探究配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的方法培訓(xùn)講學(xué)_第1頁
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文檔簡介

探究配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液和方法探究目的通過活動,初步學(xué)會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量的溶液。學(xué)習(xí)稱量,溶解等基本操作,練習(xí)托盤天平,量筒,膠頭滴管等儀器的使用。養(yǎng)成認(rèn)真,準(zhǔn)確操作的良好習(xí)慣。實驗?zāi)康模号渲?0g16%的氯化鈉溶液。

實驗藥品:氯化鈉,水,20%的氯化鈉溶液(其密度為1.3g/ml)實驗方案設(shè)計:

1.

計算:需要氯化鈉8g,水42ml。3.溶解.用玻璃棒攪拌,目的是______________。法一:步驟:稱量:用天平稱取8g氯化鈉倒入干燥的燒杯里,用量筒量取42ml水倒入燒杯里,4.裝瓶保存加速食鹽的溶解實施方案;友情提示

1.配制以前先檢查儀器藥品2.裝瓶保存標(biāo)簽已貼,用鉛筆注明藥品名稱和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可3.下課后清洗儀器,整理臺面,(用橡皮把你寫的標(biāo)簽上的字擦去)交流反思1.本次實驗中,有些小組的同學(xué)配制的溶液質(zhì)量數(shù)小于16%,可能是什么原因?法一:法二:2.需要進(jìn)一步討論的問題:若實驗室還備有10%的氯化鈉溶液(

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