2025屆廣東省廣州市南沙欖核二中學(xué)中考五模生物試題含解析_第1頁
2025屆廣東省廣州市南沙欖核二中學(xué)中考五模生物試題含解析_第2頁
2025屆廣東省廣州市南沙欖核二中學(xué)中考五模生物試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2025屆廣東省廣州市南沙欖核二中學(xué)中考五模生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、某同學(xué)在“探究陽光與有機(jī)物的關(guān)系”實驗時,先將植物放在暗室中24小時,再用一長條鋁箔紙包住葉片的一部分,放置在陽光下4小時后,取下此葉片用酒精隔水加熱,去除葉綠素,清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液,葉片顏色變化正確的選項是()A. B. C. D.2、“關(guān)愛生命,健康生活”,下列不關(guān)敘述錯誤的是A.保持心血管健康的四大基石是:合理膳食,適量運動,戒煙限酒,心理平衡B.選擇包裝食品時要注意識別食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家等信息C.處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購買和使用D.吸煙會損害神經(jīng)系統(tǒng),使人記憶力衰退,過早衰老3、制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時,以下操作正確的是()A.在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B.把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C.先用碘液染色,然后蓋上蓋玻片D.將觀察到的物像繪圖后,發(fā)現(xiàn)不夠美觀,作了修改4、下列選項中不屬于動物行為的一項是(

)A.母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B.變色龍體色由褐色變成綠色C.貓靜伏在老鼠出沒的洞口 D.孔雀開屏5、某人因車禍大腿受傷(如圖所示),鮮紅的血液噴射而出。請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時控制血流的位置分別是()A.動脈a處 B.靜脈a處 C.動脈b處 D.靜脈b處6、關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與功能的敘述,錯誤的是A.魚的身體呈流線型,可減少游泳時的阻力B.蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)C.鳥發(fā)達(dá)的胸肌兩端都附著在胸骨上,牽動兩翼完成飛行動作D.哺乳動物胎生、哺乳提高了后代的成活率7、下列動物的行為中,屬于先天性行為的是()A.公雞報曉 B.老馬識途C.狗辨主客 D.鸚鵡學(xué)舌8、植物的枝條都是由(

)發(fā)育而來A.根 B.莖 C.葉 D.芽9、股骨頭是骨壞死發(fā)生率最高的部位。嚴(yán)重時表現(xiàn)為股骨頭塌陷,邊緣增生,關(guān)節(jié)間隙融合或消失,髖關(guān)節(jié)半脫位。對晚期患者普遍認(rèn)為唯有采用人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)這種治療方法才有效。下圖甲所示為正常的髖關(guān)節(jié),乙為股骨頭壞死的髖關(guān)節(jié),丙為進(jìn)行髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的髖關(guān)節(jié)。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.甲圖中A為關(guān)節(jié)窩,B為關(guān)節(jié)頭B.乙圖中發(fā)生病變的部位為髖關(guān)節(jié)C.置換結(jié)構(gòu)的C模擬的是結(jié)構(gòu)A,D模擬的是結(jié)構(gòu)BD.結(jié)構(gòu)A與結(jié)構(gòu)B緊密聯(lián)系在一起,中間沒有空隙10、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.大樹底下好乘涼 B.雨露滋潤禾苗壯C.枯葉蝶酷似枯葉 D.春江水暖鴨先知11、下列屬于水生脊椎動物的是()A.蝦和蟹 B.帶魚和青魚 C.河蚌和鯨魚 D.烏賊和章魚12、下圖是人體心臟與某血管結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是()A.若血液由c向a流動,則該血管內(nèi)流的是靜脈血B.若血液由a向c流動,則該血管中含有靜脈瓣C.若受傷后鮮紅的血液從b處噴出,應(yīng)馬上結(jié)扎c處止血D.若b處為抽血時針刺入部位,應(yīng)在a點處扎緊膠皮管13、生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的,以下敘述能用這一觀點解釋的是()A.神經(jīng)分布到全身各處,有利于對刺激作出反應(yīng)B.腎小管外布滿毛細(xì)血管,有利于對血液的濾過作用C.仙人掌具有肉質(zhì)莖、刺狀葉,有利于在沙漠地區(qū)吸收更多的水分D.沙漠中的蝎子白天常藏在數(shù)厘米深的沙中,有利于躲避地表的高溫14、以下生物體的結(jié)構(gòu)最簡單的是()A.細(xì)菌 B.植物 C.動物 D.肝炎病毒15、把水和無機(jī)鹽從植物的根部輸送到葉的組織是()A.保護(hù)組織 B.神經(jīng)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.營養(yǎng)組織16、青蛙是蚊子的天敵,它們的幼體都生活在水中,二者生殖發(fā)育的相同之處是()A.有性生殖 B.體外受精C.體內(nèi)受精 D.完全變態(tài)發(fā)育17、達(dá)爾文認(rèn)為,自然界中的生物進(jìn)化的原因是(

)A.人工選擇 B.自然選擇 C.上帝創(chuàng)造 D.外星移民18、根據(jù)所學(xué)的知識判斷,下列說法正確的是()A.細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長B.細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個子細(xì)胞中C.多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞,體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同D.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的19、有幾個同學(xué)討論生物的特征,下列描述正確的是A.動植物都能自己制造有機(jī)物B.動物能進(jìn)行呼吸,植物不能C.動物能排出體內(nèi)的廢物,植物也能D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的20、創(chuàng)新思維推動現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展,以下應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是()A.生物反應(yīng)器B.薄殼建筑C.骨髓移植D.試管嬰兒21、導(dǎo)致生存斗爭的原因是()A.生物之間相互排擠或殘殺B.有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭C.生物不能適應(yīng)外界環(huán)境的變化D.生物賴以生存的食物和空間有限22、在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗中,把植物先放在黑暗處放置24小時,其作用是()A.讓葉片的淀粉運走耗盡B.讓葉片中積累更多的水分C.使葉片吸收更多的二氧化碳D.使根吸收更多的無機(jī)鹽23、下列生物的繁殖方式中,屬于有性生殖的是(

)A.乳酸菌的分裂生殖 B.香菇的孢子生殖C.油菜用種子繁殖 D.馬鈴薯的塊莖發(fā)芽、生根24、關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的說法,錯誤的是A.動植物細(xì)胞分裂過程中都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分B.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都能持續(xù)進(jìn)行分裂C.細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)D.各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果25、下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收的認(rèn)識中,正確的是()A.小腸能吸收水分、氨基酸、麥芽糖等物質(zhì)B.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶C.膽汁中不含消化酶,對食物消化不起作用D.胃可以對蛋白質(zhì)、脂肪等進(jìn)行化學(xué)性消化26、呼吸作用對植物體本身的重要意義是()A.分解有機(jī)物 B.釋放能量 C.與光合作用保持平衡 D.為各項生命活動提供能量27、夏天買回的豆腐,存放時間稍長就會變質(zhì)。有同學(xué)提出,在水里加入適量的鹽,再將豆腐浸泡在其中,就能延長保鮮時間。生物活動小組的同學(xué)就此設(shè)計了探究實驗方案。其中對照實驗的關(guān)鍵是控制單一變量,下列設(shè)計最符合本實驗要求的是A.實驗組和對照組除水分多少不同,其他均相同B.實驗組和對照組除豆腐大小不同,其他均相同C.實驗組和對照組除溫度條件不同,其他均相同D.實驗組和對照組除有無鹽分外,其他均相同28、下列生產(chǎn)活動沒有使用了生物技術(shù)的是A.提取青霉素B.腌制咸菜C.我國科學(xué)家培養(yǎng)出克隆猴D.釀造葡萄酒29、依據(jù)生物的某些特征,可以將我們學(xué)過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關(guān)圖示的描述錯誤的是()A.類群1可能是病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中生活B.類群2屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作C.類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物,但都是真核生物D.類群1、2、3的共同點是:都不能利用無機(jī)物制造有機(jī)物30、在人體內(nèi),流經(jīng)下列各項生理過程后的血液為動脈血的有①經(jīng)小腸絨毛吸收營養(yǎng)物質(zhì)后的血液②經(jīng)腎小球濾過后的血液③經(jīng)腎小管重吸收后的血液④與肺泡進(jìn)行氣體交換后的血液⑤與肌細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換后的血液A.③⑤B.①②④C.②③④D.②④31、海南氣候宜人,四季如春,每到冬季,會有大量內(nèi)地的退休老人到海南過冬,形如“候鳥遷徙”,有些鳥類的“候鳥遷徙”的這種行為屬于()A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.保護(hù)行為 D.適應(yīng)行為32、如圖表示德國科學(xué)家薩克斯所做的實驗:在葉片照光2至4h后,經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色。實驗說明()①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用制造淀粉A.①② B.③④ C.②④ D.①③33、在實驗設(shè)計中,不能作為一組對照的是()A.0℃和25℃ B.有光和無光C.溫度和水分 D.有空氣和無空氣34、課后,同學(xué)們在一起總結(jié)細(xì)菌與人類的關(guān)系,你不贊同的說法是()A.有些細(xì)菌可致病,也有些可用來生產(chǎn)藥品B.有些細(xì)菌會污染環(huán)境,也有些可凈化污水C.細(xì)菌是導(dǎo)致疾病的罪魁禍?zhǔn)祝獜氐紫麥鏒.有些細(xì)菌會使食物腐敗,也有些可制作食品35、關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述,錯誤的是()A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進(jìn)行光合作用B.苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物C.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代D.苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開水36、仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來.常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風(fēng)景線。材料二:隨著人類對野生動物保護(hù)意識的加強(qiáng)和對動物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水,為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動物獲得途徑看,它們應(yīng)屬于______行為,這種行為是由動物體內(nèi)的______所決定的。資料二中人們對野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由_____獲得的行為。從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中,更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。37、閱讀下列資料,回答問題資料一:西山是一個林木蒼翠、景色秀麗的森林公園。分布有167個科、594個屬、1086種灌喬木,藥用植物也多達(dá)90余種;同時還生長著一些珍稀樹種,如滇油杉、滇紫荊、云南樟等樹木。資料二:2018年政府工作報告指出,要“加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)”,“擴(kuò)大濕地保護(hù)和恢復(fù)范圍”淇?!暗岢厍澹ッ髋d”。目前,環(huán)滇池流域已建、在建的人工濕地達(dá)27個,面積約22402.47畝。對必善滇池水質(zhì),美化人居環(huán)境,調(diào)節(jié)區(qū)域氣候,以及恢復(fù)和保如鳥類、魚類棲息地等發(fā)揮重要作用。西山森林公園物種資源豐富,直接體現(xiàn)了生物_____的多樣性;滇油杉的種子外沒有果皮包被,屬于_____植物。“春水碧于天,夏荷翠湖絢,秋風(fēng)染紅葉,冬鷗更纏綿”,保護(hù)昆明生物多樣性的根本措施是_____。2017年10月18日,總書記在黨的十九大報告中指出,必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。談?wù)勀銓@一理念的理解:_____。38、如圖是某同學(xué)制作的一個細(xì)胞模型,請據(jù)圖回答下列問題.如圖所示該同學(xué)制作的是_____細(xì)胞模型.該同學(xué)用鞋墊來模擬這種生物的形狀,在鞋墊邊緣用毛線圍一圈代表能進(jìn)行氣體交換的_____.該同學(xué)用黑豆分散在不同的區(qū)域來代表進(jìn)行食物消化的_____.用川豆來代表各種生命活動的控制中心﹣﹣_____.該細(xì)胞模型還存在一定的缺陷,沒有在鞋墊周圍粘貼上細(xì)絲,用來模擬該種生物在水中游動的_____.39、如圖是幾種常見的植物、動物(銀杏、腎蕨、櫻桃、蜜蜂、蛔蟲、大熊貓、家鴿)的分類表解圖,請回答下列相關(guān)問題。請寫出圖中部分標(biāo)號所代表的生物名稱:②______,⑤______。請完善該圖:A處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是______。大熊貓是我國特有的國家一級保護(hù)動物,為了保護(hù)生物的多樣性,建立______是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。生物學(xué)家按照界、門、綱、目、科、屬、種七個等級對生物進(jìn)行分類,這七個分類單位中,包括生物種類最多的等級是____。40、綜合應(yīng)用一只青蛙一天可食20~200只害蟲,依靠這種天然的“除蟲劑”,基本上可以控制害蟲,保證小麥的收成。近年來,由于有人大肆捕捉和食用青蛙,青蛙幾乎瀕臨絕滅。結(jié)果害蟲大肆繁殖,造成小麥等農(nóng)作物減產(chǎn)。后來使用農(nóng)藥,產(chǎn)量獲得一些恢復(fù),但隨后繼續(xù)大量減產(chǎn)。使用農(nóng)藥可防治害蟲,但時間維持不長,請你從自然選擇學(xué)說的角度來解釋該現(xiàn)象。___________請你寫出使用農(nóng)藥防治害蟲的弊端(2個以上),并談?wù)勥M(jìn)行農(nóng)田害蟲防治的其他方法(2種以上)。______________________________由于近年來生態(tài)環(huán)境的破壞,許多生物的種類、數(shù)量大量減少。請你提出3點保護(hù)生物多樣性的建議。____________________

參考答案1、D【解析】試題分析:此題考查的是綠葉在光下制造淀粉.淀粉特性是遇到碘就會變成藍(lán)色.葉片照光部分進(jìn)行了光合作用,有淀粉產(chǎn)生,滴加碘液變成了藍(lán)色解:實驗時先將植物放在暗室中24小時,葉片不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,目的是把葉片的淀粉運走耗盡,葉片脫去葉綠素后呈現(xiàn)黃色,遮光部分沒有進(jìn)行光合作用,不產(chǎn)生淀粉,所以呈現(xiàn)黃色.未遮光部分,進(jìn)行了光合作用,有淀粉產(chǎn)生,滴加碘液變成了深藍(lán)色.故選D考點:綠葉在光下制造有機(jī)物.2、C【解析】

健康的生活方式有:平衡膳食;適度體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動?!驹斀狻緼、世界衛(wèi)生組織提出了健康的四大基石:一、合理膳食;二、適量運動;三、戒煙限酒;四、心理平衡,A正確。B、在購買包裝食品時應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營養(yǎng)成分,以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容,B正確。C、處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,并按醫(yī)囑服用的藥物.非處方藥是不需要憑醫(yī)師處方即可購買,按所附說明服用的藥物,C錯誤。D、香煙中含有1400多種成分.吸煙時產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì),其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物,吸煙會損害神經(jīng)系統(tǒng),使人記憶力減退,過早衰老,D正確。故選:C。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道安全用藥的常識,關(guān)注食品安全,生活方式對健康的影響。3、B【解析】

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟簡單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染。【詳解】A制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,滴水步驟時,在載玻片中央滴一滴生理鹽水,A錯誤。B取材時,用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中,B正確。C制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟簡單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染。應(yīng)先蓋蓋玻片,再染色,C錯誤。D繪制生物圖時,根據(jù)觀察到的圖像(不能抄書,看到什么畫什么),輕輕畫出輪廓,經(jīng)修改,再正式畫好,務(wù)必使圖形真實,D錯誤。故選B。4、A【解析】試題分析:動物行為是指動物所進(jìn)行的從外部可察覺到的一系列有利于他們個體生存和繁殖后代的活動?!澳竿蒙碌男⊥糜邪淄煤秃谕谩笔且环N變異現(xiàn)象。“變色龍體色由褐色變成綠色”、“貓靜伏在老鼠出沒的洞口”、孔雀開屏都屬于動物行為。考點:本題考查的是動物的行為5、C【解析】試題分析:動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時,血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出.靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.某人因車禍大腿受傷,鮮紅的血液噴射而出.表明受傷的血管是動脈;應(yīng)在近心端止血即圖中b處.故選C考點:出血的初步護(hù)理.6、C【解析】試題分析:魚適于水中生活的特點是身體呈流線型,鰓呼吸,鰭游泳,有側(cè)線感知水流和測定方向,選項A正確;蜥蜴屬于爬行動物,體表有細(xì)鱗或角質(zhì)鱗片,保護(hù)內(nèi)部器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),適好地適應(yīng)陸地生活,選項B正確;骨骼肌由肌腹和肌腱組成,肌腱附在不同的骨上,有利于收縮和舒張,形成運動,選項C不正確;胎生和哺乳是哺乳動物的特有特點,可以大大提高后代的成活率,選項D正確。故選C?!究键c定位】本題考查幾種動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相應(yīng)適應(yīng),難度中等。7、A【解析】公雞報曉是生來就有的由動物的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。8、D【解析】枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育如圖所示:圖中乙是由甲發(fā)育而來的。其中乙中的【b】葉由甲中的【3】幼葉發(fā)育而來,乙中的【a】莖由甲中的【4】芽軸發(fā)育而來,乙中的【c】側(cè)芽由甲中的【5】芽原基發(fā)育而來。所以枝芽是一個未發(fā)育的枝條,將來發(fā)育成枝條和葉。

。9、D【解析】

關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔,關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,上面覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨?!驹斀狻緼、關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,甲圖中A為關(guān)節(jié)窩,B為關(guān)節(jié)頭,A正確。B、乙為股骨頭壞死的髖關(guān)節(jié),B正確。C、置換結(jié)構(gòu)的C模擬的是結(jié)構(gòu)A關(guān)節(jié)窩,D模擬的是結(jié)構(gòu)B關(guān)節(jié)頭,C正確。D、關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的上面覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨,能分泌滑液,不是緊密聯(lián)系在一起的,D錯誤。故選:D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。10、A【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A.大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,A符合題意。B.“雨露滋潤禾苗壯”,體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響,B不符合題意。C.枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,這樣利于枯葉蝶捕食和避敵,是一種擬態(tài)現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境,C不符合題意。D.“春江水暖鴨先知”意思是春天溫度升高,鴨子開始下水游泳,體現(xiàn)了溫度對生物的影響,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。11、B【解析】蝦和蟹生活在水中,但不是脊椎動物,A錯誤;帶魚和青魚都是水生脊椎動物,B正確;河蚌生活在水中,但不是脊椎動物,C錯誤;烏賊和章魚生活在水中,但不是脊椎動物,D錯誤。12、D【解析】

(1)血液在心臟和血管構(gòu)成的封閉管道中流動,血流方向為:心臟→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心臟。(2)將心臟內(nèi)的血液流向全身各處的血管是動脈;將全身各處的血液流回心臟的血管是靜脈?!驹斀狻緼.將全身各處的血液流回心臟的血管是靜脈,若血液由c向a流動,則該血管是靜脈,肺靜脈內(nèi)流的是動脈血,A錯誤。B.將心臟內(nèi)的血液流向全身各處的血管是動脈,則該血管是動脈,靜脈瓣存在于四肢靜脈中,B錯誤。C.動脈出血的特點是顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出,說明是動脈出血,應(yīng)馬上按壓近心端a處止血,C錯誤。D.抽血或者輸血時,要用橡皮管捆扎針刺入b部位的上方(近心端)a處,這主要是因為讓靜脈積血膨脹,便于尋找,D正確。【點睛】理解掌握人體動脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點是解題的關(guān)鍵。13、A【解析】

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。據(jù)此解答?!驹斀狻緼.人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激作出反應(yīng),神經(jīng)屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng),接受刺激并傳達(dá)刺激,A正確。B.腎小管外布滿毛細(xì)血管有利于對血液的重吸收作用,B錯誤。C.仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,C錯誤。D.沙漠中的蝎子白天常藏在數(shù)厘米深的沙中,因為沙漠表面溫度在日曬下很高,但是內(nèi)部深層的溫度較低,比較涼爽,適合動物生存,不能反應(yīng)生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的特點,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的特點。14、D【解析】病毒的結(jié)構(gòu)最簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成。15、C【解析】

植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等,它們各具有不同的功能,據(jù)此答題?!驹斀狻勘Wo(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,故A不符合題意;神經(jīng)組織屬于動物組織,故B不符合題意;輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機(jī)鹽,篩管能運送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織;所以把水和無機(jī)鹽從植物的根部輸送到葉的組織是輸導(dǎo)組織,故C符合題意;營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,故D不符合題意。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解植物的組織類型及特點。16、A【解析】

變態(tài)發(fā)育指動物在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化?!驹斀狻壳嗤艿淖儜B(tài)發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙是體外受精;蚊子的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,可見青蛙和蚊子的相同之處是都經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A正確?!军c睛】掌握兩棲動物和昆蟲的生殖發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵。17、B【解析】試題分析:自然界中生物進(jìn)化的原因有兩方面:內(nèi)因是遺傳變異,外因是自然選擇.自然選擇包括過度繁殖、生存斗爭、適者生存與不適者被淘汰三個過程.解:首先變異是不定方向的,是否有利要看這種變異是否適應(yīng)環(huán)境,為生物進(jìn)化提供原始的材料.然后過度繁殖為自然選擇提供了動力,以生存斗爭為手段,達(dá)到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果.故選B考點:達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說.18、B【解析】

細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞。分裂時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核。最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞?!驹斀狻考?xì)胞是不能持續(xù)生長的,當(dāng)長到一定程度就會分裂,A錯誤。

細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個子細(xì)胞中,B正確。

生物體體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目都是相同的,C錯誤。

細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的,D錯誤。故選B。19、C【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】動物體內(nèi)無葉綠體,不能自己制造有機(jī)物,A錯誤;動物能進(jìn)行呼吸,植物也能進(jìn)行呼吸,B錯誤;生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,C正確;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。20、A【解析】“生物反應(yīng)器”即人類通過對某種動物的遺傳基因進(jìn)行改造,給生物體內(nèi)轉(zhuǎn)入某種基因,使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備費用,可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。可見其中最重要的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。A符合題意。

薄殼建筑利于的是仿生技術(shù),模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?。B不符合題意。骨髓對于維持機(jī)體的生命和免疫力非常重要,骨髓移植可以取代患者的骨髓造血,使患者恢復(fù)造血和免疫功能,通過這種途徑,可以達(dá)到根治再生障礙性貧血的目的,從而使患者的血細(xì)胞不斷地得到補(bǔ)充。可見不要用到轉(zhuǎn)基因技術(shù)。C不符合題意。

試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,將精子、卵子一起放入試管,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,其原理是有性生殖。可見沒有用轉(zhuǎn)基因技術(shù)。D不符合題意。21、D【解析】自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代,即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。所以說導(dǎo)致生存斗爭的原因是生物賴以生存的食物和空間有限。22、A【解析】試題分析:解此題考查綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗中暗處理的作用.實驗要點:綠葉在光下制造了有機(jī)物﹣﹣淀粉;光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.關(guān)鍵是確定實驗變量、設(shè)置對照實驗.解:該實驗的方法步驟:暗處理→部分遮光→光照、摘下葉片→酒精脫色→漂洗、加碘→漂洗、觀察顏色→分析現(xiàn)象.暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處24小時,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不可能是葉片在實驗前貯存的.部分遮光、光照:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.是為了作對照實驗.此實驗中的變量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.故選:A.考點:綠色植物在光下制造有機(jī)物的實驗.23、C【解析】試題分析:經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖;無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程。乳酸菌的分裂生殖,不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞繁殖,屬于無性生殖。香菇的孢子生殖,不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞繁殖,屬于無性生殖。油菜用種子繁殖,屬于有性生殖。馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根,沒有結(jié)構(gòu)兩性細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖。考點:本題考查的是有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用24、B【解析】染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。也就是說,兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,A正確;分裂的細(xì)胞有一部分能繼續(xù)分裂,有的就失去了分裂能力,B錯誤;細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化形成了不同的組織,所以細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ),C正確;組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,D正確。25、B【解析】

人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、水分、維生素和無機(jī)鹽,其中水分、維生素和無機(jī)鹽不需要消化就能被吸收,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。

淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化從胃開始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,先是膽汁(包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸?!驹斀狻葵溠刻遣皇窍K產(chǎn)物,不能在小腸中被吸收,A錯誤;腸液和胰液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,B正確;膽汁中雖然不包含任何消化酶,但能對脂肪進(jìn)行物理消化,將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,不是對食物消化不起作用,C錯誤;胃可初步消化蛋白質(zhì),但是不能初步消化脂肪,D錯誤。【點睛】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,是學(xué)習(xí)和考試的重點。26、D【解析】

呼吸作用實質(zhì)就是分解有機(jī)物,釋放能量,為生命活動提供能量?!驹斀狻亢粑饔檬侵讣?xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,呼吸作用是生物的共同特征,其實質(zhì)就是分解有機(jī)物,釋放能量,為生命活動提供能量。故選D?!军c睛】此題考查的是呼吸作用的意義。27、D【解析】由題中的內(nèi)容可知,實驗組和對照組兩組除了是否加入鹽這個條件不一樣之外,其它條件都一樣,即變量唯一,因此是一組對照實驗,變量是鹽,可見探究的問題應(yīng)該是:鹽水能延長豆腐的保鮮時間嗎?有鹽的一組是實驗組,另一組是對照組,起對照作用。由實驗現(xiàn)象可知,有鹽組豆腐品質(zhì)不變,無鹽組豆腐變酸,可得出結(jié)論:鹽水浸泡豆腐,能延長豆腐的保鮮時間。故D符合題意。28、B【解析】天然青霉素與半合成青霉素生產(chǎn)方法完全不同。天然青霉素生產(chǎn)可分為菌種發(fā)酵和提取精制兩個步驟,使用了生物技術(shù);腌制咸菜沒有用到生物技術(shù);我國科學(xué)家培養(yǎng)出克隆猴使用了生物技術(shù);造葡萄酒使用了生物技術(shù)。故B符合題意。29、D【解析】根據(jù)題意可以看出:類群1沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),應(yīng)是病毒,類群2有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無成形的細(xì)胞核,應(yīng)該是細(xì)菌,類群3有細(xì)胞結(jié)構(gòu),有成形的細(xì)胞核,可以是真菌、植物和動物。類群1是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物--病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖,故A正確;類群2有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作,故B正確;類群3是有成形的細(xì)胞核的生物,其中既有單細(xì)胞生物如酵母菌,又有多細(xì)胞生物如霉菌,故C正確;類群3中的植物,能進(jìn)行光合作用,直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物,故D錯誤。故選D。30、D【解析】

動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅?!驹斀狻竣俳?jīng)小腸絨毛吸收營養(yǎng)物質(zhì)后的血液,小腸的細(xì)胞大量消耗了血液中的氧氣,因此流經(jīng)小腸后變成了含氧低、含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血,錯誤。

②經(jīng)腎小球濾過后的血液,由出球小動脈流出,仍然是動脈血,正確。

③經(jīng)腎小管重吸收后的血液,腎臟的細(xì)胞大量消耗了血液中的氧氣,因此流經(jīng)后變成了含氧低、含廢物少的靜脈血,錯誤。

④與肺泡進(jìn)行氣體交換后的血液,剛通過肺泡交換來了豐富的氧氣,因此變成了含氧量高的動脈血,正確。

⑤與肌細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換后的血液,肌細(xì)胞大量消耗了血液中的氧氣,因此變成了含氧低的靜脈血,錯誤。D正確?!军c睛】關(guān)鍵點:動脈血是含氧豐富,顏色鮮紅的血液。31、A【解析】

動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【詳解】A.先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為。候鳥每年規(guī)律性的遷徙行為是鳥類生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,符合題意。B.學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,不符合題意。C.保護(hù)行為是進(jìn)行地一系列保護(hù)自己的行為,不符合題意。D.適應(yīng)行為是個體在其生活環(huán)境中滿足各種自然要求和社會要求的行為,不符合題意??梢夾符合題意。故選:A。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。32、C【解析】

(1)光合作用的反應(yīng)式:(2)綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色、酒精溶解葉片中的葉綠素。【詳解】如圖所示:某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24h后,脫色并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色。該實驗葉片的一半曝光,一半用錫箔遮光,這樣形成一組對照組,既葉片的一部分見光,另一部分不見光,光是惟一的變量。又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性,見光的部分變藍(lán)說明有淀粉存在,遮光的部分沒有變藍(lán)而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色,說明未制造淀粉。因此通過此實驗我們可以證明:見光的綠葉在光下制造了淀粉,未見光的綠葉不能制造淀粉。因此光合作用需要光,產(chǎn)物是淀粉。故選C?!军c睛】考查對綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實驗步驟。33、C【解析】

對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力,一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。【詳解】A、0℃和25℃,唯一變量是溫度,因此能作為一組對照實驗,A正確。B、有光和無光,唯一變量是光,因此能作為一組對照實驗,B正確。C、溫度和水分,有兩個變量溫度和水,變量不唯一,因此不能作為一組對照實驗,C不正確。D、有空氣和無空氣,唯一變量是空氣,因此能作為一組對照實驗,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照實驗是唯一變量實驗。34、C【解析】

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。細(xì)菌和真菌大多是有益的,我們生活中的食品的制作都離不開細(xì)菌和真菌?!驹斀狻坑行┘?xì)菌營寄生生活,它們生活在人、動植物體內(nèi)或體表,從活的人、動植物體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì),可導(dǎo)致人或動植物患病,如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。也有些細(xì)菌可用來生產(chǎn)藥品,如用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,A正確;有些細(xì)菌會污染環(huán)境,也有些可凈化污水,如在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物,可以被一些甲烷桿菌等細(xì)菌通過發(fā)酵,從而可凈化污水,B正確;各種細(xì)菌在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點來看待細(xì)菌對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用資源,C錯誤;有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但是大多數(shù)細(xì)菌對人類是有益的,例如制醋離不開醋酸菌,制酸奶離不開乳酸菌,D正確?!军c睛】有關(guān)細(xì)菌、真菌的知識是中考的熱點,要好好理解和掌握。35、C【解析】

自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子,都靠孢子繁殖后代,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式自養(yǎng),故A正確。B.苔蘚植物的葉只由一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,所以苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物,故B正確。C.苔蘚植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子,都靠孢子繁殖后代,孢子在適宜的環(huán)境條件下發(fā)育為新的個體,故C錯誤。D.苔蘚植物和蕨類植物都沒有種子,都是用孢子進(jìn)行繁殖的,其生殖離不開水的限制,所以苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開水,故D正確。故選C。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解藻類植物,苔蘚植物和蕨類植物的特征。36、遷徙先天性遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為?!驹斀狻浚?)每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來,是隨著季節(jié)變化形成的遷徙行為;鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,體現(xiàn)了動物的繁殖行為。野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為,都是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

(2)材料二中人類對野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為,屬于學(xué)習(xí)行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為。

(3)動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),后天行為所占的比重就越大。動物通過后天的學(xué)習(xí),使動物能更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。因此先天性行為和學(xué)習(xí)行為相比,學(xué)習(xí)行為更有利于動物的生存和繁殖的行為?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物行為的特點和產(chǎn)生途徑。37、種類裸子保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性強(qiáng)調(diào)了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)生物圈,實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性【解析】試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效措施。(1)生物多樣性主要包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,物種多樣性是指生物種類的豐富程度,西山森林公園物種資源豐富,直接體現(xiàn)了生物種類的多樣性;滇油杉的種子外沒有果皮包被,屬于裸子植物;(2)保護(hù)生物的棲息環(huán)境是保護(hù)生物多樣性的根本措施;(3)十九大報告中指出:必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,強(qiáng)調(diào)了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)生物圈,實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性。點睛:掌握生物多樣性的內(nèi)涵及保護(hù)生物多樣性的措施是解題的關(guān)鍵。38、草履蟲表膜食物泡細(xì)胞核纖毛【解析】

草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能如下圖:

?!驹斀狻浚?)草履蟲的性狀像倒轉(zhuǎn)的草鞋底,據(jù)圖可見,該同學(xué)制作的模型是模擬草履蟲細(xì)胞。(2)草履蟲通過表膜呼吸。所以在鞋墊邊緣用毛線圍一圈代表能進(jìn)行氣體交換的表

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