湖南省部分名校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考歷史試題 含答案

高二歷史試卷本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（上）（下）、選擇性必修1第一單元。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．在中華文明起源時期，以下能夠反映當時社會組織形式較為成熟的是A.大量簡單打制而成的石器 B.零散的用火遺跡C.較大規(guī)模的祭壇和神廟D.少量的粗糙陶器2．據(jù)記載，夏朝君主少康曾任其母親家族有仍氏“牧正”（杜預(yù)注：“牧正，牧官之長”），后他居住在“倫”邑，“有田一成，有眾一旅（方十里為成，五百人為旅）”。這說明夏朝A.已經(jīng)形成較為系統(tǒng)的官僚體系B.君主權(quán)力實現(xiàn)了高度集中C.聚族而居并間接統(tǒng)治部分地區(qū)D.以血緣關(guān)系分配政治權(quán)力3．秦國東進很長一段時間與六國基本相持于太行山一滎陽一線。公元前242年，秦將蒙驁攻魏，取二十城，“初置東郡”。東郡其形如利刃，插入六國腹地，使秦國突破了太行山-滎陽一線。這說明秦國A.全面推廣郡縣制度B.統(tǒng)一大業(yè)得益于制度更新C.中央集權(quán)得到加強D.兼并戰(zhàn)爭順應(yīng)了歷史發(fā)展4．馬端臨的《文獻通考·錢幣考》記載：“（北宋）初，蜀人以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易。富人十六戶主之，其后富人貲稍衰，不能償所負，爭訟數(shù)起?？墁{嘗守蜀，乞禁交子?！庇纱丝芍彼蔚慕蛔覣.引領(lǐng)了古代貨幣發(fā)展B.信用基礎(chǔ)存在不足C.是世界上最早的紙幣D.從四川擴展至全國5．明代，國家層面有兵部、吏部、禮部參與管理土司，地方層面既有布政使司和府州縣管理土司，也有都指揮使司和羈縻衛(wèi)所的管理，實現(xiàn)了土司管理機構(gòu)的“多軌制”。這體現(xiàn)了明代A.民族地區(qū)治理已趨于完善B.強化了對邊疆的治理力度C.君主專制體制已達到頂峰D.中央與地方官制逐步改變6．從1864年與西班牙《和好貿(mào)易條約》開始，清政府提出將此前與各國條約中的片面最惠國待遇條款改為互惠最惠國待遇。此后在中意、中奧等通商條約也添加了類似條款，以為赴外商民爭取權(quán)益。這說明清政府A.主導(dǎo)國際貿(mào)易規(guī)則制定B.突破了傳統(tǒng)華夷觀念C.激化了與列強間的矛盾D.逐漸向近代外交邁進7.1914年5月1日，袁世凱公布了約法會議擬定的《中華民國約法》，廢除了內(nèi)閣制，實行總統(tǒng)制。根據(jù)該法，總統(tǒng)具備獨立的任免權(quán)、否決權(quán)，召集立法院開會、停會、閉會以及解散立法院的權(quán)力。這表明當時A.北洋軍閥深受封建倫理思想影響B(tài).國民政府受美國政治影響C.議會成為制衡袁世凱的重要機構(gòu)D.民國憲政體制遭到了破壞8．湯原縣（今屬黑龍江）興安村“前年（1946年）冬天還有的農(nóng)民未穿上棉衣，去年（1947年）冬天就不同了，全村農(nóng)民都穿上了新的或半新的棉衣”。這可用于A.解釋減租減息政策實施的背景B.證明東北全境得到了解放C.證實粉碎重點進攻的條件成熟D.說明土地改革取得了成效9.1977-1979年，湖南平江山區(qū)和華容水鄉(xiāng)有一些貧困社隊背著公社、大隊干部，悄悄把一些邊遠山地和貧瘠水田承包給個人經(jīng)營。1979年的春天，華容縣委著手組織力量，率先推行聯(lián)產(chǎn)計酬責任制。由此可知，當時A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制得到推廣B.人們普遍認識到原有體制的弊端C.經(jīng)濟體制改革在基層已悄然展開D.農(nóng)村土地所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生變化10．羅馬共和國實行執(zhí)政官、元老院和公民大會三者并存的混合制政體。在這種體制下，當一種權(quán)力可能凌駕于其他權(quán)力之上時，另外兩種權(quán)力便會對其加以抑制，從而有效地防止一種權(quán)力過于強大。據(jù)此可知，該政體A.體現(xiàn)了分權(quán)制衡原則B.強化了貴族階層特權(quán)C.導(dǎo)致了羅馬走向衰落D.加速了公民階層流動11.14世紀，波托蘭海圖在歐洲應(yīng)運而生，這種海圖標示了詳細的海岸線、港口位置和危險的礁石、淺灘和島嶼等信息。即使在沒有星星、太陽或其他天文導(dǎo)航工具的情況下，船隊也能通過指南針和波托蘭海圖上的方位線來確定航向。這一成就A.受到早期殖民擴張的推動B.奠定了新航路開辟的基礎(chǔ)C.體現(xiàn)了近代科技革命成就 D.沖破了中世紀神學(xué)的黑暗12．圖1所示為1837年美國頗為通行的逃奴畫像，描繪了黑人奴隸通過“地下鐵路”逃亡到紐約等北部城市的現(xiàn)象。該畫像可以用來說明，美國圖1A.聯(lián)邦制不利于社會穩(wěn)定B.南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景C.南北方頻繁的經(jīng)濟聯(lián)系D.廢奴法案的實施成效13．據(jù)表1可知，這一時期法國表1項目1827年1847年煤采掘量／千噸16915142煤進口量／千噸-2943棉花進口量／千公斤2968345522羊毛進口量／千公斤-15628原料進口值／百萬法郎276574工業(yè)品出口值／百萬法郎348699進出口總值／百萬法郎12112340A.工業(yè)水平有所提高B.經(jīng)濟發(fā)展在歐洲領(lǐng)先C.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)趨于合理D.以煤炭開采業(yè)為主導(dǎo)14．德國某歷史學(xué)家在1887年指出，“拓殖的激情已成為一個大國極為重要的問題”，因為“一個國家如果沒有殖民地就不能被稱為大國”。該觀點提出的背景是A.德國資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展B.資本主義世界市場初步形成C.德國工業(yè)生產(chǎn)已超過英法等國D.歐洲列強掀起瓜分世界的狂潮15．斯大林認為，文學(xué)描寫要反映蘇聯(lián)社會和蘇聯(lián)人民的形象。真實性是這一時期文學(xué)創(chuàng)作的生命所在，文學(xué)作品必須站在無產(chǎn)階級的立場上，堅持無產(chǎn)階級的觀點，同無產(chǎn)階級的社會主義思想統(tǒng)一起來。這反映了斯大林時期的蘇聯(lián)A.文學(xué)藝術(shù)高度繁榮B.注重文學(xué)作品的政治作用C.政府主導(dǎo)移風易俗D.實行高度集權(quán)的計劃經(jīng)濟16.1960年10月，倫敦爆發(fā)拋售美元搶購黃金的投機風潮，西歐各國銀行為了穩(wěn)定美元價格達成“君子協(xié)定”。1962年美國與10國簽訂“借款總安排”，其宗旨是幫助國際貨幣基金組織穩(wěn)定國際貨幣市場。對此解讀合理的是A.布雷頓森林體系已經(jīng)崩潰B.美元的地位受到了沖擊C.資本主義陣營出現(xiàn)了分裂D.美國對西歐的控制加強二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（18分）材料唐代在中國古代體育史上堪稱黃金時代。探討唐代體育的特點，對于全面深入地認識中國古代體育發(fā)展的規(guī)律，具有十分重要的意義。表2所示是唐代體育活動摘編。表2類別概況舞蹈自中亞康國、史國、米國等傳來的節(jié)奏明快、舞姿剛健優(yōu)美的健舞（胡旋、胡騰、柘枝等），在宮廷、宴會和民間節(jié)日慶典上常演不衰馬球于唐代傳入中國，由于受到上層社會重視，馬球成為唐朝皇帝最喜歡的宮廷娛樂項目之一。9世紀日本嵯峨天皇宴請渤海國使者時，即有渤海國與日本馬球隊比賽助興射藝《新唐書》載，日本射手曾隨遣唐使團來中國，“其使者······射無不中”?！缎绿茣愤€記載了中朝之間射藝交流棋類留學(xué)僧吉備真?zhèn)湓陂L安留學(xué)期間對圍棋有專門學(xué)習(xí)。《杜陽雜編》記載了早期的中日棋戰(zhàn)情況。楊季鷹曾奉詔赴新羅進行圍棋比賽。唐代西州的突厥、回鶻、粟特、吐蕃等少數(shù)民族部落的居民都十分喜歡下棋婦女體育唐代婦女體育活動多帶有休閑、游覽、娛樂、表演性質(zhì)，如女子騎馬是兼具休閑、游覽等特征的健身活動，踏球、拋球、秋千等基本上都是女性游戲-摘編自潘孝偉《唐代體育》（1）根據(jù)材料，概括唐代體育的特點。（6分）（2）根據(jù)材料，以“體育·國家·時代”為主題寫一篇歷史短文。（要求：自擬標題，史論結(jié)合，邏輯嚴密，表述清晰。）（12分）18．閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料1947年11月，石家莊的解放使晉冀魯豫、晉察冀兩大解放區(qū)連成一體。1948年5月，中共的全國性領(lǐng)導(dǎo)中樞轉(zhuǎn)移到華北。5月9日，中共中央正式?jīng)Q定：成立華北中央局，兩邊區(qū)合并為華北解放區(qū)，兩邊區(qū)政府暫成立華北聯(lián)合行政委員會。5月20日，兩解放區(qū)宣告合并，原兩邊區(qū)的組織機構(gòu)與人員合一，設(shè)立秘書處、民政廳、農(nóng)業(yè)廳、工商廳、企業(yè)廳、教育廳、公安管理處和交際處等部門。自1948年6月26日開始籌備華北臨時人民代表大會，1948年8月7日，華北臨時人民代表大會在石家莊電影院正式開幕。出席這次大會的代表為542人，其中中共黨員376人，非中共人士166人，選舉產(chǎn)生了由27人組成的華北人民政府委員會。9月20日至24日，華北人民政府委員會第一次會議選舉董必武任政府主席，薄一波等任副主席，并選舉產(chǎn)生了各部部長、各委員會主任、人民法院院長、華北銀行總經(jīng)理、秘書長、勞動局局長等。9月26日，華北人民政府正式成立，各部門負責人正式就職，原晉冀魯豫邊區(qū)政府及晉察冀邊區(qū)行政委員會宣告撤銷。根據(jù)中共中央的決定，華北人民政府具有統(tǒng)一管理西北、東北、華東、中原等其他解放區(qū)財政、經(jīng)濟、貿(mào)易、金融等各項經(jīng)濟工作的職權(quán)。為恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟，華北人民政府制定了一整套新型的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)貿(mào)易、合作社法規(guī)和政策。-摘編自閻書欽《論華北人民政府的成立、特點及其對新中國政權(quán)體制的探索》（1）根據(jù)材料，概述華北人民政府成立的經(jīng)過，并結(jié)合所學(xué)知識分析其成立的背景。（10分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析華北人民政府對新中國政權(quán)體制探索的歷史作用。（6分）19．閱讀材料，完成下列要求。（18分）材料一20世紀50年代，美國對非洲部分“欠發(fā)達”及“愛好和平”地區(qū)（僅限埃塞俄比亞、利比亞、利比里亞三國）展開人道主義援助、技術(shù)開發(fā)援助、海外投資援助，期望通過培養(yǎng)親美的非洲技術(shù)人才來消除共產(chǎn)主義在非洲大陸的影響。20世紀60年代初，美國對非援助力度加強，對非援助占總對外經(jīng)濟援助份額達到了20世紀50年代的10倍。艾森豪威爾政府及肯尼迪政府時期，技術(shù)援助的范圍、內(nèi)容、形式不斷豐富，加納等國紛紛被納入受援范圍，美非雙向技術(shù)交流人員及培訓(xùn)人員數(shù)量激增，一批技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校建立。此外，肯尼迪政府還組建和平隊，深入非洲17個國家，從事農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等技術(shù)工作，輸送教師資源，以擴大美國在非洲的影響力。-摘編自趙嘉涵《美國對非教育援助政策歷史研究》材料二日本于1957年單獨制定了中東近東非洲技術(shù)援助計劃，開始對非援助。20世紀60年代以后，日本開始在非洲設(shè)立技術(shù)訓(xùn)練中心。20世紀60年代后半期，日本開始向非洲地區(qū)開展高等教育援助，于1968年對加納大學(xué)醫(yī)學(xué)部進行了項目援助，使其成為在非洲實施的較具代表性的一項醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的教育援助。20世紀70年代以來，國際社會要求日本擴大援助的呼聲越來越大，而突如其來的石油危機，讓日本受到了猝不及防的打擊，日本意識到了作為經(jīng)濟安全的基礎(chǔ)-石油等資源-的重要性。日本成立了國際協(xié)力事業(yè)團，并基于本國的國家綜合安全保障戰(zhàn)略擴大了對非洲的教育援助。進入20世紀80年代以后，日本對非洲教育援助的廣度進一步擴大，除了實施TVET（TechnicalandVocationalEducationandTraining）領(lǐng)域和高等教育領(lǐng)域的技術(shù)援助外，還實施了大量的無償資金援助，向各國提供了大量教育教學(xué)用的器材。-摘編自丁小紅《日本對非教育援助政策的演變研究（1954-2015）》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀五六十年代美國援助非洲的原因。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡評二戰(zhàn)后日本援助非洲的政策。（6分）（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出國際援助中應(yīng)當注意的問題。（6分）高二歷史試卷參考答案1.C2.C3.B4.B5.B6.D7.D8.D9.C10.A11.B12.B13.A14.A15.B16.B17．（1）特點：內(nèi)容豐富、形式多樣；多元文化融合；社會上層重視；參與人員廣泛；娛樂與競技并存；國際交流活躍；棋類活動影響力強；婦女體育興起。（6分，答出三點即可）（2）示例標題：唐代體育的輝煌成就折射出時代的開放性。唐代體育的輝煌，來自整個時代的開放性。唐代政治統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)達，唐政府實行開明的民族政策，境內(nèi)各民族交往交流交融的程度深，一些中華體育文化，如圍棋傳播到少數(shù)民族地區(qū)，體現(xiàn)出唐代體育在唐王朝內(nèi)部開放的交流狀況。中華民族樂于接受域外文化，從漢代開通絲綢之路以來，域外文化通過絲路傳入中原。到了唐代，充滿活力的唐王朝更是積極推行對外開放政策，對域外文化兼收并蓄。中亞的舞蹈、外來的馬球在這一時期流行，體現(xiàn)出唐代社會積極吸納域外文化成果。在對外開放政策的推動下，唐朝的一些體育文化也傳播到新羅、日本等周邊國家，體現(xiàn)了唐代中國文化的強大輻射力。唐代思想開放，擴大了體育活動的社會人群結(jié)構(gòu)，各種體育活動在民間也同樣流行。當時各民族往來頻繁，貴族社會生活多有游牧民族風格，婦女也積極投身于體育運動?？傊?，唐代體育文化，就是唐人在開放的時代氛圍里，于中國傳統(tǒng)體育文化的基礎(chǔ)之上，根據(jù)自己的需要，吸取外來文化的精萃，經(jīng)過碰撞、溝通、融合而創(chuàng)造出的兼具鮮明時代特色和濃郁民族風格的開放性的體育文化。（12分）（“示例”僅供參考，不作為評