2025年牛津上海版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津上海版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、生物適應(yīng)環(huán)境的外形特征有多種，竹節(jié)蟲看起來像竹枝屬于A.保護(hù)色B.擬態(tài)C.警戒色D.以上三種都是2、【題文】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻；沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙”（如右圖）。從生物學(xué)角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對(duì)生物的影響？（）

A.陽(yáng)光B.溫度C.空氣D.水分3、胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是（）A.子宮B.卵巢C.輸卵管D.陰道4、人體食物消化吸收的主要場(chǎng)所是（）A.食道B.胃C.小腸D.大腸5、為了探究土壤的干濕程度對(duì)蚯蚓生活的影響，王炎準(zhǔn)備了甲、乙兩個(gè)容器，并設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)步驟的操作中正確的是（）A.甲、乙均為干燥土壤B.挑選大小不同的蚯蚓若干條C.甲、乙兩容器中各放入大小相同蚯蚓一條，觀察蚯蚓行為D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將蚯蚓放回大自然評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖；關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述不正確的是（）

A.此食物網(wǎng)中；初級(jí)消費(fèi)者有鼠和蛙。

B.若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染；則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹。

C.此食物網(wǎng)中；由植物到鼠，能量逐漸增多。

D.此食物網(wǎng)中包合4條食物鏈。

7、某同學(xué)視力正常，當(dāng)他站在公路旁候車時(shí)，看見一輛汽車停在遠(yuǎn)處，汽車啟動(dòng)后朝他迎面駛來，停在他面前．圖中可以比較準(zhǔn)確反映該同學(xué)在注視汽車過程中眼睛內(nèi)晶狀體曲度變化的是（）A.B.C.D.8、南美洲氣候類型以下列哪兩種分布最廣（）A.溫帶大陸性氣候B.熱帶雨林氣候C.熱帶季風(fēng)氣候D.熱帶草原氣候9、歐洲西部畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，其有利的位置、氣候條件有（）A.草場(chǎng)廣布B.牧草多汁C.地處中緯度大陸西岸D.溫帶海洋性氣候廣布10、有一幅殘破的地圖，比例尺看不清楚了，但知道甲、乙的實(shí)地距離為200千米，圖上距離為20厘米，這幅地圖的比例尺正確的是（）A.1:1000000B.圖上1厘米代表實(shí)地距離10千米C.1:100000D.圖上1厘米代表實(shí)地距離1千米評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)11、根的生長(zhǎng)一方面要靠____細(xì)胞增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠____細(xì)胞的體積的增大．幼根的生長(zhǎng)最快的部位是____，其中吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是____．

12、下圖是血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖；請(qǐng)結(jié)合圖回憶并回答．

（1）圖中所示血管是____血管，這種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：____．

（2）圖中紅細(xì)胞是成熟的，它沒有____（一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)）；富含血紅蛋白，該物質(zhì)的特點(diǎn)：____．

（3）從圖中可以看出，組織細(xì)胞產(chǎn)生的“二氧化碳”的大部分和“其他廢物”進(jìn)入血液后主要被____運(yùn)走．13、人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所，主要是____器官．14、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→→→→動(dòng)物體。15、根據(jù)所給提示；填寫圖表：

16、食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過程叫做。17、我會(huì)填。

①生物多樣性是指____、____和____多樣性。

②細(xì)胞通過____產(chǎn)生新細(xì)胞，這是生物體生長(zhǎng)、____和____的基礎(chǔ)。

③____是生物最基本的特征，要此基礎(chǔ)上才有____、____和____等生命活動(dòng)。

④____生物通過細(xì)胞分裂進(jìn)行繁殖，多細(xì)胞生物的細(xì)胞分裂不僅與____新個(gè)體有關(guān)，而且能促使新個(gè)體____，使生物體不斷更新____的細(xì)胞，從而保證生物體的正常生命活動(dòng)。18、我國(guó)的古典詩(shī)詞，不僅雋永典雅，而且寓意深遠(yuǎn)，常包含一定的生物科學(xué)道理。分析下列詩(shī)句：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！庇绊懱一ㄍ黹_的主要因素是____。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)19、長(zhǎng)頸鹿的祖先，頸和前肢并不長(zhǎng)和高，形成現(xiàn)在的狀況，則是有利變異的結(jié)果，并且這種變異可以遺傳______（判斷對(duì)錯(cuò)）。A.√B.×A.√B.×評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共24分)20、下圖是某校學(xué)生制作并洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片，請(qǐng)分析回答：（1）圖中制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是____（填序號(hào)），步驟3滴在載玻片中央的液體是____。如果是動(dòng)物細(xì)胞滴的液體是____，滴該液體的目的是____。（2）蓋片時(shí),一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是避免玻片下出現(xiàn)____，為了便于觀察。21、讀圖完成鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)(每空1分，共10分)

(1)鳥的身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)____的阻力；利于飛行．

(2)鳥的體表覆羽，前肢變成____，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達(dá)____；可牽動(dòng)兩翼完成飛行．

(3)鳥的骨骼堅(jiān)固且____而____，長(zhǎng)骨是____的；可減輕體重利于飛行．

(4)鳥的食量大，____能力強(qiáng)，直腸很短，糞便隨時(shí)排出，可減輕體重，利于飛行．(5)鳥的呼吸作用旺盛，除了肺這一器官外，還有許多與肺相通的____；可____呼吸；這種特殊的呼吸方式滿足了鳥在飛行時(shí)對(duì)____的大量需要．22、下圖為心臟模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）心臟主要是由____組織構(gòu)成，心臟四個(gè)腔中，心壁最厚的是［］____，這有利于把血液推向全身各個(gè)部位。（2）心臟的四腔中充滿動(dòng)脈血的是圖中［］和［］.（填序號(hào)）（3）［3］是人體血液循環(huán)路徑中____循環(huán)的起點(diǎn)，經(jīng)過此循環(huán)血液由變?yōu)樵u(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共4分)23、下圖示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：(1)人體消化系統(tǒng)包括__________和消化腺兩部分。(2)請(qǐng)寫出圖中代表的器官名稱：③__________、⑥__________。(3)能分泌胰液的器官是__________，消化吸收的主要器官是__________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】試題分析：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，有利于防御敵害，保護(hù)自己，這屬于擬態(tài)，是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)?？键c(diǎn)：本題考查的是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，解題需要理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】【解析】本題考查合理密植的知識(shí)，影響生物生活的環(huán)境因素可分為：非生物因素和生物因素，非生物因素包括陽(yáng)光、溫度、空氣、和水分等，“葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙”目的是充分的接受陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用，如果重疊下面的葉子就無法進(jìn)行光合作用，不能進(jìn)行制造有機(jī)物，只會(huì)消耗有機(jī)物，所以得出是陽(yáng)光對(duì)生物的影響?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、A【分析】解：受精的過程：精子進(jìn)入陰道；緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．此后受精卵不斷運(yùn)動(dòng)和分裂，最終植入子宮內(nèi)壁上，懷孕開始．懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育，其中的細(xì)胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官；系統(tǒng)．逐漸發(fā)育成胚胎．胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過40周，即280天，發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出，這個(gè)過程叫分娩，分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生．可見胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)．胚胎（胎兒）（母體懷孕第8周--第40周）發(fā)育的場(chǎng)所主要是子宮．

故選：A

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢；輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途，卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素的作用；子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道；輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記受精過程、胚胎發(fā)育過程．【解析】A4、C【分析】略【解析】C5、D【分析】解：A；探究土壤的干濕程度對(duì)蚯蚓生活的影響；實(shí)驗(yàn)的變量是水，就要設(shè)計(jì)甲（濕潤(rùn)土壤）、乙（干燥土壤）對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故A錯(cuò)誤；

B；探究土壤的干濕程度對(duì)蚯蚓生活的影響；應(yīng)該除了土壤的干濕度不同，其它條件（蚯蚓的大小、數(shù)量及生活狀況、實(shí)驗(yàn)環(huán)境等）要都一樣，要注意控制變量的唯一．故B錯(cuò)誤；

C；一條蚯蚓；數(shù)量太少，容易出現(xiàn)偶然性，誤差太大，結(jié)果沒有說服力，故C錯(cuò)誤；

D；蚯蚓是有益動(dòng)物；能分解土壤中的有機(jī)物，疏松土壤，提高土壤的肥力，蚯蚓是人類的好朋友，做完實(shí)驗(yàn)后，要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中．所以要把蚯蚓放回大自然．故D正確．

故選：D．

對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量．

設(shè)計(jì)原則：一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量；其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響；干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要求．【解析】D二、多選題(共5題，共10分)6、AC【分析】

A；在食物鏈中；消費(fèi)者級(jí)別主要看它所在的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，直接以生產(chǎn)者植物為食的食草昆蟲和鼠是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)即初級(jí)消費(fèi)者，此項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B；某些有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累：若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染；農(nóng)藥會(huì)沿著食物鏈傳遞并逐漸積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，有毒物質(zhì)在體內(nèi)積累的越多．貓頭鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高，此項(xiàng)說法正確；

C；能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并逐級(jí)遞減；每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)大約有10%～20%的能量輸送給下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，此項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D；食物鏈?zhǔn)窍M(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系．每條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者（綠色植物）開始；一直到該生態(tài)系統(tǒng)中沒有其他消費(fèi)者吃它為止．從左到右：植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹，共有4條．此項(xiàng)說法正確；

故選A；C

【解析】【答案】生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)由食物鏈和食物網(wǎng)構(gòu)成．最基本最關(guān)鍵的生物成分是生產(chǎn)者；各成分之間相互聯(lián)系；相互依存，結(jié)合圖示進(jìn)行解答．

7、AD【分析】解：視覺的形成過程是：外界物體反射的光線；經(jīng)過角膜；房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個(gè)倒置的物像．視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的．人近視物時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；遠(yuǎn)視時(shí)，正好相反．某同學(xué)視力正常，當(dāng)他站在公路旁候車時(shí)，看見一輛汽車停在遠(yuǎn)處，汽車啟動(dòng)后朝他迎面駛來，停在他面前，此同學(xué)晶狀體的曲度是越來越大．

故選：A

人體之所以能夠看遠(yuǎn)近不同的物體是由于睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度造成的．

回答此題的關(guān)鍵是：一、學(xué)會(huì)識(shí)圖；二、視覺形成過程中晶狀體的變化．【解析】【答案】AD8、BD【分析】略?！窘馕觥緽D9、CD【分析】略【解析】CD10、AB【分析】本題主要考查了比例尺的定義。地圖上的比例尺是指圖上距離比實(shí)際距離縮小的程度，用公式表示為比例尺＝圖上距離÷實(shí)際距離。由題意可知，題目中甲乙兩地的實(shí)際距離為200千米，圖上距離為20厘米，所以兩地的比例尺＝20:20000000＝1:1000000，用文字描述為圖上1厘米代表實(shí)際距離10千米，AB對(duì)，CD錯(cuò)。故選AB?！窘馕觥緼B三、填空題(共8題，共16分)11、分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)根尖成熟區(qū)【分析】【解答】解：分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速生長(zhǎng)，使細(xì)胞體積不斷增大，是根伸長(zhǎng)最快的地方．因此，根的生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積的增大．幼根的生長(zhǎng)最快的部位是根尖，其中吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)．

故答案為：分生區(qū)；伸長(zhǎng)區(qū)；根尖；成熟區(qū)。

【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)；如圖：

根冠位于根的頂端；屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．

分生區(qū)被根冠包圍著；細(xì)胞體積小；細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．

伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部；細(xì)胞停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方．

成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)；并且開始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．

12、略

【分析】

（1）圖中所示血管只允許紅細(xì)胞呈單行通過；故屬于毛細(xì)血管，該種血管的特點(diǎn)是：管壁非常薄，只有一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成；管腔窄，只允許紅細(xì)胞呈單行通過．

（2）成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核；含有一種叫做血紅蛋白的物質(zhì)，該物質(zhì)的特性是：在氧氣含量高的地方容易與氧氣結(jié)合，在氧氣含量低的地方容易與氧氣分離；

（3）血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞；運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，故組織細(xì)胞產(chǎn)生的“二氧化碳”的大部分和“其他廢物”進(jìn)入血液后主要被血漿運(yùn)走；

故答案為：（1）毛細(xì)；管壁非常??；只有一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成；管腔窄，只允許紅細(xì)胞呈單行通過．

（2）細(xì)胞核；在氧氣含量高的地方容易與氧氣結(jié)合；在氧氣含量低的地方容易與氧氣分離．

（3）血漿。

【解析】【答案】根據(jù)三種血管的特點(diǎn)判斷圖中血管類型；根據(jù)成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核；富含血紅蛋白，血紅蛋白的特點(diǎn)是在氧含量高的地方與氧結(jié)合，在氧含量低的地方與氧分離；根據(jù)血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物進(jìn)行分析回答．

13、略

【分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺．呼吸道是空氣的通道．肺是最主要的呼吸器官；是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所．肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)目很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換．

故答案為：肺。

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)．

14、略

【分析】試題分析：細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，動(dòng)物體是由細(xì)胞分化形成組織，動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等．組織進(jìn)一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，動(dòng)物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)．最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體．因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．故答案為：組織；系統(tǒng)．考點(diǎn)：動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次．【解析】【答案】組織；器官；系統(tǒng)15、略

【分析】

植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；因此，一株完整的綠色開花植物體由根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，植物通過根吸收水和無機(jī)鹽，通過莖運(yùn)到葉等其它部分，供其它部分利用，主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的合成及運(yùn)輸有關(guān)，屬于營(yíng)養(yǎng)器官．一朵花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精，進(jìn)而形成果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子與繁殖后代有關(guān)，屬于生殖器官．

故答案為：

【解析】【答案】本題主要是針對(duì)綠色開花植物的六大器官的考查．常見的綠色開花植物由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．

16、略

【分析】試題分析：食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì)，在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過程，叫做消化；消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收．糖類被最終分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．被消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收．考點(diǎn)：食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程【解析】【答案】消化17、物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)分裂發(fā)育繁殖新陳代謝生長(zhǎng)繁殖應(yīng)激性單細(xì)胞繁殖由小長(zhǎng)大衰老死亡【分析】【解答】①生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；遺傳物質(zhì)（基因）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如我國(guó)已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等；

②通過細(xì)胞分裂能使單細(xì)胞生物直接繁殖新個(gè)體；使多細(xì)胞生物由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，也能使多細(xì)胞生物衰老；死亡的細(xì)胞及時(shí)得到補(bǔ)充，通過細(xì)胞分裂，可以將親代細(xì)胞復(fù)制的遺傳物質(zhì)，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去，因此，細(xì)胞分裂是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)；

③生物在表現(xiàn)為多樣性的同時(shí)也具有共性：新陳代謝是生物最基本的特征；在此基礎(chǔ)上生物才有生長(zhǎng)；繁殖和應(yīng)激性等生命特征；

④在單細(xì)胞生物中細(xì)胞分裂就是個(gè)體的繁殖；在多細(xì)胞生物中細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，使衰老細(xì)胞得到更新，隨著細(xì)胞的分裂；生長(zhǎng)和分化，逐步形成多細(xì)胞生物體，因此多細(xì)胞生物的細(xì)胞分裂是個(gè)體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，難度一般，解答此題需掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。18、溫度【分析】【解答】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚，才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。四、判斷題(共1題，共4分)19、A【分析】

【分析】該題考查可遺傳的變異和不可遺傳的變異。解答該題的關(guān)鍵是充分理解可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)引起的，不可遺傳的變異是由環(huán)境因素引起的變異?！窘獯稹抗糯拈L(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短、四肢長(zhǎng)和四肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，四肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和頸短的個(gè)體，吃不到高處的樹葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí)，就會(huì)因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會(huì)就更小，經(jīng)過許多代以后，四肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了，這樣，長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去，就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿。因此，長(zhǎng)頸鹿的祖先，頸和前肢并不長(zhǎng)和高，形成現(xiàn)在的狀況，則是自然選擇的結(jié)果。能活下來的是有利變異的結(jié)果，并且這種變異可以遺傳，故題干說法正確。故選A。

【解析】A五、解答題(共3題，共24分)20、（1）3412清水生理鹽水為了保持細(xì)胞形態(tài)（2）氣泡【分析】【分析】本題考查制作并觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)，明確實(shí)驗(yàn)的操作步驟是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。

“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。

所以制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是3412。步驟3表示滴加液體，滴加的液體是清水，目的是為了維持洋蔥鱗片葉細(xì)胞的正常狀態(tài)。如果是動(dòng)物細(xì)胞滴的液體是0.9%生理鹽水。0.9%生理鹽水與動(dòng)物細(xì)胞所生活的液體環(huán)境相似，這樣才能保持動(dòng)物細(xì)胞的正常形態(tài)，利于觀察。（2）蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的液滴，然后緩緩地蓋上，這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。【解析】（1）3412清水生理鹽水為了保持細(xì)胞形態(tài)（2）氣泡21、(1)空氣(2)翼；胸肌(3)輕；??；中空(4)消化(5)氣囊；輔助；氧氣【分析】(1)鳥的身體呈流線型；有利于減少飛行時(shí)空氣的阻力。

(2)前肢變成翼；生有羽毛，展開呈扇面形，增加了與空氣接觸的表面積，有利于扇動(dòng)空氣；胸肌發(fā)達(dá)，可以牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

(3)鳥的骨骼堅(jiān)固且輕而??；有的骨中空；有的骨愈合，可以減輕身體體重，利于飛行。

(4)鳥的食量大；消化能力強(qiáng)，直腸短不儲(chǔ)存糞便，有利于減輕體重。

(5)鳥的呼吸器官是肺，鳥類在飛行時(shí)，需要消耗很多的能量，鳥類有氣囊，與肺相通，主要功能是貯存空氣，