專題06 表達(dá)得體-【中職專用】備戰(zhàn)2025年山東春季高考語(yǔ)文題型專練

第第頁(yè)06表達(dá)得體一．選擇題（共30小題）1．下列各句中，傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一項(xiàng)是（）A．這段時(shí)間令尊多虧您的悉心照料，作為兒女的我們感激不盡。 B．今天時(shí)間有點(diǎn)晚了，我們改日再來(lái)光臨寒舍。 C．家父最近常念叨著你，讓我們抽空陪他來(lái)看看你。 D．我們有四五年沒(méi)見(jiàn)了吧？真是久仰了。2．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．我收到昔日好友的來(lái)信，他在信中問(wèn)候說(shuō)：“家嚴(yán)身體安康嗎？” B．茲介紹我校王丹寧同學(xué)前往貴公司參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)予接洽為荷。 C．我們隔壁的李老一家對(duì)人總是那么友善，這些年對(duì)我們家?guī)椭艽?。我們能有這樣一戶芳鄰，真是我們家的幸運(yùn)。 D．既然令郎各項(xiàng)條件符合，且愿意到市物流公司的財(cái)務(wù)科工作，我一定玉成此事。3．下列各句表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A．王明肯定李昊的寫(xiě)作水平：“您的文章寫(xiě)得真好，本世紀(jì)散文百家，您必能忝列其中?！?B．大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)聚會(huì)，大家互相寒暄問(wèn)候，都問(wèn)對(duì)方在哪里工作“你貴庚了？” C．劉娟在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)中，采訪抗日女英雄時(shí)問(wèn)：“老奶奶，請(qǐng)問(wèn)您芳齡？” D．75歲高齡的前院長(zhǎng)說(shuō)：“好吧，既然諸位如此客氣，那么這件事就由老朽做主了！”4．下列句子加點(diǎn)的敬辭、謙辭，使用正確的一項(xiàng)是（）A．你的演講水平提高的很快，我惠允你代表班級(jí)參加學(xué)校演講比賽。 B．他喜歡畫(huà)畫(huà)，常在紙上信筆涂鴉，如今他畫(huà)的鳥(niǎo)已經(jīng)是栩栩如生了。 C．謝謝你，你來(lái)看我，我就感激萬(wàn)分了，還買這些東西，我是受之有愧，卻之不恭，只好笑納了。 D．大家都選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我才疏學(xué)淺，沒(méi)有信心勝任。5．下列各句中，說(shuō)話得體的一項(xiàng)是（）A．這家面館的牛肉面太好吃了，牛肉正宗，味道鮮美，我一定會(huì)再次光顧的。 B．你這樣真心誠(chéng)意地邀請(qǐng)，我再推辭就顯得不恭了，我明天就光臨你的寒舍！ C．我在百忙之中專程來(lái)道歉，你就大人不記小人過(guò)，原諒我吧。 D．大家都那么謙虛，那我就先拋磚引玉，談?wù)勛约旱目捶ā?．下列有關(guān)口語(yǔ)交際的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．俗話說(shuō)：“聽(tīng)鑼聽(tīng)聲，聽(tīng)話聽(tīng)音?！敝挥猩朴诓蹲皆捳Z(yǔ)背后的潛臺(tái)詞，才可能真正明白說(shuō)話人的真實(shí)意圖。 B．聽(tīng)話時(shí)要善于借助說(shuō)話者的肢體語(yǔ)言，把握說(shuō)話者話語(yǔ)背后隱含的信息，以此領(lǐng)悟說(shuō)話者真實(shí)的意圖。 C．“你真能干”這句話，如果說(shuō)話者用疑問(wèn)的語(yǔ)氣和質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)調(diào)，把重音放在“干”字上，其想表達(dá)的就是“肯定、贊美”的意思。 D．一句話離開(kāi)了具體的語(yǔ)言環(huán)境，可能有多種含義。聽(tīng)話時(shí)要想聽(tīng)明白、聽(tīng)深入，就要善于結(jié)合前后語(yǔ)境去理解話語(yǔ)的意思。7．下列對(duì)“謙稱”“敬稱”用法不正確的一項(xiàng)是（）A．張明有問(wèn)題向朋友討教，說(shuō)：“愚不才，有一事請(qǐng)教。” B．朋友的父親七十大壽，李宏對(duì)朋友說(shuō)：“祝令堂大人壽比南山！” C．朋友問(wèn)候陳曉生病的母親，陳曉拱手謝曰：“家母身體已無(wú)恙?！?D．朋友詢問(wèn)張明妹妹的婚姻狀況，張明說(shuō)：“舍妹尚待字閨中。”8．下列各句中，傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．這篇論文還有很多不足的地方，希望您能多多批評(píng)指正。 B．每次我有困難的時(shí)候你都第一時(shí)間來(lái)幫助我，如果你碰到難處我也一定鼎力相助。 C．既然大家都聚集在了一起，我也發(fā)表一下自己的拙見(jiàn)。 D．歡迎各位光臨寒舍。9．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．真是事出意外！舍弟太過(guò)頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請(qǐng)?jiān)?，我們一定照價(jià)賠償。 B．他的書(shū)法龍飛鳳舞，引來(lái)一片贊嘆，但落款卻出了差錯(cuò)，一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ)，只好連聲道歉：“獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑！” C．他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫(xiě)信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。 D．我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。10．假如你獲得了全省中職技能大賽一等獎(jiǎng)，面對(duì)大家的祝賀，下列最得體的回答是（）A．一分耕耘，一分收獲，我得這個(gè)獎(jiǎng)可以說(shuō)是來(lái)之不易。 B．謝謝祝賀，我能得這個(gè)獎(jiǎng)是因?yàn)槠渌x手這次發(fā)揮得不好。 C．我每天都在實(shí)訓(xùn)室里辛苦訓(xùn)練，所以，這個(gè)獎(jiǎng)非我莫屬。 D．感謝大家的關(guān)注，感謝老師對(duì)我的指導(dǎo)，感謝家人和同學(xué)的支持和幫助！11．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．可能是一時(shí)疏忽，你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語(yǔ)句，我斗膽作了斧正。 B．學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，寫(xiě)出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中提出改進(jìn)意見(jiàn)，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。 C．盡管只是綿薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。 D．學(xué)生給一位剛剛病愈后的老師寫(xiě)的信，最后的致敬語(yǔ)是：敬祝痊安。12．下列各句中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A．學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，寫(xiě)出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中提出了改進(jìn)意見(jiàn)，并責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。 B．在座的不是董事長(zhǎng)，就是總經(jīng)理，現(xiàn)在請(qǐng)大家出錢(qián)出物，為國(guó)家盡匹夫之責(zé)。 C．小趙指著李大爺菜攤上的黃瓜問(wèn)：“大爺，您那西紅柿多少人民幣1千克？” D．值此聯(lián)合國(guó)教科文組織舉行的世界文化政策大會(huì)召開(kāi)之際，我謹(jǐn)代表中國(guó)政府向大會(huì)致以熱烈的祝賀。13．下列表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A．張華請(qǐng)李明幫忙。李明表示會(huì)竭力幫忙，他對(duì)張華說(shuō)：“你放心，這事兒我一定會(huì)鼎力相助?！?B．小劉向一位大爺問(wèn)路，他說(shuō)：“大爺，請(qǐng)問(wèn)省圖書(shū)館怎么走啊？” C．開(kāi)會(huì)時(shí)楊麗遲到了，她說(shuō)：“你們?cè)趺炊紒?lái)這么早??？不過(guò)我來(lái)得也不算晚！” D．自習(xí)課，班長(zhǎng)提醒大家安靜，他說(shuō)：“你們聽(tīng)著，不許大聲說(shuō)話！”14．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．某經(jīng)理在部門(mén)工作分析會(huì)上做報(bào)告，最后總結(jié)說(shuō)：這只是我的淺知拙見(jiàn)，如有不當(dāng)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。 B．他的書(shū)法龍飛鳳舞，引來(lái)一片贊嘆，但落款卻出了差錯(cuò)，一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ)，只好連聲道歉：“獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑！” C．李教授出差路過(guò)此地，受到了同窗好友的熱情接待，分別時(shí)，他連說(shuō)：“叨光！叨光！” D．我們夫婦好不容易才得了這個(gè)千金，的確放任了些，以后一定對(duì)她嚴(yán)格要求。15．下列情境中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A．張華婉拒同學(xué)的贈(zèng)禮，同學(xué)說(shuō)：“你就收下吧，千萬(wàn)不能辜負(fù)我的一片美意?。　?B．畢業(yè)晚會(huì)上，李潔發(fā)言：“本人才疏學(xué)淺，這不過(guò)是拋磚引玉，敬請(qǐng)洗耳恭聽(tīng)。” C．趙軍去買菜，他與菜農(nóng)講價(jià)：“白菜鮮美，吾購(gòu)意甚誠(chéng)，望君體察，價(jià)廉些許?！?D．王明給小學(xué)老師打電話：“離開(kāi)您三年了，一直牢記您的教誨，不敢稍有懈怠?！?6．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．我們家家教很嚴(yán)，令尊常常告誡我們，要善良誠(chéng)信，到社會(huì)上要清清白白地做人。 B．小明在《失物啟事》中寫(xiě)道：“今天我在食堂丟失了宿舍鑰匙，拾到的請(qǐng)從速交還?！?C．學(xué)生會(huì)調(diào)查研究后提出了改進(jìn)學(xué)校食堂服務(wù)質(zhì)量的意見(jiàn)，并責(zé)成領(lǐng)導(dǎo)盡快落實(shí)。 D．九寨溝地震以后，班級(jí)團(tuán)委倡議同學(xué)們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。17．下列句子中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A．身為學(xué)子的我們，每逢教師節(jié)，都紛紛蒞臨學(xué)校拜訪恩師。 B．您是德高望重的泰斗，我要刻苦努力，如愿以償成為您的得意門(mén)生。 C．李教授客氣地對(duì)他說(shuō)：“你惠贈(zèng)的大作我已收好，回去一定拜讀。” D．因不慎在學(xué)校食堂丟失一把鑰匙，如有拾到者，請(qǐng)迅速奉告本人。18．下列語(yǔ)言交際情景中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A．情景一：捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)。捐贈(zèng)方致辭說(shuō)：“今天，我們公司盡綿薄之力，幫你們戰(zhàn)勝困難，今后我們還將鼎力相助?！?B．情景二：博客留言。鄙人30歲生日之際，感謝各位朋友的掛念，朋友們的祝福之語(yǔ)，如和煦春風(fēng)，溫馨動(dòng)人！ C．情景三：廣播稿中。廣播員充滿感情地說(shuō)：“自從我省西部地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震以來(lái)，我廠員工積極賑災(zāi)，目前捐款（包括捐贈(zèng)衣服、物品折款）累計(jì)已逾8萬(wàn)元之巨?！?D．情景四：同學(xué)聚會(huì)。一位同學(xué)緊緊握住老班長(zhǎng)的手，激動(dòng)地說(shuō)：“班長(zhǎng)，久仰了。特別想念你，一切都好吧？”19．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．今天是我的兒子與兒媳的大喜之日，作為家父，我代表我們?nèi)覍?duì)各位的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。 B．拙作《一盞燈的時(shí)間》新成，甚覺(jué)文辭微淺，瑕疵頗多，冒昧將文稿寄您一份，敬請(qǐng)不吝雅正。 C．我在電話里和小白進(jìn)行了磋商，相約周日下午一起去看電影《紅海行動(dòng)》，共同度過(guò)一個(gè)愉快又充實(shí)的周末。 D．劉老師，您的書(shū)我已經(jīng)收到，感謝惠贈(zèng)，拜讀后受益匪淺，你真是堪稱哲學(xué)大家，作品我定當(dāng)惠存。20．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．課間操時(shí)顧小亮不小心踩了方清明一腳，顧小亮馬上說(shuō)：“請(qǐng)海涵，請(qǐng)海涵！” B．某報(bào)社一位記者發(fā)給一位中學(xué)校長(zhǎng)的短信：您約我蒞臨貴校采訪，我非常樂(lè)意。 C．在別人面前稱自己的見(jiàn)解或意見(jiàn)，可以說(shuō)“一點(diǎn)拙見(jiàn)”，也可以說(shuō)“芻蕘之見(jiàn)”。 D．建設(shè)銀行廣告：“因業(yè)務(wù)之需，特向全國(guó)誠(chéng)招‘和’字紀(jì)念幣代理商，歡迎垂青?！?1．下列各句中表達(dá)得體的一句是（）A．超市周年慶典促銷活動(dòng)的宣傳單上寫(xiě)著：“周年慶典，歡迎光臨，我們有最低折扣，這是你的榮幸?！?B．張強(qiáng)在討論會(huì)上說(shuō)：“作為這個(gè)行業(yè)的參與者，各位如果有需要幫助的地方，我定會(huì)鼎力相助。” C．既然你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且及時(shí)改正，沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果，我就高抬貴手，不再追究。 D．重陽(yáng)佳節(jié)將至，我代表家父、家母真誠(chéng)邀請(qǐng)伯父、伯母在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間到寒舍做客。22．選出下面幾個(gè)話語(yǔ)情境中，表達(dá)得體的是（）A．一位同學(xué)在討論會(huì)上說(shuō)：“像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力，我們深感榮光?！?B．一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會(huì)上說(shuō)：“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài)，改進(jìn)方法，取得佳績(jī)?！?C．某報(bào)社的記者寫(xiě)給一位校長(zhǎng)的便條：您來(lái)信約我蒞臨貴校采訪，我樂(lè)意。 D．某領(lǐng)導(dǎo)在部門(mén)工作分析會(huì)上作報(bào)告，最后總結(jié)說(shuō)：“這只是我的淺知拙見(jiàn)，如有不當(dāng)，敬請(qǐng)批評(píng)指正?！?3．下列各句中表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A．記者采訪李教授時(shí)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)您最近有一項(xiàng)重要的科研成果問(wèn)世。您真是好樣的！我向您表示衷心的祝賀。” B．弟弟在銀行上班，衣著總是光鮮亮麗，每次見(jiàn)到他，我都夸獎(jiǎng)?wù)f：“足下真是異彩生輝呀！” C．拙作《老子補(bǔ)正》新成，惶恐以贈(zèng)，尚祈雅正，不吝賜教。 D．畢業(yè)之后，垂念恩師，值此新春佳節(jié)，謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！24．下列句子中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A．令愛(ài)不愧是書(shū)香門(mén)第的子女，畫(huà)的這幅畫(huà)簡(jiǎn)直是栩栩如生呀！ B．老張將要搬家，他對(duì)鄰居說(shuō)：“明天我家喬遷，歡迎到我家拜訪?！?C．商場(chǎng)即將搞促銷活動(dòng)，廣告上寫(xiě)道：“屆時(shí)熱烈歡迎新老顧客蒞臨選購(gòu)！” D．同桌請(qǐng)我修改作文，我說(shuō)：“有些地方要?jiǎng)h減，我一定竭盡全力，給你雅正”。25．下列句子中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A．小云拿自己的作品向長(zhǎng)輩請(qǐng)教：“初學(xué)不久，技藝不精，敬請(qǐng)雅正?！?B．老師您這次光臨寒舍，不知有何鄙見(jiàn)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了。 C．王校長(zhǎng)說(shuō)：“李教授，明天我校將召開(kāi)教學(xué)工作研討會(huì)，請(qǐng)您斗膽賜教?！?D．大家對(duì)此都談了自己的看法，接下來(lái)就由我來(lái)發(fā)表一個(gè)自己的高論。26．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．十幾年前寫(xiě)給舊友的信還壓在箱底，可惜當(dāng)時(shí)山水阻隔，無(wú)法送達(dá)，朋友至今也不能領(lǐng)會(huì)我的雅意，令人唏噓惑嘆。 B．令嬡知書(shū)達(dá)理，聰明穎悟，好學(xué)上進(jìn)，理在又秉承父志，走上了研究金文的道路，實(shí)在是令人羨慕，可喜可賀！ C．筆者僅是談一談自己的淺知拙見(jiàn)，當(dāng)然，如果大家有什么問(wèn)題需要我解答的，我也會(huì)傾其所有，不吝賜教的。 D．聽(tīng)說(shuō)那位同學(xué)家庭困難，卻積極樂(lè)現(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，大家都表示愿意慷慨解囊，伸出援助之手，鼎力相助。27．下列各句中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A．舉手之勞，家兄不必客氣，我是你的愚弟啊，應(yīng)當(dāng)效力！ B．王先生，今天我剛掛好您的大作，寒舍真是蓬蓽生輝??！ C．上周末，我光顧了新華書(shū)店，經(jīng)理惠贈(zèng)了我這本名著。 D．對(duì)此劇本，前面李編劇的發(fā)言算是拋磚引玉，接下來(lái)我講的算是狗尾續(xù)貂吧！28．下列句子中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A．李教授您好，聽(tīng)聞此次獲獎(jiǎng)的正是您的高足，想請(qǐng)您給我們介紹一下。 B．聽(tīng)說(shuō)家父最近身體不適，作為他的學(xué)生，我們都挺擔(dān)心的。 C．這幅十字繡做工十分精美華麗，如果掛在您家客廳里，定會(huì)蓬蓽生輝。 D．我和朋友去咖啡屋，他有急事失陪了，我只好無(wú)聊地邊看雜志邊喝咖啡。2