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文檔簡(jiǎn)介
期末測(cè)試卷(二)
一、選擇題
1.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造的源泉是()
A.獨(dú)立意識(shí)B.批判精神C.青春活力D.社會(huì)實(shí)踐
2.《紅樓夢(mèng)》中有這樣一句話(huà)“心痛還得心藥醫(yī),解鈴還需系鈴人”。這句話(huà)啟示我們,直面和解決矛盾心
理需要()
A.求助他人B.培養(yǎng)興趣愛(ài)好,轉(zhuǎn)移注意力
C.在集體的溫暖中放松自己D.做自己的“心理保健醫(yī)生”
3.孔子說(shuō):“行己有恥?!毕铝型瑢W(xué)的行為與“行己有恥”內(nèi)容一致的是()
A.小軍被老師批評(píng),當(dāng)場(chǎng)頂撞老師
B.小明學(xué)習(xí)不認(rèn)真,通過(guò)作弊取得好成績(jī)
C.小菲沒(méi)完成作業(yè),謊稱(chēng)丟在家里
D.小云撿到錢(qián)包,主動(dòng)交還失主
4.青春,我們敢想敢做,但青春并不意味著放縱,也要懂得選擇。下列有關(guān)“選擇”的說(shuō)法不正確的是
A.只要自己愿意,就可作出各種選擇
B.“羞惡之心”是我們明確行為選擇的理由
C.我們要樹(shù)立底線(xiàn)意識(shí),違背道德或法律的行為堅(jiān)決不做
D.要獨(dú)立思考,明辨是非善惡,不盲目從眾,作出正確的選擇
5.“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭……”下列詩(shī)句與之蘊(yùn)含的情感相一致的是
()
A.少壯不努力,老大徒傷悲
B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)
C.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花
D.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A
6.“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó),事定猶須待闔棺?!薄敖┡P孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。”這些詩(shī)句表達(dá)的是()
A.對(duì)自然的情感B.對(duì)親人的情感C.對(duì)朋友的情感D.對(duì)祖國(guó)的情感
7.下邊漫畫(huà)反映了()
第1頁(yè)共5頁(yè)
A.負(fù)面情緒和情感影響人的身心健康B.情緒和情感是復(fù)雜多樣的
C.負(fù)面情緒和情感對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)毫無(wú)意義D.情緒和情感是不可調(diào)控的
8.“在考試中誰(shuí)能保持好的心態(tài),誰(shuí)就能較好的甚至超水平發(fā)揮?!边@句話(huà)告訴我們()
A.平時(shí)學(xué)習(xí)是次要的,考試時(shí)臨場(chǎng)發(fā)揮才最重要
B.不管基礎(chǔ)是不是扎實(shí),考試時(shí)只要有必勝的信心,就一定能取得勝利
C.在答題時(shí),要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)整好自己的情緒
D.只要放松,保持好的心態(tài),就會(huì)有好的成績(jī)
9.面對(duì)學(xué)?!安粶?zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園”這一規(guī)定,作為學(xué)生的我們,正確的態(tài)度是()
①理解學(xué)校規(guī)定的合理性
②反思個(gè)人意愿的合理性
③極力反對(duì)這一硬性規(guī)定
④服從、配合學(xué)校的這一要
A.①②③B.①③④
C.①②④D.②③④
10.“你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎么樣,中國(guó)就怎么樣;你光明,中國(guó)便不黑暗?!币粋€(gè)人的力
量或許微不足道,但所有人的力量相加,就升騰起改變時(shí)代的“正能量”。這告訴我們()
①集體的建設(shè)需要成員貢獻(xiàn)智慧和力量
②集體的發(fā)展為個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步提供條件
③集體的力量源于成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作
④集體培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力
A.①②B.③④C.①③D.②④
11.中國(guó)乒乓球隊(duì)在世界大賽中屢獲佳績(jī),重要原因之一在于背后有一群默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的
甘當(dāng)“人梯”的幕后英雄——陪練團(tuán)。這說(shuō)明()
A.集體應(yīng)該充分尊重個(gè)人利益
第2頁(yè)共5頁(yè)
B.保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任
C.實(shí)現(xiàn)集體利益必須犧牲個(gè)人利益
D.集體榮譽(yù)是集體中每個(gè)成員共同努力的結(jié)果
12.民主制定規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿。在這個(gè)過(guò)程中,需要我們的“自治”精神。這種
“自治”表現(xiàn)為每個(gè)人()
①主動(dòng)參與集體建設(shè)②積極參加集體活動(dòng)③加強(qiáng)自身文化建設(shè)④只需自覺(jué)
維護(hù)個(gè)人榮譽(yù)
A.②③B.①③C.③④D.①②
13.一個(gè)13歲男孩偷騎家里報(bào)廢摩托車(chē)上學(xué),途中被交警查獲。在了解情況后,交警依法對(duì)其不予行政處
罰,扣留車(chē)輛后責(zé)令其父母將男孩帶回家嚴(yán)加管教。經(jīng)過(guò)交警和父母的教育,男孩認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,承諾不
會(huì)再犯。對(duì)此,下列看法符合法律規(guī)定和法治精神的是()
A.未成年人違法無(wú)關(guān)緊要,理應(yīng)不予行政處罰
B.應(yīng)加重對(duì)男孩處罰,才能起到警醒作用
C.不予行政處罰體現(xiàn)國(guó)家對(duì)未成年人司法保護(hù)
D.違法必究,不應(yīng)免除男孩的行政處罰
14.以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視未成年人的健康成長(zhǎng)。習(xí)近平總書(shū)記曾寄語(yǔ)全國(guó)各族少年兒童:
“美好的生活屬于你們,美麗的中國(guó)夢(mèng)屬于你們?!蔽覈?guó)頒布的給予未成年人特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)的專(zhuān)門(mén)法律是
()
①《中華人民共和國(guó)憲法》
②《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
③《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
④《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
A.①②B.①④C.②③D.③④
15.法律作為約束人們行為的規(guī)范,是維護(hù)社會(huì)秩序的必要手段,我們?cè)谏钪幸婪ㄞk事。下列關(guān)于依
法辦事的說(shuō)法正確的有()
①法律保障我們的幸福生活,我們要遵守法律
②在日常生活中,我們要經(jīng)常想一想,什么可以做,什么不可以做,不能違背法律
③我們做事情要有主見(jiàn),一定要按照自己的想法來(lái)辦事
④法律有時(shí)候太不講情面了,我們可以不用全部遵守
A.①②B.②③C.③④D.①④
16.2023年3月,“兩高”報(bào)告(即最高人民法院工作報(bào)告和最高人民檢察院工作報(bào)告)提請(qǐng)十四屆全國(guó)人大
一次會(huì)議審議。在談及侵害未成年人犯罪時(shí),兩份報(bào)告均提到同一個(gè)詞:零容忍。同時(shí),“禁止為未成年人
文身公益訴訟案”寫(xiě)入兩高報(bào)告。對(duì)此,以下幾位同學(xué)展開(kāi)討論,其中你贊同的是()
第3頁(yè)共5頁(yè)
①小善:“未成年人容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊保護(hù)”
②小錦:“未成年人文身寫(xiě)入‘兩高’工作報(bào)告有點(diǎn)小題大做”
③小軍:“遏制未成年人文身,還需要全社會(huì)合力共治”
④小海:“法治用心呵護(hù)未成年人安全健康成長(zhǎng)”
A.①②④B.①②③.C.②③④D.①③④
17.2022年5月,中央文明辦、文化和旅游部、國(guó)家廣播電視總局、國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室聯(lián)合發(fā)布《關(guān)
于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞,加強(qiáng)未成年人保護(hù)的意見(jiàn)》。這一《意見(jiàn)》的發(fā)布()
①能杜絕未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象②有利于切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康
③體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)④有利于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為
A.①④B.①②C.②④D.③④
二、非選擇題
18.2022年3月,浙江省消保委接到一起未成年人高額打賞主播投訴,涉案金額超過(guò)百萬(wàn)。通過(guò)調(diào)取、分
析聊天記錄,工作人員發(fā)現(xiàn)被打賞的主播明知打賞者為未成年人,并且存在誘導(dǎo)未成年人充值打賞的行為,
在投訴人小孩微信支付達(dá)到限額的情況下引導(dǎo)其通過(guò)第三方賬號(hào)進(jìn)行代充值。經(jīng)省消保委多次協(xié)調(diào),平臺(tái)
最終將百萬(wàn)余元打賞款原路退回到消費(fèi)者賬戶(hù)。
有人認(rèn)為青少年自己的錢(qián)想花就花,浙江省消保委的行為是多余的。請(qǐng)你對(duì)該觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行辨析。
19.觀(guān)察漫畫(huà),回答問(wèn)題。
(1)漫畫(huà)體現(xiàn)了我國(guó)治國(guó)理政的基本方式是什么?
(2)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙者的行為我們要增強(qiáng)什么意識(shí)?
(3)漫畫(huà)啟示我們?nèi)绾我婪ㄞk事?
20.《感動(dòng)中國(guó)》開(kāi)播以來(lái),至今已走過(guò)十多年的歷程,它以評(píng)選出當(dāng)年度具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物
為主打內(nèi)容?!陡袆?dòng)中國(guó)》欄目向全國(guó)觀(guān)眾推出了許多人物,其中有徐本禹、高耀潔、叢飛、劉偉等普通群
第4頁(yè)共5頁(yè)
眾,有濮從昕、劉翔、姚明等光彩耀人的明星,也有鐘南山、袁隆平、桂希恩、黃伯云這樣的睿智學(xué)者,
他們每個(gè)人都在各自的行業(yè)中扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任,每個(gè)人物身上都有一種讓觀(guān)眾心靈
震撼的精神力量?!陡袆?dòng)中國(guó)》也因此被媒體譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”。
(1)分析材料,談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生的我們?cè)诩w生活中應(yīng)該怎樣承擔(dān)責(zé)任?
(2)在集體生活中,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么影響?
21.某市人民政府部署“送法進(jìn)校園”系列活動(dòng),進(jìn)行校園法制宣傳教育。借這次法制宣傳之“風(fēng)”,某
中學(xué)七年級(jí)⑵班準(zhǔn)備在學(xué)校開(kāi)展一次“法律護(hù)
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