《自動化專業(yè)英語》教學(xué)大綱

《自動化專業(yè)英語》教學(xué)大綱課程編號：13220310英文名稱：SpecializedEnglish學(xué)分：1學(xué)時：總學(xué)時16學(xué)時，其中理論16學(xué)時，實踐0學(xué)時先修課程：大學(xué)英語、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動化控制原理課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課程授課對象：自動化專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：機械與電氣工程學(xué)院修讀學(xué)期：第5學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)本課程是自動化專業(yè)的一門重要的專業(yè)平臺課程，是學(xué)生完成大學(xué)英語學(xué)習(xí)后對英語知識的進一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用，提高專業(yè)英語的閱讀、翻譯和寫作能力。通過本課程學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握自動化專業(yè)英語的專業(yè)詞匯和常用表達方法；能夠借助專業(yè)詞典閱讀和翻譯專業(yè)資料、專業(yè)教材、與自動化技術(shù)有關(guān)的說明書、手冊或者其它技術(shù)資料；能夠初步撰寫專業(yè)論文的英文摘要和常用應(yīng)用文，為以后對英文教材及其外文資料的學(xué)習(xí)及英文論文的撰寫奠定一定基礎(chǔ)。本課程擬達到的課程目標(biāo):課程目標(biāo)1：了解自動化相關(guān)領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點，理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性；課程目標(biāo)2：具有自主學(xué)習(xí)英文文獻的能力，包括對技術(shù)問題的理解能力，歸納總結(jié)的能力和提出問題的能力等，能夠通過不斷學(xué)習(xí)提高自身英語的表達和理解能力，適應(yīng)國際化社會和與全球性專業(yè)交流的發(fā)展本課程在自動化工程師能力培養(yǎng)和素質(zhì)培養(yǎng)中，及對自動化專業(yè)畢業(yè)要求中的“溝通”指標(biāo)點起到重要的支撐作用。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)支撐強度10.2了解自動化相關(guān)領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點，理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性；課程目標(biāo)1H10.3具備跨文化交流的語言和書面表達能力，能就專業(yè)問題，在跨文化背景下進行有效溝通和交流。課程目標(biāo)2M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點（含德育要求）學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1文獻閱讀與講解基本要求：學(xué)習(xí)外文文獻閱讀的方法和技巧，閱讀范圍包括：電氣與電子工程基礎(chǔ)（ElectricalandElectronicEngineeringBasics）、自動控制理論（AutomaticControlTheory）、計算機控制技術(shù)（ComputerControlTechnology）、過程控制系統(tǒng)（ProcessControlSystem）等方面。重點難點：學(xué)術(shù)用語的英文表達德育要求：愛國主義4集中講授、小組討論、文獻閱讀1,22專業(yè)詞匯與常用表達方法基本要求：學(xué)習(xí)與自動化專業(yè)相關(guān)的常用專業(yè)詞匯及表達方式，包括：自動控制、電氣工程、計算機等方面的詞匯；主要專業(yè)課程名稱；常用專業(yè)縮略語。重點難點：區(qū)分同一個單詞或表達在日常英語中和專業(yè)英語中的不同意思德育要求：職業(yè)規(guī)范4集中講授、小組討論、課后作業(yè)1,23外文翻譯基本要求：學(xué)習(xí)長句的翻譯，名詞的翻譯，動詞的翻譯，形容詞的翻譯，詞性的轉(zhuǎn)換，語法成分的轉(zhuǎn)換，增詞譯法，減詞譯法和否定句的翻譯等。重點難點：長句的正確翻譯和各種特殊句式的翻譯德育要求：終身學(xué)習(xí)4集中講授、小組討論、文獻翻譯1,24書面表達基本要求：學(xué)習(xí)科技論文摘要寫作的指導(dǎo)與訓(xùn)練，培訓(xùn)學(xué)生信函、簡歷等方面寫作的指導(dǎo)與訓(xùn)練。重點難點：通過專業(yè)寫作的訓(xùn)練，加深學(xué)生對相應(yīng)專業(yè)知識的理解，拓寬專業(yè)視野，提高學(xué)生專業(yè)資料、專業(yè)教材等的英語閱讀與理解能力。德育要求：實踐創(chuàng)新4集中講授、小組討論、文獻寫作1,2合計16四、課程教學(xué)方法依照課程目標(biāo)的達成途徑，本課程通過課內(nèi)理論教學(xué)以及課外學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，促成課程目標(biāo)的達成。1.理論教學(xué)環(huán)節(jié)課堂講授：按知識模塊，通過專業(yè)英文資料演示、講解、歸納主要知識點的應(yīng)用，通過問題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和討論，不斷強化學(xué)生對專業(yè)知識的理解，和對專業(yè)英語的熟練運用。在講授、討論中，基于專業(yè)英文資料分析、工程應(yīng)用等教學(xué)方式，實現(xiàn)對知識點的掌握。課內(nèi)討論：圍繞預(yù)習(xí)內(nèi)容、講授案例、課后作業(yè)、階段測試，引導(dǎo)學(xué)生進行對知識點的學(xué)習(xí)、鞏固和掌握，圍繞專業(yè)知識，提出問題，引導(dǎo)學(xué)生進行完善和補充，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)分析問題和解決問題的思維。課上聽寫：每節(jié)課下課前布置聽寫內(nèi)容，下次課課前聽寫專業(yè)詞匯、詞組與長難句。加強學(xué)生對專業(yè)英語學(xué)習(xí)的鞏固。2.課外學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)本課程的課外環(huán)節(jié)包含四個部分：課后作業(yè)、在線學(xué)習(xí)、團隊項目、大作業(yè)。(1)課后作業(yè)為實現(xiàn)課程目標(biāo)1的達成，并對達成情況進行評價，本課程要求學(xué)生完成課后作業(yè)，進行復(fù)習(xí)與練習(xí)，課后復(fù)習(xí)包括教材習(xí)題的練習(xí)和布置的作業(yè)，在練習(xí)和作業(yè)過程中，進一步學(xué)習(xí)教材和輔助學(xué)習(xí)資料中的相關(guān)內(nèi)容，真正理解和掌握相關(guān)知識點；還有網(wǎng)絡(luò)平臺上的在線練習(xí)與測試，完成外文摘要或論文的翻譯。主要形式和要求（但不限于）為常用的英語單詞背誦和應(yīng)用，借助一定的翻譯工具能比較順利的閱讀英語資料，能翻譯常用的英語資料，和基本具備撰寫常用的專業(yè)英語論文的能力。課后作業(yè)必須按要求完成，外文翻譯、英文簡歷和中譯英論文摘要須按階段完成。(2)團隊項目為實現(xiàn)課程目標(biāo)2的達成，并對達成情況進行評價，本課程要求學(xué)生以團隊分工協(xié)作的形式，完成兩個專業(yè)翻譯?？偣?個項目，分為必做和選做項目，其中選做項目選一個。具體要求包括：必做項目為自動化領(lǐng)域前沿學(xué)術(shù)論文指定段落翻譯；選做項目包括，電氣與電子工程方面英文論文翻譯，控制原理方面的英文論文翻譯，人工智能與機器人方面的英文論文翻譯。(3)大作業(yè)為實現(xiàn)課程目標(biāo)2的達成，并對達成情況進行評價，使學(xué)生具備跨文化交流的語言和書面表達能力，能就專業(yè)問題，在跨文化背景下進行有效溝通和交流，本課程要求學(xué)生完成3個大作業(yè)，包括：個人英文簡歷的撰寫、自選與專業(yè)相關(guān)論文的翻譯。五、學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核方式及具體要求序號考核方式課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）合計1平時作業(yè)2010302團隊項目2010303大作業(yè)202040課程目標(biāo)對應(yīng)分值6040100（二）考核與評價標(biāo)準(zhǔn)1.平時成績考核與評價標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握到位。能夠熟練的背誦和應(yīng)用常用的英語單詞，借助一定的翻譯工具能非常順利的閱讀英語資料，能非常準(zhǔn)確的翻譯常用的英語資料，具備優(yōu)秀的撰寫專業(yè)英語論文的能力。按時完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握較到位。能夠較為熟練的背誦和應(yīng)用常用的英語單詞，借助一定的翻譯工具能順利的閱讀英語資料，能正確翻譯常用的英語資料，具備較好的撰寫專業(yè)英語論文的能力。延時完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握基本到位。常用的英語單詞能基本背誦和應(yīng)用，借助一定的翻譯工具基本能比較順利的閱讀英語資料，基本能翻譯常用的英語資料，基本具備撰寫常用的專業(yè)英語論文的能力。不交和補交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握有偏差。常用的英語單詞不能基本背誦和應(yīng)用，借助一定的翻譯工具不能順利的閱讀英語資料，不能翻譯常用的英語資料，不具備撰寫常用的專業(yè)英語論文的能力。2.團隊項目考核與評價標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分團隊項目能夠優(yōu)秀地完成自動化領(lǐng)域前沿學(xué)術(shù)論文指定段落翻譯和專業(yè)論文的正確翻譯，能夠優(yōu)秀的理解并匯報專業(yè)文獻。能較好的地完成自動化領(lǐng)域前沿學(xué)術(shù)論文指定段落翻譯和專業(yè)論文的正確翻譯，能較好的理解并匯報專業(yè)文獻?；灸芡瓿傻赝瓿勺詣踊I(lǐng)域前沿學(xué)術(shù)論文指定段落翻譯和專業(yè)論文的翻譯，基本能理解并匯報專業(yè)文獻。不能完成地完成自動化領(lǐng)域前沿學(xué)術(shù)論文指定段落翻譯和專業(yè)論文的正確翻譯，不能理解并匯報專業(yè)文獻。3.大作業(yè)考核與評價標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分大作業(yè)能夠高效以及高質(zhì)量地完成個人英文簡歷的撰寫、自選與專業(yè)相關(guān)論文的精準(zhǔn)翻譯。能夠較快以及較高質(zhì)量地完成個人英文簡歷的撰寫、自選與專業(yè)相關(guān)論文的精準(zhǔn)翻譯?；灸芡瓿蓚€人英文簡歷的撰寫、自選與專業(yè)相關(guān)論文的簡單翻譯。不能完成個人英文簡歷的撰寫、自選與專業(yè)相關(guān)論文的精準(zhǔn)翻譯。注：考勤不加分，但曠課1次扣平時分1分，扣滿5分為止。六、教材與參考書（一）推薦教材1．《自動