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文檔簡介
2025屆四川省眉山市百坡初級中學中考生物考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列有關人體結構和功能的敘述,錯誤的是()A.腎小管細長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細血管,利于腎小管的重吸收B.肺泡壁和毛細血管壁由一層扁平的上皮細胞構成,利于肺泡與血液的氣體交換C.心臟中有動脈瓣、靜脈瓣和房室瓣,能防止血液倒流D.小腸內表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛,以增加小腸消化和吸收的面積2、孔雀開屏和仙鶴起舞,其主要目的是(
)A.向人們展示它的美麗 B.嚇走敵害 C.雄性吸引雌性,利于繁殖 D.尋找食物3、下列有關生物多樣性的敘述中,不正確的是()A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.每種生物都是一個豐富的基因庫C.生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性4、如果雙眼皮是顯性性狀,用A控制,單眼皮是隱性性狀,用a控制,一對夫婦均為雙眼皮,生單眼皮男孩的可能性是(
)A. B. C. D.5、對如圖中的①~④以及顯微鏡使用的相關描述中,錯誤的是()A.②沒有細胞壁,①③④都有細胞壁B.觀察①②③時,可以滴加碘液使細胞核染色便于觀察C.在制作①②的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水D.使用顯微鏡觀察臨時裝片,逆時針轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要看著目鏡6、調查的一般步驟為()①明確調查目的和調查對象②整理、分析③確定調查范圍④如實記錄⑤制定調查方案.A.①④⑤②③ B.①⑤③④② C.⑤①③②④ D.①③⑤④②7、在根尖的各部分中,導管出現在(
)A.分生區(qū) B.伸長區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠8、下列各組食物中都是利用細菌或真菌制作的是()A.酸奶、泡菜、甜酒B.面包、腐乳、果脯C.陳醋、臘肉、奶酪D.饅頭、香腸、茅臺酒9、王老師在改作業(yè)時自言自語道:“老了,作業(yè)本上的字都看不清了,放遠點就好了.”由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是右圖中的()A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁10、下列關于人體生命活動調節(jié)的敘述,正確的是()A.因腦溢血導致不能說話,可能是血塊壓迫了聽覺中樞B.胸段脊髓橫斷后,大腦發(fā)出的神經沖動無法傳導到小腦C.兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭是復雜反射D.人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過少會導致甲亢11、如圖表示細胞分裂過程中的變化,能夠正確表示植物細胞分裂順序的是()A.b→d→f B.e→a→cC.b→a→c D.e→d→f12、下列有關生物與環(huán)境的說法不正確的是()A.“萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統(tǒng)內的能量最終來源于太陽B.“雨露滋潤禾苗壯”主要體現了生物對環(huán)境的適應C.正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的D.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚體內有害物質含量最多13、我們每天要呼吸兩萬多次,呼吸時吸入的氧的最終去向是()A.到血液處與血液中的血紅蛋白結合 B.到組織細胞處交換二氧化碳C.構成細胞 D.到組織細胞處分解有機物,釋放能量14、櫻桃色澤鮮艷、味道優(yōu)美、營養(yǎng)豐富.其可食用部分是由什么發(fā)育來的()A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵15、下列疾病產生的原因,對應無誤的是()A.糖尿病﹣﹣﹣胰島素分泌不足B.佝僂病﹣﹣兒童缺鐵或缺維生素BC.侏儒癥﹣﹣﹣﹣幼年缺乏甲狀腺激素D.夜盲癥﹣﹣﹣缺乏維生素C16、如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示不同的生理活動,下列敘述錯誤的是()A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂B.②過程產生的新細胞染色體數目減半C.③過程的結果是形成了不同的組織D.①③過程形成的細胞染色體數目不變17、關于血細胞的說法,錯誤的是()A.血細胞都有細胞核B.如果體內的白細胞數量高于正常值,很可能是身體有了炎癥C.血紅蛋白在含氧量高的地方容易與氧結合,在含氧量低的地方容易與氧分離D.血小板有止血和凝血功能18、手足口病是一種傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀,其病毒可通過接觸傳播和空氣(飛沫)傳播.下列預防措施屬于控制傳染源的是(
)A.對手足口病患者及時進行治療B.經常開窗通風換氣,保持室內空氣流通C.及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒D.少帶兒童去人群密集、空氣流通差的公共場所19、如圖是關于人體免疫的圖解,請仔細觀察分析。下列說法不正確的是()A.甲是黏膜,黏膜上的纖毛能清掃病菌 B.乙是殺菌物質,能破壞病菌的細胞壁C.甲是保護人體的第一道防線 D.乙是保護人體的第二道防線20、下列關于脊椎動物類群的敘述,正確的是()A.鳥類體表被毛,前肢變成翼,有喙無齒,體溫恒定B.兩棲類的成體都生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸C.爬行類體表覆蓋著角質鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地產卵D.魚類生活在水中,體表覆蓋著鱗片,用鰓呼吸用鰭游泳21、閱讀下列材料,回答問題:瘧疾是由瘧原蟲所致的蟲媒傳染病,流行于102個國家和地區(qū),據世界衛(wèi)生組織估計,有20億人口居住在流行區(qū),特別是在非洲、東南亞和中、南美洲的一些國家,惡性瘧疾死亡率極高。本世紀30年代,瘧疾幾乎遍及全國,經過多年的努力,發(fā)病率才大大下降?,F有各種抗瘧藥,但還沒有一種藥對各種瘧原蟲都有同樣的效果,同一瘧原蟲在不同地區(qū)或處在不同免疫狀態(tài)的人群中,對藥物的效應也不一樣。預防措施主要有消滅按蚊,防止被按蚊叮咬,清除按蚊幼蟲孳生場所及使用殺蟲藥物。瘧疾疫苗接種有可能降低本病的發(fā)病率和死亡率,但由于瘧原蟲抗原的多樣性,給疫苗研制帶來較大困難。目前研制的主要是子孢子蛋白疫苗和基因疫苗,尚未能供現場應用。(1)引起瘧疾的病原體是_______。(2)消滅按蚊,防止被按蚊叮咬,清除按蚊幼蟲孳生場所及使用殺蟲藥物,屬于預防傳染病措施中的______。(3)人體的免疫系統(tǒng)包括保衛(wèi)自身的________道防線,接種基因疫苗后,人體的淋巴細胞就會分泌一種特殊的蛋白質_______,這種免疫方式屬于______免疫(填“特異性”或“非特異性”)。22、閱讀下列資料,回答有關傳染病及免疫的問題:世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾?。―iseaseX)”讓人耳目一新?!癤疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺《走遍中國》欄目系列紀錄片《永不停歇的疫戰(zhàn)》,就記錄了我國醫(yī)療衛(wèi)生人員和霍亂之間那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,2012年,南方多省出現了18例霍亂疫情。調查發(fā)現,引發(fā)霍亂的原因是某個池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場,再進入家庭。疾控人員找到并關閉了這個甲魚池塘,從源頭上結束了疫情。根據傳播途徑分,霍亂屬于_____傳染病,其病原體是_____,該病原體的細胞結構與人體細胞結構相比,最主要的區(qū)別是_____。“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的_____,必須隔離治療。早在19世紀,“微生物學之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質,叫做_____,從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。在人體的第二、第三道防線中均能發(fā)揮免疫作用的細胞是_____。
參考答案1、C【解析】試題分析:尿液的形成包括腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重新收作用,其中腎小管細長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細血管,利于腎小管的重吸收,A正確;肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的主要場所.肺泡是進行氣體交換的主要部位,數量很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于肺泡與血液內的氣體交換,B正確;心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室開,保證血液只能從心房流向心室;心室和相連的動脈之間的瓣膜叫動脈瓣,只能朝向動脈開,保證血液只能從心室流向動脈.這樣就保證了血液只能按一定方向流動:心房→心室→動脈,而不能倒流;心臟中沒有靜脈瓣,C錯誤;小腸是消化吸收的主要場所,小腸內表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛,以增加小腸消化和吸收的面積,D正確。故選C。考點:本題考查心臟的結構;胃和腸的結構特點;腎臟的結構和功能。2、C【解析】生殖行為是與繁殖后代有關的所有行為.如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等??兹搁_屏和仙鶴起舞,都屬于鳥類的繁殖行為中的求偶,目的是雄性吸引雌性,利于繁殖。3、A【解析】試題分析:A、由分析可知,生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.故A錯誤.B、每個物種都是一個獨特的基因庫.生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實質就是基因多樣性.故B正確.C、基因的多樣性導致了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),因此生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定.故C正確.D、生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性,因此,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性基因的多樣性.故D正確.故選A.考點:生物的多樣性的內涵.4、B【解析】
(1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的新性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。親代的性狀在子代沒有出現的性狀是隱性性狀,子代的性狀是顯性性狀?!驹斀狻侩p眼皮是顯性性狀,由A控制,單眼皮是隱性性狀,由a控制,則單眼皮的基因組成是aa。因此父母遺傳給單眼皮男孩的基因一定是a,所以這對夫婦均雙眼皮的基因組成是Aa。遺傳圖解如圖1;
。
從圖1看出,若一對夫婦均是雙眼皮,生單眼皮的可能性是1/4即25%。
人的性別遺傳圖解如圖2:。
從圖2解看出,生男生女的幾率各是50%.因此,一對夫婦生男孩的可能性是1/2(50%)。
若一對夫婦均是雙眼皮,生單眼皮男孩的可能性是1/4×1/2=1/8;如果這一對夫婦雙眼皮的基因組成是AA×AA,或AA×Aa,則不能生出單眼皮的孩子,因此生單眼皮男孩的可能性是0。故B符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題。5、D【解析】
觀圖可知:①是植物細胞、②是動物細胞、③是酵母菌、④是細菌。【詳解】②動物細胞沒有細胞壁,①植物細胞、③酵母菌和④細菌都有細胞壁,A正確;觀察①②③時,可以滴加碘液使細胞核染色便于觀察,B正確;在制作①②的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水,目的是保持細胞正常的形態(tài),C正確;使用顯微鏡觀察臨時裝片,順時針轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要看著著物鏡,避免壓碎玻片,D錯誤?!军c睛】正確使用顯微鏡是中學生應具備的一項基本實驗技能。嚴謹、規(guī)范的操作有利于提高實驗效率,保護顯微鏡,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。6、B【解析】
調查的一般步驟:明確調查目的和對象→制定合理的調查方案→進行調查、如實做好記錄→對調查結果進行整理和分析?!驹斀狻繛榱诉_到設想的目的,制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法,稱為調查法。它的目的可以是全面把握當前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進一步的研究或決策提供觀點和論據。調查的一般步驟是:①明確調查目的和調查對象,⑤制定調查方案,③確定調查范圍,④如實記錄②整理、分析。B正確?!军c睛】調查是注意事項.調查是一項科學工作.對你所看到的生物,不管你是否喜歡它,都要認真觀察,如實記錄.不能僅憑個人好惡取舍;不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全。7、C【解析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)?!驹斀狻扛?-在根的頂端,細胞比較大排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。分生區(qū)--被根冠包圍著。細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞。伸長區(qū)--在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力。成熟區(qū)--在伸長區(qū)的上部,也稱根毛區(qū)。內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管。導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部。因此,在根尖的四個結構中細胞有了明顯分化,其內開始出現導管的部分是成熟區(qū)。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是理解成熟區(qū)的結構特點和根尖結構以及與吸收功能相適應的特點。8、A【解析】
細菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌屬于細菌,酵母菌屬于真菌?!驹斀狻恐谱魉崮毯团莶艘玫饺樗峋?,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸,使得奶和菜具有特殊的風味,釀酒要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,A符合題意;做面包時,經常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空;傳統(tǒng)的豆腐乳是霉菌與細菌混合菌天然發(fā)酵而成的。長的厚厚的毛就是霉菌,主要為根霉與毛霉。細菌和酵母等也參與其中,如開始長出的光滑的粘液層就主要是細菌和酵母;果脯是用糖滲出果肉中的水分,保存食物的一種方法,B不符合題意;制醋要用醋酸桿菌,制作奶酪要用到乳酸菌,臘肉又叫腌肉,是用較多的鹽滲出肉中的水分,保存食物的一種方法,C不符合題意;做饅頭或面包或釀酒時,經常要用到酵母菌。香腸是用肉和淀粉加上調味劑,加熱煮熟,再真空包裝而成,與細菌、真菌無直接關系,D不符合題意?!军c睛】這部分內容是重點,注意掌握和靈活答題。9、D【解析】
視覺形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體(折射光線)→玻璃體(支撐、固定眼球)→視網膜(形成物像)→視神經(傳導視覺信息)→大腦視覺中樞(形成視覺)。當睫狀體放松時,晶狀體比較薄對光的偏折能力變小,遠處物體射來的光剛好會聚在視網膜上,眼球可以看清遠處的物體;當睫狀體收縮時,晶狀體變厚,對光的偏折能力變大,近處物體射來的光會聚在視網膜上,眼睛就可以看清近處的物體。【詳解】由題意“作業(yè)本上的字都看不清了,放遠點就好了”可知,王老師患了遠視眼。
乙圖的入射光線會聚在視網膜的后方,所以乙圖表示了遠視眼的成像情況,也是老花眼成像情況;為了使光線會聚在原來的會聚點前面的視網膜上,就需要在光線進入人的眼睛以前會聚一下,因此佩戴對光線具有會聚作用的凸透鏡來矯正。
丙透鏡中間薄,邊緣厚,是凹透鏡;丁透鏡中間厚,邊緣薄,是凸透鏡;
由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是圖中的乙和丁。故選D?!军c睛】近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強,使遠處物體射來的光線會聚在視網膜的前方,近視眼佩戴凹透鏡進行矯正;遠視眼的晶狀體較薄,會聚能力較弱,看近處的物體時,將像成在視網膜的后面,遠視眼佩戴凸透鏡進行矯正。10、C【解析】
中樞神經系統(tǒng)由腦、脊髓組成,其中腦包括大腦、小腦和腦干.大腦包括左右兩個大腦半球,表面是大腦皮層,約有140億個神經細胞,具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區(qū),是人體的“最高司令部”;小腦具有使運動協(xié)調、準確、維持身體平衡的作用;腦干中具有專門調節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動的部位,如果這些部位受到損傷,心跳和呼吸就會停止,從而危及生命;脊髓能對外界或體內的刺激產生有規(guī)律的反應,還能將對這些刺激的反應傳到大腦,是腦與軀干、內臟之間的聯系通路,由脊髓發(fā)出的神經叫做脊神經,由腦發(fā)出的神經叫做腦神經,它們分布在身體各處,傳導神經沖動。【詳解】A、患腦溢血后,不能說話,是因為損傷了大腦皮層的語言中樞,故A錯誤;B、胸段脊髓橫斷后,大腦發(fā)出的神經沖動無法傳導到脊髓,故B錯誤;C、兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭,神經中樞位于大腦皮層,因此是復雜的反射,故C正確;D、人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過多會導致甲亢,故D錯誤?!军c睛】本題主要考查非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射及脊髓和腦的結構及其功能。理解掌握非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射及脊髓和腦的結構及其功能是解答此題的關鍵。11、A【解析】
(1)細胞分裂的概念:細胞分裂是指活細胞增殖其數量由一個細胞分裂為兩個細胞的過程。(2)細胞分裂的過程:①細胞核先由一個分成兩個;②細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核;③植物細胞:在原來的細胞中央,形成新的細胞膜和細胞壁,于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞。植物細胞的分裂圖示如下:【詳解】植物細胞分裂過程是:細胞核中的染色體復制加倍如b,細胞核經過一系列變化,由一個分成同等的兩個,細胞質由一份分成兩份,每一份含有一個新生的細胞核如d;在細胞質中央形成新的細胞膜與細胞壁如f,因此,植物細胞分裂過程中的變化的正確順序為b→d→f,A正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂的概念和過程。12、B【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能.“萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統(tǒng)內的能量最終來源于太陽,A正確;“雨露滋潤禾苗壯”,體現了非生物因素水對生物的影響.B錯誤;正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,叫做生態(tài)平衡,C正確;物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(如重金屬、化學農藥等),通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程.因為這些有毒物質化學性質穩(wěn)定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物網的最高級消費者.大魚是該生態(tài)系統(tǒng)的最高級消費者,它們體內積累有毒物質最多,D正確??键c:生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動;環(huán)境對生物的影響;生態(tài)系統(tǒng)的概念。13、D【解析】
此題考查的是吸入的氧的最終去向。解答時可以從呼吸的全過程和呼吸作用方面來切入。【詳解】呼吸時從外界吸入的氧氣經過呼吸道進入肺(肺的通氣),在肺泡內經氣體擴散進入肺泡周圍的毛細血管中的血液里,(肺泡內的氣體交換),與紅細胞中的血紅蛋白結合為氧合血紅蛋白,經血液的運輸,到達組織細胞周圍的毛細血管(氣體在血液中的運輸),又經氣體擴散進入組織細胞(組織里的氣體交換)。在組織細胞內的線粒體上進行呼吸作用,利用氧氣,氧化分解有機物,釋放能量,因此呼吸時吸入的氧的最終去向是到組織細胞處分解有機物,釋放能量。故選:D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解呼吸作用。14、B【解析】
受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.【詳解】從分析中的圖中可知:子房發(fā)育成果實;子房壁發(fā)育成果皮;胚珠就發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚,大櫻桃食用部分是果皮,因此,大櫻桃的可食用部分是由“子房壁”發(fā)育來的。故選:B?!军c睛】解答此題的關鍵是知道果實和種子的形成。15、A【解析】
人體對維生素和激素的需要量很小,但作用卻很大,人體一旦缺乏,就會引發(fā)疾病?!驹斀狻刻悄虿∈怯捎谝葝u素分泌不足造成的,A正確。佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣造成的,B錯誤。侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足引起的,C錯誤。夜盲癥是由于人體缺維生素A引起的,D錯誤?!军c睛】熟記維生素及激素的作用是解題的關鍵。16、B【解析】
(1)細胞分裂時,細胞核先一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。(2)細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)、結構、功能相同的細胞群稱之為組織?!驹斀狻緼、①②過程,細胞體積增大,細胞數目增多,分別表示了細胞的生長和分裂,A正確;B、②細胞分裂的過程,染色體先進行自我復制,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的。B錯誤;C、③是細胞分化的過程,細胞分化的結果是形成了不同的組織。C正確;D、細胞在成長、分裂形成新細胞的過程中,新細胞和原細胞所含有的染色體是一樣的,D正確。故選:B?!军c睛】考查細胞分裂、分化的知識,理解植物細胞分裂過程中染色體的變化是解答的關鍵。17、A【解析】血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,其中白細胞有細胞核,成熟的紅細胞和血小板沒有細胞核,A錯誤;白細胞有吞噬病菌、防御和保護作用。當人體某處發(fā)炎時,白細胞會穿透毛細血管壁,聚集在傷口處吞噬病菌。因此,如果體內的白細胞數量高于正常值,很可能是身體有了炎癥,B正確;血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結合,在氧濃度低的地方與氧分離,C正確;血小板的主要功能是止血和加速凝血,D正確。18、A【解析】
傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。傳染病的預防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施?!驹斀狻繉κ肿憧诓』颊呒皶r進行治療屬于控制傳染源,A正確;經常開窗通風換氣,保持室內空氣流通屬于切斷傳播途徑,B錯誤;及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒屬于切斷傳播途徑,C錯誤;少帶孩子去人群聚集、空氣流通差的公共場所,屬于保護易感人群,D錯誤。【點睛】傳染病的預防措施是考查的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現,難度一般。19、B【解析】甲圖表示黏膜纖毛的對病原體的清掃作用;乙圖表示體液中的吞噬細胞吞噬病菌。甲圖所示黏膜上的纖毛能清掃病菌,A正確;乙圖所示吞噬細胞的吞噬作用,而不是殺菌物質能破壞病菌的細胞壁,B錯誤;甲圖所示粘膜上的纖毛是保護人體的第一道防線,C正確;乙圖所示吞噬細胞是保護人體的第二道防線,D正確。20、C【解析】
根據體內脊柱的有無,動物可以分為脊椎動物.和無脊椎動物。體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物;體內有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。【詳解】A、鳥的體表覆蓋著羽毛而不是毛,前肢變成翼,翼是鳥的飛行器官;身體呈流線型,可以減小飛行的阻力;鳥類體溫恒定,有喙無齒,A錯誤。B、兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,B錯誤。C、爬行動物體表覆蓋著角質的鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產卵,C正確。D、魚類終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,但是也有一些沒有鱗片的魚,如黃鱔、鯰魚等,D錯誤。故選C。21、瘧原蟲切斷傳播途徑三抗體特異性【解析】傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。傳染病在人群中流行,必須同
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