【2023版】第一次月考B卷（全解全析）

2023-2024學(xué)年八年級道德與法治上冊第一次月考

B卷·重點(diǎn)難點(diǎn)過關(guān)測

（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）

注意事項(xiàng)：

1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考

證號填寫在答題卡上。

2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。

3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4．測試范圍：第一單元。

5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、選擇題：本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符

合題目要求的。

1．小華在學(xué)校里是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在路上是遵守交規(guī)的行人，在家里是孝親敬長的孩子。這告訴我們（）

①不同的人在社會關(guān)系中的身份不同

②我們的社會生活豐富多彩

③不同的社會關(guān)系決定了不同的身份

④每個人都扮演不同的角色

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】D

【解析】本題考查個人和社會的關(guān)系。

②③④：依據(jù)教材知識分析可知，題干描述告訴我們不同的社會關(guān)系決定了不同的身份，每個人都扮演

不同的角色，我們的社會生活豐富多彩，②③④說法正確；

①：題干體現(xiàn)的是同一個人，①不符合題意；

故本題選D。

2．2022年4月以來，國內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)平臺逐步開放個人主頁展示IP屬地功能。該功能將互聯(lián)網(wǎng)用戶的真

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實(shí)屬地公開，一批偽裝者現(xiàn)出原形、人設(shè)崩塌。此舉有利于（）

A．學(xué)會信息節(jié)食，提高個人媒介素養(yǎng)

B．保護(hù)個人隱私，限制網(wǎng)絡(luò)言論自由

C．凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)

D．創(chuàng)新技術(shù)手段，消除網(wǎng)絡(luò)欺騙行為

【答案】C

【解析】該題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。

C：題文材料中，國內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)平臺逐步開放個人主頁展示TP屬地功能，將互聯(lián)網(wǎng)用戶的真實(shí)屬地公開，

一批偽裝者現(xiàn)出原形、人設(shè)崩塌；結(jié)合所學(xué)知識可知，這有利于凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營造良好生態(tài)，故C符合

題意；

A：“學(xué)會信息節(jié)食，提高個人媒介素養(yǎng)”是如何合理使用網(wǎng)絡(luò)的要求，在題文材料中沒有體現(xiàn)，與題意無關(guān)，

故A不符合題意；

B：保護(hù)個人隱私，不會限制網(wǎng)絡(luò)言論自由，故B說法錯誤；

D：“創(chuàng)新技術(shù)手段，消除網(wǎng)絡(luò)欺騙行為”消除網(wǎng)絡(luò)欺騙行為的說法太絕對，不可能消除網(wǎng)絡(luò)欺騙行為，故D

說法錯誤；

故本題選C。

3．對于右側(cè)漫畫中年輕人的假期生活，你的建議是（）

①追求優(yōu)越物質(zhì)生活②養(yǎng)成健康生活方式

③豐富假期文化生活④學(xué)會杜絕電子產(chǎn)品

A．①②B．①④C．③④D．②③

【答案】D

【解析】本題考查養(yǎng)成健康的生活方式、合理利用網(wǎng)絡(luò)。

②③：漫畫反映了年輕人的假期生活離不開電子產(chǎn)品，這是不健康的生活方式，為此我們應(yīng)該建議他們，

豐富假期文化生活，注意體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活方式，故②③符合題意；

①：追求優(yōu)越物質(zhì)生活是享樂主義的表現(xiàn)，故①說法錯誤；

④：“杜絕電子產(chǎn)品”是否定電子產(chǎn)品積極作用的表現(xiàn)，故④說法錯誤；

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故本題選D。

4．近日，在重慶市公安局九龍坡區(qū)分局舉行了一場特殊的跨省認(rèn)親儀式，通過網(wǎng)絡(luò)視頻連線的方式，成功

助力一對失散25年的母女認(rèn)親。這體現(xiàn)了（）

①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷

②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進(jìn)了人際交往

③互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道，為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺

④互聯(lián)網(wǎng)推動了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

A．①②B．③④C．②④D．①③

【答案】A

【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極作用。

①②：分析題文，重慶市公安局九龍坡區(qū)分局通過網(wǎng)絡(luò)視頻連線的方式，成功助力一對失散25年的母女

認(rèn)親；結(jié)合所學(xué)知識可知，這說明網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷；網(wǎng)絡(luò)打破了傳

統(tǒng)人際交往的時空限制，促進(jìn)了人際交往；①②符合題意；

③④：題干都沒涉及網(wǎng)絡(luò)對政治、文化傳播和科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用；③④不符合題意；

故本題選A。

5．全國公安機(jī)關(guān)持續(xù)向電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪發(fā)起攻勢，截至2022年11月底，全國共破獲電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件

39.1萬起，同比上升5.7%。國家反詐中心提醒：“未知鏈接不點(diǎn)擊，個人信息不透露?！边@警示廣大網(wǎng)民在

上網(wǎng)時要（）

①善辨別，增強(qiáng)自我保護(hù)意識②守法度，依法保護(hù)個人隱私

③知規(guī)則，提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)④懂警惕，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)各種信息

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】A

【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。

①②③：國家反詐中心提醒：“未知鏈接不點(diǎn)擊，個人信息不透露?！边@警示廣大網(wǎng)民在上網(wǎng)時要善辨別，

增強(qiáng)自我保護(hù)意識；守法度，依法保護(hù)個人隱私；知規(guī)則，提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，故①②③符合題意；

④：遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)是否定網(wǎng)絡(luò)積極作用的表現(xiàn)，故④說法錯誤；

故本題選A。

6．黨的二十大召開期間，網(wǎng)友們通過各類互聯(lián)網(wǎng)平臺關(guān)注著黨的二十大，紛紛以發(fā)帖、回復(fù)、留言、“彈幕”

等方式，積極參與話題討論。這說明網(wǎng)絡(luò)()

①打破了人際交往的時空限制②促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步

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③拓寬了民主渠道④提高了人們的生活水平

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】C

【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。

②③：網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步。題干中，網(wǎng)友們通過各類互聯(lián)網(wǎng)平臺關(guān)注著黨的二十大，這說明網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民

主政治的進(jìn)步、拓寬了民主渠道；故②③符合題意；

①④：題干未涉及網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往的時空限制、提高了人們的生活水平，故①④不符合題意；

故本題選C。

7．“我們的衣食住行等方方面面都離不開社會的支持，比如食物、衣服、房子、文化、信仰……”對此理解正

確的是()

A．每個人能在社會中生存主要依靠別人的幫助

B．每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)

C．在社會生活中，每個人都是合格的社會成員

D．每個人只是在衣食住行方面與社會發(fā)生聯(lián)系

【答案】B

【解析】本題考查個人離不開社會。

A：每個人能在社會中生存主要依靠自己的奮斗，故A說法錯誤；

B：依據(jù)題文描述，“我們的衣食住行等方方面面都離不開社會的支持，比如食物、衣服、房子、文化、信

仰……”說明了每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)，故B說法正確；

C：在社會生活中，不一定每個人都是合格的社會成員，故C說法錯誤；

D：每個人不僅僅在衣食住行方面與社會發(fā)生聯(lián)系，故D說法錯誤；

故本題選B。

8．漫畫中的調(diào)查數(shù)據(jù)提醒未成年人（）

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A．遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活，關(guān)注現(xiàn)實(shí)交往B．提高媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)自我保護(hù)

C．限制網(wǎng)絡(luò)言論自由，文明上網(wǎng)D．加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督，完善監(jiān)管體系

【答案】B

【解析】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。

B：網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。題干中是未成年人遭遇網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息的情況，這啟示未成年

人提高媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)自我保護(hù)。故B符合題意；

A：遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，說法絕對，忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用，故A說法錯誤；

C：不能限制未成年人的言論自由，故C說法錯誤；

D：選項(xiàng)不是未成年人的角度，故D說法錯誤；

故本題選B。

9．“聚焦文明，理性發(fā)帖，識別謠言，不盲目跟帖”,我國網(wǎng)民正在不斷提升媒介素養(yǎng)和公德意識，人人爭做

“中國好網(wǎng)民”。在網(wǎng)絡(luò)生活中，下列做法不正確的（）

A．恪守道德，遵守法律

B．利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策

C．在網(wǎng)上想說什么就說什么

D．學(xué)會“信息節(jié)食”，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)

【答案】C

【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。

ABD：爭做“中國好網(wǎng)民”，在網(wǎng)絡(luò)生活中，要做到恪守道德，遵守法律，利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策，

學(xué)會“信息節(jié)食”，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，ABD說法正確；

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C：網(wǎng)絡(luò)言論要遵守道德和法律，不是想說什么就說什么，C說法錯誤；

本題屬于逆向選擇，故本題選C。

10．重溫雷鋒日記，感悟雷鋒精神?！爱?dāng)祖國和人民處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕犧牲。生為人

民生，死為人民死?！薄叭说纳怯邢薜模墒?，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為

人民服務(wù)之中去。”下列行為與雷鋒日記蘊(yùn)含的精神一致的是（）

A．朱某拒絕歸還他人丟失的手機(jī)

B．小馬拒絕了好朋友讓他向老師說謊的請求

C．小樂把自己不愿飼養(yǎng)的巴西龜扔入湖中

D．小強(qiáng)周末到街頭義務(wù)清理小廣告

【答案】D

【解析】本題考查親社會行為。

D：小強(qiáng)周末到街頭義務(wù)清理小廣告，屬于親社會行為，體現(xiàn)了把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中

去，故D說法正確；

A：是民事違法行為，故A說法錯誤；

B：是堅守交友原則的表現(xiàn)，故B不符合題意；

C：是危害國家安全的表現(xiàn)，故C說法錯誤；

故本題選D。

11．“雙減”背景下，全國各地學(xué)校在作業(yè)設(shè)計與布置上，可謂是下足功夫。下圖是遼陽某中學(xué)給八年級學(xué)生

設(shè)計的春節(jié)假期作業(yè)清單。完成以下作業(yè)有助于同學(xué)們（）

春節(jié)假期作業(yè)清單

作業(yè)1幫社區(qū)清除樓道小廣告

作業(yè)2體驗(yàn)一次春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗

作業(yè)3為家人準(zhǔn)備一道年夜菜

作業(yè)4觀看民間藝萃展演節(jié)目

①關(guān)注社區(qū)環(huán)境治理，增強(qiáng)主人翁意識②加深了解傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華文化

③了解和融入社會，養(yǎng)成親社會行為習(xí)慣④參與政治生活，提高管理國家事務(wù)能力

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】A

【解析】本題考查養(yǎng)成親社會行為。

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①②③：題干中，遼陽某中學(xué)給八年級學(xué)生設(shè)計的春節(jié)假期作業(yè)清單，著重關(guān)注社區(qū)環(huán)境治理，增強(qiáng)主

人翁意識；加深了解傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華文化；了解和融入社會，養(yǎng)成親社會行為習(xí)慣；故①②③符合

題意；

④：觀點(diǎn)正確，但在題干中未體現(xiàn)，故④不符合題意；

故本題選A。

12．八年級學(xué)生小剛與同班同學(xué)小威都居住在一個小區(qū)，從小就是鄰居。小剛與小威的社會關(guān)系屬于（）

①法律關(guān)系②地緣關(guān)系③業(yè)緣關(guān)系④血緣關(guān)系

A．①②B．①③C．②③D．③④

【答案】C

【解析】本題考查社會關(guān)系。

②：地緣關(guān)系是直接建立人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會關(guān)系，如同鄉(xiāng)、鄰居，小剛和小威是鄰居

屬于地緣關(guān)系；②說法正確；

③：業(yè)緣關(guān)系是以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系，如同學(xué)、同事等，小剛和小威是同學(xué)，

屬于業(yè)緣關(guān)系，③說法正確；

①：法律關(guān)系不屬于社會關(guān)系，①說法不符合題意；

④：小剛和小威不屬于血緣關(guān)系，④說法不符合題意；

故本題選C。

13．近年來，贛州市“五型”政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與贛南日報社聯(lián)合打造“問政贛州”網(wǎng)絡(luò)平臺，通過“互

聯(lián)網(wǎng)+媒體+問政”方式，聚焦群眾“急難愁盼”，暢通百姓訴求渠道，創(chuàng)新督辦方式深化為民服務(wù)。這一平臺

的運(yùn)行（）

①拓寬了公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道

②體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步

③是公民參與民主生活的唯一方式

④有利于公民直接參與國家事務(wù)管理

A．①②B．③④C．①③D．②④

【答案】A

【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極作用。

①②：題文中平臺的運(yùn)行體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與

社會生活和政治生活，對保障公民的的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用，①②說法正確；

③：是公民參與民主生活的重要方式，③說法錯誤；

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④：有利于公民間接參與國家事務(wù)管理，④說法錯誤；

故本題選A。

14．2022年1月、期末考試一結(jié)束，菏澤一中高一同學(xué)紛紛走上了社會實(shí)踐崗位，開始了為期四天的社會

實(shí)踐，與社會真正有了個“親密接觸”。通過參與社會實(shí)戰(zhàn)活動（）

①學(xué)生會與越來越多的人打交道②使學(xué)生對社會生活的感受越來越豐富

③使學(xué)生對社會生活的認(rèn)識越來越深刻④不利于引領(lǐng)學(xué)生探索新的知識領(lǐng)域

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

【答案】A

【解析】本題考查親社會行為。

①②③：根據(jù)所學(xué)，參與社會實(shí)戰(zhàn)活動，學(xué)生會與越來越多的人打交道，有利于我們了解社會，豐富對

社會生活的感受，對社會的認(rèn)識更加深刻，我們會更關(guān)心國家發(fā)展，或?yàn)橹院?，或?zhǔn)備為之分憂，會使

學(xué)生對社會生活的感受越來越豐富，使學(xué)生對社會生活的認(rèn)識越來越深刻，故①②③正確；

④：有利于引領(lǐng)學(xué)生探索新的知識領(lǐng)域，故④錯誤；

故本題選A。

15．下列關(guān)于個人與社會的說法錯誤的是（）

A．個人是社會的有機(jī)組成部分B．人的成長是不斷社會化的過程

C．個人從社會中獲得物質(zhì)支持D．人的身份是由社會地位確定的

【答案】D

【解析】本題考查個人與社會的關(guān)系。

ABC：依據(jù)教材知識，個人是社會的有機(jī)組成部分；人的成長是不斷社會化的過程；人的生存和發(fā)展離不開

社會，個人從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)，故ABC說法正確；

D：人的身份是在社會關(guān)系中確定的，而不是社會地位，故D說法錯誤；

本題為逆向選擇題，故本題選D。

16．今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年來，雷鋒精神被一代又一代人傳承弘揚(yáng)。

某校團(tuán)委組織開展學(xué)雷鋒系列主題教育活動，下列排序正確的是（）

①精心策劃，周密組織②表彰典型，樹立榜樣③創(chuàng)新形式，靈活安排

A．①→②→③B．②→③→①C．①→③→②D．③→②→①

【答案】C

【解析】本題考查親社會行為。

ABCD：開展學(xué)雷鋒系列主題教育活動，首先要精心策劃，周密組織，之后是創(chuàng)新形式，靈活安排，最后要

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表彰典型，樹立榜樣，C正確，ABD錯誤；

故本題選C。

17．某中學(xué)網(wǎng)絡(luò)貼吧內(nèi)，有同學(xué)發(fā)布了小明的大量照片，部分照片含有明顯丑化小明同學(xué)的意味。照片發(fā)

布后，引發(fā)了一系列嘲諷小明的跟帖。對此，下列看法錯誤的是（）

①該同學(xué)的行為如果引發(fā)嚴(yán)重后果，將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

②網(wǎng)民有權(quán)在網(wǎng)上發(fā)布任何消息，但不能丑化他人

③該同學(xué)和跟帖的網(wǎng)民都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言行負(fù)責(zé)，不應(yīng)惡意攻擊他人

④小明應(yīng)該尋找機(jī)會，搜集信息，把這個同學(xué)的照片也進(jìn)行曝光

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】C

【解析】本題考查遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。

①③：有同學(xué)發(fā)布了小明的大量照片，部分照片含有明顯丑化小明同學(xué)的意味，該同學(xué)的行為如果引發(fā)嚴(yán)

重后果，將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，該同學(xué)和跟帖的網(wǎng)民都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言行負(fù)責(zé)，不應(yīng)惡意攻擊他人，

①③說法正確

②：“任何”說法太絕對，②錯誤；

④：不能侵犯他人的肖像權(quán)，④錯誤；

本題是逆向選擇題，故本題選C。

18．今天的社會專家在探析莊子《人世間》時指出∶“人只有在社會中，才能稱其為人；離開了人，社會就

不成其社會。"以下對這句話解讀正確的是（）

①我們離開社會就會無法生存

②人的生存和發(fā)展離不開社會

③人的成長是不斷社會化的過程

④社會的發(fā)展離不開個人努力

A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】A

【解析】本題考查人與社會的關(guān)系。

①②③④：依據(jù)教材內(nèi)容，人的成長離不開社會，人的成長是不斷社會化的過程，每個人都從社會中獲

得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)，我們離開社會就會無法生存，社會的發(fā)展離不開個人努力，①②③④說法正確；

故本題選A。

19．第49次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.32億，學(xué)生是我國網(wǎng)民的重要

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組成部分，也是不合理使用網(wǎng)絡(luò)的主要群體。為此我們合理利用網(wǎng)絡(luò)要（）

①做到“信息節(jié)食”，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)世界

②提高媒介素養(yǎng)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活

③傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，踐行核心價值觀

④加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙行為

A．①②B．①③C．②③D．③④

【答案】C

【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。

②③：題干中要求我們合理利用網(wǎng)絡(luò)。我們要做到提高媒介素養(yǎng)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活；傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，

踐行核心價值觀，故②③符合題意；

①：遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)世界，說法絕對，忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用，故①說法錯誤；

④：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙行為，這不是我們的角度，故④說法錯誤；

故本題選C。

20．2022年11月令五峰漁洋人難忘。疫情中，互聯(lián)網(wǎng)及時“鏈接“起了抗疫力量、“在線文檔”匯總抗疫信息、

超市開辟網(wǎng)上購物通道......這讓我們感受到網(wǎng)絡(luò)（）

A．讓我們生活工作更加便利B．為科技創(chuàng)新搭建平臺

C．使虛擬生活代替了現(xiàn)實(shí)D．促進(jìn)民主政治的進(jìn)步

【答案】A

【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。

A：題干中，互聯(lián)網(wǎng)及時“鏈接“起了抗疫力量、“在線文檔”匯總抗疫信息、超市開辟網(wǎng)上購物通道，這體現(xiàn)

了網(wǎng)絡(luò)讓我們生活工作更加便利，故A符合題意；

BD：選項(xiàng)是網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)社會進(jìn)步的表現(xiàn)，但是與題干無關(guān)，故BD不符合題意；

C：虛擬生活不能代替現(xiàn)實(shí)，故C說法錯誤；

故本題選A。

21．在五峰大型活動中，經(jīng)常看見學(xué)生志愿者們著統(tǒng)一紅色志愿者服裝，奔波在志愿服務(wù)現(xiàn)場進(jìn)行志愿服

務(wù)。對這一現(xiàn)象認(rèn)識正確的是（）

A．融入社會就要犧牲學(xué)習(xí)時間B．在交往和實(shí)踐中養(yǎng)成親社會行為

C．只有服務(wù)社會才能得到尊重D．承擔(dān)志愿服務(wù)是為獲得他人贊揚(yáng)

【答案】B

【解析】本題考查養(yǎng)成親社會行為。

第10頁共16頁.

B：題干中，志愿者的行為是具有高度的社會責(zé)任感。我們積極參與志愿者活動，是在交往和實(shí)踐中養(yǎng)成親

社會行為，故B符合題意；

A：就要，說法絕對，故A說法錯誤；

C：只有，才，說法絕對，故C說法錯誤；

D：承擔(dān)志愿服務(wù)是為了實(shí)現(xiàn)人生價值，不是為獲得他人贊揚(yáng)，故D說法錯誤；

故本題選B。

22．漫畫告訴我們沉迷網(wǎng)絡(luò)會（）

①影響學(xué)習(xí)、工作和生活②給個人帶來恐慌

③疏離了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系④獲得新知、完善自我

A．①②B．③④C．①③D．②④

【答案】C

【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的消極影響。

①③：沉迷網(wǎng)絡(luò)會影響學(xué)習(xí)、工作和生活，疏離了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系，①③正確；

②：不是網(wǎng)絡(luò)的消極影響，②不符合題意；

④：是合理利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)，④不符合題意；

故本題選C。

23．8月30日，央視網(wǎng)報道，在脫貧攻堅和共同富裕的道路上，網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)訂單、線上培訓(xùn)等信息化

手段，讓群眾的獲得感大幅提升。這說明（）

A．網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利B．網(wǎng)絡(luò)推動民主進(jìn)步

C．網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新平臺D．網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往的時空限制

【答案】A

【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。

A：在脫貧攻堅和共同富裕的道路上，網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)訂單、線上培訓(xùn)等信息化手段，讓群眾的獲得感大幅

提升。這說明網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利，故A符合題意；

第11頁共16頁.

BCD：材料與民主進(jìn)步、為科技創(chuàng)新搭建新平臺、打破了人際交往的時空限制無關(guān)，故BCD不符合題意；

故本題選A。

24．下列是鄭州東楓外國語學(xué)校八年級（28）班的四名同學(xué)一年來的成長記錄，其中反映了人的社會化內(nèi)

容的是（）

①李林在觀看卡塔爾世界杯比賽中，看到了尊重、合作、拼搏的重要性

②張皓響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校運(yùn)動會

③康樂長高了，體重增加了

④楊莉在職業(yè)規(guī)劃課上學(xué)習(xí)和掌握了不少有關(guān)社會交往方面的知識

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

【答案】C

【解析】本題考查個人離不開社會。

①②④：每個人的成長都離不開社會，參觀世界杯比賽、參加學(xué)校運(yùn)動會、楊莉在職業(yè)規(guī)劃課上學(xué)習(xí)和

掌握了不少有關(guān)社會交往方面的知識等都屬于個人的成長離不開社會的內(nèi)容，①②④符合題意；

③：這是個人生理變化的表現(xiàn)，與社會無關(guān)，③與題意不符；

故本題選C。

第Ⅱ卷

二、分析說明題：本大題共4小題，共52分。

25．新學(xué)期開始了，各地中小學(xué)校的學(xué)生們結(jié)束了待在家里的遠(yuǎn)程線上學(xué)習(xí)，開始了教室?guī)熒鎸γ?/p>

的線下學(xué)習(xí)，對此，中學(xué)生小東說：“我要積極進(jìn)行線下學(xué)習(xí)，放棄線上學(xué)習(xí)?！?/p>

請運(yùn)用《道德與法治》課程相關(guān)知識，對小東的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。

【答案】小東認(rèn)為積極進(jìn)行線下學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)正確，但是認(rèn)為可以放棄線上學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)錯誤。中學(xué)階段，學(xué)

習(xí)是我們的重要任務(wù)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在教室，老師與學(xué)生面對面的線下學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，在家里的線上學(xué)習(xí)

也是學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式之一。線下學(xué)習(xí)有利于我們提高學(xué)習(xí)效率，我們要積極進(jìn)行線下學(xué)習(xí)。線上學(xué)習(xí)可以

發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，打破時空限制，我們不能放棄線上學(xué)習(xí)。

【解析】考點(diǎn)考查：對學(xué)習(xí)的新認(rèn)識、網(wǎng)絡(luò)的積極影響。

能力考查：調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的能力。

核心素養(yǎng)：健全人格。

第一步：讀題，提煉辯題。

第12頁共16頁.

觀點(diǎn)①：積極進(jìn)行線下學(xué)習(xí)。

觀點(diǎn)②：可以放棄線上學(xué)習(xí)。

第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點(diǎn)①正確。

論據(jù)：中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。

第三步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點(diǎn)②錯誤。

論據(jù)①：網(wǎng)絡(luò)的積極影響。

論據(jù)②：學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。

第四步：整合信息，組織答案。

26．材料一2022年11月30日，由共青團(tuán)中央維護(hù)青少年權(quán)益部和中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心聯(lián)合發(fā)布的

《2021年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》顯示，2021年中國未成年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)1.91億。未成年

人觸網(wǎng)低齡化趨勢明顯，小學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)95.0%。

材料二在互聯(lián)網(wǎng)使用情況方面，報告顯示，未成年網(wǎng)民中，經(jīng)常利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的比例為88.9%，

較2020年下降1.0個百分點(diǎn)；經(jīng)常在網(wǎng)上玩游戲的比例為62.3%、較2020年下降0.2個百分點(diǎn)；經(jīng)常在臣

聯(lián)網(wǎng)上看短視頻的比例為47.6%，較2020年下降1.7個百分點(diǎn)；經(jīng)常參與網(wǎng)上“粉絲”應(yīng)援行為的比例為

5.4%，較2020年下降2.6個百分點(diǎn)。

(1)結(jié)合材料一，從網(wǎng)絡(luò)的角度，分析我國未成年網(wǎng)民規(guī)模持續(xù)增長的主要原因。

(2)請你結(jié)合材料二以及所學(xué)知識，談?wù)勎闯赡耆耸褂镁W(wǎng)絡(luò)存在哪些問題。

(3)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。我們青少年應(yīng)該如何理性地參與網(wǎng)絡(luò)生活?

【答案】(1)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，

促進(jìn)了人際交往，網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。

(2)部分學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和微信朋友圈刷屏，沒有發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用。部分學(xué)生上網(wǎng)時間過長，沒有注

意場合，影響學(xué)習(xí)和休息。

(3)我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知識，查閱資料，但要合理控制上網(wǎng)時間，學(xué)會“信息節(jié)食”、

不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)；我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，

不相信陌生人要求轉(zhuǎn)賬的信息、不信謠不傳謠、讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息，

自覺遵守網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則，恪守道德遵守法律；要踐行社會主義核心價值觀，要在網(wǎng)上傳播正能量。

【解析】考點(diǎn)考查：網(wǎng)絡(luò)的作用、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。

能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識、描述和闡述事物。

核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)。

（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

第13頁共16頁.

本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的積極作用的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞：2021年中國未成年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)1.91億。未成年人觸網(wǎng)低齡化趨勢明顯，小學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)

95.0%→網(wǎng)絡(luò)的積極作用。

第三步：整合信息，組織答案。

（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞：經(jīng)常在網(wǎng)上玩游戲的比例為62.3%；經(jīng)常在臣聯(lián)網(wǎng)上看短視頻的比例為47.6%；經(jīng)常參與網(wǎng)上“粉絲”

應(yīng)援行為的比例為5.4%→網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面作用。

第三步：整合信息，組織答案。

（3）本題考查理性地參與網(wǎng)絡(luò)生活，可以結(jié)合教材知識作答。

27．觀察下列漫畫，回答問題。

漫畫一漫畫二

(1)漫畫一的行為會給網(wǎng)民帶來哪些傷害？

(2)結(jié)合漫畫一，請你對漫畫二進(jìn)行評析。

【答案】(1)網(wǎng)絡(luò)使信息變得豐富的同時，也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息，損害我們的合法權(quán)益。

(2)有關(guān)部門的做法維護(hù)了公民的合法權(quán)益，維護(hù)了社會公平正義。我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，學(xué)會辨析網(wǎng)

絡(luò)信息。

【解析】考點(diǎn)考查：網(wǎng)絡(luò)的作用、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。

能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識、描述和闡述事物

核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)。

（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為