2025年滬科版必修1生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版必修1生物下冊(cè)月考試卷108考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下圖1表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間；圖2表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖。下列敘述中，正確的是（）

①一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程。

②在高等植物細(xì)胞內(nèi)；兩組中心粒之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程。

③c；d兩段都要消耗ATP

④b段的主要變化是DNA散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成A.①④B.②③C.①③D.③④2、以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)；原生質(zhì)體長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用A和B表示，處理時(shí)間相同，以下說法中，正確的是（）

A.圖中C處為此細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)B.若用黑藻葉片進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察C.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，A/B值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，A/B值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高3、科學(xué)上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用“染色排除法”，例如，用臺(tái)盼藍(lán)染色，死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能（）A.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流C.控制物質(zhì)進(jìn)出功能D.免疫功能4、下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.葉綠素分子中含鎂元素B.性激素的化學(xué)本質(zhì)是糖類C.纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分D.水在細(xì)胞中主要以自由水形式存在5、用顯微鏡觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流，視野中的葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針。實(shí)際上黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向是A.葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針B.葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針C.葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針D.葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針6、瘧疾對(duì)人類的健康造成極大危害，其病原體—瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物?？茖W(xué)家曾用酒精提取青蒿素，會(huì)將黃花蒿中的水溶組分和脂溶組分同時(shí)提取出來，且酒精易使青蒿素失去生理活性。而屠呦呦改用乙醚提取的青蒿素，對(duì)實(shí)驗(yàn)鼠的瘧疾抑制率達(dá)到99%～100%。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，青蒿素可以破壞瘧原蟲的核膜及質(zhì)膜。以下說法不正確的是（）A.青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)B.酒精提取的青蒿素含量較高C.青蒿素可使瘧原蟲裂解D.乙醚提取青蒿素抗瘧效果好7、下圖表示葉綠體中色素的吸收光譜。據(jù)圖判斷；以下說法錯(cuò)誤的是（）

A.據(jù)圖在研究葉綠素的過程中，為減少類胡蘿卜素的干擾，最好選用紅光B.進(jìn)入到秋季，植物對(duì)420nm～470nm波長(zhǎng)的光的利用量減少C.被葉綠素吸收的光能會(huì)轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能D.用600nm左右波長(zhǎng)的光比450nm左右波長(zhǎng)的光更有利于提高光合作用強(qiáng)度8、下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述錯(cuò)誤的是A.真核細(xì)胞沒有線粒體也可以進(jìn)行有氧呼吸B.原核細(xì)胞沒有線粒體也可以進(jìn)行有氧呼吸C.所有的活細(xì)胞都要進(jìn)行細(xì)胞呼吸D.有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP9、下列與生命活動(dòng)有關(guān)物質(zhì)的敘述，正確的是（）A.碳反應(yīng)產(chǎn)生的第一個(gè)糖的元素組成含H、O、PB.磷脂分子與甘油三酯的結(jié)構(gòu)相似，由甘油和脂肪酸組成C.淀粉和纖維素水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水D.血漿中Ca2+濃度過高會(huì)導(dǎo)致肌肉抽搐評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、人體細(xì)胞有時(shí)會(huì)處于低氧環(huán)境。適度低氧下細(xì)胞可正常存活；嚴(yán)重低氧可導(dǎo)致細(xì)胞死亡。以PC12細(xì)胞系為材料，研究了低氧影響細(xì)胞存活的機(jī)制。

（1）在人體細(xì)胞呼吸過程中，O2參與反應(yīng)的場(chǎng)所是______。當(dāng)細(xì)胞中O2含量低時(shí)；線粒體通過電子傳遞鏈產(chǎn)生更多活性氧，活性氧積累過多會(huì)損傷大分子和細(xì)胞器。

（2）分別用常氧（20%O2）、適度低氧（10%O2）和嚴(yán)重低氧（0．3%O2）處理PC12細(xì)胞；24h后檢測(cè)線粒體自噬水平，結(jié)果如圖1。用線粒體自噬抑制劑3-MA處理PC12細(xì)胞，檢測(cè)細(xì)胞活性氧含量，結(jié)果如圖2。

①損傷的線粒體可通過線粒體自噬途徑，被細(xì)胞中的______（結(jié)構(gòu)）降解。

②圖1、圖2結(jié)果表明：適度低氧可______。

（3）研究表明；上調(diào)BINP3基因的表達(dá)可促進(jìn)線粒體自噬。檢測(cè)不同氧氣濃度下BINP3基因表達(dá)情況，結(jié)果如圖3。

綜合上述信息，解釋適度低氧下細(xì)胞可正常存活、嚴(yán)重低氧導(dǎo)致細(xì)胞死亡的原因_____________。

（4）該研究的意義是______。11、水在細(xì)胞中以______種形式存在，一部分水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合，叫作____________。12、用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞，最容易注意到的就是細(xì)胞核。除了高等植物成熟的_____和哺乳動(dòng)物成熟的_____等極少數(shù)細(xì)胞外，真核細(xì)胞都有_____。13、概念填空。

（1）細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在________內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解；生成______________或其他產(chǎn)物，釋放_(tái)______并生成ATP的過程。

（2）光合作用是指_________通過葉綠體；利用_______，把_______和_____轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存_______的有機(jī)物，并釋放_(tái)_____的過程。

（3）_____________的細(xì)胞；從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)為止，為一個(gè)細(xì)胞周期。

（4）由_______決定的細(xì)胞________結(jié)束生命的過程叫做細(xì)胞凋亡。

（5）細(xì)胞癌變是指細(xì)胞受到_______的作用，細(xì)胞中的__________發(fā)生變化，就變成了不受機(jī)體控制的、__________________的惡性增殖細(xì)胞。14、色素的吸收光譜。

（1）光譜：陽光是由____________組合成的復(fù)合光；在穿過三棱鏡時(shí)，不同波長(zhǎng)的光會(huì)分散開，形成不同顏色的光帶，稱為光譜。

（2）色素的吸收光譜。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá)______A.正確B.錯(cuò)誤16、溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯(cuò)誤17、雖然紅細(xì)胞沒有具膜細(xì)胞器，但將其放入一定濃度的外界溶液中，也能發(fā)生滲透作用()A.正確B.錯(cuò)誤18、淀粉水解成葡萄糖時(shí)伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯(cuò)誤19、ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)。()A.正確B.錯(cuò)誤20、人在饑餓時(shí)，細(xì)胞中ATP與與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。()A.正確B.錯(cuò)誤21、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比，染色體變化最顯著的特點(diǎn)之一是同源染色體進(jìn)行聯(lián)會(huì)。()A.正確B.錯(cuò)誤22、無氧條件下，光合作用是葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的唯一來源()A.正確B.錯(cuò)誤23、葉綠體中只有葉綠素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共24分)24、鎘（Cd）是一種毒性很大的重金屬元素；會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)造成傷害。現(xiàn)以洋蔥為材料探究外源鈣（Ca）能否緩解Cd的毒害。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①在室溫（25℃）條件下；用自來水培養(yǎng)洋蔥鱗莖，待剛長(zhǎng)出葉片后選取80棵生長(zhǎng)狀況一致的洋蔥幼苗平均分成_____________組，依次編號(hào)。

②每組鎘處理和鈣處理的濃度組合如下表；其他培養(yǎng)條件相同且適宜。

。組別。

鎘處理（μmol/L）

0

100

300

100

300

鈣處理（mmol/L）

0

A1

B1

C1

D1

0.1

A2

B2

C2

D2

D2

1

A3

B3

C3

D3

D3

10

A4

B4

C4

D4

D4

③兩周后；分別_______________________________________。

（2）繪制實(shí)驗(yàn)結(jié)果柱形圖如下圖所示。

（3）實(shí)驗(yàn)分析與討論：

①A1、B1、C1、D1四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：____________________________。

②A；B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：在低鎘濃度條件下；外源Ca對(duì)洋蔥的生長(zhǎng)無明顯的影響；而C、D組實(shí)驗(yàn)結(jié)果則說明：在中、高鎘濃度條件下，_________________________。

③進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，Ca2+與Cd2+競(jìng)爭(zhēng)細(xì)胞表面有限的離子通道，當(dāng)溶液中Ca2+和Cd2+同時(shí)存在時(shí)，Ca2+可顯著地_________________；從而減輕Cd的毒害。

（4）若土壤中過量的鎘被洋蔥等植物吸收積累，會(huì)通過____________傳遞進(jìn)入人體，使人體骨骼中的鈣大量流失，臨床上常補(bǔ)充_____________來輔助治療，以促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣的吸收。臨床上補(bǔ)充的此物質(zhì)能以________________的方式進(jìn)入細(xì)胞。25、為研究CO2濃度和礦質(zhì)元素含量對(duì)植物光合作用的影響；有人用同一環(huán)境中生長(zhǎng)的兩種植物，在適宜條件下做了模擬試驗(yàn)，結(jié)果如下表，請(qǐng)據(jù)此回答問題。

。項(xiàng)目。

物種。

355μmol·mol-1的CO2

539μmol·mol-1的CO2

不施磷肥。

施磷肥。

20kg·hm-2·a-1

不施磷肥。

施磷肥。

20kg·hm-2·a-1

不施磷肥。

施磷肥。

20kg·hm-2·a-1

光合速率。

μmol·m-2·s-1

歐州蕨。

2.18

3.74

3.62

5.81

石楠。

1.37

6.76

5.43

15.62

15.62

（1）題干中的適宜“條件”是指____（至少兩個(gè)）等。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，施磷肥對(duì)____的光合作用影響更大。磷被植物吸收后可用于合成____（至少兩種）物質(zhì)；以促進(jìn)光合作用。

（3）中耕松土能促進(jìn)根細(xì)胞的____，從而促進(jìn)離子吸收。能否吸收某種無機(jī)鹽離子以及吸收的多少，取決于根細(xì)胞膜上____。

（4）CO2濃度主要影響光合作用的____反應(yīng)，如果將CO2濃度從355μmol·mol-1迅速提高到539μmol·mol-1，植物細(xì)胞葉綠體中C5的濃度將____。

（5）下圖表示歐洲蕨在夏季晴朗的某一天CO2吸收量的變化曲線。該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是____。在C時(shí)刻光合作用的速率是____mg/dm2.hCO2。

（6）據(jù)圖推測(cè)，在時(shí)間C-D段與E-H段曲線下降可能的原因，前者是____；后者是____。26、圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式。

（1）圖1的⑨對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是___________；其功能復(fù)雜程度與_______________________有關(guān)。

（2）從化學(xué)成分角度分析，艾滋病病毒與圖1中結(jié)構(gòu)______(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似。

（3）圖2中①為信號(hào)分子，結(jié)構(gòu)②的組成成分是_________。

（4）在圖1中，不含磷脂的細(xì)胞器有______________填序號(hào))。將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液（等滲溶液）中，一段時(shí)間細(xì)胞也會(huì)漲破，其原因可能是_______________。

（5）圖2中①若代表激素，則圖示過程最能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有___________________的功能。

（6）研究推測(cè)，水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散，它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。科學(xué)家試圖從腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)，以這種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是_______________________________。評(píng)卷人得分五、非選擇題(共3題，共6分)27、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要。如圖表示幾種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）細(xì)胞膜的主要組成元素是__________________。

（2）如果圖中的細(xì)胞膜代表小腸絨毛上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜，則Ca2+和甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式依次是_____________________和_____________________。

（3）圖中③跨膜運(yùn)輸方式是_________，請(qǐng)?jiān)趫D中繪制相應(yīng)的曲線圖。_______

28、下圖甲是細(xì)胞呼吸示意圖，①―⑤表示不同反應(yīng)階段，A是一種中間產(chǎn)物。圖乙是某細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖，a、b；c表示其不同結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答：

（1）甲圖①―⑤中各個(gè)階段的反應(yīng)，能在人體細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的有______，其中發(fā)生在乙圖b結(jié)構(gòu)中的反應(yīng)是______；釋放能量最多的階段發(fā)生在乙圖______（填小寫字母）結(jié)構(gòu)。

（2）在隔絕氧氣的條件下；酵母菌細(xì)胞在______中進(jìn)行①③階段反應(yīng)。

（3）酵母菌細(xì)胞分解等量的葡萄糖，③階段釋放CO2的量是④階段的______倍。29、根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于_____________。

（2）圖中一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于___________。

（3）圖中所有的生物組成_______________。

（4）圖中屬于原核生物的是_____________。

（5）圖中屬于自養(yǎng)生物的是______________。

（6）在植物體細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)物是__________。

（7）圖中一棵綠色植物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→____________→個(gè)體。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共20分)30、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與生命活動(dòng)的基本單位?；卮鹣铝袉栴}：

(1).最早提出“細(xì)胞是生命活動(dòng)基本單位”觀點(diǎn)的是細(xì)胞學(xué)說，這一學(xué)說揭示了________的統(tǒng)一性；學(xué)說中“新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生”的結(jié)論，不僅解釋了生物的個(gè)體發(fā)育，也為后來________的確立奠定了基礎(chǔ)。

(2).生物大分子在細(xì)胞的生命活動(dòng)中承擔(dān)著特定的功能，它們都是以________為基本骨架；由若干單體連接成的多聚體。下圖表示某多聚體的一個(gè)片段：

①若組成該有機(jī)大分子的單體分子構(gòu)成如下圖所示，則a是________，b是________，該有機(jī)大分子是________。

②若該多聚體具有免疫功能，以放射性同位素標(biāo)記的單體作為原料合成該多聚體的過程中產(chǎn)生了3個(gè)H2O（兩個(gè)H均被標(biāo)記），則說明單體中被標(biāo)記的基團(tuán)是________。若不考慮其他單體的連接，合成上圖所示多聚體片段的過程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少________。

③請(qǐng)從單體和有機(jī)大分子關(guān)系角度闡明“吃什么補(bǔ)什么”存在不合理性：________31、在目前女性腫瘤中；宮頸癌是第二大惡性腫瘤，它的主要致病因素為人乳頭瘤病毒（HPV）的感染。人乳頭瘤病毒（HPV）是一種球形DNA病毒，能夠感染人體的皮膚和黏膜。

（1）人乳頭瘤病毒（HPV）能夠感染人體的皮膚細(xì)胞，但不能感染肝細(xì)胞，原因是基因的_________導(dǎo)致的細(xì)胞表面的結(jié)構(gòu)不同。腫瘤細(xì)胞可以依靠自噬來維持線粒體的功能，從而平衡________代謝以滿足快速增長(zhǎng)和增殖的需要；此時(shí)增強(qiáng)細(xì)胞自噬能夠促進(jìn)腫瘤的生存和生長(zhǎng)。

（2）TR蛋白是一種腫瘤調(diào)節(jié)蛋白，為探究TR蛋白對(duì)宮頸癌細(xì)胞增殖的調(diào)控作用，科學(xué)家抑制TR基因在宮頸癌HeLa細(xì)胞的表達(dá)，促進(jìn)其在C33A細(xì)胞中過表達(dá)。培養(yǎng)一段時(shí)間后計(jì)數(shù)，如圖1所示，結(jié)果表明TR蛋白的功能是________________細(xì)胞增殖。

利用流式細(xì)胞術(shù)檢測(cè)了兩種細(xì)胞系細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量變化（圖2）。結(jié)果顯示，對(duì)比兩組HeLa細(xì)胞，細(xì)胞周期中出現(xiàn)________________的變化，使細(xì)胞周期進(jìn)程加快；而在C33A細(xì)胞中上調(diào)TR蛋白，細(xì)胞周期中G0/G1期的分布比例顯著升高，S期的比例下降，細(xì)胞周期進(jìn)程阻滯于_________。上述實(shí)驗(yàn)說明，TR蛋白____________________________。

（3）ATG蛋白可以促進(jìn)細(xì)胞自噬。檢測(cè)了宮頸癌HeLa和C33A細(xì)胞中TR蛋白和ATG蛋白的表達(dá)水平（圖3），發(fā)現(xiàn)兩者間存在明顯的___________（選擇“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”、“無法判斷”）關(guān)系。圖3中檢測(cè)三磷酸甘油脫氫酶的目的是_____________。

（4）通過蛋白質(zhì)免疫共沉淀實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了TR和ATG能在細(xì)胞內(nèi)形成蛋白復(fù)合體，這是導(dǎo)致宮頸癌細(xì)胞內(nèi)下調(diào)ATG蛋白的重要機(jī)制。綜上所述，寫出TR蛋白對(duì)宮頸癌細(xì)胞增殖的調(diào)控作用機(jī)理__________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】

一個(gè)細(xì)胞周期分為間期和分裂期，間期時(shí)間較長(zhǎng)，分裂期時(shí)間較短，分裂期又分為前期、中期、后期和末期，圖甲中甲→乙為分裂期，乙→甲為間期，圖乙中a、c為間期，b；d為分裂期。

【詳解】

①細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞；從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)為止，圖甲中乙→乙，是一個(gè)細(xì)胞周期，①正確；

②在高等植物細(xì)胞內(nèi)；沒有中心體，是由細(xì)胞兩級(jí)發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，時(shí)期為前期，發(fā)生在甲→乙過程，②錯(cuò)誤；

③c段表示間期；d段表示分裂期，兩段分別進(jìn)行不同的生命活動(dòng)，都要消耗ATP，③正確；

④b段表示分裂期；分為前期；中期、后期和末期，前期的主要特征是核膜、核仁消失，出現(xiàn)染色體、紡錘體，中期，染色體排列在赤道板上，后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，末期染色體、紡錘體消失，出現(xiàn)核膜、核仁，細(xì)胞一分為二，形成兩個(gè)子細(xì)胞，④錯(cuò)誤。

故選C。2、D【分析】【分析】

細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因有以下兩方面：

外因：外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度；

內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜；細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；

表現(xiàn)：液泡由大變??；細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離。

圖中B是細(xì)胞長(zhǎng)度；A是原生質(zhì)層長(zhǎng)度，所以A/B表示質(zhì)壁分離的程度。

【詳解】

A；C處為細(xì)胞膜與細(xì)胞壁的間隙；其中充滿了外界溶液，A錯(cuò)誤；

B；黑藻葉片的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是無色透明的；葉綠體能起指示作用，有利于實(shí)驗(yàn)的觀察，B錯(cuò)誤；

C；同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理；A/B值越大，說明質(zhì)壁分離程度越小，失水越少，則所用蔗糖溶液濃度越低，C錯(cuò)誤；

D；不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理；A/B越大，說明質(zhì)壁分離程度越小，失水越少，則細(xì)胞液濃度越高，D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】3、C【分析】【分析】

1.細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流；

2.流動(dòng)性為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；選擇透過性為細(xì)胞膜的功能特性?；罴?xì)胞具有選擇透過性，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但死細(xì)胞會(huì)喪失選擇透過性。

【詳解】

用臺(tái)盼藍(lán)染色；臺(tái)盼藍(lán)為細(xì)胞不需要的物質(zhì)，活細(xì)胞不吸收，死細(xì)胞膜失去了活性，喪失控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，臺(tái)盼藍(lán)進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞才會(huì)被染成藍(lán)色，所以該實(shí)驗(yàn)所利用的是細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出功能，C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選C。4、B【分析】【分析】

1；水在細(xì)胞中存在的形式是自由水和結(jié)合水。結(jié)合水是指與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合；是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分。自由水，占大多數(shù)，以游離形式存在，可以自由流動(dòng)。

2、葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b。葉綠素a的化學(xué)式是C55H72O5N4Mg，葉綠素b的化學(xué)式是C55H70O6N4Mg。

【詳解】

A；結(jié)合分析可知鎂元素是合成葉綠素的原料；A正確；

B；性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)；B錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成；C正確；

D；水在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水形式存在；自由水占大多數(shù)，D正確。

故選B。5、C【分析】【分析】

觀察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體時(shí)；需要借助顯微鏡進(jìn)行觀察，而顯微鏡下觀察到的是上下；左右都顛倒的像，但液體的流動(dòng)方向不變，即液體的流動(dòng)方向和實(shí)際液體的流動(dòng)方向一致。

【詳解】

顯微鏡下觀察到的是倒立的虛像；上下；左右都顛倒的像。視野中葉綠體位于液泡的右方，而實(shí)際上，黑藻細(xì)胞中葉綠體位于液泡的左方；但細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向和實(shí)際細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向一致，視野中細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針，則實(shí)際上，黑藻細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向也是逆時(shí)針。

故選C。6、B【分析】【分析】

根據(jù)題干中；用酒精或乙醚提取青蒿素，判斷出青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)；根據(jù)題干中“用乙醚提取青蒿素，對(duì)實(shí)驗(yàn)鼠的瘧疾抑制率達(dá)到99%～100%”可知，乙醚提取青蒿素抗瘧效果好。據(jù)此分析解答。

【詳解】

A；根據(jù)“科學(xué)家曾用酒精提取青蒿素；會(huì)將黃花蒿中的脂溶組分提取出來”以及“用乙醚提取的青蒿素，對(duì)實(shí)驗(yàn)鼠的瘧疾抑制率達(dá)到99%～100%”，說明青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)，A正確；

B；根據(jù)題意可知；利用酒精提取青蒿素，易使青蒿素失去生理活性，B錯(cuò)誤；

C；青蒿素可以破壞瘧原蟲的核膜及質(zhì)膜；可使瘧原蟲裂解，C正確；

D；用酒精提取青蒿素；易使青蒿素失去生理活性，而用乙醚提取的青蒿素，對(duì)實(shí)驗(yàn)鼠的瘧疾抑制率達(dá)到99%～100%，說明乙醚提取青蒿素抗瘧效果好，D正確。

故選B。7、D【分析】【分析】

分析題圖：葉綠素（葉綠素a和葉綠素b）主要吸收紅光和藍(lán)紫光；胡蘿卜素（屬于類胡蘿卜素）；主要吸收藍(lán)紫光；四種色素對(duì)綠光的吸收最少。

【詳解】

A；由圖可知；類胡蘿卜素主要吸收400nm～500nm波長(zhǎng)的光，即藍(lán)紫光區(qū)，在研究葉綠素的過程中，為減少類胡蘿卜素的干擾，最好選用紅光區(qū)，A正確；

B；進(jìn)入秋季；葉子變黃，葉綠素含量減少，植物對(duì)420nm～470nm波長(zhǎng)的光的利用量減少，B正確；

C；被葉綠素吸收的光能在光反應(yīng)階段會(huì)轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能；C正確；

D；葉綠素吸收420nm～470nm波長(zhǎng)的光較多；因此用450nm左右波長(zhǎng)的光比600nm左右波長(zhǎng)的光更有利于提高光合作用強(qiáng)度，D錯(cuò)誤。

故選D。8、A【分析】【分析】

【詳解】

A；真核細(xì)胞沒有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸；如蛔蟲只能進(jìn)行無氧呼吸，A錯(cuò)誤；

B；部分原核細(xì)胞沒有線粒體也可以進(jìn)行有氧呼吸；如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌、醋酸菌等，這些原核生物細(xì)胞中雖沒有線粒體，但是細(xì)胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶系統(tǒng)，可以進(jìn)行有氧呼吸，B正確；

C；細(xì)胞呼吸是細(xì)胞生命活動(dòng)的基本特征；因此所有的活細(xì)胞都要進(jìn)行細(xì)胞呼吸，C正確；

D；有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP；其中第一、二階段產(chǎn)生少量的ATP，第三階段產(chǎn)生大量的ATP，D正確。

故選A

【點(diǎn)睛】9、A【分析】【分析】

無機(jī)鹽主要以離子的形式存在；其生理作用有：

（1）細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，如Fe2+是血紅蛋白的必要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。

（2）維持細(xì)胞的生命活動(dòng)，如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固；血鈣過高會(huì)造成肌無力，血鈣過低會(huì)引起抽搐。

（3）維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)。

【詳解】

A；碳反應(yīng)產(chǎn)生的第一個(gè)糖是三碳糖磷酸；含有C、H、O、P，A正確；

B；磷脂是由甘油、脂肪酸和磷酸組成的一種脂質(zhì)；B錯(cuò)誤；

C；淀粉和纖維素水解的產(chǎn)物都是葡萄糖；C錯(cuò)誤；

D、血漿中Ca2+濃度過低會(huì)導(dǎo)致肌肉抽搐；D錯(cuò)誤。

故選A。二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】

自噬是細(xì)胞降解細(xì)胞器和入侵病原體的方式；線粒體自噬是一種特殊的自噬。在線粒體自噬過程中，受損多余的線粒體被“標(biāo)記”，并被一種稱為吞噬泡的新型結(jié)構(gòu)所包圍，吞噬泡伸長(zhǎng)形成一個(gè)被稱為自噬體的雙囊泡。自噬體與溶酶體融合形成自噬溶酶體，釋放出組強(qiáng)效的溶酶體水解酶降解被包裹的線粒體。

【詳解】

（1）在人體細(xì)胞呼吸過程中，O2參與反應(yīng)是有氧呼吸第三階段；場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜。

（2）①由分析知；損傷的線粒體可通過線粒體自噬途徑，被細(xì)胞中的溶酶體降解；

②圖1中適度低氧（10%O2）情況下線粒體自噬水平相對(duì)值升高，嚴(yán)重低氧（0.3%O2）情況下線粒體自噬水平相對(duì)值下降，圖2用線粒體自噬抑制劑3-MA處理PC12細(xì)胞，檢測(cè)細(xì)胞活性氧含量結(jié)果，適度低氧（10%O2）情況下實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組相差最多；說明適度低氧可以激活線粒體自噬來清除活性氧。

（3）由圖可知，適度低氧上調(diào)BINP3基因的表達(dá)，使BINP3蛋白增加，促進(jìn)了線粒體自噬以清除細(xì)胞中的活性氧，活性氧處于正常水平，細(xì)胞可正常存活。嚴(yán)重低氧上調(diào)BINP3基因的表達(dá)（轉(zhuǎn)錄）；可能由于嚴(yán)重低氧下BINP3蛋白降解加快，使BINP3蛋白在增加后很快下降。嚴(yán)重低氧下BINP3蛋白的增加促進(jìn)了線粒體自噬，但還不足以清除細(xì)胞中的活性氧，活性氧在細(xì)胞中積累，最終導(dǎo)致細(xì)胞死亡。

（4）該研究的意義是有助于人們對(duì)缺氧性疾病發(fā)病機(jī)理的認(rèn)識(shí)；促進(jìn)缺氧性疾病的預(yù)防和治療。

【點(diǎn)睛】

本題考查了有氧呼吸的場(chǎng)所和過程，考查考生審題、獲取信息的能力，難度適中【解析】線粒體內(nèi)膜溶酶體激活線粒體自噬來清除活性氧適度低氧上調(diào)BINP3基因的表達(dá)，使BINP3蛋白增加，促進(jìn)了線粒體自噬以清除細(xì)胞中的活性氧，活性氧處于正常水平，細(xì)胞可正常存活。嚴(yán)重低氧上調(diào)BINP3基因的表達(dá)（轉(zhuǎn)錄），可能由于嚴(yán)重低氧下BINP3蛋白降解加快，使BINP3蛋白在增加后很快下降。嚴(yán)重低氧下BINP3蛋白的增加促進(jìn)了線粒體自噬，但還不足以清除細(xì)胞中的活性氧，活性氧在細(xì)胞中積累，最終導(dǎo)致細(xì)胞死亡。有助于人們對(duì)缺氧性疾病發(fā)病機(jī)理的認(rèn)識(shí)；促進(jìn)缺氧性疾病的預(yù)防和治療11、略

【分析】【分析】

水是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分；也是活細(xì)胞中含量最多的化合物。細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在，自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分，大約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%。

【詳解】

水在細(xì)胞中以兩種形式存在；絕大部分的水呈游離狀態(tài)，可以自由流動(dòng)，叫作自由水；一部分水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合，叫作結(jié)合水。

【點(diǎn)睛】

本題考查細(xì)胞內(nèi)的水相關(guān)知識(shí)，要求考生掌握細(xì)胞內(nèi)水的存在形式，明確相關(guān)概念，比較基礎(chǔ)?！窘馕觥?jī)山Y(jié)合水12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】篩管細(xì)胞紅細(xì)胞細(xì)胞核。13、略

【分析】【分析】

1；細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸。

2；根據(jù)是否需要光能；可將光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。

【詳解】

（1）細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解；生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放能量并生成ATP的過程。

（2）光合作用是指綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放氧氣的過程。

（3）連續(xù)分裂的細(xì)胞；從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)為止，為一個(gè)細(xì)胞周期。

（4）由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程叫做細(xì)胞凋亡。

（5）細(xì)胞癌變是指細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成了不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞?！窘馕觥考?xì)胞二氧化碳能量綠色植物光能二氧化碳水能量氧氣連續(xù)分裂基因自動(dòng)致癌因子遺傳物質(zhì)連續(xù)進(jìn)行分裂14、略

【分析】【詳解】

色素的吸收光譜。

（1）光譜：陽光是由不同波長(zhǎng)的光組合成的復(fù)合光；在穿過三棱鏡時(shí)，不同波長(zhǎng)的光會(huì)分散開，形成不同顏色的光帶，稱為光譜。

（2）色素的吸收光譜：類胡蘿卜素包括葉黃素和胡蘿卜素，主要吸收藍(lán)紫光，葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b，主要吸收藍(lán)紫光和紅光?！窘馕觥坎煌ㄩL(zhǎng)的光三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【詳解】

細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，可以產(chǎn)生特有的蛋白質(zhì)，例如紅細(xì)胞中血紅蛋白基因表達(dá)產(chǎn)生血紅蛋白，故上述說法正確。16、A【分析】【詳解】

酶具有專一性；其中溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正確。17、A【分析】【詳解】

1；滲透作用發(fā)生的條件：（1）濃度差；（2）具有半透膜。

2、紅細(xì)胞雖然沒有具膜細(xì)胞器，但是將其放入一定濃度的外界溶液中，紅細(xì)胞膜內(nèi)和外界溶液形成一定的濃度差，紅細(xì)胞膜是選擇透過性膜，即半透膜，因此可以發(fā)生滲透作用，故正確。18、B【分析】【詳解】

植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖時(shí)不生成ATP，錯(cuò)誤。19、A【分析】【分析】

【詳解】

吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，由ATP水解提供能量，故正確。20、B【分析】【詳解】

人在饑餓時(shí)；細(xì)胞中ATP與ADP依然可以快速轉(zhuǎn)換而達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。

故錯(cuò)誤。21、A【分析】略22、B【分析】略23、B【分析】【詳解】

葉綠體中類胡蘿卜素吸收的光能也能用于光合作用，故錯(cuò)誤。四、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共24分)24、略

【分析】【分析】

分析表格和柱形圖：A；B、C、D四組的變量是鎘（Cd）濃度；且A、B、C、D四組的鎘（Cd）濃度逐漸增大，四組的平均株高隨著鎘（Cd）濃度逐漸增大而減小，可見鎘（Cd）對(duì)植物的生長(zhǎng)有抑制作用；1234組的變量是鈣（Ca）濃度，AB兩組表明在低鎘濃度條件下，外源Ca對(duì)洋蔥的生長(zhǎng)無明顯的影響；C、D兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明在中、高鎘濃度條件下，外源Ca能緩解Cd對(duì)洋蔥生長(zhǎng)的抑制作用，且Ca濃度越高，緩解作用越明顯。

【詳解】

（1）①根據(jù)鎘處理和鈣處理各有4種不同濃度；可知實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為16組。

③探究外源鈣（Ca）能否緩解Cd對(duì)植物生長(zhǎng)的毒害；應(yīng)以植物的株高為因變量，兩周后，分別測(cè)量植株高度，并計(jì)算各組的平均值。

（3）①A1、B1、C1、D1四組鎘濃度依次增大；平均株高依次減小，說明鎘能抑制洋蔥的生長(zhǎng)，且隨著鎘濃度的升高，抑制作用逐漸增強(qiáng)。

②C；D組隨外源鈣濃度增加；植物株高增加，說明在中、高鎘濃度條件下，外源鈣能部分緩解鎘對(duì)洋蔥生長(zhǎng)造成的抑制作用，且鈣濃度越高，緩解效果越明顯。

③Ca2+與Cd2+競(jìng)爭(zhēng)細(xì)胞表面有限的離子通道，當(dāng)溶液中Ca2+和Cd2+同時(shí)存在時(shí)，Ca2+可顯著地降低細(xì)胞對(duì)鎘的吸收；從而減輕Cd的毒害。

（4）土壤中過量的鎘被洋蔥等植物吸收積累；由于食物鏈的富集作用，會(huì)通過食物鏈傳遞進(jìn)入人體，使人體骨骼中的鈣大量流失。維生素D可以促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣的吸收。維生素D屬于脂質(zhì)成分，以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題以探究外源鈣（Ca）能否緩解Cd的毒害為載體，考查考生的分析圖形、表格，獲取有效信息的能力，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力，有一定的難度?！窘馕觥?6測(cè)量植株高度，并計(jì)算各組的平均值鎘能抑制洋蔥的生長(zhǎng)，且隨著鎘濃度的升高，抑制作用逐漸增強(qiáng)外源鈣能部分緩解鎘對(duì)洋蔥生長(zhǎng)造成的抑制作用，且鈣濃度越高，緩解效果越明顯降低細(xì)胞對(duì)鎘的吸收食物鏈維生素D自由擴(kuò)散25、略

【分析】試題分析：（1）本題研究CO2濃度和礦質(zhì)元素含量對(duì)植物光合作用的影響，除了CO2濃度和礦質(zhì)元素含量外；其余的都為無關(guān)變量，即題干中的適宜“條件”是指無關(guān)變量，可能是溫度；光照、水分等。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果；發(fā)現(xiàn)施磷肥和不施磷肥差別最大的是石楠，因而施磷肥對(duì)石楠的光合作用影響更大。磷被植物吸收后可用于合成ATP；ADP、[H]、磷脂，以促進(jìn)光合作用。

（3）中耕松土能促進(jìn)根細(xì)胞的有氧呼吸；產(chǎn)生的能量增加，從而促進(jìn)離子吸收。能否吸收某種無機(jī)鹽離子以及吸收的多少，取決于根細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量。

（4）CO2濃度主要影響光合作用的暗反應(yīng)，如果將CO2濃度從355μmol·mol-1迅速提高到539μmol·mol-1，即CO2濃度升高，C5被利用和CO2合成C3，植物細(xì)胞葉綠體中C5的濃度將降低。

（5）從圖中可以看出，A-H段，呼吸作用釋放的CO2減少說明光合作用進(jìn)行著。光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率，在C時(shí)刻光合作用的速率是36+8=44mg/dm2.hCO2。

（6）在時(shí)間C-D段曲線下降的原因是溫度高氣孔關(guān)閉，CO2吸收少；直接影響暗反應(yīng)；在時(shí)間E-H段曲線下降原因是光照強(qiáng)度降低影響光反應(yīng)，光合作用的速率降低。

考點(diǎn)：本題綜合考查溫度對(duì)光合速率和呼吸速率的影響的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力?！窘馕觥浚?）溫度；光照、水分。

（2）石楠；ATP；ADP、[H]、磷脂（任兩個(gè)）

（3）有氧呼吸；載體的種類和數(shù)量。

（4）暗；降低。

（5）A-H44

（6）溫度高氣孔關(guān)閉，CO2吸收少，直接影響暗反應(yīng)；光照強(qiáng)度降低影響光反應(yīng)，光合作用的速率降低。26、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)；其中結(jié)構(gòu)①～⑩依次是：線粒體；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、染色質(zhì)、核仁、核膜、高爾基體、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、中心體。圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式，①為信號(hào)分子，結(jié)構(gòu)②是信號(hào)分子的受體，即蛋白質(zhì)。

【詳解】

（1）⑨是細(xì)胞膜；其功能特性是選擇透過性。膜功能的復(fù)雜程度與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。

（2）艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；是由蛋白質(zhì)和RNA組成的，核糖體的組成成分為RNA和蛋白質(zhì)，因此與③核糖體的化學(xué)組成最相似。

（3）圖2中①為信號(hào)分子；結(jié)構(gòu)②是信號(hào)分子的受體，受體結(jié)合的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白。

（4）在圖1中；不含磷脂的細(xì)胞器（即不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器）有③核糖體和⑩中心體。將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液（等滲溶液）中，由于細(xì)胞可吸收葡萄糖，使細(xì)胞內(nèi)液濃度升高，細(xì)胞滲透吸水，因此一段時(shí)間后會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞漲破。

（5）圖2中①若代表激素；結(jié)構(gòu)②是信號(hào)分子的受體，①與②的特異性結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流功能。

（6）研究推測(cè)；有的水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散，它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)?？茖W(xué)家試圖從腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)，原因是腎小管壁細(xì)胞對(duì)水分子的重吸收能力強(qiáng)。

【點(diǎn)睛】

1；細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有一定的流動(dòng)性。細(xì)胞膜的功能特性：具有選擇透過性。

2；細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的三種方式：（1）通過體液的作用來完成的間接交流：如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞；即激素→靶細(xì)胞。

（2）通過膜與膜結(jié)合的信號(hào)分子：特定的兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸；信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一細(xì)胞，如精卵結(jié)合。

（3）相鄰細(xì)胞之間通過通道：攜帶信息的物質(zhì)通過通道進(jìn)入另一細(xì)胞，如高等植物的胞間連絲。【解析】選擇透過性蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量③糖蛋白(或蛋白質(zhì)和糖類)③和⑩細(xì)胞吸收葡萄糖，滲透壓升高，吸水漲破進(jìn)行細(xì)胞間信息交流此種細(xì)胞重吸收水能力強(qiáng)五、非選擇題(共3題，共6分)27、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析：A表示磷脂雙分子層；表示細(xì)胞膜的基本骨架；B表示蛋白質(zhì)；①物質(zhì)運(yùn)輸方向從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散；②物質(zhì)從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋枰d體，需要能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸；③物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散。

【詳解】

（1）構(gòu)成細(xì)胞膜的主要化學(xué)元素包括C；H、O、N、P。

（2）Ca2+進(jìn)入小腸線毛上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸；即圖中②；甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，即圖中①。

（3）圖中③需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助；不需要消耗能量，所以是協(xié)助擴(kuò)散，因?yàn)檗D(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量的限制，協(xié)助擴(kuò)散速率不能隨著細(xì)胞內(nèi)外濃度差的增大而一直增大。相應(yīng)曲線圖見答案。

【點(diǎn)睛】

本題考查細(xì)胞膜的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式等知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖和判斷能力，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥竣?C、H、O、N、P②.②③.主動(dòng)運(yùn)輸④.①⑤.自由擴(kuò)散（或簡(jiǎn)單擴(kuò)散）⑥.協(xié)助擴(kuò)散（或易化擴(kuò)散）⑦.如圖所示28、略

【分析】試題分析：本題以“細(xì)胞呼吸”示意圖和線粒體結(jié)構(gòu)示意圖為載體，綜合考查學(xué)生對(duì)有氧呼吸和無氧呼吸的過程的熟記和理解能力。理清有氧呼吸和無氧呼吸的過程，在此基礎(chǔ)上準(zhǔn)確定位a、b；c所示結(jié)構(gòu)和①～⑤所示的生理過程；結(jié)合題意對(duì)各問題情境進(jìn)行分析解答。

(1)圖中①表示有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段；②表示無氧呼吸的第二階段，其產(chǎn)物是乳酸；③表示無氧呼吸的第二階段，其產(chǎn)物是酒精和二氧化碳；④表示有氧呼吸的第二階段；⑤表示有氧呼吸的第三階段。在上述各反應(yīng)中，能在人體細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的有①②④⑤。乙圖b結(jié)構(gòu)為線粒體基質(zhì)；是④所示的有氧呼吸第二階段的場(chǎng)所；乙圖c結(jié)構(gòu)為線粒體內(nèi)膜，是⑤所示的有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所；在有氧呼吸的三個(gè)階段中，第三階段釋放的能量最多。

(2)在隔絕氧氣的條件下；酵母菌細(xì)胞在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（或細(xì)胞溶膠）中進(jìn)行①③階段所示的無氧呼吸。

(3)酵母菌在有氧呼吸的過程中，每消耗1mol的葡萄糖就會(huì)釋放6molCO2；在進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，每消耗1mol的葡萄糖就會(huì)產(chǎn)生2molCO2?？梢?，酵母菌細(xì)胞分解等量的葡萄糖，③所示無氧呼吸的第二階段釋放CO2的量是④所示有氧呼吸第二階段的1/3倍?！窘馕觥竣佗冖堍茛躢細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（或細(xì)胞溶膠）1/329、略

【分析】試題分析：本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；考查對(duì)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的理解和識(shí)記。

（1）圖中所示內(nèi)容包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量；在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于生態(tài)系統(tǒng)。

（2）一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于個(gè)體。

（3）圖中所有的生物組成群落。

（4）細(xì)菌屬于原核生物。

（5）圖中綠色植物屬于自養(yǎng)生物。

（6）在植物體細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)。

（7）一棵綠色植物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次沒有系統(tǒng)這一層次，由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。【解析】生態(tài)系統(tǒng)個(gè)體群落細(xì)菌綠色植物蛋白質(zhì)組織→器官六、綜合題(共2題，共20分)30、略

【分析】【分析】

1；多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多基本組成單位（單體）連接而成；多糖的單體是單糖，蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，核酸的單體是核苷酸。

2、由圖2可知，a是磷酸，b是五碳糖；堿基T，圖中所示單體為胸腺嘧啶脫氧核苷酸。

3；細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有：（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體；一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成。（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生?！拘?】

細(xì)胞學(xué)說指出：一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來；揭示了動(dòng)物和植物（生物界）的統(tǒng)一性；學(xué)說中“新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生”的結(jié)論，不僅解釋了生物的個(gè)體發(fā)育，也為后來生物進(jìn)化論的確立奠定了基礎(chǔ)?！拘?】

生物大分子在細(xì)胞的生命活動(dòng)中承擔(dān)著特定的功能；它們都是以碳鏈為基本骨架；由若干單體連接成的多聚體。

①根據(jù)試題分析，圖2所示是胸腺嘧啶脫氧核苷酸，則b是脫氧核糖；a是磷酸基團(tuán)，由脫氧核苷酸組成的多聚體是DNA（脫氧核糖核酸）。

②抗體具有免疫功能，成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫來源于-NH2和-COOH。若不考慮其他單體的連接；合成上圖所示多聚體片段的過程中，形成6個(gè)肽鍵，相對(duì)分子質(zhì)量減少了18×6=108。

③生物大分子都要被消化成