容易進行離體培養(yǎng)B.細胞核移植主要在同種動物、同種組織的細胞之間進行C.采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的D.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)8、與常規(guī)農(nóng)業(yè)相比，有機農(nóng)業(yè)加大了有機肥的應(yīng)用，禁止或減少了化肥、農(nóng)藥的使用。某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤中存在“植物根系→植食性線蟲→捕食性線蟲”和“腐生細菌→食細菌線蟲→捕食性線蟲”兩種食物鏈。研究人員調(diào)查不同農(nóng)業(yè)模式下，土壤的生物和食物網(wǎng)情況，結(jié)果如下表。下列分析正確的是（）。取樣深度/cm農(nóng)業(yè)模式生物組分/種食物網(wǎng)復(fù)雜程度相對值0～10常規(guī)農(nóng)業(yè)151.06有機農(nóng)業(yè)191.231.2310～20常規(guī)農(nóng)業(yè)131.00有機農(nóng)業(yè)181.111.11

A.捕食性線蟲屬于次級消費者，腐生細菌屬于生產(chǎn)者B.有機農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高，恢復(fù)力穩(wěn)定性強C.長期施用有機肥不利于減少植食性線蟲對作物根系的危害D.腐生細菌和食細菌線蟲可通過呼吸作用為作物生長提供CO2評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、下列技術(shù)應(yīng)嚴格禁止的是（）A.生殖性克隆B.生物武器C.治療性克隆D.單克隆抗體10、EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達是導(dǎo)致多種癌癥的原因之一。我國自行研制的功能性單抗藥物尼妥珠單抗就是通過與癌癥細胞的EGFR競爭性結(jié)合，從而阻斷由癌細胞EGFR介導(dǎo)的信號傳導(dǎo)通路，抑制腫瘤細胞的增殖。為了增強治療效果，科學(xué)家將ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合，形成了有效治療癌癥的靶向藥物。下列說法錯誤的是（）A.尼妥珠單抗可與EGFR特異性結(jié)合，因此可作為癌癥的診斷試劑B.與EGCG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用，又有運載藥物的導(dǎo)向作用C.尼妥珠單抗制作過程中，雜交瘤細胞需利用EGFR與其分泌抗體的特異性結(jié)合進行篩選D.傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細胞信號傳導(dǎo)而引起的皮膚毒性反應(yīng)屬于自身免疫病11、下列動物細胞培養(yǎng)過程中屬于原代培養(yǎng)的是（）A.通常將動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)B.從機體取得細胞后立即進行培養(yǎng)的過程C.出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后接下來的細胞培養(yǎng)過程D.哺乳動物細胞在培養(yǎng)基中的懸浮生長過程12、某女子的線粒體存在遺傳缺陷，研究人員取其卵細胞的細胞核，注入捐獻者的去核卵細胞中，經(jīng)體外培養(yǎng)、體外受精和早期壓胎培養(yǎng)，將早期胚胎移入該女子的子宮內(nèi)并發(fā)育成胎兒，該嬰兒稱為“三體嬰兒”。下列說法錯誤的是（）A.“三體嬰兒”同時含有父親、母親及卵細胞捐獻者的部分基因B.該技術(shù)能避免“三體嬰兒”攜帶父親和母親染色體上的致病基因C.在體外受精前，完成核移植的卵細胞需處于MⅡ期D.在體外受精前，可根據(jù)該夫妻的意愿選擇X精子或Y精子13、中國科學(xué)院使用單倍體胚胎干細胞和基因編輯技術(shù)創(chuàng)造出了一種特殊的“染色體融合”小鼠，他們利用3種不同染色體的整合方案人為編輯染色體，將實驗小鼠標準的40條染色體改造為38條。圖中展示的是該操作的流程，其中1過程是進行染色體整合，2過程是將一個細胞注入另一個細胞。下列相關(guān)敘述中錯誤的是（）

A.1過程中發(fā)生的變異為染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)量變異B.2過程利用的方法是顯微注射，隨機將3種不同染色體整合細胞進行融合C.4是內(nèi)細胞團，將來發(fā)育為胎膜和胎盤D.在進行5前需要對受體小鼠進行免疫檢測，防止小鼠對移植胚胎的排斥14、有一個嬰兒在出生后保留了臍帶血，在以后他生長發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病，就可以通過血液中的干細胞來為其治病。關(guān)于這個實例說法不正確的是（）A.用干細胞培育出人體需要的器官用來移植治病，需要激發(fā)細胞的所有全能性B.用臍帶血中的干細胞能夠治療這個孩子所有的疾病C.如果要移植用他的干細胞培育出的器官，需要用到細胞培養(yǎng)技術(shù)D.如果要移植用他的干細胞培育出的器官，應(yīng)該長期給他使用免疫抑制藥物15、蚯蚓分解處理技術(shù)可實現(xiàn)固體廢物的減量化和資源化。下圖為某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖；下列敘述正確的是（）

A.該生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓和各種微生物均屬于分解者B.該生態(tài)工程設(shè)計突出體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理C.農(nóng)作物、果樹等植物獲取的物質(zhì)和能量主要來自有機肥D.影響蚯蚓分解處理效率的因素有溫度、含水量等16、生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅指對于農(nóng)作物中所含物質(zhì)、能量的充分利用，還具有很多的內(nèi)涵．下列措施中符合生態(tài)學(xué)原理的是（）A.作物“輪種”不僅合理地利用各種礦質(zhì)營養(yǎng)，還可避免某些害蟲的大發(fā)生B.以作物秸稈為燃料發(fā)電，可以做到對農(nóng)作物中物質(zhì)和能量的循環(huán)利用C.生態(tài)農(nóng)業(yè)中巧設(shè)食物鏈，提高了能量的傳遞效率，使物質(zhì)和能量得到最大限度利用D.以蟲治蟲、以菌治蟲的措施能夠減少甚至不使用有害農(nóng)藥評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達，說明人和牛______18、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。19、基因治療：基因治療是指用正常基因_______或______患者細胞中有缺陷的基因，從而達到治療疾病的目的。20、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。21、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞，使機體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng)，人細胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應(yīng)選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復(fù)后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應(yīng)的__________細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。22、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

（3）精子的發(fā)生開始的時期是__________；雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

（4）初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。23、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題，共35分)24、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤25、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤26、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤27、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤28、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共3題，共18分)29、EV71是引發(fā)手足口病的一種人腸道病毒。為制備抗EV71的單克隆抗體；科研人員用小鼠進行實驗。

（1）將EV71滅活病毒、EV71外殼蛋白VP1和VP2作為______分別注射到3組小鼠體內(nèi)，引發(fā)小鼠機體的_______免疫；產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。

（2）多次免疫后；分別取上述3組小鼠的血清和未免疫小鼠血清，測定抗體與抗原的結(jié)合強度，結(jié)果如圖所示。

①EV71免疫的小鼠血清抗體_______（填“是”或“不是”）單一抗體，判斷依據(jù)是___________。

②測定各組小鼠血清與非EV71蛋白結(jié)合強度，目的是排除___________________的影響。

③制備抗EV71單克隆抗體時，選用_______免疫的小鼠脾臟細胞效果最佳，依據(jù)是___________________________________________。

（3）取相應(yīng)免疫組小鼠的脾臟，剪碎并用________酶處理得到小鼠脾臟細胞，用滅活的病毒誘導(dǎo)，與________細胞融合；篩選獲得5個不同的雜交瘤細胞株。

（4）為進一步研究抗體的作用效果，科研人員培養(yǎng)上述雜交瘤細胞株，獲得5種單克隆抗體，分別將它們與等量EV71混合，加入到5組RD細胞（EV71的宿主細胞）中，測定______________，以分析抗體的作用效果。30、如圖為人類“治療性克隆”大概過程；請根據(jù)圖回答：

(1)人類“治療性克隆”屬于生物工程的________技術(shù)。

(2)科學(xué)家將患者的體細胞核植入去核的卵細胞中，而不是直接用體細胞進行細胞培養(yǎng)的原因是_________。

(3)“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細胞核仍然具有________。相同的胚胎干細胞“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是胰島細胞，有的是血細胞，有的是心肌細胞，究其本質(zhì)原因是基因________的結(jié)果。上述“克隆”過程是建立在胚胎細胞的________和________基礎(chǔ)上的。

(4)如將上述技術(shù)用于“克隆人”則需要進行________過程，目前世界上絕大多數(shù)國家反對進行“克隆人”實驗的原因是________________________。31、“基因靶向”技術(shù)；指的是應(yīng)用DNA同源重組原理，通過一定的載體，用設(shè)計好的目的基因替代靶基因，從而達到使靶基因功能喪失的目的。借助這一技術(shù)，科學(xué)家可以用小鼠進行實驗，使其體內(nèi)的某種特定基因喪失功能，以幫助人們找到治療疾病的有效方法。下面是該實驗的基本過程．請回答有關(guān)問題：

（1）獲得胚胎干細胞（ES細胞）。ES細胞是由______中分離出來的一類細胞。實驗一般采用ES細胞作為目的基因的受體細胞，這是因為ES細胞具有發(fā)育的______。

（2）獲取目的基因：

①目的基因是靶基因的同源片段。經(jīng)過修飾使靶基因的功能改變或喪失，就可獲得目的基因。如果要獲得活性降低了的X酶蛋白的目的基因，可以根據(jù)此蛋白的結(jié)構(gòu)及功能進行X酶基因的改造，這一技術(shù)叫做______工程。

②為了提高實驗成功率，需要通過________技術(shù)擴增目的基因；以獲得目的基因的大量拷貝。

（3）構(gòu)建基因表達載體。一個基因表達載體的組成，除了目的基因以外，還必須有______基因，以便于細胞的篩選。質(zhì)粒具有的一個或多個_________位點；使目的基因插入其中成為可能，因此常被選作運載體．

（4）_________；并從中篩選，然后培育出小鼠。

①由ES細胞培育出小鼠的過程中，需要采用______技術(shù)和______技術(shù)。

②為了確定該小鼠體內(nèi)是否成功發(fā)生了基因的同源重組，可通過觀察小鼠的性狀來檢測，這屬于______水平的鑒定。評卷人得分六、非選擇題(共2題，共8分)32、改造生物的性狀；在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果。下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，請據(jù)圖分析回答：

⑴圖中①一般經(jīng)________處理可以得到③，在①→③的培養(yǎng)過程中，需向培養(yǎng)液中通入一定量的CO2；其目的是______________________________。

⑵在胚胎發(fā)育過程中；囊胚時期的_________將發(fā)育成幼體的各種組織。

⑶在基因工程中；②表示_________________；②可用“DNA探針”進行篩選或檢測，這里的“DNA探針”是指_______________；如果②的數(shù)量太少，常用_________技術(shù)來擴增。

⑷圖中應(yīng)用到的胚胎工程領(lǐng)域的生物技術(shù)有_________________和____。33、為擴大耕地面積；增加糧食產(chǎn)量，黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注。我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了水稻新品系。圖1為幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖2為耐鹽基因的部分序列，圖3；圖4中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。

（1）圖4中限制性核酸內(nèi)切酶作用于圖2中的________(填“a”或“b”)處；其特異性表現(xiàn)為_______。如同時用EcoRⅠ和HindⅢ酶切外源DNA，若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷，則從理論上講，經(jīng)該酶酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是______________。

（2）構(gòu)建重組質(zhì)粒時；如同時使用EcoRⅠ和HindⅢ酶，則可以形成__________種重組質(zhì)粒。

（3）由導(dǎo)入目的基因的水稻細胞培養(yǎng)成植株需要利用_________技術(shù)；該技術(shù)的核心是______________。

（4）為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標記的____________作探針進行分子雜交檢測，又要用_____________方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】

本題考查細胞分化；細胞全能性及胚胎干細胞等知識；意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大。1、受精作用和卵裂過程發(fā)生于輸卵管，卵裂期細胞數(shù)量不斷增多，但胚胎體積不變，甚至略微減小。2、試管動物是體外受精、胚胎移植后形成的，屬于有性生殖，具有兩個親本的遺傳物質(zhì)；克隆動物是核移植、胚胎移植后形成的，屬于無性生殖，具有兩個親本的遺傳物質(zhì)（供體提供核基因，細胞質(zhì)基因）。3、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達。

【詳解】

A、誘導(dǎo)人的成纖維細胞重編程為肝細胞，說明分化了的細胞其分化后的狀態(tài)是可以改變的，A正確；B、受精作用和卵裂過程發(fā)生于輸卵管，卵裂期細胞數(shù)量不斷增多，但胚胎體積不變，甚至略微減小，B錯誤；C、“克隆羊“、“試管羊“、“轉(zhuǎn)基因羊“在培育過程中，都用到了動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)，只有“克隆羊”是核移植，C錯誤；D、在由卵細胞直接發(fā)育成雄蜂的過程中發(fā)生了細胞的分化，體現(xiàn)了生殖細胞的全能性，D錯誤；故選A。2、B【分析】【分析】

分析題圖：圖示為變異株的培育過程。①是chIL基因與質(zhì)粒重組形成質(zhì)粒1的過程；②是紅霉素抗性基因和質(zhì)粒1重組形成質(zhì)粒2的過程；③是將重組質(zhì)粒2導(dǎo)入有chIL基因的藍藻細胞；并同源替換chIL基因，最終獲得無chIL基因的藍細菌。

【詳解】

hIL基因的化學(xué)本質(zhì)是DNA；因此其基本組成單位是脫氧核苷酸，A正確；藍細菌屬于原核生物，不會發(fā)生染色體變異，B錯誤；①②是構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程，需要使用限制酶和DNA連接酶，C正確；由圖可知標記基因是紅霉素抗性基因，因此可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出所需變異株，D正確。

【點睛】

本題以藍細菌為素材，結(jié)合變異株的培育過程圖，考查基因工程的原理及技術(shù)，要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟；再運用所學(xué)的知識，結(jié)合圖中信息準確判斷各選項．3、C【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用：植物繁殖的新途徑（快速繁殖優(yōu)良品種；作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（單倍體育種和突變體的利用）、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)、利用組織培養(yǎng)的材料作為植物生物反應(yīng)器。

【詳解】

A；由于大多數(shù)單倍體植株的細胞中只含有一套染色體；染色體加倍后得到的植株的隱性性狀容易顯現(xiàn)，因此它是進行體細胞誘變育種和研究遺傳突變的理想材料，A錯誤；

B；植物細胞培養(yǎng)技術(shù)工廠化生產(chǎn)紫草細胞的初生代謝物紫草寧過程中；利用的是固體培養(yǎng)基，B錯誤；

C；愈傷組織的細胞排列疏松且無規(guī)則；是一種高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細胞，易發(fā)生變異，因此在植物組織培養(yǎng)過程中對愈傷組織進行誘變處理，從分化的植株中可篩選出新品種，C正確；

D；植物頂端的分生區(qū)細胞含毒很少；甚至不含毒，通過植物組織培養(yǎng)可獲得具有不含或很少含病毒的脫毒苗，D錯誤。

故選C。4、B【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)在培養(yǎng)過程中要求一定的培養(yǎng)條件：

（1）無菌；無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液；以清除代謝廢物。

（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖；氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等；還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。

（3）適宜的溫度和pH。

（4）氣體環(huán)境。

【詳解】

A；動物細胞培養(yǎng)需要無菌、無毒的環(huán)境；但培養(yǎng)心肌細胞的試劑不能進行高壓蒸汽滅菌，A錯誤；

B；心臟跳動接受交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的雙重支配；即人心臟的跳動受到自主神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，B正確；

C；心肌細胞在培養(yǎng)容器中通過有絲分裂增殖；但增殖一定時間后會出現(xiàn)接觸抑制，C錯誤；

D、培養(yǎng)心肌細胞時需要的氣體條件為95%空氣加5%CO2；D錯誤。

故選B。5、B【分析】【分析】

1；動物細胞融合；又稱細胞雜交，指將兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個細胞的過程，融合后形成具有原來兩個或多個細胞遺傳信息的單核細胞，稱為雜交細胞。

2；利用骨髓瘤細胞與已免疫的B淋巴細胞融合；可以獲得雜交瘤細胞，進而獲得單克隆抗體。

【詳解】

A；制備單克隆抗體首先需要獲得已免疫的B淋巴細胞；因此需將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的效應(yīng)B細胞，A正確；

B；纖維素酶只能催化水解纖維素；用于植物體細胞雜交中的去壁過程，B錯誤；

C；動物細胞融合過程中；可以利用滅活的仙臺病毒或聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，C正確；

D；篩選雜交瘤細胞；并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體，D正確。

故選B。6、C【分析】【分析】

分析題圖：小鼠的卵細胞體外培養(yǎng)到囊胚時期；取內(nèi)細胞團細胞培養(yǎng)成孤雌單倍體胚胎干細胞，取大鼠的精子體外培養(yǎng)到時期，取內(nèi)細胞團細胞培養(yǎng)成孤雄單倍體胚胎干細胞，兩種胚胎融合成異種雜合二倍體胚胎干細胞(AdESCs)。

【詳解】

A；單倍體胚胎干細胞可來自于單倍體囊胚中的內(nèi)細胞團細胞；但不能來自囊胚中的滋養(yǎng)層細胞，A錯誤；

B；體外培養(yǎng)AdESCs時需向培養(yǎng)液中添加動物血清等天然物質(zhì)；以滿足動物細胞對特殊營養(yǎng)物質(zhì)的需求，但是不需要加入干擾素，B錯誤；

C；根據(jù)題意；子代實際為精子和卵細胞的融合體，可能為XX，也可能為XY，子代全為雌性可能原因是含Y染色體的胚胎胞致死，C正確；

D；生殖隔離是指兩個類群之間在自然條件下不交配；或者即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代，題中所述技術(shù)不能說明大鼠和小鼠之間不存在生殖隔離，D錯誤。

故選C。7、C【分析】【詳解】

乳腺癌細胞的分裂能力比乳腺細胞強；所以乳腺癌細胞比乳腺細胞更容易進行離體培養(yǎng)，A錯誤；細胞核移植發(fā)生在同種或異種生物的細胞之間，B錯誤；由于胚胎分割形成的多胚中遺傳物質(zhì)少，營養(yǎng)物質(zhì)少，成功的可能性低，所以胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量有限，C正確；培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中維生素；激素起調(diào)節(jié)作用，不是能源物質(zhì)，D錯誤。

【考點定位】動物細胞培養(yǎng)、核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎分割等8、D【分析】【分析】

豐富度是指物種數(shù)量的多少；生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度越高；生物多樣性越復(fù)雜；自我調(diào)節(jié)能力越強，抵抗力穩(wěn)定性越強。

【詳解】

A；捕食性線蟲處于第三營養(yǎng)級；屬于次級消費者，腐生細菌從動、植物遺體或其他有機物中吸取養(yǎng)料，屬于分解者，A錯誤；

B；有機農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高﹑生物多樣性復(fù)雜、抵抗力穩(wěn)定性強、恢復(fù)力穩(wěn)定性弱；B錯誤；

C；長期施用有機肥能增加腐生細菌的數(shù)量；導(dǎo)致食細菌線蟲和捕食性線蟲增多，捕食性線蟲捕食的植食性線蟲增多，從而減少了植食性線蟲對作物根系的危害，C錯誤；

D、作物進行光合作用需要CO2作為原料，腐生細菌和食細菌線蟲可通過呼吸作用為作物生長提供CO2；D正確。

故選D。二、多選題(共8題，共16分)9、A:B【分析】【分析】

1；轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。

2；中國政府：禁止生殖性克隆人；堅持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗），不反對治療性克隆人。

3；生物武器種類：包括致病菌、病毒、生化毒劑；以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方，可以對軍隊和平民造成大規(guī)模殺傷后果。

【詳解】

AC；當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗；特別是生殖性克隆，但不反對治療性克隆，A正確，C錯誤；

B；生物武器是指有意識的利用微生物、毒素、昆蟲侵襲敵人的軍隊、人口、農(nóng)作物或者牲畜等目標；以達到戰(zhàn)爭目的一類武器，有傳染性強、作用范圍廣等特點，應(yīng)嚴格禁止，B正確；

D；單克隆抗體特異性強；靈敏度高，可用于人類疾病的診斷和治療，不需要禁止，D錯誤。

故選AB。10、A:D【分析】【分析】

1；單克隆抗體制備過程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)；之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞；誘導(dǎo)B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞，進行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

2；單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比；最大的優(yōu)勢在于特異性強，靈敏度高，可大量制備。

【詳解】

A；由題干可知；EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達才會導(dǎo)致癌癥，正常表達則不會，而尼妥珠單抗與ECFR的特異性結(jié)合無法區(qū)別EGFR是否正常表達，故不能作為癌癥的診斷試劑，A錯誤;

B；根據(jù)題意；尼妥珠單抗能與EGFR(表皮生長因子受體)結(jié)合后抑制腫瘤細胞的增殖，ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合，形成了有效治療癌癥的靶向藥物，故與ECG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用，又有運載藥物的導(dǎo)向作用，B正確;

C；尼妥珠單抗能與EGFR競爭性結(jié)合；故能通過EGFR與雜交瘤細胞分泌的抗體的特異性結(jié)合進行篩選，C正確;

D；自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損傷所引起的疾病。單抗不是機體本身產(chǎn)生的；所以傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細胞信號傳導(dǎo)而引起的皮膚毒性反應(yīng)不屬于自身免疫病，D錯誤。

故選AD。11、A:B【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)時；取幼齡動物的組織，剪碎后，用胰蛋白酶處理分散成單個細胞，制成細胞懸浮液，轉(zhuǎn)入細胞培養(yǎng)液中進行的培養(yǎng)是原代培養(yǎng)；當細胞貼滿瓶壁，在用胰蛋白酶處理分散成單個細胞，制成細胞懸浮液，轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中進行的是傳代培養(yǎng)。

【詳解】

A；通常將動物組織經(jīng)處理后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)；A正確；

B；從機體取得細胞后立即進行培養(yǎng)過程是原代培養(yǎng)；B正確；

C；出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后；接去下的細胞的培養(yǎng)過程是傳代培養(yǎng)，C錯誤；

D；無論原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)細胞過程；細胞都有在培養(yǎng)基中的懸浮生長過程，D錯誤。

故選AB。12、B:D【分析】【分析】

動物細胞核移植技術(shù)是將動物一個細胞的細胞核移入去核的卵母細胞中；使這個重新組合的細胞發(fā)育成新胚胎，繼而發(fā)育成動物個體的技術(shù)。原理是動物細胞核具有全能性，克隆動物的遺傳物質(zhì)來自雙親，其核遺傳物質(zhì)來自供核生物，而細胞質(zhì)基因來自提供細胞質(zhì)的生物。

【詳解】

A；三親嬰兒“的細胞核基因一半來自母親；一半來自父親，線粒體基因來自于卵母細胞捐獻者，所以“三親嬰兒”同時擁有自己父親、母親及卵母細胞捐獻者的部分基因，A正確；

B；該技術(shù)能避免“三體嬰兒”攜帶母親細胞質(zhì)中的致病基因；B錯誤；

C；若進行體外受精；應(yīng)使用培養(yǎng)到MⅡ中期的卵母細胞，該時期的細胞才具備完成受精的能力，C正確；

D；國家不能篩選胎兒的性別；則不能選擇X精子或Y精子，D錯誤。

故選BD。13、B:C:D【分析】【分析】

該實驗的流程是首先對單倍體干細胞中染色體（20條）進行融合；變成19條染色體，經(jīng)細胞培養(yǎng)后得到大量相同細胞，然后通過顯微注射將一個細胞注入相同的另一個細胞，使染色體數(shù)量加倍變?yōu)?8條，最終培養(yǎng)成為一個小鼠個體。

【詳解】

A；1過程中發(fā)生了染色體數(shù)量的變異；從20條變?yōu)?9條，且在融合的過程中，進行染色體整合，存在染色體結(jié)構(gòu)的變異，A正確；

B；2過程的目的是使染色體數(shù)量加倍；使用方法是顯微注射，需要對兩個相同的單倍體細胞進行融合操作，B錯誤；

C；4是滋養(yǎng)層細胞；C錯誤；

D；小鼠子宮對外來的胚胎一般沒有免疫排斥；所以不需要進行免疫檢測，D錯誤。

故選BCD。14、A:B:D【分析】【分析】

臍帶血中的干細胞分化程度低；全能性較高，能分裂分化形成多種組織，因此可以用干細胞培育出人體需要的器官用來移植治病，如果是自體器官移植不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，所以自體移植后不需要用免疫抑制藥物，但用臍帶血中的干細胞不能治療所有疾病。

【詳解】

A；用干細胞培育出人體需要的器官用來移植治??；不需要激發(fā)細胞的所有全能性，因為培養(yǎng)的目標是特定的器官，A錯誤；

B；用臍帶血中的干細胞不能治療這個孩子所有的疾??；如傳染性疾病等，B錯誤；

C；如果要移植用他的干細胞培育出的器官；需要用細胞培養(yǎng)技術(shù)，然后發(fā)育成器官用于移植，C正確；

D；自體器官移植不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)；因此，如果要移植用他的干細胞培育出的器官，不需要給他使用免疫抑制藥物，D錯誤。

故選ABD。

【點睛】15、B:D【分析】【分析】

生態(tài)工程的基本原理：

①物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)；分層分級利用；

②物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；

③協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；

④整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然；經(jīng)濟、社會的整體影響；

⑤系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；

系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P(guān)系；使得能量；物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。

【詳解】

A；生態(tài)系統(tǒng)中的微生物不一定是分解者；如硝化細菌為生產(chǎn)者，A錯誤；

B；該生態(tài)系統(tǒng)中；物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)，分層分級利用，體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生原理，B正確。

C；植物獲得的能量來自太陽光能；C錯誤；

D；分析圖示可知；影響蚯蚓分解處理效率的因素有溫度和含水量等，D正確。

故選BD。16、A:D【分析】試題分析：生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復(fù)合系統(tǒng)；將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益．它也是農(nóng)；林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)．生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理．建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染．

解：A；作物“輪種”不僅能合理地利用各種礦質(zhì)營養(yǎng)；還可避免某些害蟲的大發(fā)生，符合生態(tài)學(xué)原理，A正確；

B；能量不能循環(huán)利用；B錯誤；

C；生態(tài)農(nóng)業(yè)中巧設(shè)食物鏈；能提高能量的利用率，但不能提高能量的傳遞效率，C錯誤；

D；應(yīng)用以蟲治蟲、以菌治蟲的措施；盡量減少甚至不使用有害農(nóng)藥，符合生態(tài)學(xué)原理，D正確．

故選AD．

考點：生態(tài)農(nóng)業(yè)工程．三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼18、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補20、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細胞雜交技術(shù)的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進組織細胞加速攝取；利用和儲存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語句，并能運用專業(yè)術(shù)語準確作答?！窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素）標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存21、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞，使機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，人細胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應(yīng)選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復(fù)后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應(yīng)的記憶細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶22、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復(fù)制；②是減數(shù)分裂，③是精細胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應(yīng)和卵細胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期；雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細胞進行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記相關(guān)細節(jié)和解決問題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用23、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。【解析】精子獲能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題，共35分)24、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。25、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。26、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。27、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞，囊胚期時細胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。28、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的，導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。五、實驗題(共3題，共18分)29、略

【分析】【分析】

本題主要考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用及單克隆抗體制備過程。由題意分析可知；小鼠血清中含有多種血清，能和多種抗原結(jié)合。

【詳解】

（1）將EV71滅活病毒；EV71外殼蛋白VP1和VP2作為抗原；分別注射到3組小鼠體內(nèi)，引發(fā)小鼠機體的體液免疫，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。

（2）①EV71免疫的小鼠血清抗體不是單一抗體；判斷依據(jù)是EV71免疫的小鼠血清可以結(jié)合EV71；VP1和VP2多種抗原。

②測定各組小鼠血清與非EV71蛋白結(jié)合強度；目的是排除抗體與其他蛋白的非特異性結(jié)合對實驗結(jié)果的影響。

③制備抗EV71單克隆抗體時；選用VP1免疫的小鼠脾臟細胞效果最佳，依據(jù)是第2組血清抗體可以結(jié)合EV71病毒（和VP1蛋白），第3組血清抗體無法特異性結(jié)合EV71病毒，僅能結(jié)合VP2。

（3）取相應(yīng)免疫組小鼠的脾臟；剪碎并用胰蛋白酶處理得到小鼠脾臟細胞，用滅活的病毒誘導(dǎo)，與骨髓瘤細胞融合，篩選獲得5個不同的雜交瘤細胞株。

（4）為進一步研究抗體的作用效果；科研人員培養(yǎng)上述雜交瘤細胞株，獲得5種單克隆抗體，分別將它們與等量EV71混合，加入到5組RD細胞（EV71的宿主細胞）中，測定RD細胞被EV71感染概率，以分析抗體的作用效果。

【點睛】

單克隆抗體的制備：

（1）制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細胞：向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原；然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細胞。

（2）獲得雜交瘤細胞。

①將鼠的骨髓瘤細胞與脾細胞中形成的B淋巴細胞融合；

②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；該雜種細胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。

（3）克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。

（4）將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。

（5）提取單克隆抗體：從細胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取?！窘馕觥靠乖w液不是EV71免疫的小鼠血清可以結(jié)合EV71、VP1和VP2多種抗原抗體與其他蛋白的非特異性結(jié)合對實驗結(jié)果VP1第2組血清抗體可以結(jié)合EV71病毒（和VP1蛋白），第3組血清抗體無法特異性結(jié)合EV71病毒，僅能結(jié)合VP2胰蛋白骨髓瘤RD細胞對EV71的感染率30、略

【分析】【詳解】

試題分析：(1)“治療性克隆”是將經(jīng)核移植形成的重組細胞培育成胚胎干細胞；進而培養(yǎng)成給患者進行移植用的器官，屬于動物細胞工程。

(2)高度分化的動物體細胞核全能性受到很大的限制；而卵母細胞的細胞質(zhì)中含有使體細胞核表現(xiàn)全能性的物質(zhì)。

(3)胚胎干細胞經(jīng)細胞分裂；細胞分化形成不同的組織細胞；其本質(zhì)原因是基因的選擇性表達。

(4)胚胎干細胞僅通過動物細胞培養(yǎng)不能發(fā)育成完整個體；要使其發(fā)育成完整個體，需要經(jīng)過胚胎移植這道工序。由于“克隆人”違背人類倫理道德，會引起倫理道德觀念的混亂，所以多數(shù)國家反對進行“克隆人”實驗。

考點：本題主要考查胚胎干細胞相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥考毎こ腆w細胞核在體細胞中不能表現(xiàn)全能性，而卵母細胞的細胞質(zhì)可以給它提供表達全能性的環(huán)境全能性選擇性表達細胞分裂細胞分化胚胎移植“克隆人”會引起人類社會的倫理道德觀念發(fā)生混亂31、略

【分析】【詳解】

試題分析：

（1）